實(shí)用的多彩人生作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的多彩人生作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
多彩人生作文 篇1
“新上市的人生果,免費(fèi)贈(zèng)送,每人只限一個(gè),只此一天!奥曇魟偮,熱鬧的大街更加吵了,愛(ài)占小便宜的人都擁了上去,我無(wú)法退去,只好隨人潮走向水果店。
水果店前擺著十個(gè)不透明的紙箱,女店主讓我們排成十隊(duì),從紙箱里拿出一個(gè)水果,我在隊(duì)里看著那紙箱上的“人生果”三個(gè)大字,迫不及待地想上前去取出一個(gè)水果看看是啥樣的。
一步步的接近,快要能拿到水果了,我的心情十分激動(dòng),終于到我了,我迫不及待的把手伸進(jìn)紙箱中去,在里面我摸到了很多,隨意拿了一個(gè),退到一旁,仔細(xì)看看那水果,水果是黃色,上面有著許多斑點(diǎn)。
看完之后我想問(wèn)一句:“這是水果嗎?”但是我忍住了?瓷磉叺娜耍麄兡玫剿疾恢,我想可能是怕中毒吧,因?yàn)樵绞瞧G麗的果子越可能有毒,女店主仿佛看出了大家的顧慮,開(kāi)口說(shuō)道:“大家可以放心,這絕對(duì)是天然無(wú)公害的水果!
就在大家舉棋不定之際,有人說(shuō):“好甜啊!”這句話讓大家心動(dòng)了,于是便開(kāi)始吃了,但是轉(zhuǎn)眼間都怒氣沖沖的質(zhì)問(wèn)店主:“為什么水果這么酸。俊薄笆前。《液芸。”“辣,好辣,這是不是水果?”這時(shí)我咬破水果的念頭更強(qiáng)了,我想嘗嘗這水果到底是什么味道。
于是我懷著忐忑的心情小心翼翼的咬破果皮,一些甘甜的'液體流進(jìn)了我的嘴中,“甜的,好甜!”于是我小口的吃了起來(lái),到了口中才發(fā)現(xiàn),酸甜苦辣盡在。這時(shí)女店主緩緩說(shuō)出了人生果的由來(lái),“人生果,是人用一生歲月所培育的,它有上百種味道,其中酸甜苦辣最為常見(jiàn),不要問(wèn)我你為什么吃到這樣的人生果,因?yàn)樗呐嘤呤悄恪!?/p>
聽(tīng)了店主的話,我呆在了哪里,眼睛看著人生果,良久,我才醒悟,于是我吃下了手中的人生果。雖然酸甜苦辣盡匯一壇,但是,這不就是人生嗎?
多彩人生作文 篇2
世界因?yàn)橛辛祟伾抛兊酶用利,人生也因顏色,變得更加多彩?/p>
白色——純真
小時(shí)候的我們是純真的,白色則是純真的代表色。我在那時(shí)就像著叫朋友一起玩過(guò)家家,去幼兒園上學(xué),等放假的時(shí)候想著哥哥什么時(shí)候才能帶我去爸爸媽媽那,又或者是什么時(shí)候過(guò)年,收紅包,吃好吃的。我們想著學(xué)習(xí),拿獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品,回家蹦蹦跳跳的。那時(shí)的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不擔(dān)心考試不擔(dān)心升學(xué),不擔(dān)心這樣那樣的事,純真的童年時(shí)白色的。
黑色——恐懼
面對(duì)生老病死,你是什么樣的感覺(jué)?恐懼占據(jù)了我的心,當(dāng)知道奶奶去世的消息,內(nèi)心是不敢相信的。更有一種恐懼,那個(gè)愛(ài)我的人去世了,再也不會(huì)見(jiàn)到她了,在我沒(méi)有人追著我滿(mǎn)屋子的跑,讓我去學(xué)習(xí)。面對(duì)恐懼我想到了黑色,黑夜是看不到盡頭的,面對(duì)恐懼,是否能將心靈的窗戶(hù)打開(kāi),讓陽(yáng)光撒滿(mǎn)心房。黑色,是我對(duì)生老病死的感覺(jué)吧!
