【推薦】人生的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的人生的作文6篇,歡迎大家分享。
人生的作文 篇1
100年后,地球,滿目蒼夷。放眼望去只有一種別稱為“腐!钡纳。腐海中還有數(shù)以萬計(jì)的蟲子。
地球上的大部分居民已經(jīng)利用蟲洞飛船移居到了其他星球。我就是還留在地球上的一小部分,我叫莫琉言,22歲,是一名科學(xué)家,和我的伙伴留在地球研究腐海。
這天我和我的同事顧惟瑾來到了腐海!傲鹧,戴上面具,我們快到了!薄岸鳌薄N掖魃厦婢,和惟瑾進(jìn)入腐海。腐海由孢子長(zhǎng)成,一個(gè)孢子的形成會(huì)使那一片森林被傳染上。而孢子只有用火才可以消除,孢子是有一種叫王蟲的蟲子的尸體腐化而成的。腐海內(nèi)的空氣特別渾濁,只有戴上面具,使空氣凈化過才可以吸入。如果不這樣做就進(jìn)入腐海,吸入腐海內(nèi)渾濁的空氣。5分鐘后,人們就會(huì)因肺部糜爛而死。
我么小心翼翼的進(jìn)入腐海,發(fā)現(xiàn)了一輛火車的殘骸!斑@輛火車還是新的,不像是居民移居時(shí)留下的!蔽╄茢嗟馈!澳憧催@里”我大聲地對(duì)惟瑾喊。這里的地面上有一排像是被犁過的痕跡,樹根和泥土被翻起來了,白花花的露在外面!半y道是那輛火車造成的?看這地面上的情況,時(shí)間應(yīng)該不超過三天!蔽╄茢嗟。
“惟瑾,你還記得平行世界嗎”我問他,“你的意思是一個(gè)平行于我們的世界,他和我們幾十年前的世界幾乎一樣,但空中交通還未發(fā)達(dá),而他們先突破了空間進(jìn)行小規(guī)模卷曲的技術(shù)然后會(huì)嘗試把這種技術(shù)應(yīng)用在交通上,最理想的是大型交通——鐵路,于是出現(xiàn)了空間曲折調(diào)度技術(shù)”他順著我的思路往下說!翱臻g卷折技術(shù)出現(xiàn)了意外,空間承受的立場(chǎng)超過了臨界點(diǎn),卷這空間中的火車被彈射到我們這個(gè)世界!蔽依^續(xù)說。
“我們進(jìn)火車?yán)锟纯,也許會(huì)發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么!”我提議。“好!里面別粘上孢子了!蔽╄欀肌N覀冞M(jìn)入火車,發(fā)現(xiàn)只有里面的文字和我們的不同,其他都一樣!那么我們以上的推論就成立了。可是只有這一個(gè)平行世界嗎?平行世界理論中有一個(gè)“世界相似原理”,平行世界的熵流動(dòng)總是趨于一致的,所以平行世界的宏觀狀態(tài)總是趨于一致的,科技發(fā)明,政策的決策這些都屬于宏觀決策,在這個(gè)尺度上它們是趨同的。所以只應(yīng)該是一次連鎖反應(yīng),而這可能會(huì)以期望蟲群的憤怒。
我想了想,把顧惟瑾拉了出去“我們已經(jīng)拍過照了?梢岳^續(xù)我們對(duì)腐海的研究了。”我對(duì)他說。我們繼續(xù)向前走,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)王蟲剛剛褪下的外殼。我小跑過去,并爬上了蟲殼。(一只成年王蟲的體積通常是成年人的98-100倍)在它的眼睛殼邊緣撒下一圈火藥,用火一點(diǎn),火藥使那一圈的外殼與眼睛殼分離。我拿起眼睛殼,遞給惟瑾!边@是一個(gè)不錯(cuò)的東西,可以做盤子,也可以用來研究,小心別讓它傷到你了!”我小心的叮囑他。“不會(huì)的,我們現(xiàn)在要回去嗎?”他問道!暗任沂占c(diǎn)孢子的樣品。”我拿出幾根玻璃管,收集了一些孢子后,就回去了。
“走吧,回去研究啦!”我拍了拍在一旁發(fā)呆的惟瑾“走吧,上車”。
基地
“惟瑾哥,琉言姐。你們好。我是剛從渤海星來的唐芽樂,以后就是你們的助手了!”剛回基地一個(gè)面容乖巧的女孩便拉住我們做了自我介紹。這么多年基地只有惟瑾我們兩個(gè),總不怎么又突然派來一個(gè)?我心中留有疑惑。不過,我一心著急研究,就讓惟瑾帶著她四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),并給她找住的地方。
