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      2. 感恩人生作文

        時間:2022-07-31 09:09:41 人生 我要投稿

        【精選】感恩人生作文五篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的感恩人生作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】感恩人生作文五篇

        感恩人生作文 篇1

          人生就像一段漫長的旅程,在旅途中,我們會慢慢發(fā)現(xiàn)這其實是一次充滿了“愛”的感恩之旅。

          我們首先要感謝父母的生養(yǎng)之恩!对娊(jīng)》說:“哀哀父母,生我劬勞。”“哀哀父母,生我勞瘁!庇终f:“父兮生我,母兮鞠我。撫我畜我,長我育我,顧我復我,出入腹我!倍潭虜(shù)十字,道盡了父母為我們操勞一生的慈愛形象。而當人們誦讀“十月懷胎重,三生報答輕”的詩句時,多半會禁不住淚眼婆娑,對父母的感恩之情油然而生。

          人生在世,衣食住行是最基本的需求,而這些需求的滿足都是他人辛勤勞動的結(jié)果。朋友,當你穿起華麗的服飾,品味精致的美食,居住在環(huán)境優(yōu)美的小區(qū),乘坐快捷的交通工具四處觀光的時候,你可曾想到,在這些看似簡單的事情背后,有成千上萬的人在為你提供著周到的服務(wù)?你在網(wǎng)上訂購的精美服飾,物流快遞小哥們不辭辛勞地送至你的手上,于是你有了體面的穿戴;你品味的美食,是手藝高超的大廚們?yōu)槟憔呐胝{(diào)而來,于是你有了美味之享;你居住的高樓大廈,建筑工人們付出了辛勤的汗水,于是你有了舒適的居處。但以上只是你能看到的地方,其實在衣食住行的背后,都凝聚著無數(shù)人的汗水和智慧。于是,我們對提供了上述服務(wù)的人們情不自禁地充滿了感恩之情。

          人生的意義絕不僅僅是衣食住行需求的滿足。豐富多彩的科學、文化、藝術(shù)創(chuàng)造使我們的生活變得更美好,而這也是人生的題中應(yīng)有之義和人生價值所在。為了滿足精神文化的需求,教育家們?nèi)紵约簽槲覀冋樟亮饲靶械牡缆,科學家們的潛心研究給我們打開了通向未來的大門,文學家們嘔心瀝血的創(chuàng)作使我們的人生視野豁然開朗,藝術(shù)家們的精湛技藝讓我們的人生格調(diào)變得高雅,思想家們的深邃思考提升了我們理解世界的`能力……總之,各行各業(yè)的人為我們提供了豐富的文化養(yǎng)分,這才讓我們的生活、我們的人生變得多姿多彩、富有意境。于是,我們便不由自主地對那些為我們提供了精神食糧的人充滿了無限景仰和感恩之情。

          呀,人生是如此多嬌!我們能夠享受美好的人生旅程,領(lǐng)略大千世界的壯美雄闊,正是千千萬萬的人為我們辛勞奉獻的結(jié)果。站在千萬人的肩膀上,我們實現(xiàn)著自己的人生理想。而隨著我們走向社會,我們也將加入為社會、為他人服務(wù)奉獻的行列,而這正是美麗人生的意義和本質(zhì)所在!感恩人生,奉獻社會!

        感恩人生作文 篇2

          人的一生,都會得到別人的幫助。感恩父母,因為父母給予了我們生命給予我一個溫暖的家;感恩老師,因為他們花費自己的時間不辭勞苦的教會我們知識和道理;感恩同學,每在需要幫助時伸出援手……我們要感恩的人還有很多很多。

          ‘孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大以天下養(yǎng)!覀円卸鞲改父改附o予我們生命,是我們第一任老師,是我們的好朋友。從蹣跚學步到慢慢長大成人毫無怨言,用愛和寬容包容我們的幼稚與失敗。父母為我們付出了時間,僅有的休息日花時間來陪伴我們;付出了精力,在公司加班的他們依然在擔心我們;父母為我們付出了汗水,供我們上學,吃飯……我們要感恩父母!