紫色——寧?kù)o
活潑好動(dòng)的我。安靜下來(lái)可不是件容易的事。讀書(shū)的時(shí)候我最安靜啦,翻開(kāi)書(shū),找到自己讀的書(shū),開(kāi)始閱讀,沉浸在自己的世界,無(wú)法自拔。身邊的嘈雜,都是聽(tīng)不見(jiàn)的。整個(gè)世界顯得那么寧?kù)o,美好。紫色在我心中冒出來(lái),寧?kù)o的生活是我們都想要的。生活就像一顆石頭沉在大海中,一切顯得那么的寧?kù)o。
人生的多彩是出乎意料的,有事意料之中,不管怎么樣,我們都要熱愛(ài)生活。
人生的色彩,讓我們用歲月去品讀。
—— 后記
多彩人生作文 篇3
人的一生必然有得有失,如果只有得,那么人最終會(huì)被淹沒(méi)在自己得到的東西中。如果只有失,那么人會(huì)逐漸消失,一無(wú)所有。因此人的一生必然有得有失,有得有失才是完整人生。
人在得到一些東西時(shí)也會(huì)失去一些東西。我們每天都要進(jìn)行交易活動(dòng)就是極好的例子,我們?cè)诘玫缴唐窌r(shí)一定會(huì)失去金錢(qián),否則就是犯罪。世界上的每一件東西都要我們自己爭(zhēng)取,意思是說(shuō)我們想要得,就必須要失。學(xué)生想要得到好成績(jī),就必須付出更多精力,員工想多得到一些工資,就必須要付出更多的勞動(dòng)。有得必有失,這也體現(xiàn)了大自然平衡的法則。有得有失才可能平衡,試想如果大家都“有得無(wú)失”。那么大家最后得什么?一個(gè)人丟失的可能就是另一個(gè)人得到的,員工付出的勞動(dòng)正是老板得到的更高的效益。因此,人在得到一些東西時(shí)也會(huì)丟失一些東西。
同理,人在丟失一些東西時(shí)也會(huì)得到一些東西。古人云:“塞翁失馬,焉知非福!泵\(yùn)總是公平的丟失所造成的缺陷從另一方面看往往是“優(yōu)勢(shì)”與“長(zhǎng)處”。比如,發(fā)明大王愛(ài)迪生耳聾,但他認(rèn)為這可以使他免受外界打擾,從而可以更加專(zhuān)心地工作。愛(ài)迪生失去了大部分聽(tīng)力,但他也得到了專(zhuān)心工作的絕佳條件結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧,問(wèn)君何能爾,耳聾聽(tīng)不見(jiàn)。人在丟失一些東西時(shí)也會(huì)得到一些東西,如果只失不得,那地球上的人恐怕早就統(tǒng)統(tǒng)消失了。古人說(shuō)“天道酬勤”。今人說(shuō)“付出了總有回報(bào)”說(shuō)的也正是這個(gè)道理,所以,人在丟失一些東西時(shí)也會(huì)得到一些東西。
綜上所述,人生有得必有失,有失必有得,有得有失才是完整人生。人就在不斷的得與失中成長(zhǎng),得到成就,付出勞動(dòng)與精力。失去財(cái)富,獲得經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),人在得與失中沿著螺旋形軌跡上升,最終登上人生的高峰。人生有得有失,才會(huì)有起有伏,起時(shí)得到的多一些,伏時(shí)丟失的多一些。人生有得有失,有起有伏,這就像心電圖,活著的人心電圖曲線必是起起伏伏的。只有死著的心電圖才是一條直線。一條直線的人生太單調(diào)或者根本就不存在,有起有伏,有得有失的人生才是豐富多彩的。人的一生就處在得與失的微妙平衡中,有得有失才是完整人生。
人的一生必然有得有失,人在得到一些東西時(shí)也會(huì)丟失一些東西,丟失一些東西時(shí)也會(huì)得到一些東西,有得有失才是完整人生。
多彩人生作文 篇4
趴在魚(yú)缸里曬太陽(yáng)的烏龜對(duì)剛被捕撈起來(lái)的鰣魚(yú)說(shuō):“哎,你馬上就要成為盤(pán)中佳肴,再也不能像我一樣呼吸自由的空氣了!宾堲~(yú)奄奄一息:“雖然我的生命短暫,但我至少領(lǐng)略過(guò)江海的遼遠(yuǎn);你的生命再長(zhǎng),卻從未欣賞過(guò)魚(yú)缸外的山色湖光!睘觚斢崎e地踱了幾步,笑著:“連生命都沒(méi)有了,還拿什么去見(jiàn)識(shí)外面的世界?”