“別介意,她現(xiàn)在忙于她的研究,不能帶你參觀,她不是不喜歡你哦。等她忙完這一會(huì)兒就行了。不過你怎么來了?我小姨她還好嗎?我媽他們呢?“惟瑾見芽樂有些不太高興就解釋道,又問了幾個(gè)我不太清楚的問題。后面他們?cè)谥v什么我就不知道了。
我急急忙忙的走到一個(gè)小實(shí)驗(yàn)室,拿了幾個(gè)花盆,把孢子種了進(jìn)去,給它們澆上水,擺在架子上,我就鎖上門出來了。我走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,把眼睛殼放到桌子上,用金剛石刀把眼睛殼裁成不同的形狀(王蟲殼很硬)把一些小細(xì)末放到顯微鏡下觀察。發(fā)現(xiàn)王蟲的細(xì)胞要比動(dòng)植物大,而且也比動(dòng)植物細(xì)胞多出了幾個(gè)不知道作用的細(xì)胞器。我把圖畫了下來,給多出的幾個(gè)細(xì)胞器做了標(biāo)注。
過了一會(huì)兒,惟瑾和芽樂就回來了。惟瑾看到新裁出的眼睛殼就知道自己有新餐具了。他看到正在思考的我,就輕輕拍了我一下“琉言,在想什么呢?”“你看,這是我畫的王蟲眼睛殼的細(xì)胞結(jié)構(gòu),這幾個(gè)細(xì)胞器是用來干嘛的?”我低著頭指給他看。“我看看琉言姐。”這時(shí)在一旁沉默了半天的芽樂說!敖o你們看看,研究一下,我去把這些眼睛殼放到櫥柜里!闭f完我便走出去了,當(dāng)我返回經(jīng)過大廳向外看時(shí),發(fā)現(xiàn)又有一輛火車的殘骸。
“看來我的推理沒有錯(cuò),這將是一次大的連鎖反應(yīng),這次連鎖反應(yīng)發(fā)生在該播種的季節(jié)就叫‘播種’吧”我邊自言自語邊走向中央控制室,我打開基地的強(qiáng)度抗撞擊網(wǎng),并對(duì)基地周圍方圓100公里的范圍進(jìn)行了掃描,發(fā)現(xiàn)了多處火車殘骸。
在中央控制電腦上我發(fā)現(xiàn)一封來自總部的郵件“總部向你們派送了一名助手,唐芽樂,女19歲,主攻生物,地理……”后面還有一張芽樂的照片!笆盏健蔽野l(fā)了這兩個(gè)字回了過去。在一臺(tái)小的電腦上,我啟動(dòng)了終極防護(hù)措施。
“芽樂,惟瑾你們研究出來了嗎?先把圖帶到中央控制室來!蔽矣脧V播對(duì)他們講。3分鐘后,兩人出現(xiàn)在中央控制室!斑@幾個(gè)細(xì)胞器應(yīng)該是王蟲使自己外殼堅(jiān)硬,探測(cè)人心的東西。”芽樂有些興奮的說。“哦,原來如此!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“琉言,出什么事了,讓你啟動(dòng)了終極防御措施?”惟瑾有些擔(dān)心。“這次名為‘播種’的平行世界的熵流動(dòng)應(yīng)該是大的連鎖反應(yīng)。我怕基地受到損害就啟動(dòng)了!蔽野欀。
“惟瑾,我們?cè)缟现话l(fā)現(xiàn)了一出火車殘骸,其實(shí)在他周圍還有很多,從掃描的圖像上分析,應(yīng)該不是一個(gè)世界的!蔽矣盅a(bǔ)充道。我再次對(duì)基地周圍方圓100公里的范圍內(nèi)做了掃描,并與上一次做對(duì)比,發(fā)現(xiàn)又出現(xiàn)了一些。
“這真的是一次連鎖反應(yīng)!”惟瑾感嘆!盀槭裁词沁B鎖反應(yīng)?”芽樂一臉迷茫!懊總(gè)平行世界中的空間卷著設(shè)計(jì)都是小于最大承載量的,但是多個(gè)平行世界在同一點(diǎn)上進(jìn)行挖掘,就一起了崩塌。如果是由多個(gè)世界引起的崩塌,那么真正的總崩塌還沒有到來,那將是超大規(guī)模的連鎖反應(yīng)!蔽覍(duì)他進(jìn)行了解釋。
“為什么恰巧每個(gè)世界都發(fā)明火車?每個(gè)世界都發(fā)明了空間調(diào)度技術(shù)?每個(gè)世界都選擇本地作為試點(diǎn)?”
