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      2. 讀書引領(lǐng)人生作文

        時間:2023-03-23 22:02:42 人生 我要投稿
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        讀書引領(lǐng)人生作文

          人與書,就像鳥的翅膀與羽毛;有了豐滿的羽翼,鳥兒就能在廣闊的天空中自由自在的翱翔,小編收集了讀書引領(lǐng)人生作文,歡迎閱讀。
         

        讀書引領(lǐng)人生作文

          第一篇:讀書引領(lǐng)人生

          星光隱退在浩瀚的天際里,此刻已是夜深人寂之時,白日的喧囂嘈雜倏然退去,心靈靜謐得如一泉清水。若在此時,獨坐在書桌前,拾一本書,再慢慢地品著書中的韻味,這或許也是一種境界、一種享受吧!

          偉大的導(dǎo)師列寧有一句名言:“人的一生有三項任務(wù):學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。”細細地想想,人生好比一次長長的跋涉,在走過的每一段歷程中,我們都會有歡樂、有困苦;也會有所思、有所想。這苦、樂、思、想的源頭便是我們從書中受到的啟示。

          如果說人生如畫,書就是那多彩的顏色;

          如果說人生如海,書就是那奔瀉的江河;

          如果說人生如山,書就是那綿延的山峰。

          燈光如豆,一卷在握,可以和屈子同憤,跟李白同醉,與東坡同發(fā)少年狂!

          “對酒當(dāng)歌,人生幾何”,人生的短暫從志多慷慨的曹操口中娓娓道出;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,人生的價值從范仲淹筆端流露;“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”,人生的無奈從杜甫對鞠躬盡瘁的諸葛亮的嘆息中表達;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,人生的偉績從英勇無畏的文天祥的悲歌中流傳!

          書中有二十四橋下無聲的冷月,有月光下靜謐的荷塘,有秦皇島滔天白浪里的`打魚船,有“奔流到海不復(fù)回”的黃河之水,有沉舟側(cè)畔的萬點白帆,有山重水復(fù)的柳暗花明,有落英繽紛的世外桃源。書帶給我們的,是美的洗禮!

          當(dāng)你寂寞時,捧讀小說,那波瀾起伏跌宕多姿的情節(jié)、鮮明生動栩栩如生的人物會為你的寂寞無聊畫上句號。體驗景陽岡青石上的驚險,品味大觀園里林黛玉的盈盈粉淚,感受瑪?shù)贍柕氯松墓諒,接近?bull;愛倔強的個性。他們有著人生的辛酸和甘甜,有淚,也還帶著笑。

          當(dāng)你失意時,浸泡在優(yōu)美的詩詞氛圍中,洗凈你人生的憂郁和浮躁。屈原給你“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)”的執(zhí)著;杜甫給你“窮年憂黎元”的胸懷,陶淵明給你“采菊東籬下,悠然見南山”的淡泊,蘇東坡給你“羽化而登山”的超脫。他們有“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的追求,有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豁達,有“天行健,君子以自強不息”的氣概……功利在他們眼中隱退,代之而起的是一種感悟與思考,一種經(jīng)受洗禮的鳳凰涅。

          讀書,便是在讀人生,讀祖先的人生,讀作者的人生,讀自己的人生。讀書,更如賞花,每一種花都有各自的美麗之處;每本書,也都有各自的精妙之處。當(dāng)孤獨、寂寞時,我們讀書;當(dāng)失意、困惑時,我們讀書;當(dāng)成功、喜悅時,我們也讀書。讀到悲傷處,我們?yōu)橹鳒I;讀到高興處,我們?yōu)橹d奮。好如酷夏之涼風(fēng),更似寒冬之暖陽,給人力量、使人樂觀、催人奮進,貫穿了我們的人生,使我們的人生擁有了迷人的色彩和溫馨的夢想。當(dāng)我們讀著那滿頁的文字,再透過那文字背后的柵欄時,我們會看到那人世的滄桑、歷史的變遷,還有那祖輩的身影。是書充實了我們的生活,教給了我們做人的道理;也是書給了我們?nèi)松钠瘘c,揚起了我們生命長河的風(fēng)帆。

          讀書,充實了生活,拓寬了視野。從書中懂得了知識,從書中了解了如何全面的評價歷史,如何客觀認識自我。從書中能夠吸收豐富的營養(yǎng),積累大量的寫作材料,可以使我受益非淺。這使我深深感悟到:書多么繁華,是多少敏感的心靈在喜怒哀樂中碰撞出來的火花,書是多少深思的頭腦對社會,對人生反復(fù)思索的結(jié)晶!

