漫步人生路作文(4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的漫步人生路作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
漫步人生路作文1
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
——題記
人生苦短,在這世上的每一分每一秒,都值得去珍惜,去細(xì)細(xì)回味。都說“最遙遠(yuǎn)的不是十年后,而是昨天”。捷徑雖便捷,但在走著這最快速的途徑當(dāng)中,你是否覺得人生已索然無味?我覺得,在漫步著人生的道路時(shí),不妨把路走彎些。路延長了,路途中所帶給你的回憶,豈不是更多?
還記得那天雨夜,我傻傻地站在路邊上,淋著雨,呆呆地看著身旁那棵被狂風(fēng)吹得左搖右晃的小柳樹,看著它那如毛線框里的亂麻一般飛舞的枝條,暗自抽泣。我本可以趕緊撐開手中的傘,趁雨勢(shì)還沒變大之前快速離開。為什么不呢?那時(shí)我只想靜靜地看著它,一動(dòng)不動(dòng)。然而,沒有及時(shí)躲避風(fēng)雨的我淋了個(gè)透濕,回家后我便馬上感冒了,但我感覺比淋雨之前開心了許多,心里甚至覺得:幸好當(dāng)時(shí)我選擇淋了那場雨。為什么呢?因?yàn)槟菆鲇晔刮乙娮C了什么叫堅(jiān)強(qiáng)不屈,什么叫腳踏實(shí)地。小柳樹未曾被狂風(fēng)掘出一分的精神使我感動(dòng),也讓我在遇到挫折時(shí)有了勇氣與信念。倘若我當(dāng)時(shí)就這么離開了,恐怕很難領(lǐng)悟到這份勇氣與意志的傳遞吧。
人生在世,世俗之事如此紛多繁雜,難免會(huì)有這樣那樣的坎坷。人生就像五味瓶,酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全。而真正讓人感到幸福與快樂的只有甜味,讓人們感到難受甚至疼痛的還是占絕大多數(shù)。但是,我認(rèn)為,人類從古至今創(chuàng)造了前所未有的智慧,比如說,古埃及的木乃伊,為什么他們能保存得這么完好,為什么我們至今仍未掌握他們的技術(shù)?人類沒有雄壯的臂膀,沒有鋒利的爪牙,為什么成了地球的主人?祖先留給我們的這些文明與技術(shù),不正是永遠(yuǎn)不會(huì)消散的甜味嗎?
漫步人生路,或許會(huì)被兇猛的野獸窮追不舍;或許會(huì)不小心陷入暗處的沼澤無法脫身;或許會(huì)被密密麻麻的荊棘叢扎得渾身是傷……但請(qǐng)記住,成功的光輝,只屬于那些刻苦勤奮的人,只屬于那些懂得珍惜身邊一切,并敢于迎難
而上的人。當(dāng)遭遇困難的阻擋,仍在人生的路途中迷茫著的你,還要這么輕言放棄么?
漫步人生路作文2
走進(jìn)校園內(nèi),校園的道路上都是翩翩飛落的落葉,讓人感覺到,原來秋天真的來了。正在這時(shí),一陣秋風(fēng)吹來,風(fēng)中夾雜著一縷縷清幽的桂花香味兒。
這香氣飄啊飄,慢慢地勾起了我小時(shí)的記憶。小時(shí)候的我,最喜愛的季節(jié)就是秋天,因?yàn)樵谇锾炖,我的房間總會(huì)充滿著桂花的香氣——母親每個(gè)星期都會(huì)從樹上剪下新鮮的桂花枝放入花瓶中,拿到我的房間。記得我曾問母親為什么其他的花都不拿到房間來,只拿桂花。
“因?yàn)楣鸹ǖ南銡獗绕鹌渌幕,比較淡,比較雅,而且它代表著的東西,希望你可以學(xué)習(xí)!笨墒悄赣H從不告訴我桂花代表的東西,她只說要我自己體會(huì)。那時(shí)的我總會(huì)說這有什么好體會(huì)的',桂花只是花而已,還能從中體會(huì)出什么。
慢慢地我長大了,青春期的我早就忘了母親的和藹和親切,留下的只有憤怒、無奈。房間中早沒了花瓶和瓶中桂花,花香早已散去。而母親的臉上多了無數(shù)條的皺紋,仿佛被歲月的刻刀一條條地刻劃著。頭發(fā)中多出了無數(shù)刺眼的白發(fā),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到——母親已經(jīng)老了。
桂花的香氣還飄著,看著眼前這些桂花樹,桂花都綻放著,開滿每一棵桂花樹。桂花樹被桂花裝飾得變成了淡黃色的和金黃色的,卻不像春天的花一般妖艷。一陣微風(fēng)吹來,還散發(fā)著沁人心脾的香氣。
看著眼前的桂花,我仿佛明白了母親說的那個(gè)體會(huì),那就是漫步在人生這條道路上,可以默默無聞,隨著自己的性情去做事,但是不可以張揚(yáng),默然成長。
漫步在學(xué)校的道路上,聞著那飄來的縷縷幽香,我漸漸明白人生,明白母親所做的一切,漫步在人生的道路上,總會(huì)飄來一絲絲的幽香。
漫步人生路作文3
在雨中漫步一直是我非常喜歡做的一件事。那只是一種享受,在雨中回憶這一天、一個(gè)星期、一個(gè)月甚至是一年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、悲歡離合,是我一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)卻又淚流滿面。
在雨中漫步,使我回憶起了許多事:那充滿趣味的童真、和以前同學(xué)的嬉戲玩耍。時(shí)間轉(zhuǎn)逝了十二年的光陰,我已經(jīng)上初中了。說實(shí)話,真是懷念小學(xué)生活。
呀!懷念那慈祥溫暖的語文老師、懷念所有的同學(xué)們……真是后悔,當(dāng)初我也早已料到我們會(huì)有離開的一天,可還是在抱怨這抱怨那的,唉!
