精選精彩人生作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的精彩人生作文8篇，希望對大家有所幫助。
精彩人生作文 篇1
有句話說得好：優(yōu)秀是一種習(xí)慣。優(yōu)秀的人一定是由于他有很多好的習(xí)慣，教育，特別是中小學(xué)教育，其最終目的就是要為每一個(gè)孩子的幸福人生奠基，使他能夠創(chuàng)造幸福人生。而這個(gè)幸福人生之“基”包括好習(xí)慣的培養(yǎng)和形成。
本學(xué)期初校長就要求級部各班級要抓好學(xué)生日常行為規(guī)范，從愛學(xué)校、愛老師、同學(xué)互助、尊敬家長抓起，抓好九個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成這九個(gè)習(xí)慣是：鞠躬問好、以誠相待的習(xí)慣;彎腰拾起、不亂扔棄的習(xí)慣;輕聲慢步、謙恭禮讓的習(xí)慣;情趣健康、表里如一的習(xí)慣;著裝整潔、簡樸文明的習(xí)慣;入室即靜、入座即學(xué)的習(xí)慣;積極鍛煉、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧?xí)慣;勤于思考、敢于質(zhì)疑的習(xí)慣;愛護(hù)公物、安全第一的習(xí)慣。教育學(xué)生做九種人：做一個(gè)獨(dú)立自主的人，做一個(gè)誠實(shí)守信的人，做一個(gè)合群友善的人，做一個(gè)懂得感恩的人，做一個(gè)自信樂觀的人，做一個(gè)樂學(xué)善思的人，做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，做一個(gè)具有創(chuàng)新思維的人，做一個(gè)具有國際視野、世界眼光的人。
我國古代偉大的教育家孔子曾說過：“少成若天性，習(xí)慣成自然”這就是告訴我們，一個(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)和他的天性一樣自然，這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅(jiān)不可摧的。青少年階段是培養(yǎng)習(xí)慣的重要階段之一，在這一階段無論是學(xué)習(xí)還是生活,無論是為人還是處事，都要受到習(xí)慣的影響，被習(xí)慣左右。在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣學(xué)習(xí)起來才會(huì)有效率;生活上要養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣的孩子才會(huì)讓人放心、讓人信賴;……因此，養(yǎng)成良好的習(xí)慣比在考試中獲得高分重要千倍、萬倍。
同學(xué)們，今日的習(xí)慣，決定明天的你們。因此，在今天的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……人們常說，“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)�！蔽宜徒o同學(xué)們幾句話——“積一千，累一萬，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”、“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”，從小將“好習(xí)慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩!同學(xué)們，也許你不是天才，沒有很高的天賦，但你可以通過自身的努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一旦你擁有了良好的習(xí)慣，它往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力.
但好習(xí)慣不是天生的，而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的，是一天天努力的結(jié)果。這就需要我們時(shí)時(shí)、處處、事事都嚴(yán)格要求自己，從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。因此在學(xué)習(xí)中我們要養(yǎng)成：課前預(yù)習(xí)，做到聽課時(shí)心中有數(shù)。課中認(rèn)真聽講、積極思考、大膽發(fā)言，課后認(rèn)真獨(dú)立完成每一次作業(yè)。在生活中我們要養(yǎng)成：見到垃圾隨手撿起來，見到老師主動(dòng)行禮問好，見到班上課桌椅損壞主動(dòng)修理等好習(xí)慣。平平常常的小事，其實(shí)，日積月累的話，就可小中見大，小事情中體現(xiàn)高品質(zhì)，小事情中成就大事業(yè)。“不積跬步，無以致千里”，質(zhì)的飛躍是量的積累，良好道德品質(zhì)的形成應(yīng)是建立于平時(shí)生活的每一小事，每一小處，每一小節(jié)之中.
同學(xué)們，昨天的習(xí)慣造就了今天的我們，今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從點(diǎn)滴做起，從自身做起，從今天做起，持之以恒，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!
