精選詩(shī)意人生作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的詩(shī)意人生作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
詩(shī)意人生作文 篇1
如今，我們的世界都被物化了，在這個(gè)世界中，我們都在物化的邊緣掙扎，無(wú)法解脫。——題記
在我們地球上，絕大部分地區(qū)的人都處于物化之中。他們都為了錢(qián)，為了名，為了分?jǐn)?shù)，拼命奮斗。他們毫無(wú)信仰，只有目標(biāo)，為了目標(biāo)，他們會(huì)不惜一切代價(jià)，這就是物化的憎惡面目。面對(duì)物化我們無(wú)計(jì)可施，只好讓“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的平和一去不復(fù)返。在這個(gè)時(shí)代中，時(shí)間便是生命，品質(zhì)則無(wú)關(guān)緊要。
面對(duì)可怕的物化世界，我們必須要有一種世界觀去凈化自己。這就是詩(shī)意的必要。沒(méi)有詩(shī)意的人只生活于繁忙中。而擁有詩(shī)意的人，有蘇東坡“山水皆故宅”的氣魄，有李白萬(wàn)水千山皆是酒友的灑脫，有陶淵明“種豆南山下”的境界。只有詩(shī)意的生活才可以提升情感，超然物外。只有擁有詩(shī)意生活的人才是真正快樂(lè)的，有意義的、充實(shí)的。
然而生活中還有許多人，他們?yōu)榱嗣�，不顧他人的生活。這是物化極為嚴(yán)重的表現(xiàn)。他們執(zhí)迷不悟，深陷在物化的泥濘中。我們要去拯救他們！我們要把文學(xué)煮成心靈雞湯，讓他們感悟真善美。只有天人合一才是美的，所以我們要從詩(shī)意的世界中帶來(lái)那偉大的自然。這才可以讓他們感悟真諦，痛定思痛，走出泥沿，來(lái)到詩(shī)意的世界。
人生需要詩(shī)意的世界，而不是物化的。所以，我真誠(chéng)地想對(duì)那樣越陷越深，但渾然不知的人說(shuō)：“走出物化的泥潭吧！否則你將會(huì)再也爬不出來(lái)。只有自然的詩(shī)意的人生，才是你真正的追求！”
詩(shī)意，人生。
詩(shī)意人生作文 篇2
輕輕地，我踏入這個(gè)似曾相識(shí)的世界，悲喜過(guò)客，唱不盡憑樓遠(yuǎn)眺的長(zhǎng)歌；黑暗正義，道不完兵戎相見(jiàn)的故事�！熬G水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面；青山原不老，為雪白頭”。歷史，那看似無(wú)情的揮揮點(diǎn)點(diǎn)，恰似這日月春分時(shí)節(jié)，映射出一個(gè)個(gè)時(shí)代，一位位詩(shī)人，一段段不老的曾經(jīng)。
走過(guò)千年的哀愁，徜徉于墨香的淡雅。叩開(kāi)久掩不開(kāi)的柴門(mén)，時(shí)間以一種安靜的姿態(tài)在我身邊流淌。我在城市的桎梏下倉(cāng)皇出逃，尋找到一方凈地讓我傷古，惜古，時(shí)間讓這些東西留下來(lái)，而我在這里靜靜地追悔，靜靜地感傷。
置身于一方有書(shū)的天地，觸目那些或發(fā)黃或簇新的書(shū)籍，他睿智的靈光會(huì)將我的眼睛映照得鮮亮而迥然有神。打開(kāi)書(shū)，走進(jìn)五彩繽紛的思想?yún)擦�，頓覺(jué)異香彌漫，沁人心脾，總能在油墨的芬芳中感悟些什么。當(dāng)與書(shū)中那行色各異的人和事交融在一起的時(shí)候，便會(huì)發(fā)覺(jué)生命曾經(jīng)隱忍的種種深義……
