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      2. 我人生的作文

        時間:2022-07-12 16:14:41 人生 我要投稿

        我人生的作文合集9篇

          在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我人生的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        我人生的作文合集9篇

        我人生的作文 篇1

          時光如水,風雨依舊,在這風風雨雨的十幾年里,我努力地走了過來,雖然這條人生之路上充滿了艱辛與坎坷,又充滿了泥濘,可是誰又不是從這之中艱難地走過來的呢?

          我眼中的風雨人生,是沒有哀傷的。你必須用時間把這風雨人生走完,并且走好,人生的確充滿了風雨,可是同樣也充滿了陽光,雖然風雨打濕了你的眼角,但他卻可以洗滌你哀傷的心靈,你不需要撐起傘,讓雨下吧!下到心里,下到地上,讓雨下吧,下吧!伴隨著晶瑩的淚花一起下吧,再大的風雨也不會嘲笑你,會把你那動人的淚光深深地隱藏起來。人生若沒有風雨,怎能稱為人生?

          我眼中的風雨人生是美麗的。在我眼中,雨景也是一道很美麗的風景線。∷恢皇撬魵饽Y后得到的產物而已,若沒有風雨,大地將會變成干旱的沙漠,處處布滿了塵埃,那將是什么樣的場面,又是什么樣的人生呢?若沒有陽光,大地會變成一個水的世界,洪水會爆發(fā),世界將會變得一片黑暗, 那將又是什么樣的場面,又是什么樣的人生呢?現(xiàn)在看來,人生中的風雨和陽光恰到好處,既不多,也不少,這樣的人生多好!

          我眼中的風雨人生是沒有終點的。因為你正走在這條風雨之路上,你不知道自己的生命將何時終止,有可能就在下一秒,也可能在幾十年之后,終點在哪,我既不知道,我也不想知道……

          美妙人生,風雨依舊!

        我人生的作文 篇2

          “虛心使人進步,驕傲使人落后!边@句話是媽媽常常告誡我的話,也是使我受益匪淺的一句話。

          記得三年級的時候,我常常以“好學生”自居,目中無人,“尾巴”都翹到天上了。在一次小測驗上,我早早得寫完了卷子,看了看周圍的同學,都在低著頭認認真真做卷,我心里高興得不得了,心想:這次考試我第一個寫完卷,以我的實力,準能考滿分,于是看都沒看一眼就交了上去。下了課后,我還跟周圍的同學吹牛,說一定能考滿分。試卷發(fā)下來了,我看到上面寫著一個又大又紅的99,我一看,原來是把“南轅北轍”錯寫成了“南轅比轍”,我心里非常后悔,回到家后,媽媽語重心長的對我說:“琛燁,你以后寫完卷后,要仔細檢查,一事實上要記住‘虛心使人進步,驕傲使人落后’這句話”。

          從此以后,我以后不管做什么事都認認真真做,不驕傲自滿,謹記“虛心使人進步,驕傲使人落后”這句話。

        我人生的作文 篇3

          對有些人來說,人生應該是永遠幸?鞓罚粫写煺鄣,但是行駛在人生的海洋里,總會遇到一些讓你傷心不快甚至惱火的事情。

          比如說吧,某天你正興高采烈的走在路上,卻被路上的香蕉皮滑了一跤,摔了個輕傷,氣憤至極。卻無法找到那個亂扔香蕉皮的人,這種時候就像是人生的海洋刮起的小風小雨,

          再比如暑假來臨前的一天,我們線上開家長會時,數(shù)學老師嚴肅地說:“為了讓同學們好好養(yǎng)養(yǎng)眼睛,只做做暑假作業(yè)就行了。”媽媽笑瞇瞇的看著我說:“為了豐富你的暑假生活,我給你報了英語班!甭犕赀@話,我感覺郁悶的要哭了,這時候對我來說應該就像是人生的海洋里,風浪加大了。

          更慘的事情是一整個學期,刻苦努力的我取得了全年組第一名的好成績,媽媽答應只要期末考試成績優(yōu)秀,就帶我去姥姥家,結果要連續(xù)補10天英語課,一個學期的期待就這樣泡了湯,滿心期望的事情沒有實現(xiàn)。我覺得這種情況應該算是人生海洋里遇到了暴風雨了。

