人生的意義作文(集合13篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的人生的意義作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生的意義作文1
上帝把我們帶到這個(gè)世界的意義是什么？從出生開始，我們就注定要面對學(xué)習(xí)和工作的階段，直到退休才能結(jié)束。生活中似乎每天都在做著同樣的事情，于是我們開始思考人生的意義。在我看來，人生的意義在于學(xué)習(xí)，找到正確的方向。
努力學(xué)習(xí)是我們的首選。只有當(dāng)我們學(xué)習(xí)知識時(shí)，我們才能理解世界。我們學(xué)得越多，就越想探索未知的世界。世界因其多樣性而美麗。有許多神奇的風(fēng)景等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。在探索知識的過程中，我們變得更加成熟，有了自己的想法。
探索世界是我們的基本任務(wù)。掌握知識的目的是為了更好的進(jìn)一步探索，讓我們更好的適應(yīng)這個(gè)世界，明白自己想要什么，朝著這個(gè)目標(biāo)努力，創(chuàng)造價(jià)值，給親人帶來幸福，保護(hù)親人，為世界做出自己的貢獻(xiàn)，哪怕是自己微薄的貢獻(xiàn)。
人生雖然短暫，卻很美好。讓我們找到它！
人生的意義作文2
人生的意義是什么？是一輩子轟轟烈烈地度過，做出一件件驚天動地的偉大的事業(yè)？還是一輩子平平凡凡地度過，做好自己的每一件事？
也許每個(gè)人的回答是不同的，但我們同樣擁有著對美好人生的追求。
我認(rèn)為，一個(gè)人的一生，應(yīng)當(dāng)這樣度過：不要總是回首昨天的不幸和悲傷，也不要過分的憧憬明天的美好與幸福，認(rèn)認(rèn)真真做好今天應(yīng)該完成的事情，不要把昨日的悲傷帶到今天，也不要把今天的殘羹留給明天。
太陽每天都是新的，所以，每一天都是一個(gè)新的起點(diǎn)，都是從“0”開始的。因此，昨天就是昨天，既然已經(jīng)逝去，何須再回首留念？而后，明天就是明天，既然不在身邊，何須渴望到來？我們要做的，就是在今天努力，留一個(gè)完美給明天，在勤奮中默默等待新的一天的`降臨。
所謂，人生只有三天，活在昨天的人沮喪，活在明天的人頹廢，只有活在今天的人才最真實(shí)！
人生的意義作文3
人究竟是為什么而活？各式各樣的人有各式各樣的回答，有人說，是為金錢而活；也有人說，是為希望而活；更有人說，是為幸福而活……而我則想說，人是為信念而活！
“信念”這兩個(gè)簡單的字眼包含著并不簡單的含義。美國的羅杰·羅爾斯（曾擔(dān)任紐約州州長）他小時(shí)候是一個(gè)頑皮的孩子，他出生在美國一個(gè)著名的貧民窯，生活在那里的孩子長大以后很少能有份體面的工作，但是曾經(jīng)擔(dān)任過羅杰·羅爾斯的校長——皮爾·保羅曾經(jīng)鼓勵(lì)他說，他長大一定可以成為一位州長，正是因?yàn)樗@個(gè)信念而進(jìn)發(fā)，所以他才有了今天的成就。他在他的任職演講中曾說：“在這個(gè)世界上信念這種東西任何人都可以免費(fèi)獲得，所有的成功者最初都是從一個(gè)小小的信念開始的！”
在這句話中，我領(lǐng)悟到了信念的力量。
心中懷有信念的人會奮發(fā)圖強(qiáng)，而沒有信念會使人失去生活的意義，讓我們帶著信念昂起頭、挺起胸、大邁步地走向未來。
人生的意義作文4
每個(gè)人來到地球上，在地球的時(shí)間總會有限制。就像奧特曼來到地球不能超過3分鐘。我們呢？
還好些，有的人幾十年，有的人一百多年。
按一般情況來說，不出意外情況，可以活個(gè)六七十，七八十，八九十甚至一百多。
這幾十年的時(shí)間里，有什么事情可做？
我們來到地球干嗎呢？我們?yōu)槭裁炊�？我們活著的意義是什么？
我認(rèn)為：人們剛誕生的時(shí)候，只是會打獵，用天然火來吃飯。那時(shí)人們并不知道活著干嗎？活著并沒有意義。
隨著幾十萬年的變化，人們開始增多，出現(xiàn)了封建社會。
到了近代，我們有了先進(jìn)的高科技，但是人們那貪婪的心，爭奪地盤，世界大戰(zhàn)一次接一次。