回眸了一個(gè)世界，執(zhí)著于漫長(zhǎng)的等待。飄落了一個(gè)秋季，期待著生命的輪回。守望著那一汪秋水，云中錦雁，望眼欲穿，思念飛不到彼岸。假如秋水可以望穿，我愿在秋水岸邊守望千年，過(guò)盡千帆�？禈虻慕鹆﹃�(yáng)中的新娘，一如映照著艷影波光，撐一竹篙，滿載著一船星輝，縱然是人間四月天也終究不過(guò)是鏡風(fēng)水月般的縹緲如煙。假如秋天可以望穿，斷橋前的塵緣可否美滿，秋水岸邊的簫聲是否會(huì)回響千年？
伴著書(shū)香，詩(shī)意的生命被開(kāi)墾出最豐美的田園，放白鹿于青崖之間的旅者，豪灑入胸，七分釀成了月色，剩下三分，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐；揀盡寒枝卻終不肯棲的寒鴉，手持青青芒杖，在“缺月掛疏桐”之夜，嘆大江東去，不為“蠅頭微利，蝸角虛名”觸動(dòng)，只愿滄海濟(jì)余生；落日樓頭，斷鴻聲中的浪子，一邊是枯藤老樹(shù)，古道西風(fēng)，一邊是“寶馬雕車(chē)香滿路”，卻只愿做“燈火闌珊處”的伊人。
青山隱隱，綠水迢迢，草色青青，群芳艷艷，世間萬(wàn)物在書(shū)香彌漫中充滿活力。白云悠悠，和風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光縷縷，旅途漫漫，我亦在書(shū)香作伴的詩(shī)意人生里富了才氣。
詩(shī)意人生作文 篇3
詩(shī)意人生——記李白
月光透過(guò)稀疏的枝丫，投下一片斑駁的的陰影。樹(shù)下，著一襲素衣，裙帶飄飄，風(fēng)流倜儻身影，是抬頭望月，純真美好的使者么？是舉杯邀月，墜入夢(mèng)鄉(xiāng)的飲者么？是寄情山水，高傲不羈的游者么？拂一拂衣袖，走進(jìn)歷史的大門(mén)。那個(gè)被尊為“詩(shī)仙”的詩(shī)人啊！正站在盛唐的中央，向我招手。
初次相逢，是因?yàn)橐皇自?shī)。一首被月光和鄉(xiāng)愁浸泡得柔軟萬(wàn)分的詩(shī)。月光碎了一地，你輕輕倚在床邊，喃喃著：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”抬起頭，靜靜凝望，那輪永恒的明月，撥動(dòng)了多少游子的心弦？而你，卻把這種感情詮釋的那么完美。
于是，我開(kāi)始戀上你，戀上你雄奇飄逸，直率自然的詩(shī)句。多少次，悄悄打開(kāi)哥哥的書(shū)柜，在一本本詩(shī)集里，找尋著你的身影。
終于，我讀懂了你。
你滿腹錦繡，金殿之上，要力士脫鞋，要貴妃捧硯：你高傲不屈，盡管因一句“恰似飛燕倚新裝”，使得你從極盡輝煌的人生跌倒了谷底。然而，你依然可以灑脫的高唱著“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”，昂首出入宮廷，追求自由，追求夢(mèng)想。追求完美得不容有一絲卑屈的純凈人格。
鉛華洗盡，一切皆如浮云。賜金流放，于你而言，不過(guò)一切回到原點(diǎn)而已。繼續(xù)以山為友，以水為伴，這一直是你最想也最?lèi)?ài)的生活方式�！拔逶缹は刹晦o遠(yuǎn)，一生好入名山游”。出三峽，泛洞庭，東游吳越，北上太原，你走過(guò)了多少名勝，留下了多少足跡？今天，我們只能從那一片片瑰麗燦爛的詩(shī)篇中去尋根究跡。你以驚世駭俗之筆，將你的豪情，你的奔放，你的灑脫，融入那瑰麗奇?zhèn)サ囊饩持�，流傳千古�?/p>
千年之后，將這一首首詩(shī)歌匯集。你依然是那個(gè)豪邁奔放的你，依然是那個(gè)追求自由，灑脫浪漫的你，依然是那個(gè)傲視權(quán)貴，愛(ài)憎分明的你，依然是那個(gè)拼盡一生才華，譜寫(xiě)詩(shī)意人生的你！
詩(shī)意人生作文 篇4
喜歡讀詩(shī)，因?yàn)橄啾容^于得經(jīng)過(guò)大肆渲染才能有深意的文章，我更喜歡這種僅用寥寥數(shù)語(yǔ)就將感情盡致表達(dá)的方式。無(wú)論是唐詩(shī)還是宋詞，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在點(diǎn)亮我的前路。