這個(gè)寓言引發(fā)了你怎樣的思考?請(qǐng)全面理解材料,自選角度,自定立意,自擬標(biāo)題,自選文體(詩(shī)歌除外)作文;不少于800字;不得套作、抄襲。
有人說(shuō):“生命像花,美麗而且鮮艷!
有人說(shuō):“生命像草,平凡而且脆弱。”
可我認(rèn)為,人的生命雖然短暫,可同樣要活的有意義。人生在世,不求大富大貴,但求平平安安;不求舉世聞名,但求無(wú)愧生命;不求人人稱(chēng)頌;但求無(wú)愧于心。
人活一生,要活的有價(jià)值,正如保爾·柯察金所說(shuō):“人最寶貴的生命,生命屬于每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不應(yīng)碌碌無(wú)為而羞恥。”這何嘗不是人生的目標(biāo),生命的宗旨呢?
可我們捫心自問(wèn),我們做到這些了嗎,當(dāng)我們年老的時(shí)候,回首往事,我們又做到了什么?我們不但要活的快樂(lè),而且要活的有意義將灰色的生命,變成有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的七彩人生,我們要利用有限的生命,來(lái)使自己不枉人生。當(dāng)我們看到老人無(wú)助地在街心行走,當(dāng)盲人毫不知情地走在汽車(chē)前方,當(dāng)小弟弟、小妹妹在鐵軌上玩時(shí),我們又在做什么?當(dāng)我們站在烈士墓前,當(dāng)我們經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)遺址時(shí),當(dāng)我們看到英雄舍己救人后,卻死在壞人手里,我們的心,那個(gè)人們口中的良心又在哪里?
具報(bào)道,一些黑網(wǎng)吧在利益的驅(qū)使下,想方設(shè)法勾住學(xué)生的“魂”,非但不制止青少年學(xué)生無(wú)限制地上網(wǎng),反而為學(xué)生提供盒飯、面包、飲料,甚至讓學(xué)生泡在網(wǎng)上,夜不歸宿。新疆一少年春節(jié)不回家,竟留宿網(wǎng)吧22天!有的學(xué)生假期的大半時(shí)間都在網(wǎng)吧度過(guò),一個(gè)學(xué)生把春節(jié)得的1000多壓歲錢(qián)全都?jí)航o了網(wǎng)吧,那這些網(wǎng)吧的老板他們的心又在哪里?
人活在世,只要無(wú)愧于心,無(wú)愧于世,無(wú)愧于家國(guó)天下,那,便是七彩的人生!
