縱有疾風(fēng)起人生不言棄作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的縱有疾風(fēng)起人生不言棄作文，歡迎大家分享。
縱有疾風(fēng)起人生不言棄作文1
金錢更珍貴的是知識(shí)，比知識(shí)更珍貴的是無休止的好奇心，而比好奇心更珍貴的，是我們頭上的星空。一一題記
上古有魚，其名為鯤，化而為鳥，其名為鵬，鵬之背，不知其幾千里也，摶扶搖而上者九萬里，絕云氣，負(fù)青天。然有蜩與學(xué)鳩笑之，不以為然。
“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴�！蔽蚁脒@是對(duì)蘇軾這一生最好的寫照。蘇軾，一位一生經(jīng)歷了大起大落的勇士。他想要在政治上有所作為，他想要施展他的滿腹才華，他更想要為普天之下的人民謀一份福祉�？墒菑臑跖_(tái)詩案起，他便開始了顛沛流離的一生，他被一貶再貶，從朝廷之上到江湖之外。可是啊，你看比，他可有言棄過？他從不在意，面對(duì)如此般大起大落的人生，他一路高歌前進(jìn)，隨遇所安，一路盡心盡力，所到之處莫不有百姓夸贊。蘇軾啊，這位可愛的勇士，他讓美食與自己一同共進(jìn)退，他讓陽光照進(jìn)自己的一生，他讓繁花一路與自己相伴，他活成了我們至今都想要的樣子。
縱觀歷史長(zhǎng)河，不僅有蘇軾，還有陳勝吳廣“燕雀安知鴻鵠之志哉”，還有李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保�有劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”�？芍嗌傥娜撕澜�，皆在胸懷壯志下，面對(duì)困境，依舊不曾言棄，依舊揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，從此流芳百世。
即使面對(duì)疾風(fēng)，也要時(shí)刻保持一份勇往直前的心態(tài)，一份永遠(yuǎn)不會(huì)消耗殆盡的探索精神，并且永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)自己說放棄。你可知，鷹為了飛翔，受過的苦難？你只知鷹的颯爽英姿。多少次的跌落，多少次的受傷，沒有陪伴，沒有幫助，只有它獨(dú)自在懸崖峭壁上，面臨深淵，不畏死亡，終成雄鷹。
沉寂的淵底，卻照著，永遠(yuǎn)紅艷的'春花。你現(xiàn)在所努力的，所奮斗的，也許一時(shí)間看不到成就，但是，歲月是不會(huì)虧待你的，它會(huì)在漫漫的歲月里悄悄地給你驚喜。所以，現(xiàn)在還處于迷茫的人啊，放下心中的不甘與悲傷，從此刻開始，定下一個(gè)小小的目標(biāo)，一點(diǎn)一點(diǎn)的抓住小小的機(jī)會(huì)，一點(diǎn)一點(diǎn)的抓住小小的挑戰(zhàn)，我始終堅(jiān)信，即使深處困境，只要愿意改變，只要永不言棄，終成仁。
或是在那條鋪滿荊棘的路上，有友人，亦有敵人，他們會(huì)幫助你，會(huì)迷惑你，會(huì)傷害你，請(qǐng)不要害怕，直面他們，無論是幫助還是傷害，他們都會(huì)成為你奔向成功的一束光芒。
故：漫漫長(zhǎng)途，終有回轉(zhuǎn)，余味苦澀，終有回甘。
縱有疾風(fēng)起人生不言棄作文2
“堅(jiān)持”二字十六筆，“放棄”二字十五筆，堅(jiān)持抑或放棄，不過一念之差。但惟有堅(jiān)持到底，才能到達(dá)開滿勝利之花的彼岸。
陰沉的天空飄著稀疏的小雨，陣陣嘈雜聲正往外邊傳來，人們?nèi)詢烧Z交談著如何分配工作。沒錯(cuò)，這就是我到快遞點(diǎn)兼職的第二天。
錯(cuò)過鬧鐘的我慌忙打理之后坐上摩托奔向快遞點(diǎn)。在幾句略顯尷尬的道歉之后，愣了一會(huì)兒的我才緩過神來——我還有工作要做。在昨天的介紹中，我的工作是將快遞分類，并將快遞送到客戶門前。昨天進(jìn)行得似乎不太順利，希望今天能有一段愉快的工作歷程吧。
外邊的建筑工地很嘈雜，弄得我心煩意亂，加上昨天晚上有很晚才睡，讓一切都看起來那么糟……我開始快遞分類，××小區(qū)，××街道，這些是自取的，那些是我需要配送的。我淹沒在堆積如山的快遞中，甚至有些分不清自我。突然，“你怎么分類的？這幾盒不是這兒的！拿過去重新分�！崩习辶R罵咧咧地表達(dá)著不滿。我突然清醒過來，拿起那幾個(gè)快遞，重新分類，只是感覺是滑落到了懸崖下面……