它曾是太陽(yáng)，讓我在困境中逆光生長(zhǎng)。
每當(dāng)我遇到挫折而且只能獨(dú)自承受時(shí)，總喜歡拿詩(shī)來(lái)讀一讀，不只為尋找解決辦法，更是為了享受閱讀的過(guò)程。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！崩畎椎脑�(shī)就是如此直抒胸臆，每每讀來(lái)，總能讓人心中溢滿萬(wàn)丈豪情，是似翱翔于從荒原的蒼穹之鷹，有臨天盛氣，不羈狂放。前路艱險(xiǎn)如何，困難重重怎樣，只要有“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的堅(jiān)定信念，“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困難又算什么？與前人所遇到困境比起來(lái)，我所認(rèn)為的迷茫又算得了什么？所以閱讀就是我的光，因此，我會(huì)向陽(yáng)生長(zhǎng)，不懼霧重霜寒。
它亦是人間四月天，告訴我總有一個(gè)地方正值春暖花開(kāi)。
生過(guò)一場(chǎng)大病，住過(guò)很久的醫(yī)院病房，留給人壓抑的感覺(jué)，只有空洞無(wú)望的蒼白。那些日子是單調(diào)的，但也是閱讀陪我度過(guò)的一段很長(zhǎng)很長(zhǎng)的寂靜時(shí)光，讓我的思緒不囿于煩躁與郁悶之中，它帶我去到了更遠(yuǎn)的地方……“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”時(shí)常會(huì)想那片開(kāi)闊的大地究竟受了上天怎樣的恩澤，才生出了如此雄壯的意境，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”一層輕煙霧靄之下，綠意盎然南山中是有怎樣的悠然人家過(guò)著這樣恬靜的生活，“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”白沙堤邊，綠楊陰里，亂花淺草中鶯歌燕舞，那是一片怎樣溫暖的風(fēng)光。芳菲四月天，桃花十里開(kāi)，詩(shī)里的字告訴我，無(wú)論眼前有多蒼白無(wú)力，精神身體有多萎糜不振，總會(huì)有一個(gè)小小的地方，有風(fēng)，有暖，那是人間的四月天。所以閱讀是我的希望，它讓我努力的去追尋，不懼時(shí)光漫長(zhǎng)。
閱讀給予我的不僅是精神上的支撐，它更是我生活上的希望。它像光，照亮了我面前的路；它是風(fēng)，吹開(kāi)了我身邊的浪漫花海；它更像是我的人生路標(biāo)，撥開(kāi)我眼前的迷茫，給我指明未來(lái)的方向。
“不慕繁華，依子空谷”是我所向往的生活態(tài)度，“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”是我所欣賞的生活方式，閱讀不僅讓我擁有了高尚的理想，它更讓我對(duì)浪漫的遠(yuǎn)方有所期待。閱讀吧，讓它像影子一樣陪著你，給你力量和希望。它會(huì)讓你的生活像星空一樣散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)微光，讓它，給你一個(gè)詩(shī)意的人生。
詩(shī)意人生作文 篇5
人生如詩(shī)，書(shū)香撲鼻；篇篇句句，印在我心。——題記
“子曰”“詩(shī)云”，是小時(shí)候的朗誦，“咿咿呀呀”地講個(gè)不停。它們悄然間鋪滿我的成長(zhǎng)之路，譜寫(xiě)我的人生樂(lè)章。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！眱A聽(tīng)著這首《勸學(xué)》，這何不是求學(xué)之路上的映照？走在這條路上面，動(dòng)人心弦。