          這就是我眼里的人生,俗話說,人生不如意事十有八九,我想我們能做的事情就是接受現(xiàn)實,不斷努力奮斗,就有可能在我們自己的人生海洋里迎來燦爛的陽光。

        我人生的作文 篇4

          天快黑了,獨自一人走在小路上,已是晚秋了,風刮得臉頰生疼,我扯扯圍巾,拉了拉大衣。繼續(xù)往前走。

          小路窄,僅夠三四人并肩同行。兩旁都是落葉,零星的幾棵小樹伴著夜色,格外幽靜。

          照明黑暗的,只是那每隔十幾米一座的路燈。

          我慢慢地往回走,借著這微弱的燈光尋找回家的方向。當一束燈光照射在我的臉上時,我不經(jīng)意間抬頭看了看前方的路,不禁愣住了:一道道燈光夾在黑暗中,好似一道斑馬線。

          面對眼前的景象,我沉思了:這不就是一路人生嗎?光明的地方代表人生中的順利,黑暗代表人生中的失意。人生中總有失意的,就和人生中總有順利一般。那么,那些正處在失意中的人們,又何必去為了眼前的失意而悲傷呢?為什么不是為了之后的光明而奮斗?

          我問自己:“你現(xiàn)在在光明還是黑暗呢?”好吧,其實,我就在黑暗中,考試的諸多不如意讓我也失意,但我想告訴所有正處在失意的人:其實,光明就在前方。

          我想著想著,來到了家門口。回望了一眼小路,心中無限感慨。今天,這一路,讓我懂了很多。

        我人生的作文 篇5

          感嘆人生,是因為曾經(jīng)沒有過轟轟烈烈的壯舉,覺得渺小,覺得平庸,是因為每個人所必須踏上的一次路途。

          人生是一個奇妙而絢麗多彩的路途。人生就像是一輛極速而逝的火車,路途的風景,美麗的'精彩,每一個人的人生都是不一樣的,所路過的風景也是不一樣的美麗。

          人生,人生是什么?人生是一個樸素而深刻的字眼,是為一個自己而創(chuàng)造的過程,是一個讓自己放光發(fā)熱的瞬間。

          人生如曲,一曲動聽而悠揚的歌,一個一個音符才能譜成的曲,完成的但并非所有人都能唱好譜好的曲;人生如書,一本深沉而厚重的書,一本一本才能寫好的書,讀完的但并非所有人都能寫好,讀好的書。

          人生因人而異,每個人對待生活的態(tài)度不同而收獲不同的人生。沒有人可以一開始選擇自己的命運。不要抱怨人生,不然人生將只有抱怨......小時候,我們不理解什么是人生,我們認為一生就是從出生到死去,這就是一生。當我們再長大一點,就會慢慢發(fā)現(xiàn)人生中會遇到許多挫折,在挫折中我們會不斷成長。

          人生有兩種選擇,一是轟轟烈烈,但卻滿是艱辛;而是平平凡凡,但卻溫馨快樂。勾踐不能不做王,但由于種種原因,他成了越王的階下囚,受到常人不能忍受的羞辱,他沒有抱怨自己遭受的種種屈辱,而是原則忍辱負重,臥薪嘗膽,最后成就了千秋霸業(yè)。每個出名的明星,在自己出名前付出了多少辛酸,也許只有自己知道。所以我們要知道,精彩的人生是要付出的。

          這份態(tài)度就是最好的回答......

          成功并不像你想象的那么難,并不是因為事情難我們不敢做,而是因為我們不敢去做它而變得不可能。

          1965年,以為韓國留學生在劍橋進修心理學,在下午茶的時間,他常常到學校的咖啡廳或茶座聽一些學術界的權威或在經(jīng)濟領域有聲望的人的講話。這些人幽默風趣,把自己的成功看的很淡然,但隨后幾年,他發(fā)現(xiàn)這些人慢慢變得喜歡夸大自己創(chuàng)業(yè)的艱辛,用自己的經(jīng)歷嚇唬那些失敗的人。

          作為一名心理系的學生,他對韓國成功人士的心理加以研究,他把《成功并不像想象的那么難》作為畢業(yè)論文,提交給現(xiàn)代心理學的創(chuàng)始人威爾·布雷牛教授。教授讀后大為驚喜。認為這是一個新的發(fā)現(xiàn),隨后他寫信給他的撿劍橋校友,當時韓國的領導人——樸正熙。他在信中說:“我不敢確定這本著作對你是否有幫助,但是肯定會讓你大吃一驚。”

          后來這本書果然隨著韓國經(jīng)濟起飛了。這本書鼓舞了許多人,因為他從這一個角度告訴所有人,成功與勞其筋骨餓其體膚沒有必然的聯(lián)系。這位青年也獲得了成功。他成為了韓國泛業(yè)汽車公司的總裁,他的事跡告訴我們,只要堅持就會成功。

          人生中的許多事,只要想做就能做到,該克服的困難都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,更用不著什么技巧和謀略,只要一個人還在樸實而饒有興趣的或者,他終究會發(fā)現(xiàn)造物主對事實的安排都是水到渠成的。

          人生漫長苦短,如果累了就停下歇歇,一把椅子,一杯清茶,同樣也是欣慰。

          人生沒有彩排,每天都是直播,不僅收視率低,而且工資不高。

          生活是燈,工作是油,若要燈亮,就要加油。

          陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有感動,每一份希望在你手中.......