精彩人生作文 篇2
賈寶玉小小年紀(jì),曾言:“女兒是水做的骨肉，男兒是泥做的骨肉，我見了女兒變清爽，見了男兒便濁臭逼人�！�
固然，這有悖于生物科學(xué)觀點(diǎn)，可女孩子?jì)傻蔚危嫒綮`水般，柔弱動(dòng)人。
記得英國經(jīng)典歌曲《愛的力量》中一段譯文：石頭是最初和最末的守侯者，湖水的.那種纏綿，一定能讓石頭也開出花朵。從側(cè)面看，這點(diǎn)明，看似柔弱的水，可把堅(jiān)石滴穿。
而在我的心中，《飄》一書的女主角郝嘉麗完美地掩飾了“水”這一富有靈性的角色。美國南北戰(zhàn)爭前，她過著公主般的生活。因?yàn)樗利悇?dòng)人，善于誘惑人心，那時(shí)的她幾乎什么都可以得到。可歷經(jīng)四年戰(zhàn)爭，經(jīng)受貧困、饑餓、驚恐等磨礪后，她，柔弱的水，一次又一次地滴穿了巨大的堅(jiān)石。她，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，努力向命運(yùn)挑戰(zhàn)，爭取經(jīng)濟(jì)的獨(dú)立。她是勝利者，向水一般，流瀉出屬于她自己的精彩人生。
是的,一池湖水,尚可如此,若河水、小溪等，匯成洪流，又該會(huì)如何壯麗呢？
21世紀(jì)，男女平等，我相信并努力在失衡中找尋平衡的臨界點(diǎn)，可碰上科技勞作的大任務(wù)時(shí)，難不免會(huì)想到：有男孩子們，天塌了，還有他們撐著。但當(dāng)我看到用于參賽的小車制作完畢后，我的想法一下子被推翻了。許多次我坐于一旁，注視著幾位可人兒，纖細(xì)的小手勤快地忙碌著，擔(dān)子就這樣略微承重地負(fù)在她們的肩頭上。她們蹲在地上，不停思索、改良配件、裝飾小車、削鉛筆制鉛粉、雙手都染黑了……最后，小車平穩(wěn)地越過終點(diǎn)線，我看見她們寬心地笑了。那刻，我驚覺，柔弱之水，一旦匯成洪流，更可穿峽破谷，一往無前，毫不比泥做的骨肉遜色。
我欽佩她們，如水一般，不管前方的石頭多么堅(jiān)韌，高度差多么大，山谷多么狹窄，依舊肆奔，流瀉出屬于她們的精彩人生。她們不言敗、不氣餒、不放棄，不惜犧牲自己的時(shí)間，甚至不吃飯來減輕自己的重量，以減輕車子的承載量。她們，應(yīng)該獲得最高榮譽(yù)的掌聲。
我相信，柔弱的水，千千萬萬的水流，在奮斗的人生中，不僅可把堅(jiān)石滴穿，面對峽谷時(shí)，更可勇敢直前，流光溢彩！
精彩人生作文 篇3
理想是一種追求，是一種積極的人生態(tài)度，理想就是未來。理想是人生的奮斗目標(biāo)，是人們對未來的一種可能實(shí)現(xiàn)的想象。
英國劇作家莎士比亞說過：不要只因一次失敗，就放棄你原來的決心想達(dá)到的目的。”
我覺得理想就是走向成功的開始。
從古到今許多有成就的人都有自己執(zhí)著的理想，他們都會(huì)向自己的理想作不遺余力地奮斗。如古時(shí)候的司馬遷，他遵從父親的遺囑，立志要寫成一部《藏之名山》傳之后人的史書。可是當(dāng)他在寫史記的第七年，發(fā)生了國家政變事故，在政亂中司馬遷因寡不敵眾戰(zhàn)敗投降。司馬遷為李陵辯白，觸怒漢武帝，被捕入獄，進(jìn)行腐刑。他入獄后曾因屈辱痛苦想自殺，但想到還沒寫完史書，想到自己未曾實(shí)現(xiàn)的理想，他不僅忍辱負(fù)重地堅(jiān)持活下去，還發(fā)奮著書，終于成就了被魯迅譽(yù)為史家之絕唱”的烣宏巨著《史記》。
理想的力量是多么偉大，不管有多困難，都能讓人奮不顧身堅(jiān)持下去，直到登上理想的殿堂。