“平行世界理論中有一個(gè)世界相似理論!蔽疫呎f邊從電腦上調(diào)出這部分內(nèi)容,“自己慢慢看,不懂的問惟瑾。今天中午吃牛排,我先去做飯了!蔽易吡顺鋈ィ蠹s半個(gè)小時(shí)牛排做好了,芽樂兩人從中央控制室出來。
“琉言姐,我們的世界沒有利用空間卷折技術(shù)!這不是宏觀差距嗎?”芽樂問我。
我邊放牛排邊說“在這個(gè)技術(shù)爆炸的時(shí)代一個(gè)原理從發(fā)現(xiàn)到利用可能只有幾十年,幾十年的差距在大尺度上其實(shí)是很小的!
“會(huì)不會(huì)這次事故就是平行世界為了彌補(bǔ)這種差距而做的調(diào)整?”
惟瑾愣了一下,拍桌子驚叫道:“芽樂,你太聰明了!我怎么沒想到?”
“算了吧,表哥,”芽樂擺擺手說“我自己都不信!”表哥?什么表哥?惟瑾是壓了的表哥?
“別……別呀,你想想看,這幾次發(fā)現(xiàn)證明了什么?在任何地點(diǎn)利用空間卷折技術(shù)都是不可行的,因?yàn)橐坏┳龀鰶Q策,別的世界也會(huì)做出同樣的決策,就算隨機(jī)決策也不能確保安全。所以我們沒有利用空間卷折技術(shù)。這樣一來,所有世界都不能使用這種技術(shù),所有筷子被截到一樣長(zhǎng)——世界相似原理!
芽樂愣愣的呆了一會(huì)兒,說道:“好吧,我只能相信這個(gè)了。要是什么時(shí)候真世紀(jì)末日了,我還想看看呢!”
“等著吧,我們這是重災(zāi)區(qū),火車會(huì)有更大的概率從空間卷折的世界彈向空間平滑的世界!
“你們說完了嗎?”我揉了揉額頭!罢f完了,琉言你沒事吧?”惟瑾關(guān)心的問。“沒事,你是芽樂的表哥?”我好奇地問!岸鳎繕肥俏倚∫痰呐畠!蔽╄_始津津有味的吃牛排!疤贸粤恕毖繕反蠼小!皠e激動(dòng),快吃,吃完去休息一下,下午做一下對(duì)基地的維修。”
休息后我們對(duì)基地進(jìn)行了常規(guī)檢查。萬無一失。
一天后
“琉言快來,你看又多了幾處殘骸。平行世界發(fā)生了連鎖反應(yīng)。”惟瑾有些激動(dòng)。“別激動(dòng),我們的推論是正確的。惟瑾,真正的播種開始了,告訴芽樂,這幾天呆在基地,那也不許去!蔽疫呎f邊關(guān)上了基地的門,加強(qiáng)了防御,基地現(xiàn)在是完全封閉的球體。我把四周墻面全部換成了高硬度鋼化玻璃。
“芽樂,在地球上欣賞一下撼動(dòng)人心的場(chǎng)景吧!惟瑾,建立起與里海星總部的量子通訊!”我對(duì)他們笑了笑。“現(xiàn)在就準(zhǔn)備嗎?”“嗯!”“琉言姐,什么是量子通訊?”芽樂閃著眼睛問“一組用于量子通訊的電子保存在接近零度的超低環(huán)境中他們都是一對(duì)雙生電子中的一個(gè),對(duì)應(yīng)的一組在里海星總部,雙生電子誕生在純粹能量的碰撞呈現(xiàn)出量子糾纏態(tài),由于泡利不相容原理,它們的物理狀態(tài)永遠(yuǎn)是相反的,這便是超空間量子通訊的理論基礎(chǔ),量子通訊要求的能源巨大,還好我平常一直在收集能源,所以天天使用量子通訊都沒問題!蔽夷托牡慕忉屨f!巴廴,琉言姐,我好崇拜你!”芽樂的眼閃閃發(fā)光。”那是,我家琉言在你這么大時(shí)已經(jīng)獲得了多個(gè)學(xué)科的博士學(xué)位了。剛畢業(yè)就在這里工作了!”惟瑾的語氣里充滿了驕傲與寵溺。