          ‘為學莫重于師’我們要感恩老師,他們教會我們做人的道理,告訴我們處事的方法,讓我們學會新的知識。老師您像一名雕刻家,用心仔細用知識和道理把我們打造成一個個完美的雕像;您像一根蠟燭,點亮自己照亮我們;您像一名演員,絞盡腦汁讓我們聽懂明白解題的要領(lǐng)。一個鼓勵的眼神,一句關(guān)心的話語,一個關(guān)心的問候。我們要感恩老師!

          ‘高峰鄉(xiāng)賓友,古義乃兄弟!覀円卸鲙椭覀兊耐瑢W,朋友。他們陪著我一起大哭,一起傻笑,一起放學回家。一句生病時的問候,一句題目的講解,一句傷心的安慰……這種關(guān)懷一直環(huán)繞在我們身邊。我們要感恩同學!

          用一顆感恩的心,去看待我們身邊的的一切,感恩所有應(yīng)該感恩的人,報答所有對我們有恩的人。我們要學會感恩,我們要常懷善心,積極幫助他人。一顆感恩的心,能幫你在黑暗中尋找到光明!

        感恩人生作文 篇3

          一棵小草因為對綿綿春雨的感恩,所以它擁有了繽紛絢爛的花朵;一株幼苗因為對溫暖陽光的感恩,所以它擁有了甘甜美味的果實;一只小鳥因為對廣闊天空的感恩,所以它擁有了展翅翱翔的翅膀;一位學生因為對老師的感恩,所以好好學習,天天向上……因為感恩,所以我拜讀了《感恩老師》,心中激蕩著萬千思緒。

          這本書共有100個感恩老師的故事!队蟹N水果叫香蕉》令我潸然淚下。

          一位名叫“老史”的山區(qū)教師為了讓孩子們能見一眼香蕉,狠下心來拿走了家里唯一的積蓄——十元錢,進城去買從未耳聞的香蕉。為了省下兩元錢,老史不舍得坐車;為了保護那些香蕉,他差點丟失性命。這一切的一切,就是為了讓孩子們能看一眼,吃一口香蕉。

          當我看到在老師的帶領(lǐng)下,學生們一起把香蕉連著皮吃到肚子里的時候,我眼里涌滿了淚水。是啊,有一種水果叫香蕉,有一種淚水是感動。

          讀罷全文,我心中有一種莫名的想哭的沖動。在那偏僻的小山村,原來有這么多的人一生都沒有走出過大山,一生都沒有見過普普通通的香蕉。當我們肆意的把它丟在垃圾堆的時候,我們是否有想過,有的人一輩子也未必能吃上一根香蕉。

          感恩,是心靈對愛的一種折射;感恩,是心靈對真、善、美的傳播。一顆感恩的心,是價值連城的翡翠;一顆感恩的心,是雨后繽紛的彩虹;一顆感恩的心,是照亮美好人生的起點。

          我們每一個人,都是愛的結(jié)晶,都是愛的驛站,都是愛的集合。在這條漫漫人生路上,我們無時無刻不被愛所深深包圍和滋潤著,難道我們不應(yīng)該對這一切深深感恩嗎?

          愛,是每一位老師的本能。老師的愛,是春風雨露,滋潤學生干渴的心田;老師的愛,是一縷金色的陽光,照亮學生的天空。雖然他們的愛沒有驚天動地,但卻無不感人肺腑,足以讓我們銘記一生。

          《感恩老師》,讓我們學會感恩!

