精選人生作文300字8篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的人生作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生作文300字 篇1
說不清楚自己被編排在哪個(gè)角落出現(xiàn)，也無法預(yù)知自己又會在哪一個(gè)角落里消失�？偸菧啘嗐玢绲膩�，茫茫然的去！總之就如同嘹詠“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩…”的詩人徐志摩。
也許，人生如夢！
時(shí)間的流逝總是不被你我發(fā)覺，當(dāng)你我真正感到了時(shí)間流動時(shí)，忽然間，感覺上天似乎跟自己開了一個(gè)莫大的玩笑～～七情六欲，愛、恨、情、愁，似乎在這么一刻，開始了萬般糾結(jié)。流逝的日子留下后悔，余下的日子總是在后悔中度過……
也許，人生如夢！
每天夜里，總會在入睡前想著一些問題，或許，連自己都不知道自己在想些什么。熟睡的夜里，又時(shí)常會突然醒過來，之后卻又難以入睡，仔細(xì)的回想著是否做了什么夢，美夢，額或許是噩夢什么的，可是什么也無法回想起，僅僅是一片空白。
也許，人生如夢！
天氣漸漸的銷蝕那種毒辣，微涼的夏風(fēng)，迎著縷縷荷香撲面而來，煩躁也隨之沉寂下來。放眼望去，田野中綠油油的一片，些許在過些時(shí)日，又到了收割的時(shí)日。那片田野又有幾個(gè)收割的輪回。
也許，人生如夢！
人生作文300字 篇2
人生的價(jià)值莫過于兩種，一種是為別人奉獻(xiàn)自我的滿腔熱情，另一種則是為了譜寫自我的貪婪。
我曾讀過這樣一首膾炙人口的詩：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。是啊，有的人為了他人著想，不惜自我為人民做牛做馬，當(dāng)人民的“公仆”。雖然他們已然仙逝，但他們的精神卻永遠(yuǎn)駐足在我們心中，流芳百世。而有的人則不一樣，仗著自我官大，仗著自我的親戚當(dāng)大官，就胡作非為無視法律。他們不僅僅自我騎在人民頭上，竟然還剝削人民，使人們顛沛流離。但是有些人更加令人惱怒，他們燒殺搶掠，販毒，喪盡天良，最后還是難逃法網(wǎng)，淪為階下囚，遺臭萬年……
當(dāng)我們坐在溫暖的教室里卻不知進(jìn)取，可曾想過嚴(yán)寒里父母瑟瑟發(fā)抖的身影？當(dāng)我們對學(xué)習(xí)失去信心時(shí)，隨意散漫，可曾浮現(xiàn)出深山里那一雙雙充滿求知欲望的眼睛？當(dāng)我們坐在肯德基餐廳里吃著美味的點(diǎn)心，喝著香淳的牛奶，又可曾想過顛沛流離、淪落街頭的乞丐？當(dāng)我們……
我們是21世紀(jì)的新期望，未來的新主張。讓我們一齊挑起地上的擔(dān)子，去迎接黎明的曙光，去體現(xiàn)自我的人生價(jià)值！
人生作文300字 篇3
學(xué)完《生命 生命》這篇課文，令我受益匪淺，明確了該怎樣珍惜和關(guān)愛生命，怎樣正確對待人生，使自己的生命更有價(jià)值，使自己活得更加光彩有力。課文主要講了：一只小小的飛蛾為了保住生命，竟然和比自己大幾倍的“巨人”掙扎，它是多么珍惜生命啊！墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子，那粒香瓜子在沒有泥土，沒有陽光的情況下，沖破堅(jiān)硬的外殼，不屈向上，茁壯成長，它是多么珍惜生命�。∽髡哂冕t(yī)生的聽診器靜聽自己的心跳，那一聲聲沉穩(wěn)的心跳給了作者極大的震撼，讓作者明白要珍惜生命。課文里還有這樣一句話“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值”，這句話表明了生命是短暫的，人生是有限的，但是，我們可以通過不懈的努力去創(chuàng)造無限的生命價(jià)值。
在我們的學(xué)習(xí)生活中，我們也要樂觀，不要自暴自棄。生命是屬于我們自己的，如果我們不珍惜時(shí)間，讓歲月流逝，那么，我們便只能虛度光陰，無所事事；只有我們珍惜它，我們的生活才充實(shí)有意義。
人生作文300字 篇4
自高考結(jié)束后，不知不覺就上了大學(xué)。本以為開始了全新的一頁，可是事情卻沒有想象中的那么完美。大學(xué)一開始，就遇到迷茫。開學(xué)的那一天，我和我叔從廣州做著直達(dá)的火車來到學(xué)校。大學(xué)之前，從來沒出過門的我，第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，第一次做火車而且是做硬座來到了沈陽這個(gè)陌生的城市。
當(dāng)我們到達(dá)沈陽的時(shí)候是凌晨1~2點(diǎn)，天氣有點(diǎn)冷。由于我們出門時(shí)沒有預(yù)定酒店，所以我們下車后的第一任務(wù)就是找酒店。幸好沈陽這邊的酒店比較多，找到了一個(gè)可以住宿的地方，就這樣我們度過了一晚。到了第二天，也許是激動的原因吧，我起來的很早，可能是自己潛意識的原因吧，驅(qū)動自己趕緊去學(xué)校。不然心里很難受，于是我便叫我叔起來和我一起去。
我叔他讀書少，但是他做事確實(shí)比較牛逼。等我叔起來后，我們便開始出發(fā)去學(xué)校了。到了學(xué)校之后，卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校并沒有自己想象中的那么好。先說寢室吧，第一次看見寢室那么破爛，比我們初中的寢室都比不上。心里感覺有點(diǎn)失落，然后到了學(xué)校里面，發(fā)現(xiàn)學(xué)校確實(shí)有點(diǎn)小，都快比得上我們高中的校園了。這是心里確實(shí)低落了。這才剛開始......