多彩人生作文 篇5
成長(zhǎng)中的故事猶如滿(mǎn)天星,其中也有的像黃河水一樣流向了遠(yuǎn)處,但有一件事深深地印在我的腦海里。
打開(kāi)記憶的大門(mén),回想起那件事。在我8歲那年時(shí)的一個(gè)秋季。一天,我早早的起了床,因?yàn)榻裉焓俏业纳章!吃完早飯,便去了學(xué)校。上學(xué)的路上,一些認(rèn)識(shí)我的人見(jiàn)了就問(wèn):“今天怎么這么高興?吃開(kāi)心果了嗎?”我答道:“沒(méi)有啊,就是今天天氣不錯(cuò),心情自然也不錯(cuò)嘍!”到了學(xué)校里,開(kāi)開(kāi)心心地上完早讀。下課時(shí),同學(xué)們都過(guò)來(lái)和我說(shuō):“生日快樂(lè)!”好高興!他們還送了禮物給我呢!一天就在我愉悅的心情中度過(guò)了;氐郊遥唤(jīng)意間看到了桌子上的一個(gè)蛋糕。不等我開(kāi)口問(wèn),奶奶便把話搶了過(guò)去:“你看,為了給你過(guò)生日,你爸爸還特意給你買(mǎi)了一個(gè)蛋糕。”好激動(dòng)!爸爸竟然還給我準(zhǔn)備了蛋糕。晚上,我們一家聚在一起,為我開(kāi)了一個(gè)生日party.插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上,隱隱約約的燭光讓我看到了爸媽頭上的縷縷銀絲。爸媽老了,他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难,以前我是任性,現(xiàn)在我終于讀懂了爸媽的愛(ài)。從今以后,我一定不會(huì)讓爸媽生氣!版ゆ,該許愿了。”媽媽的一句話把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)中。我含著淚,許了一個(gè)愿望,(這個(gè)愿望暫時(shí)不告訴你們,保密吧!)之后,我吹滅了蠟燭,開(kāi)始切蛋糕了。時(shí)間過(guò)得真快,鐘表已經(jīng)指向了10點(diǎn),我們只好收拾桌子。收拾完桌子,我便依依不舍的去睡覺(jué)了。生活中并不是事事順心,“萬(wàn)事如意”,“一帆風(fēng)順”這些吉祥語(yǔ)不可能實(shí)現(xiàn),而是人們對(duì)美好生活的象征。生活并不是風(fēng)調(diào)雨順,那些經(jīng)受不住磨練的人是達(dá)不到成功的終點(diǎn)的。
隨著年齡的增長(zhǎng),身高的增長(zhǎng),煩惱也不期而致。它們拉幫結(jié)派,一起來(lái)擾亂我們的生活。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)學(xué)生了,學(xué)科也隨著知識(shí)的需要在增加,作業(yè)也忙著趕來(lái)湊熱鬧。需要做的作業(yè)像一座無(wú)形的大山壓著我們,尤其是快到考試的時(shí)候,功課唯恐被別人落下,都拼了命地學(xué)。第二天都戴著黑眼圈去上學(xué),全班都快成珍稀動(dòng)物所了,一個(gè)個(gè)同學(xué)都快成國(guó)寶了。唉,作業(yè)何時(shí)能減?我盼望著,盼望著.
生活中充滿(mǎn)了陽(yáng)光,充滿(mǎn)了像五味瓶一樣的味道,生活中也充滿(mǎn)了艱辛與磨煉,讓我們與多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途.
多彩人生作文 篇6
題記:等待生命多彩的一天,欲展翅而飛,飛向多彩的明天,編織七彩的朝霞和朝陽(yáng)。
白色——幼年
“呱呱”的墜地,哭聲伴隨著我們軀體的增長(zhǎng),體重的增大,一張張充滿(mǎn)希望的臉龐回旋在我們的眼前,腦海中沒(méi)有“為什么”,沒(méi)有任何的顧慮,只有一個(gè)念頭“餓了就哭,飽了就睡”,永無(wú)止境似的循環(huán),腦海中白色的淚花,激揚(yáng)著的成長(zhǎng),而我卻不的不離去了,我最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的白色里程。
金色——童年