眾多英雄接連死亡。這時(shí)，我明白人生的意義：對社會、家庭等等的貢獻(xiàn)，也就是人生的意義。
人生的意義作文5
看的書多了，也許面對的壓力大了，也許對這社會越來越失望了，然后就會想這活著是為了什么？
我想我是懷有深深的恐懼，對未知的恐懼、對現(xiàn)狀的恐懼……當(dāng)你快樂時(shí)，你恐懼快樂會消失；當(dāng)你痛苦時(shí)，你擔(dān)憂快樂何時(shí)來。這便是痛苦的根源，人類的共性。其實(shí)就是恐懼失去對生活的掌控，我們不知道生活會以何種面貌降臨。
下午在想著人生的意義時(shí)，下一個(gè)念頭就是：啊，讓我看喜歡的書，沒有其他的擔(dān)憂，該是如何的幸福啊。我從不認(rèn)為我喜歡看書，特別是上學(xué)的時(shí)候。我想幸福不是看書，而是自由的看書，我是恐懼失去那份自由！自由地看書、自由地學(xué)習(xí)……那是多么幸福啊。
幸福就是這么簡單。
人生的意義作文6
剛看完一篇文章，平靜的心靈泛起一點(diǎn)小波浪。突然想起“人生”這個(gè)早已厭煩的詞語來，好似對它有了新的感悟！
我所悟的當(dāng)然不是指人一生所經(jīng)歷的事而是指人生的意義，一個(gè)人對人生所追求的目標(biāo)。
關(guān)于人生意義，有很多說法充斥在我們周圍讓我們從原來的生疏到了現(xiàn)在的厭煩，似乎所有人給人生的定義都不符合我們的需要。但在我們身邊有80%的人都沒有朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，甚至沒有目標(biāo)，只是盲目的接受著別人所施加的事或做一些不喜歡做而又不得不做的事。這樣的人往往難以敬業(yè)樂業(yè)更難成就一凡事業(yè)取的成就。
人生的意義作文7
人的一生命中注定是從艱難困苦中長大的！
“人生的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取。”這句話是泰劇說的！我覺得這句話有50%的道理，因?yàn)橹灰懈冻�，就一定有收獲！但是全部都在付出也是會吃虧的。
吃虧對于一個(gè)人，從壞的一方面看是一次打擊。但從好的一方面來看，是在磨練這個(gè)人。因?yàn)椤皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
人生的意義是什么？
是孝敬父母？是付出一生？還是為社會做貢獻(xiàn)？
是什么？到底是什么？
人生的意義作文8
我很喜歡巴金爺爺?shù)囊痪湓挘骸叭嘶钪皇菫榱税壮愿娠�，我們活著就是要給我們生活其中的社會添上一點(diǎn)光彩。這個(gè)我們辦得到，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有更多的愛，更多的同情，更多的精力，更多的時(shí)間，比維持我們自己生存所需要的多得多。只有為別人花費(fèi)它們，我們的生命才會開花。一心為自己、一生為自己的人什么也得不到�！边@句話是巴金追求了一生的真諦，這就是人生的意義。一心為自己、一生為自己的人到最后只能自食其果。而為社會奉獻(xiàn)的人才是最幸福的。那些只會索取的人永遠(yuǎn)也不會有好日子過，因?yàn)樗麄儚膩頉]有為這個(gè)社會做過貢獻(xiàn)，所以他們不能享受這個(gè)社會的幸福。這個(gè)世界上的每一個(gè)果都是有因的，如果想得到幸福，首先要為這個(gè)社會作出貢獻(xiàn)。人不一定能使人偉大，但一定可以使自己崇高。貢獻(xiàn)出我們的一生吧，讓它變得絢麗多彩，讓它開花結(jié)果。
人生的意義作文9
我，人生的意義是什么呢？我們看一下吧！
我們從出生到成年，再到老去，我們又經(jīng)歷了什么呢？人生的意義又是什么呢？
我們剛出生還是一個(gè)什么也不懂的小寶寶，我們剛生下來的時(shí)候，我們的意義就是開心，爸爸媽媽會把所有的愛都給你。
時(shí)間再一沖刺，你就已經(jīng)到了該上幼兒園的小學(xué)生了，幼兒園主要就是讓你為上小學(xué)打基礎(chǔ)。幼兒園，大部分時(shí)間都是很快樂的，小部分時(shí)間都用在了拼音、生字、數(shù)學(xué)上了。還有最重要的一點(diǎn)，不要說臟話，當(dāng)一個(gè)懂文化的人。