皎潔的月光照在地上，銀輝灑進(jìn)每一個(gè)游子的心田，千絲萬(wàn)縷的思鄉(xiāng)情牽動(dòng)著他們。李白身處異地，寫(xiě)下流傳千古的佳句——“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！碧K軾醉臥窗邊，注視那輪明月，吟出動(dòng)人絕句——“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！痹谄春Ｍ獾挠巫友壑械脑拢坪醪辉倨椒�，它似乎捎來(lái)一封封來(lái)自家人的信，捎來(lái)了一句句來(lái)自家鄉(xiāng)的問(wèn)候。
詩(shī)意在哪里？秋風(fēng)瑟瑟，走在落葉上，傾聽(tīng)來(lái)自生活的交響曲。泉水叮咚，正歡快地踏著舞步。動(dòng)物們正嘰嘰喳喳，為冬日的寒冷準(zhǔn)備著。忙碌的號(hào)角吹響，歌聲伴隨著丹桂的香氣在田間飄蕩。爽朗的笑聲響徹整個(gè)田野，叮當(dāng)?shù)能?chē)鈴聲透著歡樂(lè)。努力的成長(zhǎng)，使我們辨別了方向——東西南北，世間的滄桑，使我們嘗到了滋味——苦辣酸甜。詩(shī)意人生，不就應(yīng)該如此嗎？
踏在詩(shī)的臺(tái)階上，走在韻律之上，感受著這詩(shī)意人生。
詩(shī)意人生作文 篇6
一
朋友從鄉(xiāng)下回來(lái)了，第一個(gè)電話就送到了我的手機(jī)上。“兄弟，出來(lái)坐坐，忙碌了幾天，很想坐下來(lái)聊聊天�！碑�(dāng)然義不容辭，意識(shí)到朋友肯定有心事，或者就是有什么傾訴的話題。
也正好，最近也是需要放松放放松，于是刻不容緩答應(yīng)了下來(lái)。時(shí)間、地點(diǎn)確定。自然也就很快碰面了。
看著朋友有些疲憊的樣子，似乎幾天沒(méi)有睡醒而緩緩眨巴著眼睛。于是就知道最近確實(shí)有點(diǎn)憔悴。
不急于找該說(shuō)的話題，寒暄幾句，自然也就慢慢思忖著如何打開(kāi)主題。原來(lái)，朋友是因?yàn)楣ぷ鬟^(guò)于勞頓，思想壓力成為了一種負(fù)擔(dān)。幾日鄉(xiāng)下生活，自然感受頗深。加上最近才涉及新的工作環(huán)境，心里總留戀著過(guò)去那種熟悉的陶醉。
于是，考慮到為了幫助一把，我們就聊起了很多很多不曾提及的話題。比如，如何在新的環(huán)境中，找到適合自己發(fā)展的點(diǎn)，角色轉(zhuǎn)變?nèi)绾纬蔀槎炷茉斂觳娇缭健?/p>
不管怎么樣，選擇和適應(yīng)，都是需要我們每天做的工作。
人生不也都是這樣一個(gè)又一個(gè)熟悉的每一天，從陌生慢慢變得輕車(chē)熟路么？不管是工作，不管是困難，也不管是環(huán)境。都是我們需要進(jìn)行摸索和選擇的。
二
記得智利有一個(gè)詩(shī)人在自己的回憶錄里寫(xiě)過(guò)一個(gè)故事。這個(gè)詩(shī)人曾經(jīng)收養(yǎng)過(guò)一只受傷的天鵝，但天鵝傷被治好之后，詩(shī)人每天抱著它到河邊游泳，但受過(guò)傷的這只天鵝浮在水面上，總是一動(dòng)不動(dòng)的呆在那里，眼神憂傷的望著遠(yuǎn)方，神情脆弱令人嘆息。詩(shī)人后來(lái)說(shuō)，是因?yàn)樗紤僮约旱募亦l(xiāng)，總是無(wú)法從這種生活的傷痛里走出。
直到有一天，詩(shī)人一如既往的抱著天鵝去洗澡，但走著走著，詩(shī)人就感覺(jué)到一條柔軟的臂膀沿著臉頰滑落在了他的胸前，天鵝無(wú)聲無(wú)息的死了。
詩(shī)人感嘆之余，明白了一個(gè)道理：“心靈的脆弱，有時(shí)不是生活給的，是自己那種無(wú)力的內(nèi)心，沒(méi)有看好越過(guò)一個(gè)歲月的坎之后，要么強(qiáng)大、要么弱小，天鵝死了，留下的遺憾，也只能說(shuō)惋惜”。