“那個(gè),琉言姐什么時(shí)候是你家的?我二姨她同意了嗎?”芽樂問。“你們?nèi)コ燥垎?我去吃飯了!”真受不了這兩個(gè)人。那兩人連忙跟上,并喋喋不休的說了半天。吃飯時(shí)又有不少火車從天而降!翱磥,這是在彌補(bǔ)我們的空間卷這技術(shù)啊!”芽樂發(fā)表了感慨!“嗯,對(duì)啊,‘播種’的季節(jié)到了呢!”我眨眨眼睛調(diào)皮的說。過了一會(huì)‘播種’開始消停了一些。就這樣一天過去了。
那天夜里,是我睡得最安穩(wěn)的,雖然夜里風(fēng)大得有些出奇。第二天清晨,我走到中央控制室,對(duì)這片區(qū)域進(jìn)行了掃描時(shí),發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁突然大叫了起來。
聽到我的叫聲后,惟瑾他們就上來了。“你們看,這里的幾列火車不見了!昨天這里明明有幾列火車啊,現(xiàn)在都沒有了。而且你們看剩下的火車上面!”說著,我拉近了畫面,每一列火車上都有了孢子和王蟲的尸體,“他們已經(jīng)引起了王蟲群的憤怒。這些火車……
“嗯,這火車會(huì)對(duì)他們的世界造成影響!也許會(huì)變得和地球一樣呢!”惟瑾摸了摸我的腦袋。
“你看,火車印跡旁邊連碎玻璃和碎屑都沒有,像有人用考古刷仔細(xì)掃過一樣,對(duì)了,昨晚的風(fēng)蠻大的”我抬頭對(duì)上他那明亮如水的雙眸。“嗯,可能是龍卷風(fēng),局部氣壓變化造成的超強(qiáng)龍卷!”芽樂推斷道。一上午沒見“播種”,也許“播種”已接近尾聲了。
下午,在中央控制室的大屏幕上又出現(xiàn)了一條龍卷風(fēng)。它扭動(dòng)著吞噬過來,大約有五六十米的直徑,幾百米高。但這不是一般的龍卷風(fēng)它的上頭連接了一個(gè)“黑洞”,吞沒的一切都被吸到“黑洞”里沒了蹤影,就像倒懸在天空的游泳池底的一個(gè)泄水口。
接著幾十條巨大的龍卷風(fēng)吞噬著捕捉到的一切物質(zhì)。這寫龍卷風(fēng)不知緣何而來,和以往見到的不同的是,這些龍卷風(fēng)下寬上窄,就像被拉長(zhǎng)的漏斗,又像一個(gè)瘋狂舞者的長(zhǎng)裙,幾十噸的火車在強(qiáng)風(fēng)里就像印度舞蛇人手中的長(zhǎng)蛇,被乖乖的馴服,隨意舞動(dòng)然后呼呼的收進(jìn)袋中,袋口就是黑洞洞的“黑洞”它們像更大的蛇的大口,饑不擇食的吞食著道口的一切。也許它們只是為了恢復(fù)平衡。
“惟瑾,你還記得‘平行世界的熵流動(dòng)一致’猜想嗎?”他很快想到了“平行世界的熵流動(dòng)總是趨于一致‘播種’打破了這種平衡,這就形成了一個(gè)‘水位差’我們的世界已經(jīng)達(dá)到飽和狀態(tài),為了恢復(fù)熵平衡,就會(huì)產(chǎn)生會(huì)吸。”“不是回吸,確切的說是壓回去,我們的世界在做工!蔽壹m正他。
“對(duì),現(xiàn)在就是回收的時(shí)候!”惟瑾有些小激動(dòng)!罢鎿搁T!”芽樂這么長(zhǎng)時(shí)間沒說話,使我們都快忘了她的存在。