幼兒園結(jié)束后，我們就成為正式的小學(xué)生了。開始學(xué)習(xí)更多的東西，然后，再到初中、高中、大學(xué)，最后成年，成年以后找工作，找老婆，然后，成立一個(gè)幸福美滿的家。
最后，有了孩子，可以讓自己的孩子過上幸福的生活。再看看自己慢慢老去，最后去世。
我找到人生的意義應(yīng)該是：讓自己過上幸福的生活，讓自己的孩子也過上幸福生活。
人生的意義作文10
回想當(dāng)年，我是那么的渺小，在茫茫人海中驚叫也無人理會，12年了，我是該長大了
都說童年時(shí)的日子是最無拘束的，是的，每個(gè)人都是這樣認(rèn)為吧
童年時(shí)，可以沒有學(xué)習(xí)的重任，沒有工作的壓力，想哭就哭，想笑就笑，唉，長大了，都說人生沒什么意義可言。
可話又說回來，沒有為理想努力奔波，又有什么意義呢？
看現(xiàn)在，人兒只回想當(dāng)年，不愿在現(xiàn)在改造生活，古話說得好：好漢不提當(dāng)年勇，好馬不吃回頭草。可誰又照做了呢？我只能感嘆：可憐的人兒啊
他們說，長大不一定是好事，我這個(gè)人，卻不這么認(rèn)為，我想快快長大，實(shí)現(xiàn)我的人生意義，實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)！
我要做一只直入云霄的鳥，沖啊！
人生的意義作文11
很多時(shí)候我總是在想，人活著究竟為了什么。報(bào)答父母？讓自己的人生更加輝煌？更甚者，有寫人是為了報(bào)效祖國，使祖國更加繁榮，世界更加美好。可是，這有什么用？有想過，努力學(xué)習(xí)是為了考上好的大學(xué)，為了找到好的工作。可是，這之于我，最后都會不存在。
生不帶來，死不帶去。從我看到這句話以后，心理更加迷茫。如果生命注定凋謝，那么努力還有什么意義？
人的一生，庸碌或輝煌，終究會隨時(shí)間埋如黃土，是以，有人從容淡定，處世不驚；亦有人迷茫終生。
人生的意義作文12
有很多人都有一個(gè)問題：生老病死，每個(gè)人都要這么過一輩子。而這一輩子，每天都差不多是一個(gè)樣，這樣過日子沒什么意義
其實(shí)，人生有各種各樣的意義，而每個(gè)人的人生都有不同的意義。更何況每個(gè)人一生中又會有許多不同的意義。什么是人生的意義？就是人生中的希望和樂趣。那么什么又是希望和樂趣呢？
貧困的時(shí)候希望富裕，就可以把富�？醋鳂啡ぃ�
生病的時(shí)候希望健康，就可以把健康看作樂趣；
孤單的時(shí)候希望溫馨，就可以把溫馨看作樂趣；
煩惱的時(shí)候希望愉快，就可以把愉快看作樂趣。
科學(xué)家把一個(gè)個(gè)新發(fā)現(xiàn)，新發(fā)明看作人生的樂趣；
老師把教會，教好一群群學(xué)生看作人生的樂趣；
演員把演一場場好戲看作人生的樂趣；
商人把賺一筆筆大錢看作人生的樂趣；
我們，現(xiàn)在的學(xué)生，把學(xué)好知識將來報(bào)效祖國看作人生的樂趣。
人生，是為了什么？就是為了尋找意義，把尋找人生中的希望看作樂趣！
人生的意義作文13
人生的意義在于什么？很多人都在為此及其苦惱，每個(gè)人都有不同的見解，從而有各種不同的做法。
人生的意義在于什么？底層的人會認(rèn)為：人生只不過是忙碌，世世代代只為求個(gè)一日三餐。中層的人會認(rèn)為：人生在于遨游，每個(gè)人都是機(jī)遇萬般艱苦才能來到這里。人的生命是短暫的，如果不用心看生活中的點(diǎn)滴滴，那么人生將會沒意義！高層的人會認(rèn)為：人生就是拼搏，向著自己的理想邁進(jìn)，無論前方有多少艱難險(xiǎn)阻，將會是我前進(jìn)的動力，一浪更比一浪高。
人生的意義是什么？用科學(xué)是無法解釋的。地球這個(gè)美麗的星球，在我們看來它是無法形容的大，但在宇宙里就像一葉扁舟。然而人的內(nèi)心是遼闊無垠，無邊無際的，與宇宙相比，宇宙也好似一葉扁舟。宇宙中容納了無數(shù)各種各樣的星球，列如：土星、木星……那么我們?nèi)说膬?nèi)心容納的東西將會多得多。
因此，人生的意義有多種，就看你是屬于哪種層次的人。
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