池塘邊的青蛙在“呱呱”地叫,知了也在叫個(gè)不停,童年的逃學(xué)叛逆,幼稚與天真,令人有著無(wú)限的回憶與留戀,望著深藍(lán)的天空,我竟發(fā)現(xiàn)了月亮升落的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,正當(dāng)我對(duì)自己的發(fā)現(xiàn)充滿(mǎn)希望的時(shí),卻以外的得知這是前人已發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,雖然有些失望,但畢竟是自己獨(dú)立的發(fā)現(xiàn)的嘛,是值得鼓勵(lì)的,相信自己只要有努力,就會(huì)有回報(bào),然而,我卻放肆地聯(lián)想到“人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步論”,認(rèn)為我們所謂要實(shí)現(xiàn)的共產(chǎn)主義社會(huì),是將歷史倒流,是違背歷史潮流的,現(xiàn)在我們所處的社會(huì)主義社會(huì)是人類(lèi)社會(huì)的最高境界。我們現(xiàn)在不是爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)“人類(lèi)歷史的倒流”——共產(chǎn)主義,而是珍惜保護(hù)好這份“家產(chǎn)”,不能有再大的奢望。聽(tīng)了我這樣說(shuō)的.人,認(rèn)為是一則新的謬論,甚至認(rèn)為我的大腦神經(jīng)有了問(wèn)題,但當(dāng)時(shí)的我確實(shí)像中了“魔咒”似的,面對(duì)人民的不認(rèn)可,放出豪言“等我的探究”,就這樣,在轟轟烈烈的“胡思亂想”中,我匆匆地離別了金色的童年,對(duì)于我,只有那一段深深的童稚的回憶。
綠色——花季雨季
青青的蘋(píng)果酸酸的,春天的柳枝也長(zhǎng)出葉芽了,輕盈的柳芽隨風(fēng)飄蕩,飄蕩在我們的胸懷,我迎接著生命的春天,花季的我們有些沖動(dòng),雨季的我們?cè)行┟葎?dòng),曾癡癡地愛(ài)過(guò),在白樺林里,在細(xì)雨朦朦的柳樹(shù)下共同走過(guò),為了所愛(ài)的人,曾痛哭過(guò),為了被愛(ài)的人,曾痛心過(guò),一切的一切,當(dāng)這些已走過(guò),已路過(guò),不過(guò)是一場(chǎng)酸溜溜的花季。雨季的夢(mèng),終有一日,我們會(huì)成熟,一滴滴的淚水洗刷了我的青春花季,一滴滴雨水潤(rùn)濕了我的酸澀雨季,離去了,花依舊在開(kāi)放,雨依舊在下,一切如故,變化的只有路過(guò)十六、七歲的我。
藍(lán)色——大學(xué)時(shí)期
叛逆了父親對(duì)我的殷切的期望,選擇了我喜愛(ài)的中文系,學(xué)習(xí)哲理,學(xué)習(xí)歷史,感受中國(guó)的歷史變遷,令人凝思,令人心悅,令人亢奮不一,為了有政治思想,我鉆研馬哲,學(xué)習(xí)“三大理論”,為了以歷史為鑒,我轉(zhuǎn)學(xué)歷史典故,以前人之經(jīng)驗(yàn),駕馭自己的明天,藍(lán)色的海洋沖刷著我們理想,藍(lán)色的海洋吸引著我的理想,拼過(guò)-愛(ài)過(guò),一切如故,生與死地離別,愛(ài)與狠的品味,我離別了似水的青春年華,我告別了我親愛(ài)的大學(xué),從成長(zhǎng)走向生命與人生的成熟。
多彩人生作文 篇7
一個(gè)人不可能總是那么幸運(yùn),不可能總是贏家,你總會(huì)遇到挫折,總有失敗。在生與死,在成與敗之中,你會(huì)執(zhí)著還是順其自然,人生也只有這樣的兩盞燈,它會(huì)將你引向光明,但也會(huì)讓你在行走半途中失掉光明,找不到出口,這會(huì)怎其自然。
一位哲人說(shuō):“生與死之間有一段距離,這叫做人生。如何走過(guò)走好這段路,就叫做生活!泵刻,我們都匆匆忙忙實(shí)踐著所謂生命的公式,每天都在這“生與死之間”奔波徘徊,苦苦跋涉。人生的決擇就決定于生與死,無(wú)論如何,我們都要做出正確的選擇。