“我們應(yīng)該可以去腐海了”我對(duì)芽樂說。“這次我和芽樂一起去,順便看看我的探測(cè)器怎么樣了?”“為什么我留在基地?”“一位對(duì)于基地的設(shè)施你比較了解,會(huì)操作。我還要去腐海,要找一個(gè)人陪我一起去,相比之下芽樂更好不是嗎?”就在我講話時(shí),又有一條龍卷風(fēng)向基地席卷來!霸趺催沒結(jié)束?什么時(shí)候結(jié)束?我想去腐海轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!”芽樂有些不滿。
“你們看有一些王蟲被吸上天去了!他們沒事吧!會(huì)不會(huì)從天上從高空摔下來嗎?“芽樂一臉的擔(dān)憂!八鼈冇幸恍⿻(huì)被排斥,會(huì)摔下來,還有一些會(huì)被吸到那個(gè)世界。”我拍了拍她的肩。“為什么?”“生命體無時(shí)無刻不在熵減的過程,這將使熵平衡產(chǎn)生突變,現(xiàn)在是恢復(fù)熵平流,物理定理應(yīng)該是更歡迎它們過去!蔽╄托牡慕忉。
“人生不相見,動(dòng)如參與商。
今夕復(fù)何夕,共此燈燭光。
少壯能幾時(shí),鬢發(fā)各已蒼。
昔別君未婚,兒女忽成行。
十觴亦不醉,感子故意長(zhǎng)。
明日隔山岳,世事兩茫茫!
我低低的吟唱這首早已刻入我靈魂的詩句,“琉言,你……“惟瑾心頭一驚,”瑾,我們離開渤海星的那天,天空也像現(xiàn)在一樣,我有點(diǎn)想渤海星!蔽业难酆盟帷!傲鹧,通過星際視頻見你的父母吧!他們也想你了!拔╄行⿹(dān)心我。”沒事,一會(huì)就好了。我去中央控制室看看我的探測(cè)儀,你們也去吧!“我無力地笑了笑。
“你們看,通過測(cè)控儀顯示,流沙下的空氣是很新鮮的,很像我實(shí)驗(yàn)室里的空氣,”說著我把我實(shí)驗(yàn)室里的空氣監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)報(bào)告調(diào)了出來!拔艺f你干嘛要那么多孢子,原來如此!”惟瑾有些吃驚!翱磥砀J菫槲覀儍艋諝獾'。我們?cè)诘厍蛏系男谐桃惨Y(jié)束了,收拾一下我們回去吧!”終于可以回家了!
“人生不相見,動(dòng)如參與商……
炫目的閃光突然亮起,模糊了眼前的一切,宣告這個(gè)冗長(zhǎng)的故事走到了終局,而天空中還停留著最后的音節(jié),在相隔億兆千米的兩端——盤旋,縈繞。
人生的作文 篇2
在我的生活中,父親成了我心中的“嘮叨大王”。他在“嘮叨”有時(shí)讓我感到極其厭煩,有時(shí)讓我非常掃興等,我無法聽下去。但我們何時(shí)想過,何時(shí)靜下心來思考過。原來這也是一種愛。
父親年齡老了,人也漸漸缺少耐心。因此對(duì)我干在事,稍有一點(diǎn)不滿意,他就提起他在大嗓門說一大串,讓我感到十分不開心,甩開父親,一聲不吭。我和父親在關(guān)系也因?yàn)檫@個(gè),關(guān)系像堵了一面墻,溝通不起來。讓我來說一說我的故事吧。
那是一個(gè)讓人憤怒之極的夜晚。我正在專心地做作業(yè),后來因?yàn)樘,漸漸想彎下腰趴在桌子上寫,寫呀寫呀。“吱吱!遍T打開了,父親看見我趴在桌子上寫做作業(yè),又打開他的話匣子說;“又趴在桌子上寫字,跟你說了無數(shù)遍,抬起頭來,不要彎腰”。瞥見了一眼父親那嚴(yán)肅的臉,無可奈何地說;“知道了,不要管我了!蔽乙詾楦赣H不會(huì)再理我了,沒想到父親竟火冒三丈,說;“你還這么不耐煩,不想聽,這樣你的眼睛會(huì)近視的,我沒跟你說過嗎!
