【必備】讀書人生作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的讀書人生作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書人生作文 篇1
正所謂“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。書是人類必須的東西，只有一本好書才能使讀者品味出其中的奧秘，能夠在書的海洋中暢游。書中的知識(shí)是取之不盡，用之不竭的，只有用心去讀才能明白書中所講的含義！
我，原本沉淪在孤獨(dú)中的孩子，無(wú)意間我結(jié)識(shí)了一大堆的書朋友，他們一個(gè)個(gè)地互相給我講著大道理，我就像和一大群伙伴們一起探索、研究。有了這“一群群伙伴”的加入，我的生活漸漸地充滿童真童趣，一步一步地走向了正確而光明的道路，我堅(jiān)信那兒一定有許多伙伴在等著我。看，他們正在向我招手呢。所以，我一定要一直順利地走下去。不過(guò)事情不可能有如此完美，一切盡不如人意。我每天讀書，不停地讀，只知道死記硬背，最終我竟將讀書的真諦忘到了九霄云外。那時(shí)，我甚至覺(jué)得一天就像是一年，時(shí)間是那么漫長(zhǎng)，生命是如此短暫，一切的一切是那么黑暗、恐怖，我實(shí)在是太痛苦了。“為什么讀書會(huì)讓我如此痛苦，為什么？”正當(dāng)我彷徨之際，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，此話讓我重拾那跌入深淵的自信，重新振作，邊讀邊做筆記，一有時(shí)間便去讀，讀至今日的我，已經(jīng)大不同以前那個(gè)失落的小子，那是我過(guò)去的陰影，如今的我已經(jīng)脫胎換骨，而這一切，都得要?dú)w功于那在我身無(wú)私奉獻(xiàn)了三年的“恩師”，他與我的一點(diǎn)一滴早已儲(chǔ)存在如今這充滿知識(shí)的大腦中，他用他“一生的一點(diǎn)一滴”使我奪得了金鑰匙，走進(jìn)了知識(shí)的殿堂！
相信你自己會(huì)遇到一個(gè)“好老師”。只有你自己去挖掘潛在的知識(shí)，走進(jìn)知識(shí)殿堂后，便會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書的真諦：讀書不是為了別人，而是為了自己，只不過(guò)因?yàn)橐粋�(gè)人的理念不同最后的結(jié)果也會(huì)不同。只要有恒心，鐵杵磨成針。到最后你登上了知識(shí)的巔峰，別忘記小時(shí)候共陪你走過(guò)童年的好朋友喲！
讀書人生作文 篇2
人與書，就像鳥的翅膀與羽毛；有了豐滿的.羽翼，鳥兒就能在廣闊的天空中自由自在的翱翔，它可以去追逐流云，也可以在高空里臨風(fēng)高唱；羽毛光禿的鳥兒，只能在地上艱難的拔涉，活動(dòng)的空間小的可憐，當(dāng)別的鳥兒在枝頭跳躍的時(shí)候，它只能在草叢中哀嘆……
人與書，就如琴與弦；不管是多么漂亮或珍貴的琴，如果缺少了琴弦，便奏不出美妙的旋律與迷人的和弦，那么這琴也只能是一個(gè)沒(méi)有靈魂的空殼；只有琴弦完整的琴，才能音域?qū)掗煟羯枬M，奏的流暢，聽的舒展……
人不讀書，猶如農(nóng)夫經(jīng)營(yíng)貧瘠的田地，看似一生忙忙碌碌，但卻總是看不到收獲的希望；投入不少，但卻得不到什么回報(bào)；而在一片肥沃的田野里，那遍地的花朵就是農(nóng)夫的快樂(lè)和期待，那豐碩的果實(shí)就是他的幸福和自豪。
人不讀書，便如一艘精美的航船卻沒(méi)有羅盤，盡管它每天都行駛在歲月的蒼茫之海上，但卻沒(méi)有方向，找不到自己真正想去的目標(biāo)，當(dāng)然，也無(wú)法確定自己的位置之所在。
常讀書的人，心里總是充滿被感動(dòng)的快樂(lè)和禪悟般的輕松，他們像一個(gè)個(gè)不需花錢便能走遍天下的旅行者，常常被驟然間展現(xiàn)于眼前的美景妙境勾起胸中綿綿不盡的詩(shī)意。
常讀書的人，猶如為自己的靈魂修建了一個(gè)智慧之園，那里繁花似錦，果實(shí)飄香，林木森森，百草豐茂；在這里漫步，心情自然舒暢，因?yàn)槟敲恳黄瑯淙~、每一朵鮮花、每一個(gè)果實(shí)、每一棵小草……，都飄著靈悟的馨香，閃著智趣的光芒。
常讀書的人，心境常常平靜而悠遠(yuǎn)，因?yàn)槟敲恳槐緯枷袼撵`魂之腳所踏上的一個(gè)臺(tái)階，他雖然置身于凡俗的生活之中，但他的心卻站到了高處，看到了更廣闊、更博大的場(chǎng)景，能夠感悟到比生活本身更高一個(gè)層次的東西，所以，他們遇事更坦然，處世更從容；難怪世人會(huì)從內(nèi)心深處發(fā)出：“腹有詩(shī)書氣自華”的感慨！