在雨中漫步,時(shí)間追溯到三年前,那時(shí)我上四年級(jí),記得那天是當(dāng)初的六年級(jí)的畢業(yè)典禮,所有的六年級(jí)的哥哥姐姐們都要在一面條幅上簽上那一個(gè)個(gè)充滿紀(jì)念的名字。那天,同樣也是陰雨綿綿,似乎上帝也被感動(dòng)了,所有的六年級(jí)的老師、同學(xué)們都哭了,連那主持典禮的主持人的聲音都有些哽咽。我們班的同學(xué)都在笑,有的也是一副若無其事的樣子。而我卻沒有,我也哭了,不是我多愁善感,而是我聯(lián)想到了我們離開的那一天,不知道我們即將離開這個(gè)校園時(shí)的情形,不敢想……
在雨中漫步,雨淅淅瀝瀝的下著,雨點(diǎn)灑落在我的臉上,不疼,卻心痛。沒想到,真到了那一天的時(shí)候,完全不同與我的想象,沒有我想象中的戀戀不舍,反倒多了幾分歡喜,不知為何,同學(xué)們絲毫沒有不舍,這似乎也是一種坦然吧。
在雨中漫步,突然想起了鄧麗君的一首《漫步人生路》:“讓疾風(fēng)吹呀吹,盡管給我兩考驗(yàn),小雨點(diǎn),放心灑,早已決心向著前……”是啊,讓雨點(diǎn)盡情的灑落,使我更加向前進(jìn)……
在雨中漫步,雨漸小了,而我正回憶著的心卻還沒有收回,漫步,回憶著,回想著……
漫步人生路作文4
這里的花兒很美,腳步卻太急促;這里的風(fēng)兒很輕,臉龐卻太緊張;這里的溪水很甜,心哪,卻在那遙遠(yuǎn)的地平線上……
慢品著,生活是一杯濃郁的咖啡,縈繞舌尖的是無盡的回味。
慢思著,星空中閃爍的是賢人智者的深謀遠(yuǎn)慮,彼己,皆知,胸有成竹。
慢步著,人生的道路是一路坎坷一路坦途,一路荊棘一路花香,一路淚水一路甘泉……
李白呀,這個(gè)瀟灑的詩仙,正如他詩中所訴,朝如青絲暮成雪,為抱負(fù)他忙碌了大半生,仕途上是慢慢悠悠,坎坷不斷。索性就且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山,感受名山勝水的風(fēng)輕月白,揮灑出另一份豪氣。
古來圣賢皆失意,一身才華有誰識(shí)?陶潛,這個(gè)歸隱的先驅(qū),他一路踏著荊棘而來,南山腳,東籬下,來慢品一園的菊花香。滿路的荊棘使他放慢了人生腳步,卻又是滿途的荊棘讓他馨香襲人,他仿佛變成了一朵淺藍(lán)的野菊,幽若地香著。
他是一名農(nóng)民的子弟,也是一個(gè)文人,他的生命里沒有安逸和享樂。毛澤東,革命征途上,悲壯盈懷,用淚水送走了一個(gè)又一個(gè)為漫漫征途而逝去的英雄;心存高遠(yuǎn),一個(gè)嶄新的世界在他的手心里締造。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,壯懷激越,遏云黯月。
詩人哪,哲人哪,呵,英雄們哪!他們都是悠修世間的漫漫求索者,生命的真諦在他們的求索中漸見明亮。
而我們呢?我,我們,也許不是詩人,不是哲人,也不是英雄,但我們都在攀登著那一座座高山,并且心里都有著對(duì)頂峰的無限向往,那云海,那一覽眾山小的豪邁,那君臨天下的氣勢(shì),都在向我們招手。我們,急著攀登的時(shí)候,有多少人欣賞一路的風(fēng)光呢?
朋友,慢走吧,風(fēng)也輕,花也香,水呢,也甘甜,讓心存高遠(yuǎn),目攬路邊勝吧。走穩(wěn)腳下每一步,目標(biāo)會(huì)到達(dá),行程中,也不要留下空白!
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