我天生就愛寫錯(cuò)別字,筆誤又很多。所有,涂改液是我的必需品。
真的從來沒有認(rèn)真注意觀察過它。只是偶爾寫錯(cuò)了字,靜靜地看著那白白的液體覆蓋著那個(gè)錯(cuò)誤,慢慢地干。
涂改液就是有這種功效,不想要的東西能擦得一點(diǎn)兒也不留。盯著紙上白白的涂印,有一種澹澹的凄涼。也許,那份短暫的記憶只能用來懷念。
和她認(rèn)識(shí)似乎偶然,只是有相同的興趣報(bào)了同一個(gè)班,又是因?yàn)橛邢嗤脑捳Z而成為了朋友。
和她總是有聊不完的話,大有相見恨晚之意。然而真摯的友誼卻是不長(zhǎng)的,在補(bǔ)習(xí)班的課上完之后,就分開了。從此形同陌路。那段珍貴的時(shí)光,就這樣結(jié)束了。之后在網(wǎng)絡(luò)上遇見,也只是寥寥幾句。僅此而已,似乎有了一層隔膜。就像是覆上了一層涂改液,然后風(fēng)干。
涂改液似乎很純潔,拿得起,放得下,乾淨(jìng)俐落。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)那個(gè)“一定要好好學(xué)習(xí)”的觀念一直在心中蔓延。但漸漸地,這種觀念在;。最終,那個(gè)天真的想法變成了叛離的顏色。對(duì)學(xué)校和未來的嚮往幻化成了一口乾涸的井,我?guī)е鴮?duì)學(xué)習(xí)勞累的抱怨無聲的跳了下去,結(jié)果只是摔了歌遍體鱗傷。錯(cuò)誤在蔓延,那個(gè)涂改液能彌補(bǔ)什麼?擦去了也會(huì)有痕跡,不是麼?
成長(zhǎng)總是要付出一些代價(jià)。我自嘲,現(xiàn)在只是用完了一瓶涂改液,再去買一瓶。
然而人生呢,也可以再?gòu)膩恚?/p>
麥子用金黃詮釋收穫,玫瑰用火紅闡釋溫暖,涂改液是不是用潔白來解釋凄涼?
我的人生,是否如涂改液般?
人生的作文 篇3
有時(shí)候,我會(huì)思考:人生的意義是什么?
曾聽過這樣一段話:人有三死:一死是停止呼吸,即生物學(xué)上的死亡;二死是下葬,他在人間沒有了自己的位置;三死是世上最后一個(gè)記得你的人忘記你了。我們應(yīng)當(dāng)努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,讓更多的人記住自己。
因此,有人說,人生的意義在于奉獻(xiàn)社會(huì)。的確,奉獻(xiàn)社會(huì)是人存在的最基本的價(jià)值。人類社會(huì)紛繁復(fù)雜,無論你多么渺小,你在社會(huì)中總有一席之地。匆匆走過的年輕白領(lǐng)、飛速疾馳的快遞小哥、田間勞作的老爺爺?shù),他們都是平凡人,但在平凡中閃爍著耀眼的光芒。
也有人說,人生的意義在于欣賞這個(gè)世界。于是有人背起背包,穿行在崇山峻嶺之中,或駐足欣賞一朵野花,或抬頭仰望絢麗的星空,抑或是坐在小酒館的門口,彈起心愛的吉他。于是有人拿起相機(jī),游覽名勝古跡,走過長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史回廊,聆聽先賢的聲音。無論是什么樣的旅行方式,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的旅行不過是浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水。
那么,人生的意義到底是什么?我想應(yīng)該是追求向往的生活。我向往安穩(wěn)的生活,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的痛苦,沒有災(zāi)難帶來的悲傷。我向往充實(shí)的生活,物質(zhì)上可能并不富裕,但一定要有詩的陪伴。我向往樸素的生活,騰出空間給自己遐想,留出時(shí)間給自己思考。我向往熱烈的生活,在平凡的生活中追逐夢(mèng)想、奔向遠(yuǎn)方。林徽因說過;“真正的平靜不是遠(yuǎn)離車馬喧囂,而是在內(nèi)心修籬種菊。”我的生活不會(huì)是寄情山水,因?yàn)槲腋钌岵幌露际猩畹谋憷。我的生活不?huì)是紙醉金迷,因?yàn)槲抑肋@些終究會(huì)隨風(fēng)飄散,我會(huì)把每一天都當(dāng)做生命中的最后一天,發(fā)光發(fā)亮。