畢生只為追求理想的人不僅古人有，現(xiàn)代人中也有眾多偉大而平凡的人物值得我們尊敬膜拜。貝多芬就是其中的一位，他雙耳失聰后不怨天尤人，而是堅(jiān)持他的音樂創(chuàng)作，耳朵聾了又聽不見，就用筷子插進(jìn)鋼琴的發(fā)聲器，以震動(dòng)來辨別音調(diào)，最終創(chuàng)作出了著名的《第九交響曲》，以及不同凡響的《命運(yùn)交響曲》。
一位雙耳失聰?shù)娜耍材転閴粝肴^斗，最終成為了一名著名的音樂家。那我們呢？體格健全又具有青春活力的我們呢？是否為自己的渾渾噩噩羞愧難當(dāng)？
是啊，少年人怎可以沒有自己的理想！我也有我的理想，我的理想是開一家自己的大公司，當(dāng)一名大老板。為了這個(gè)理想，我一定要去努力奮斗，好好學(xué)習(xí)，考到一個(gè)好學(xué)校。
學(xué)習(xí)經(jīng)營，學(xué)習(xí)經(jīng)商。理想是一個(gè)人走向成功的開始，理想也是一個(gè)人走向成功的航標(biāo)。每個(gè)人都要有理想，有了理想就會(huì)有未來！有了未來才會(huì)有不懈的動(dòng)力！
不管古人還是今人，不管順境還是逆境，理想是人生的寄望，是人生的動(dòng)力。人生因理想而精彩！
精彩人生作文 篇4
前行是一種力量，人生之路很漫長，有時(shí)很短暫，但人生卻因前行而精彩。
每個(gè)青少年都曾苦惱過，都因?yàn)槟臣孪胍艞壥裁�，但在他的背后卻有一股前行的力量支持著他，讓他的人生更精彩。
剛步入初中大門時(shí)內(nèi)心充滿膽怯，很害怕，感覺很陌生，在第一次月考后更是一度想要放棄，可命運(yùn)不愿被我就此終結(jié)，一股前行的力量讓我重新找回自己。
漸漸地我開始了初中的學(xué)習(xí)之旅，我一次又一次地在失敗中爬起，因?yàn)槲抑溃坏┓艞�，我的人生也將�?huì)失敗，每一次因?yàn)榍靶�，我的人生在一步步邁向輝煌。
……
一切的一切來源于前行！
我行走在充滿荊棘的人生之路上，沿路的景色有令人開心，也有令人傷心的，當(dāng)我走到一個(gè)轉(zhuǎn)角時(shí)，我止步了，眼前的情景讓我更加珍惜一切：一個(gè)女孩因一件事想不開，我想要去制止，可一個(gè)突如襲來的力量將她拉住，那股力量便是前行，女孩放棄了死亡，選擇了過完精彩的一生。我轉(zhuǎn)頭向那存在光的地方跑去，終于我找到了希望……
夢想是人生的一個(gè)目標(biāo)，而前行卻是夢想的一個(gè)支點(diǎn)，前行是所有一切的基礎(chǔ)，只有勇敢前行，才能緊抓住夢的手，做任何事的時(shí)候都不能放棄前行的力量，因?yàn)槿松蚯靶卸省?/p>
前行是人生之路上最重要的指明燈；前行是人生之路上最溫暖的避風(fēng)港；前行是人生之路上最堅(jiān)實(shí)的臂膀，人生因前行而精彩，不放棄，不退縮，勇敢前行，超越夢的自我，改變夢的生活！
精彩人生作文 篇5
如今，很多事情都已經(jīng)淡忘了，而學(xué)習(xí)并上課發(fā)言的日子，卻永遠(yuǎn)定格在了我的記憶深處，那是我人生中最光彩的那段時(shí)光。
還記得在寒假時(shí)，媽媽給我報(bào)了個(gè)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，在這個(gè)有三十多人的教室里，我的成績平平，所以也并不受老師和同學(xué)們的關(guān)注。
雖然我一直都很努力，但是畢竟沒有人家的聰明智慧，當(dāng)別人手捧著一張120分的卷子時(shí)，我卻只能拿著105分的帶有鮮紅的紅叉叉的卷子獨(dú)坐在教室的一隅，黯然神傷。我在心里下了狠心：我也一定要做到，我并不比他們差到哪里去，有人曾經(jīng)說過：“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感�！蔽译m然不是天才，但是我也要竭盡全力來做到最好。