          第二篇:讀書引領(lǐng)人生

          哲學(xué)家吉爾伯特曾經(jīng)諷刺人類不過是剃凈了毛的猴子,史密斯據(jù)以反駁的理由是:人類會著書,會讀書。人類能將心靈的精華訴諸文字,流傳后世,也只有人類,才能閱讀先哲的智慧,從中獲益。

          拿破侖有句名言:“真正的征服,唯一不令人遺憾的征服,就是對于無知的征服。”此話從這位雄霸歐洲的帝王口中道出,更添一番深意,令人回味無窮。無疑。對于知識的追求,令人身心愉快。 讀書是精神王國的探險,是靈魂的'壯游,是內(nèi)在靈性不斷成長的源泉。書籍改變了世界,讀書豐富了人生。 對于一位真正的讀書人,讀書之意不在尋求什么“黃金屋”、“千鐘粟”與“顏如玉”,讀書自然不是一件需錐刺股、頭懸梁的苦差,而是人生的一大享受。一冊好書,往往濃縮了作者一生的全部情感體驗與思想洞見。所以,智者蘇格拉底聲稱,一冊好書能引誘他走遍全世界。宋代詩人尤袤對書的贊語更富于浪漫的味道,所謂:“饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘,貧賤讀之以當(dāng)友朋,寂寞讀之以當(dāng)金石琴瑟也。”書人心境,歷歷可見。 靜夜如水,放下簾兒,泡上一杯清茗,獨自于燈下展讀,悠悠然游于道。夜讀的境界醇厚如酒,以至“三更有夢書當(dāng)枕”,連夢中也飄逸出陣陣書香了。 雨天讀書另有一番幽趣。在滴滴答答的敲檐聲中最宜于開卷了。選擇一個愜意的姿勢,讓整個心靈浸潤于大師的澤惠里,怡然如西湖臥游,靜定如枯荷聽雨。待街燈四起,掩卷沉思,心里是抑制不住的莫名的悵惘和美麗的憂郁。 至于金圣嘆所言“雪夜閉戶讀禁書”,那樣一個富于神秘色彩的環(huán)境,那樣一冊富于誘惑力的書,構(gòu)成的意趣自然令書人神而往之了。

          讀書是件樂事,訪書、淘書、購書、藏書也是件樂事。鄭西諦訪得一冊所需古書,“往往大喜數(shù)日,如大將之克名城”。不得已而售書時,竟如“李后主揮淚斬宮娥”之黯然。阿英說起上海城隍廟的舊書店、舊書攤,如數(shù)家珍。像英國書癡喬治•吉辛那樣,為買一套好書而克扣口腹之欲的體驗,得書后摩挲書頁的幸福,恐怕書人都有同感。持四壁為書,漫步于書林小徑,作繞室旅行,自是別有風(fēng)光。靜靜地佇立于書櫥前,單是那一個個書名,便是一串串動人的故事。隨手抽出一冊,若是重讀之書,如晤舊友,那是親切而坦誠的長談,透著往事的溫馨;若是未裁之新書,則慶幸終于有了閱讀時間,那份負疚便可收回。何況,除了書本身的故事外,還有隱進書頁的無數(shù)故事:那買書的艱辛,得書的歡欣,贈書人的情誼……一冊冊書,便可串起一寸寸生命的時光。 不過,坐擁書城須時時輸入相識的清新空氣才是。進得書山,出得書山,方是縱意書卷。

          酸腐氣太盛,難免不被人譏為書呆子,想孔乙己那樣,自然要不得。今日,科舉取士已成過去,現(xiàn)代社會滌蕩了古人讀書特有的浪漫意味,商浪沖擊下,所患不是書呆子多,而是讀書人少。然而,對于今日的讀書人來說,要在霓光璀璨中獨守一柱青燈,則要抵制更多的誘惑。但我們欣喜地看到,大浪淘沙,留下了一群癡心不改的真正的讀書人,他們更為執(zhí)著地堅守人類的精神空間,努力探尋生命轉(zhuǎn)圜的途徑。 書是小人生,人生是大書

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