          只要付出就會有不一樣的人生,這就是我眼中的人生。

        我人生的作文 篇6

          人生的道路不會一帆風順,每個人都會遇到挫折。我們正是在挫折面前,才能成長。在我記憶里,有一件特別深的事情。那就是....

          媽媽,你教會了我許多的東西。比如說:"洗碗、走路、騎自行車.....讓我記得最深刻的還是您教我騎自行車。

          那時候,鄰居家的小妹妹比我小,卻有了屬于她自己的自行車。而我比她大,卻沒有。于是,我就嚷嚷著讓你給我買一輛,屬于我自己的自行車。終于也是被我嚷到了,看到我自己嶄新的自行車,欣喜萬分。恨不得馬上就學會來。

          可是當我自己踩上那自行車時,感覺有些害怕,腳還沒踏就跌了下來,連續(xù)了十幾次,我對于學自行車的希望有從最高點,達到了最低點,這市,媽媽走過來說:“孩子,是你自己說要買的呀,有是你自己說要學的呀”聽了這句話,我心中無比慚愧,新歷下定決心,一定一定要學會。。結果不到兩天就學會了。

          是媽媽給了我著巨大的勇氣。感謝媽媽。

        我人生的作文 篇7

          院中的棗樹不知從何時就默默地站在墻角,無聲無響地生長。平時沒有人去注意它,只有它自己在做著藍色的夢。我眼中的棗樹一直是這樣的。

          以前,我從未把棗樹與人生這兩個不同的概念聯(lián)系在一起。我眼中的人生就是山谷底部的人,唯一的路就是往上走,只要你停止煩惱,堅持不懈一定會走上去。然而從見到院中的棗樹起,我眼中的棗樹與人生就似乎有了某種奇妙的聯(lián)系。

          小燕子用尾巴剪出了春風,迎春花染出了春色。春意濃了,各種各樣的花爭相開放,蜜蜂忙于采蜜,大自然充滿了生機與活力。

          我眼中的棗樹像一位歷經(jīng)滄桑的老人,它的皮粗糙干裂像黃土溝壑。難道它死了嗎?在生機盎然的春季,棗樹卻滿是蕭條。然而一天清晨,我剛推開房門就聞到一股清香。這時已是暮春,花兒都已凋謝了。是什么?我好奇地朝園中走去,定睛一看:棗樹上開出星星點點粉黃色的小花,黃中帶綠,像粒粒珍珠掛在枝頭。小小的黃花盡情地沐浴著陽光。春風里,我看到小露珠在葉片上的滾動!伴_花啦!開花啦!”我激動得跳了起來,沒有想到棗樹竟“死”而復“生”!

          秋風給莊稼染上了金黃色,給小棗染上了紅色。紅紅的棗兒像頑皮的娃娃躲在葉下。摘一枚棗兒放進嘴里,慢慢地咀嚼,你會品味出什么是甜蜜。望著滿樹的紅,再看看曾一時的頹枝,我眼里亮了。

          是的,我眼中的棗樹詮釋了人生,無需計較那些無關緊要的虛榮,而應該為了生命的目標默默努力,當別人被掌聲包圍時,你也應該點燃心中的火炬,散發(fā)光芒。

          不經(jīng)歷風雨怎見彩虹,面對生命的輪回,人世間的浮華,該守住心靈的凈土,使其結出堅碩的果實。

        我人生的作文 篇8

          從古至今,千千萬萬的詩人寫下了一首首風格各異的詩篇。我們所喜愛的詩,擁有深沉的內涵,人生的哲理。我們所過的生活,含雜豐富的情感,迷人的瞬間。人生如詩,詩如人生,我追求詩一樣的人生。