從此，只要老師一說到要講新課時(shí)，我總會(huì)提前把書預(yù)習(xí)一遍，遇到有不會(huì)的問題，我也會(huì)打電話給數(shù)學(xué)高手的哥哥，詢問個(gè)清楚。
終于有一天，我的努力得到了回報(bào)，老師讓我們做“直線、射線、線段”的那一頁的選擇題，并揚(yáng)言說他打賭這十道題沒有一個(gè)人會(huì)全對，當(dāng)時(shí)同學(xué)們都不信，他說：“我教了十幾年，每一屆學(xué)生在做這十道選擇題時(shí)，還真就沒有一個(gè)全對的�！�
等到把題發(fā)下來，同學(xué)們一看題，都傻眼了，這些題沒有一道是以前的知識中所涉獵的。但是，因?yàn)槲以A(yù)習(xí)過，所以做起來一點(diǎn)也不費(fèi)勁，當(dāng)我做完后，還特意的檢查了一遍，我就是要讓老師賭輸。
在第一個(gè)同學(xué)交上去并且被老師告知錯(cuò)了六道題以后，底下的同學(xué)更是不敢再上前，而只有我從座位上站起來，走向了老師。當(dāng)老師對了三遍答案，確認(rèn)我是全部做對以后，老師半信半疑地看了我好半天，他還是不死心，就又把我叫到黑板前，把他所有認(rèn)為我不應(yīng)該會(huì)的題，又考了一遍，我也順暢完整的一一作答，他這才點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后對大家說：“剛才我批的趙雨欣的，全對，然后我又考了她幾個(gè)問題，回答也令我很滿意。”底下瞬時(shí)傳來一陣掌聲。
在最后做總結(jié)時(shí)，他還說：“ 其他人的結(jié)果都在我的意料之中，只有趙雨欣的令我很意外�！�
這就是我假期的一段很光彩的經(jīng)歷，證明過了我的努力沒有白費(fèi)。
每當(dāng)想起時(shí)，我都會(huì)說：“世界是美好的，生命是美麗的，人生是精彩的�！�
精彩人生作文 篇6
古往今來，優(yōu)秀的職業(yè)大都是與寫作密不可分�？梢哉f，你有一個(gè)好的文筆就等于擁有了一個(gè)光明燦爛的前程，走遍天下都不怕！“別人懷寶劍，我有筆如刀�！蹦銈兪遣皇且呀�(jīng)迫不及待了呢？
讀過《三國演義》，會(huì)為其中津津樂道的故事所著迷，那是因?yàn)樗楣?jié)感強(qiáng)。兩軍對壘，鼓聲震天，場面描寫震撼人心，讓人身臨其境，身心俱受感染；典韋護(hù)主時(shí)的令人蕩氣回腸情節(jié)淋漓盡致的展現(xiàn)了三國英雄的豪情，其悲壯而死的畫面描繪讓人感慨萬分……所以，我們所寫的作文應(yīng)該有精彩細(xì)膩的場景描寫。
但這僅僅還不夠，我們還須積累足夠多的好詞好句，必須能得心應(yīng)手運(yùn)用各種寫作修辭手法，法門無它，看書唄！但是書，也得看對書，《意林》、《讀者》這些書固然有好文章，但他們良莠不齊，如果想看，我建議你們看大作家的散文集——《朱自清散文集》等。
巧婦難為無米之炊，滿嘴錦繡詞句，下筆卻不知所云，空洞無物。除了吃就是睡，我們的生活還有什么驚天動(dòng)地的大事��？我認(rèn)為這屬于認(rèn)知貧乏。比如，讓你們寫雨后彩虹，500字，好下筆嗎？彩虹有什么特殊之處？看，有了題材你們也寫不出來，可是到我手里就能幻化出驚人的變化？聽好了，彩虹是什么樣的呢？彩虹代表什么呢？別人看到彩虹會(huì)是怎么樣的呢？彩虹在前后不同時(shí)間各是什么樣的呢？彩虹形成的原理是什么？諸如此類，不勝枚舉。學(xué)會(huì)這樣拓展思維，你就可以運(yùn)用你看書所學(xué)來的技巧來寫作了，是不是很簡單？