因此,人生的意義在于在有限的生命里活出不一樣的精彩,追求自己向往的生活。海子說過:“你來人間一趟,你要看看太陽”。
人生的作文 篇4
在繁忙的日子里,行人匆促的腳步似乎已能讓你我明了,藝術(shù),對(duì)我們來說,就彷彿在路上與熟人相遇,卻擦身而過的邂逅,把自己禁錮在徬徨的世界中,對(duì)藝術(shù)只是一頭霧水,毫無沾染上它的一滴血液。
藝術(shù),有很多種,無論是音樂、繪畫、雕刻……都是一場(chǎng)藝術(shù)的盛宴,有好有壞,藝術(shù)家們吐納出的信息,是否已沉淀在心?一股藝術(shù)的熱血,是否已流竄于身?藝術(shù),永遠(yuǎn)佇立在世上,等待你的發(fā)現(xiàn),等代你靠它替自己干涸的心靈,在注入一股美的氣息,淬鏈出曼妙動(dòng)人的舞姿,自己能否在一陣騷動(dòng)中被藝術(shù)屈服?痛快、悸動(dòng)、乏味,參觀完后的感覺,必定要親身體驗(yàn),才能了解那種滋味!
一天的校外教學(xué),我們?nèi)タ囱莩,舞臺(tái)上的樂器讓人眼花撩亂,音樂聲中,流淌著淡淡幸福,觀眾屏息的欣賞,音符下,全是努力的成果,令人賞心悅目,像這樣的藝術(shù)最能扣人心弦,感動(dòng)人心。在茫然的人生旅途中,來點(diǎn)不一樣的,一定能讓你我流連忘返,免去捆綁的束縛,翱翔在無際的夢(mèng)想中,嗅聞到藝術(shù)氣息,讓生活為之轉(zhuǎn)動(dòng)吧!
期盼人生中能再有更多藝術(shù)盛宴,使生活更精彩,也為生命的白紙上增加一比光明色彩,為人生的拼圖補(bǔ)上缺角吧!
人生的作文 篇5
窗前,一輪明月高高地掛在天空,銀色的月光酒滿大地,仿佛一切事物都浸在這銀裝素裹里。對(duì)著窗戶的書桌上,一蓋臺(tái)燈不知疲倦地亮著,沉浸在對(duì)人生的思考中人生的一路上酸甜苦辣很多,但對(duì)于正在奮斗的青年來說經(jīng)歷這一切是很重要的。人生是馬拉松賽跑,而不是百米沖刺,青年時(shí)期好比是跑馬拉松的起步階段,這是一段重要的人生路程,決定之后的人生前進(jìn)的方向,及走怎樣的道路。
在此時(shí)期是艱苦奮斗的時(shí)期,要積極進(jìn)取。人生的道路不是平坦的,有時(shí)走錯(cuò)一步就會(huì)影響整個(gè)的人生。外面的世界很精彩,但竟?fàn)幏浅S乙嬖V自己千萬別誤入岐途,要明白自己所追求的理想是不斷向前追逐的,是時(shí)刻前進(jìn)、奔高的方向。機(jī)會(huì)是靠自己把握的,要闖出自己的一片天空是靠實(shí)力打拼出來的雄鷹能在蒼茫的天空中飛,是靠自己學(xué)會(huì)飛翔前不停的磨煉。在捕食中,利敏銳的眼睛緊盯獵物,進(jìn)而往下俯沖,亮出它的利爪,緊緊勾住獵物,直沖云霄鷹的本領(lǐng)是永無止境的,它不畏艱險(xiǎn),在歷練的熔爐中成為一位空中霸主。
所以我們要向雄鷹學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,坦然面對(duì)人生的困難,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)許多人都問過這樣一個(gè)問題:人生的意義是什么?畢淑敏這樣回答的:人生本身是沒有任何意義的,但是,你要給自己的人生確定一個(gè)意義是自己的內(nèi)在標(biāo)桿,并為之定下了奮斗終生的決心?人生是一趟單程車,是的,關(guān)于人生的意義的討論,充斥在我們周圍,很多說法,由于熟悉和重復(fù),已讓我們從熟視無滑到了厭煩?墒,這不是問題的真諦,真諦是別人強(qiáng)加給你的。無論它多么正確,如果它不曾進(jìn)入你的心里,那它就永遠(yuǎn)是身外之物。比如我們從小就被家長(zhǎng)灌輸過人生意義的答案,此后漫長(zhǎng)的歲月里,諄諄告誠(chéng)的老師和各種類型的教育,也都不斷地向我們批發(fā)人生意義的補(bǔ)充版。
但是,有多少人把這種外在的框架,當(dāng)成自有返程票,你只有一次機(jī)會(huì)去體會(huì);厥鬃哌^的路,你讀懂人生了嗎?