人生作文300字 篇5
夜深了，自己獨(dú)自坐在書桌旁呆呆地一動不動，正在回想過去那些令人歡樂與憂傷的事，是啊，時(shí)間過得好快！以前的事雖然已經(jīng)過去了，但我還是對它念念不忘。回想著以前的我，是那樣的固執(zhí)，總是喜歡耍小孩子脾氣，跟同學(xué)們老吵架，引起她們的反感；
爸爸媽媽一嘮叨，我便不耐煩了，嘴里還說著什么：誰要是罵我，我要跟誰翻臉！哎，現(xiàn)在想想，真是太可笑了。
這一年，我體會到人生的價(jià)值，體會到它的美好，我仿佛在夢游蕩著，我覺得自己已經(jīng)改掉了這些毛病，那是同學(xué)們幫助我的結(jié)果。我真的一下長大了許多，我想啊，想啊，這一年我的確得到了許多許多，因?yàn)槲乙苍谀冻鲋�。我又想起一句話�?生活中許多人明知彼此都要愛的溫暖，感情的溫馨，但卻又常常無端地猜疑，將滿腔的'愛意，友情冰封在堅(jiān)硬的假面具后面。”其實(shí)，只要你能真正付出你的愛，那么必定會贏得共鳴，使你從中感受一份溫馨和意想不到的收獲。
人生的精彩是自己來創(chuàng)造的。
人生作文300字 篇6
我們曾幾何時(shí)想過人生的腳步應(yīng)該如何去行走呢？當(dāng)月兒輕輕掛在窗前，清風(fēng)吹拂著你的面龐。嗅著清新的花香時(shí)，也許我們應(yīng)該為自己今后路程去所思考一番呢？
人生說長也長，說短也短。短，它仿佛是一場沉睡未醒的夢！在吃飯中、洗手中、玩鬧中靜靜地消逝；長，它仿佛是無聊中的無奈！久久難以逝去時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你的身旁，深陷其中難以自拔！面對這兩種無奈的抉擇，我們應(yīng)該怎么做呢？我想我們大可不必去所抉擇，因?yàn)槲覀冞�有一條光明大道。盡管，在這條道路上有著許許多多的坎坷與磨難，每前進(jìn)一步都要付出艱辛。但是，當(dāng)汗水流過，夢想成功時(shí)！這些早已煙消云散，留下的只會是陣陣芳香····
人生并不迷茫，只要你中有一顆東方的啟明星，腳下的道路就會一直平坦向前。相信自己心靈的聲音，一直向前···
人生作文300字 篇7
在人生的道路上漫步遐想是一大樂事我就喜歡在這條道路上遐想。
以前，我小時(shí)候由于無知就喜歡在游戲的路上狂想。
現(xiàn)在，我喜歡在文學(xué)的道路上漫步攀登。
我在文學(xué)的道路上走錯了路攀進(jìn)了文學(xué)的極地地區(qū)，
我很迷茫
父親忍痛對我施暴用這樣的方式為我指路，
可惜我是只叛逆的羔羊?qū)λ悔s興趣。
母親也為我默默流淚我似乎被母親感化了，
可惜心痛不是手動。
我就在這路上繼續(xù)迷茫，繼續(xù)遐想。
不知什么時(shí)候有一位朋友悄悄進(jìn)入我的迷茫，
他用不同的方式真正的感化了我
不是施暴，而是無言的教育。
他就是我的朋友，
也是我的親人，
更是我的老師。
就是他把我從文學(xué)的極地地區(qū)拉上了人生的頂峰。
做一位有良知的人就應(yīng)該在路上遐想時(shí)，
會流下激動的淚水。
在人生的道路上漫步遐想是一大樂事我就喜歡在這條路上遐想。
人生作文300字 篇8
今天，我們聽了集美大學(xué)的老師給我們開的一次講座，講座講的很生動，不僅讓我增長了見識，更增長了我的知識。我覺得，這次是快樂的講座，這次也是個(gè)啟迪人生的講座。
這次的講座的主題是關(guān)于圖書館的一些知識。別覺得了解圖書館沒多大用處。其實(shí)，圖書館中蘊(yùn)含了很多生活中的道理和學(xué)習(xí)方法，最重要的，是能從圖書館中獲得大量的知識。
就像集美大學(xué)的劉愛原老師講的，圖書館很大，你若想找一本書是相當(dāng)困難的，所以，就要用一些方法，什么索書號，用電腦檢索等等。這教會我們要學(xué)做一個(gè)生活上的有心人，有些是，一定要找到方法。就像學(xué)習(xí)，也要像找書一樣找一個(gè)能夠?qū)W的又快又好的方法，不能像大海撈針那樣，沒有方向。
聽了這次講座，我受益匪淺，我明白了平常很多東西都有他的道理，就看我們能不能發(fā)現(xiàn)。就像圖書館，大家都去，可為什么有的人發(fā)現(xiàn)了，而有的人卻始終發(fā)現(xiàn)不了呢？所以，我們要學(xué)著做一個(gè)生活中的有心人。
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