“觀察，觀察，再觀察�！敝灰覀冇幸浑p善于觀察的眼睛，就可以發(fā)現(xiàn)任何美好的東西。
讓我們一起用五色彩筆書寫精彩人生！
精彩人生作文 篇7
只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功；只有播種，才會(huì)有碩果累累的收獲。人生無處不精彩，即使是屢遭挫折的人，也不要放棄自己的人生追求。
外面天灰蒙蒙的，不一會(huì)兒便扯來幾片烏云來掩住自己的憂傷。
“你沒有及格，你沒有及格……”刺耳的幾個(gè)字在我的耳畔糾纏不休，無情的淚水早已經(jīng)滑過我的臉頰，滴落在那張?jiān)嚲砩稀?/p>
走在回家的路上，一陣風(fēng)兒吹來，吹得道路兩旁的樹發(fā)出“莎莎”的聲響。仿佛在嘲笑我一般。腳底仿佛被灌了鉛似的，感覺十分的沉重。平日里只需要幾分鐘路程，今天居然用了半個(gè)多小時(shí)才到了家。
好不容易到了家，還沒等我把書包放下來，媽媽就從廚房里面急急忙忙地跑了出來，連忙問道：“兒子，這次考得怎么樣�。扛舯诶钍迨寮业难绢^這次考了全班第一呢！你呢這次？”我完全沒有理會(huì)媽媽，蜷著身子坐在椅子上，低著頭，只顧著自個(gè)兒在那小聲的嘀咕：“考得好能怎樣？考得不好又能怎樣？認(rèn)真了又能怎樣？到頭來還不都是一樣嘛……”
媽媽仿佛讀懂了我的心思。一手拉著我的手，一手撫摸著我的頭。語重心長的說：“傻小子，一次考試不能說明什么，也說明不了什么，一時(shí)的失敗不能代表你的將來�？梢猿晒Γ梢允�，就是不能放棄。是金子總會(huì)發(fā)光的，你一定行的，媽媽相信你�！�
“瞧！”
“��！”我順著媽媽的手指的方向望去，不禁的叫了起來。我被眼前的景象給驚住了。窗戶的石頭縫間長出了幾株小生命，綠綠的葉條像剛剛被沖刷過一般清脆，柔柔的根須牢牢的扎在為數(shù)不多泥土中。它是有多么的強(qiáng)大�。】吹竭@樣的景象我不禁問自己：難道我就一點(diǎn)也不如它，遇到一點(diǎn)小小的困難就想放棄嗎？不！我比它還強(qiáng)大。我仿佛一下子什么都明白了，朝媽媽露出自信的笑容。
人生無處不精彩，不僅是明星，平常人也不應(yīng)該滿足自己曾經(jīng)的成績，那只能代表過去。即使屢遭挫折的人也不應(yīng)該放棄自己的人生追求。
加油吧！少年。
精彩人生作文 篇8
漫步于秋日徐徐落葉的小徑上，不禁吟了一句“無邊落葉蕭蕭下，不盡愁緒滾滾來�！笨畤@落葉的悲哀與不幸。
其實(shí)，落葉的生命或許就是這樣，只愿春日縹緲，秋日落英繽紛。換個(gè)思維方式，有人不是曾經(jīng)說過“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”么？我們應(yīng)該欣喜，享受落英繽紛的秋景。
“感時(shí)花賤淚，恨別鳥驚心�！北M管其中有“感”和“恨”，但我們同樣可以享受那種觸目驚心的感覺。
羅蘭曾說：“生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！鄙畈贿^是個(gè)五味瓶，以不同的心情，不同的思維方式品嘗它，得到的趣味自然就不同。
我們的思維方式，決定著對生活的感受不同，換一個(gè)角度去考慮，讓我們的生活更加精彩。
生活并不是缺少美，只要我們改變一下思維方式，這樣會(huì)有不同的感受和體驗(yàn)。
尋找快樂幸福，完美精彩人生！
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