人生的作文 篇6
路遇天涯,途經(jīng)海角,行至絕境,才發(fā)現(xiàn)所謂的“絕境”只是一個(gè)小小的拐角,輕盈的轉(zhuǎn)個(gè)彎,就能看到前方是一片充滿夢(mèng)幻的天堂。
清風(fēng)輕輕的撫過我的臉頰,我陶醉了。我回味想像著我一直盼望的未來,我回憶著自己走過的拐角,仰望天空,孤獨(dú)的殘葉從空中徐徐的飄落。我回味著它的凄涼,它的從容。難道夢(mèng)想的旅行,注定是孤獨(dú)的嗎?難道只有遍體鱗傷,才能取得勝利嗎?其實(shí)并不是這樣的,人生的每個(gè)拐角,都有一個(gè)默默守護(hù)你和關(guān)愛你的人。
生命的成長(zhǎng)猶如行走,成長(zhǎng)的路上,氣象萬千。筆直平坦時(shí),你慢慢的欣賞著每一個(gè)充滿夢(mèng)幻的風(fēng)景,遇到拐角時(shí),你勇敢的闖過,崎嶇寒冷時(shí),你摸索著前行,當(dāng)你充滿恐懼想要退縮時(shí),溫暖的風(fēng)撫摸你,你忽然想要抓住它,因?yàn)槟愫ε滤鼜哪愕纳磉吜镒。虛念之間,這也算是人生的拐角把!就如同現(xiàn)在所謂言情小說。的確,它很美麗,很夢(mèng)幻。但是,這是虛構(gòu)的。它如用空中的泡沫,很脆弱。五彩斑斕的它,輕輕一碰,就碎了……這樣的選擇,就像前面有一條路,你走完了這條路,卻發(fā)現(xiàn)路兩旁有兩個(gè)拐角。一個(gè)很美,但它是假的。
另外一個(gè)不是很美,但是很真實(shí)。你選擇了前者,頓時(shí),你的未來成了夢(mèng)。而真正的事實(shí),讓炫麗的泡沫像玻璃一樣,從容的碎了。如果你選擇了后者,你通過了,你走向一條真實(shí)卻充滿拐角的道路—這是一條通往夢(mèng)幻天堂的路。
花季的我們充滿著懵懂無知,通過一個(gè)個(gè)拐角能讓我們明白人生的道理。拐角,多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字卻包含了多種情感。如果你通過了拐角,迎接你的是成功的喜悅,迎接你的是自己從內(nèi)心散發(fā)出的自信。反之,你無休止的躲避它。不僅不能躲避,反而會(huì)迎來無窮的死胡同。
可能拐角后并不像夢(mèng)境那樣美妙。因?yàn)橐患碌慕Y(jié)束,就代表另一件事的開始。人生的旅行不可能一帆風(fēng)順,有的只是人生的一個(gè)個(gè)拐角,拐角,也許是我們?nèi)松斜夭豢缮俚慕?jīng)歷,或許只有經(jīng)歷了拐角,才能使我們的人生更完整。人生路上遇到的各種坎坷,就像人生中的一個(gè)個(gè)結(jié)點(diǎn)。
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