        感恩人生作文 篇4

          感動,會使人產(chǎn)生憐憫之心,感激,會使人產(chǎn)生感恩之心,可是仔細想一想,我們是否懷著感恩之心度過每一天,是每天都對幫助自己的人送上一句“謝謝”,其實,感恩可以以任何一種方式去表達。感恩可以是因為一件很小的事,但是感恩本身并不是一件小事,它可以以任何一種方式表達。

          從我們出生起,我們就有了需要懷有感恩之心的對象,父母、家人,去回報他們的悉心照顧,才得以讓給我們茁壯成長,有人覺得,與自己關(guān)系越親近的家人、朋友,就可以省去一句平凡的“謝謝”,但是我認為,只有家人朋友才更值得我們?nèi)ジ兄x,有時一句簡單的“謝謝”,也可以讓他們感覺很窩心。

          當我們步入校園后,我們的需要感謝的對象又增加了。老師、同學都是我們的不二人選。老師給予我們以豐富的知識,但是不求任何的回報,同學是我們的朋友也是我們的導師,不論開心、難過,她們總在身邊陪伴,我們是否也對她們表達了屬于我們內(nèi)心最真摯的情感呢?

          逐漸成長,我們長大了,卻越來越不會表達自己的感謝,甚至會覺得難以啟齒,我們早已經(jīng)淡忘了老師曾經(jīng)教育我們要學會感恩。我們經(jīng)常忘了感恩是什么,感恩到底是什么?是不是我們的心早已經(jīng)淡漠。內(nèi)心早已經(jīng)被一些無關(guān)緊要的東西充斥著,已經(jīng)沒有空間去存放“感恩”,靜下心來想,我們會抱怨這世上可以令我們感動,并讓我們值得感恩的事太少了!難道只有驚天動地的大事才值得我們?nèi)ジ卸鲉幔康降资侵档酶卸鞯氖绿,還是我們根本不懂什么是感恩!值得感恩的事無處不在,當你尋尋覓覓后一定會發(fā)現(xiàn),原來這世上還有一件事是感恩。

          感恩,并不僅僅只是一句不走心的“謝謝”,而是需要去用心品讀的,只要擁有一顆正直的心,我們就會懂得感恩的真諦。感恩是調(diào)劑人們心靈的良藥。學會感恩才能讓世上仍然有真情存在,感恩十分簡單,有時一句貼心的話,一個真誠的眼神,一個誠意的微笑足矣。

          懂得感恩,如沁人心脾的美酒,將其美酒一飲而盡,使我們的情感變得如酒一般真摯。

          懂得感恩,如熏人欲醉的清風,吹拂著我們的身體,使我們的心靈變得如風一般透明。

          懂得感恩,如令人心折的白雪,密集地從空中飄落,是我們的靈魂變得如雪一般神圣。

        感恩人生作文 篇5

          在講臺上,是魅力四射的您;燈光照耀下是默默的您;學生成功時默默為之流淚,而感到自豪的您?您是誰?您就是一根蠟燭,照亮了我們,自己卻被燃燒而盡。

          記得那一次,我去演講時,臺下那么多觀眾,那么多不同學校的老師,還有幾個評委,好幾百雙眼睛都盯著我,我緊張極了,表情很不自然,聲音也微微的顫了起來,我的心像一團亂麻,這時,您看著我,對我微笑著。眼神中充滿著肯定與鼓勵,那眼神猶如一把快刀,斬斷了我心中的那團亂麻。我又重新拾回信心。比賽結(jié)束了,我沒有得上名次,您并沒有罵我,而是鼓勵我:“不要傷心,不要失望。今天的失敗一定會換來明天的成功。”我含著淚點了點頭。

          還有那一次,那天異常的熱,您在講臺上大汗淋漓的講課,我卻在座位上搞小動作,您看見我,并沒有指出我,而是瞪了我一眼,我知道,您是為了不讓我的自尊心受到傷害。在以后不管是哪個老師的課上,我都會認真聽講,在課下努力學習,在考試上細心做題,最后考出優(yōu)異的成績,為您爭光。

          當我想要飛翔的時候,您為我插上了翅膀;當我想要奔跑的時候,您為我指出一條明路;當我想要展示自己時,您為我裝點出一個閃亮的舞臺?

          風兒吹下一片樹葉,承載著我們心中的同一句話:老師,謝謝您!

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