開始送快遞了。小雨淅淅瀝瀝，路面有些濕滑。我開著導(dǎo)航，上面顯示快到目的地了，我小心翼翼的轉(zhuǎn)著彎，生怕出什么差錯(cuò)。突然前面巷子口拐過來一輛電動(dòng)車，我急忙剎車，可慣性太大還是側(cè)翻了。我像泄了氣的皮球一樣癱坐在地上，雖然沒受什么傷，但快遞撒了一地。看著那滿地雜亂，心疼爆炸！也許我不適合這份工作，我想。我該不該干完這單就辭職，我應(yīng)該活得更安逸，更快樂一點(diǎn)……
我伸手去撿快遞，卻連帶拔起來一片草葉。我停下來，不由得仔細(xì)端詳這棵被我扯斷的那株小草，它是那樣孱弱，寄身于碎石的夾縫里，它努力地抽枝發(fā)芽，嫩綠的葉子從縫隙中倔強(qiáng)地抽出，生命力之頑強(qiáng)可見一斑。
縱有疾風(fēng)起，人生不言棄。我內(nèi)心不由一激靈，摸一摸小草，趕緊收拾好包裹，向前走去。
接下來的日子里，雖然工作枯燥，屢次碰壁，但我及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，全力以赴完成任務(wù)，因此在兼職結(jié)束時(shí)也得到了一份不錯(cuò)的薪水。
看著自己的勞動(dòng)所得，我感慨萬千。人生艱難，世事難料。生命似洪流，不遇島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花，只有咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底，才能終有所成。
縱有疾風(fēng)起人生不言棄作文3
人生如逆旅，我亦是行人。在人生小路上，我們輕裝上陣，腳步匆匆，頭頂日月星辰，馬不停蹄奔向遠(yuǎn)方。路上可能會(huì)遭受電閃雷鳴的驚嚇，也會(huì)有狂風(fēng)暴雨的侵襲。在日月星辰無光之時(shí)，我們于一片漆黑里一次次跌倒在泥濘中，又不甘示弱地爬起，朝自己理想的方向匍匐前進(jìn)。
陽光穿過云層，透過窗子，散落在我的桌上，給攤開的書蒙上一層淡金色的紗。不經(jīng)意抬眼，視線掃過書簽，記憶的湖又泛起了漣漪。
“咚！”又一次，我重重摔在地上，舞扇像個(gè)頑皮的孩童掙脫束縛，從我的手中掉出，逃得老遠(yuǎn)。我望了望扇子，狼狽地支起身子，把散落的青絲攏至耳后，想重新站起。疼！胳膊肘和膝蓋好似有幾團(tuán)火在燒，眼淚不爭(zhēng)氣地奪眶而出。又錯(cuò)了，我記不清這是第幾次敗在這一個(gè)旋轉(zhuǎn)的動(dòng)作上了。這一刻，我感覺自己像極了一只蠢笨的企鵝。要不……就這樣放棄？一顆名為“怯懦“的種子似要在我心中隱隱萌芽。窗外的雨沙沙地下著，幾朵嬌弱的花在風(fēng)雨中搖曳。可僅僅是因?yàn)閹状蔚�，就能模糊我前行的方向，就能澆滅我�?duì)舞蹈的熱愛，就能讓我放棄追求嗎？當(dāng)然不！恍惚間我好像看見自己站在舞臺(tái)中央，雷鳴般的掌聲在我耳邊響起，父母老師欣慰而燦爛的笑容在我眼前浮現(xiàn)。這不就是我夢(mèng)寐以求的場(chǎng)景嗎？于是，我抬手抹干無聲的淚水，拍掉身上的灰塵，站了起來，扇子再次回到手中�！芭�！”是扇子再次掉落在地的聲音；“當(dāng)！”是腳背打在把桿上的聲音……空蕩的教室里我翩然起舞，與窗外雨聲共奏一曲交響樂……
雨停了，一道絢麗的彩虹掛在天邊。太陽從疏淡的云后探出頭來，慷慨地把陽光傾灑大地，窗玻璃上趴著的剔透的雨滴折射出耀眼的光來。那幾朵花柔嫩的花瓣還托著與風(fēng)雨斗爭(zhēng)留下的幾串水珠，不知是汗還是淚。練功服早已被汗水侵濕，手和膝上浮著淡淡的淤青。我長(zhǎng)舒一口氣，重新扎攏頭發(fā)，旋轉(zhuǎn)，跳躍，手觸地，雪白的扇子開合帶出清脆的響聲。裙擺舞動(dòng)，腳尖在空中畫出一道優(yōu)美弧線，所有動(dòng)作終于一氣呵成！我做到了！我終于探尋到了成功的訣竅！光線里，塵埃里，我躺在地上，精疲力竭卻欣慰自豪。
教室外，一只披著灰色羽衣的小鳥落在枝頭，婉轉(zhuǎn)的歌聲拉回我遠(yuǎn)游的思緒，微微泛黃的書簽上，秀氣的字跡依然清晰，停于我眼簾，也停于我記憶的一角—
“滿懷希望就能所向披靡，縱有疾風(fēng)起，人生不言棄。”
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