          我追求的人生,是“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!。它告訴我們要自信。李白在官場上縷縷受挫,被趕出長安城時,他沒有選擇氣餒,而是選擇自信,選擇笑對人生,堅信乘風破浪的時機總會到來,最后成為唐朝著名詩人,流芳百世。遇到打擊時,我們總想著放棄,殊不知,若是自信地做下去,發(fā)自內心地認可自己,并永不停歇地打磨自己,努力使自己得到提升,就能取得最后的成功。自信是人生的風帆,我們要像李白一樣,做一個自信的人。

          我追求的人生,是“咬定青山不放松,立根原在破巖中”。他告訴我們要堅持。竹子生長在石縫之間,沒有因為生長環(huán)境惡劣而死去,反而更加努力的“咬”住青山,這是何等的堅持!“繩鋸木斷,水滴石穿”是在教我們堅持,“只要功夫深,鐵杵磨成針!币彩窃诮涛覀儓猿帧V褡訄猿,換來的是茁壯的生長,我相信,我們堅持,一定能換來燦爛的人生。堅持是人生的法寶,我們要像竹子一樣,做一個堅持的人

          我追求的人生,是“人生自古誰無死,留取丹青照漢青”。他告訴我們要勇敢。張弘范逼迫文天祥寫信招降時,文天祥寫下了這首《過零丁洋》來明志,表決自己鋼鐵般的意志與絕不認輸?shù)挠赂抑鞠。面對打擊,別一蹶不振,要默默振作起來,要重新站起來,重新面對生活,享受生活。勇敢一點,和過去告別,才能以更好的姿態(tài)迎接新的人生。勇敢,是人生的秘訣,我們要像文天祥一樣,做一個勇敢的人。

          自信,堅持,勇敢,是人生的贊頌詩。人生,如詩一般美麗優(yōu)雅。詩,如人生一般五彩斑斕。詩是中華文化中最璀璨的一顆明珠,我追求詩一樣的人生!

        我人生的作文 篇9

          黑暗中的燈光可以為人們帶來光明,帶來希望。人生中的一盞燈,可以為我們指引前進的方向,把前路照亮。

          在學校,班主任就好像那一盞燈一樣,給我?guī)硐M,讓我增添力量?/p>

          進入初二,雖然學業(yè)在加重,壓力加大,但我愛說話的毛病卻沒有絲毫的減少,并且隨著與同學們的熟悉,還有愈來愈剎不住車的趨勢。那么一段時間我的這一毛病幾乎達到了“登峰造極”的程度。記得那段時間,作業(yè)量很大多,學習壓力也很大,面對這些難以逾越的壓力,我一度的迷茫甚至有了很多放棄的想法。所以,頭天定好的規(guī)劃,第二天經(jīng)常不落實,見了同學總想說幾句話,時光在不經(jīng)意間流逝,成績也在悄悄地下滑。每次見到班主任,因為心虛,我的目光都不敢跟她對視,躲閃著去看別處。

          也許是我說話的表情,也許是我躲閃的目光,恰恰引來了班主任的關注。一次課后,她把我叫到辦公室,仔細詢問我最近是怎么了,為什么月考的成績下滑的這么厲害。在我懦懦地說出了自己的情況后,她毫不客氣地指出了我的問題,讓我抬頭與她的眼睛對視,我不得不硬著頭皮去看她的眼睛,雖然她戴著眼鏡,但是透過鏡片我看到的卻全是嚴厲。她直視著我,一字一句幾乎是字字重音仔細地幫我分析為什么會出現(xiàn)這樣的問題,她的每一個字每一個詞語每一句話似乎都重重的敲在我的心頭上,我覺得自己也是第一次那樣認真地聽進老師的每一句善意又精準的分析,這一次,當我的目光再次望向她的時候,她那雙明亮的眼睛,就如同兩盞燈,散發(fā)出的光是那么的柔和,又是那么的慈愛與深情。記得那一天,劉老師還讓我對著著她的目光,做出以后“我要應該怎么來改變,并且要定期向她匯報”的保證。

          離開辦公室時,我再一次望向她,那兩束如燈般溫暖的目光里看到的全都是希望,這讓我從此增加了力量,更增強了進步的信念。一次周測結束后,我的成績有了提升,在課堂上與她對視時,我覺得我看到的是滿眼的鼓勵和贊許。在她時刻關注的目光中,我又逐漸地回到了正常的軌道。

          現(xiàn)在每每看到她的眼睛,就能想起那次目光的對視,我總覺得那就是兩盞燈,在前方引導著我。如果沒有那次談話,我可能深陷歧途,正是有了她的關注,有了她那如燈光般的目光,才照亮了我前進的路,指正了我行走的方向。

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