因?yàn)閳?zhí)著、林肯在經(jīng)歷幾十次的失敗之后,終于被選上美國(guó)總統(tǒng);因?yàn)閳?zhí)著、司馬遷忍人所不能,寫(xiě)出《史記》之大作;因?yàn)閳?zhí)著,王羲之不畏勞累,風(fēng)吹雨淋,寫(xiě)完幾大缸水,最后終成偉大書(shū)法家他們執(zhí)著著,堅(jiān)守著心靈之樹(shù),向著人生偉大目標(biāo)而奮斗,何又讓我們佩服得五體投地。
面對(duì)黑暗的到來(lái),一切無(wú)聲之際,海倫·凱勒并沒(méi)有失去生活的信心,使其順其自然,不在乎太多,而是寫(xiě)著手中之作,呼吁人類(lèi),喚醒人們是一位偉大的作家;面對(duì)一切無(wú)聲的世界,作為音樂(lè)家的貝多芬,并沒(méi)有喪失自信,使其順其自然,仍彈著手中的鋼琴,抒發(fā)著心靈的呼喚,是一位偉大的音樂(lè)家;面對(duì)靜止的到來(lái),鄧亞萍并未放棄自己的理想,使其順其自然,每天訓(xùn)練著,雖腳不能動(dòng)彈,但手卻動(dòng)彈著,拍打著,成為乒乓球冠軍在困難來(lái)時(shí),他們并未失去信心,而是使其順其自然,仍然做著自己該做的事。
生命的富有,不在于自己擁有多少財(cái)富,而在于自己能給心靈多少?gòu)V闊的空間,而在于是否擁有一顆向上的心。同樣,生命的可貴,不在于自己處在什么位置,只在于始終不渝的堅(jiān)守心靈的想法,只在于那順其自然的心,任何生命的心是深處都有一棵敬發(fā)著馨香的大樹(shù)。即使是天國(guó)飄來(lái)的一片雪花,或是荒園中一株隨風(fēng)搖曳的野草,甚至是一只匆匆爬過(guò)的螞蟻,再渺小的生命,只要能夠做出人生兩盞燈選其一盞的抉擇,不被處在的一切壓倒、迷亂,就能獲得成功。
人生如此美妙,不要浪費(fèi),把握好手中的方向盤(pán),在不同的情況下選擇不同的燈,要做出正確的選擇,如此,你離成功就不遠(yuǎn)了?炜煨袆(dòng),讓我們隨著光明之燈前進(jìn)吧!
多彩人生作文 篇8
世上的一切,無(wú)論是有生命的還是沒(méi)生命的,無(wú)論是動(dòng)物還是植物,無(wú)論是存在還是虛無(wú),他們都是不同的,人的一生也是如此,每個(gè)人都是不一樣的,每個(gè)人的一生也是豐富多彩獨(dú)一無(wú)二的。
有些人的一生像那璀璨的煙花,雖然短暫,但是卻美麗異常;有些人的一生如流水,悠遠(yuǎn)而意味深長(zhǎng);但仍有一些人的一生卻是荒唐無(wú)味的提到莫扎特,我們的腦海中一定會(huì)響起陣陣悅耳的琴音,令人陶醉。他在小的時(shí)候就表現(xiàn)出超常的音樂(lè)天賦,從此便在音樂(lè)上展示著他的風(fēng)采。他在音樂(lè)上有很多創(chuàng)造,這些創(chuàng)作贏得了很大的成功?梢哉f(shuō)他是一名十分杰出的音樂(lè)家。但是,或許世上帝想要一個(gè)音樂(lè)家了,他在風(fēng)華正盛之時(shí)就離開(kāi)了世界,只留下他那精妙絕倫的作品和短暫而又輝煌的人生。
孔子,是儒家思想的創(chuàng)始人,他的一生經(jīng)歷了很多,他游歷各國(guó),講傳學(xué)問(wèn),把仁的思想傳給人們。相傳他弟子三千,他所創(chuàng)立的儒家思想也受到歷u代君王青睞。他的一生可謂如水,悠長(zhǎng)而影響深遠(yuǎn)。
世上沒(méi)有十全十美事,當(dāng)然人生也并不都是有意義的,有的人的一生可以說(shuō)荒唐。周幽王是周的最后的君王,從小受到最好待遇的他,卻并沒(méi)有成為一個(gè)英才,到最后成了一個(gè)沉迷美色的糊涂君王。為了愛(ài)妃褒姒一笑不惜置國(guó)于危難之中,擅自點(diǎn)燃只有在危難世才可點(diǎn)燃的烽火,戲耍諸侯,看見(jiàn)美人笑了,心里只有高興,卻沒(méi)想到這樣做的后果。最后,落得國(guó)破家亡?芍^荒唐至極。
每個(gè)人都有他們自己的人生,他們或許十分坎坷,或許一帆風(fēng)順;或許充滿(mǎn)了各種快樂(lè),也或許滿(mǎn)途悲傷。但是我們的人生只有一次,所以無(wú)論他是好還是壞,我們都要好好來(lái)過(guò),不斷地充實(shí)自己的人生,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值;畛鲎约旱木。
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