常出入于幽蘭之室，身上自有一種芬芳；常與書為伴，靈魂里自會(huì)透著一股才氣。
茶有人生的滋味，酒有心情的體會(huì)，
過(guò)去與末來(lái)交替，迷失是歲月的相會(huì)，
上是沒(méi)有人陪，下有孤獨(dú)一人。
讀書人生作文 篇3
我們讀書，不是讀死了三千多年的標(biāo)本，而是讀活了三千多年的生命。于孤獨(dú)孤寂時(shí)，閱讀可以為你消遣；高談闊論時(shí)，閱讀可以為你裝潢。我們?nèi)琊嚳实娜�，撲在面包上。手�?zhí)書卷，與秋風(fēng)同歌，于落葉共舞，讀書便成了讀人生。
讀書也是在讀人生。讀一本書，是尋找生命感悟的花絮，是感悟花的嫣然、淚的晶瑩、情的真摯，是感悟生活的滄桑與美麗，是感悟聞名的衰落與輝煌。緣于讀書，我了解了黃河的浪，傾聽了長(zhǎng)江的水，了解了大河的渾濁，欣賞了小溪的清澈；了解了“一個(gè)人可以平凡，但不可以居而無(wú)書”。
讀書也是在讀人生。緣于讀書，我結(jié)識(shí)了簡(jiǎn)愛、子君一批追求個(gè)性、敢于展示自我的女性。你聽簡(jiǎn)愛說(shuō)：人不是無(wú)感情的機(jī)器。你再聽子君的宣告：我是我自己的，他們誰(shuí)也沒(méi)有干涉我的權(quán)利緣于讀書，我看到了李白的飄逸，杜甫的深沉，看到了蘇東坡的豪邁，看到了曹雪芹的滄桑，魯迅的深刻，更看到了冰心的那盞小橘燈和巴金的那顆滾燙的心。
讀書也是在讀人生。人的一生，總是要遇到許多磕磕碰碰的事，但只要你多讀一些好書，風(fēng)雨交加的暗夜便不會(huì)禁錮住你的心靈，路的前頭，總會(huì)有黎明在等待，總會(huì)有陽(yáng)光照進(jìn)
來(lái)。同萬(wàn)物皆是佛，萬(wàn)物皆有道一樣，萬(wàn)物皆可讀，萬(wàn)物皆是書，柴米油鹽是書，芒種霜降是書，榮辱興衰是書，風(fēng)花雪月是書，我們生存的社會(huì)更是一本厚重的百科全書，等待著我們?nèi)テ谱g。
品讀人生，和著淚，和著笑，有遺憾，有愜意。書像空谷中的幽蘭，為你送來(lái)縷縷清香。書是五味子，酸甜苦辣五味俱全。
讀書人生作文 篇4
在炎炎夏日，是誰(shuí)送來(lái)涼爽的風(fēng)？在寒冷的冬日，是誰(shuí)送來(lái)暖洋洋的陽(yáng)光？在傷心時(shí)，是誰(shuí)撫摸著受傷的傷口？在開心時(shí)，是誰(shuí)與你攜手共舞？是人類進(jìn)步的階梯——生命的源泉——書籍。
書籍，引領(lǐng)我們不斷進(jìn)步，書籍，讓我們繁榮，書籍就像一位有無(wú)盡知識(shí)的老師指引著我們前進(jìn)的方向。如果沒(méi)有這位老師，我們何來(lái)今天的成就！
大家喜歡的書籍類型一定有很多。比如故事書，小說(shuō)，漫畫書……他們都會(huì)告訴我們很多知識(shí)，還會(huì)教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
在書籍的海洋里，我們可以看到白雪公主的真、善、美，《愛的教育》讓我們明白人應(yīng)該有良好的品德，《格林童話》會(huì)讓我們懂得許多道理，《安妮日記》讓我懂得了記下身邊最美的，才是最好的……
再說(shuō)說(shuō)名人的讀書故事吧。
牛頓：
從小酷愛讀書，在研究了前人著作的基礎(chǔ)上，他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，從而成為了一名偉大的科學(xué)家。
愛因斯坦：他的成功，與他從小就有刻苦自學(xué)的習(xí)慣是分不開的。11歲時(shí)，他就讀完了一套通俗科學(xué)讀物，并對(duì)科學(xué)開始發(fā)生興趣。12歲時(shí)，他又自學(xué)了歐幾里得幾何。此外，和現(xiàn)代的孩子們相比，他特別重視哲學(xué)的閱讀，13歲時(shí)就開始自學(xué)康德的哲學(xué)了。 他還根據(jù)自身的特點(diǎn)、志向和興趣，把精力集中在物理學(xué)的學(xué)習(xí)上。結(jié)果他在物理學(xué)方面果然取得了重大的成就。愛因斯坦在讀書學(xué)習(xí)時(shí)不搞不必要的死記硬背，經(jīng)常愛和同學(xué)在一起討論，使他感受到互補(bǔ)的樂(lè)趣。
書籍可以滋潤(rùn)我們的生活，提高我們的寫作能力。我們要讀好書，多讀書，讓書籍點(diǎn)亮我們的人生！
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