就像朋友一樣，面對(duì)著一個(gè)新的生活環(huán)境，總是沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的感受到新環(huán)境的美好一面。而是還在自己過(guò)去的那種記憶里，也許他沒(méi)有探索，也沒(méi)有思考。
所以，才回鄉(xiāng)下工作幾天之后，總覺(jué)疲憊不堪。其實(shí)，這種感覺(jué)每個(gè)人都會(huì)遇到，只是我們是如何調(diào)節(jié)的，就需要感受一下生活另一種鮮美的現(xiàn)在。
三
月光，有時(shí)在我們的眼里，是一種憂傷的景色。有時(shí)在我們心中，又是一種浪漫的情調(diào)。
因?yàn)椴煌臅r(shí)期，也許與我們的心情有關(guān)。
不是說(shuō)，生活都是一帆風(fēng)順，也不是說(shuō)每個(gè)人的心情都會(huì)晴朗無(wú)憂�？申P(guān)鍵一點(diǎn)，如何尋求到一個(gè)平衡的點(diǎn)，也不是每個(gè)人都能夠辦得到。
記得中國(guó)20世紀(jì)最負(fù)盛名的一個(gè)民族音樂(lè)家王洛賓，在他的歌聲里，我們常常會(huì)感受一種遙遠(yuǎn)的美麗。這種美麗是一種生活中能夠深入心靈的美。
他追求的那種牧歌、山風(fēng)、牛羊，也都會(huì)常常在我們的心中出現(xiàn)。特別輕輕打在身上的那一鞭，激勵(lì)著多少人無(wú)限的向往，也唱出了無(wú)數(shù)人的心聲。
但畢竟只是藝術(shù)，藝術(shù)并不是生活。生活中這種感受，只會(huì)在自己默默的茶余飯后，一場(chǎng)美麗的戀情，一天激蕩的生活里，獨(dú)自一人的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)，也許還只是少數(shù)人。
社會(huì)的發(fā)展，已經(jīng)不是人們理所當(dāng)然的激情牧歌了。需要的不僅是油鹽菜米醬醋茶，更需要的是需要生活的實(shí)實(shí)在在。
于是，有人就說(shuō)，心靈已經(jīng)灌滿了生活，再也沒(méi)有空白地留下。
四
如何再找回屬于自己的生活，如何再感受亮麗的人生？也許不是在那遙遠(yuǎn)的地方，也不是在小小的書(shū)屋。而是在不斷發(fā)展的社會(huì)大潮里。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“性格決定命運(yùn)�！逼鋵�(shí)，這是一句很有哲理的語(yǔ)言。畢竟出于名家之手，可不是隨便說(shuō)說(shuō)的。因?yàn)檫^(guò)去的歷史，就像一個(gè)充滿著詭異的秘洞，任何人不僅掌握不住自己的未來(lái)，也把持不住屬于自己的現(xiàn)在。
但是，如何找到命運(yùn)歸于自己的路，或許生活中真的就有捷徑可走。不管這種詮釋是出于文學(xué)作品的美好裝飾，還是屬于生活的文化積淀。充滿著變幻莫測(cè)的人生，就是一個(gè)人在世界生活發(fā)展的全部過(guò)程。
也許是怪筆者考慮得復(fù)雜了，也或許是太過(guò)于幼稚。
但是，單從人生的這個(gè)層面來(lái)說(shuō)，我們還是可以找到一些探索發(fā)展的路徑模式。比如，尊重生活，尊重內(nèi)心，尊重屬于自己的的每一天。
五
我們?cè)诔鞘欣锷�，常常都�?huì)看到廣場(chǎng)上那些翩翩的舞姿。每天早晨坐上第一班公交車(chē)出發(fā)，或者漫游在城市的角落里，這種景色都會(huì)在我們眼前出現(xiàn)。
就像每天的太陽(yáng)升起又落，高樓的身影變換著導(dǎo)入我們眼簾的模樣一樣。不管這個(gè)城市是以什么方式在運(yùn)轉(zhuǎn)，也不管忙碌的人們都在做些什么？每一個(gè)風(fēng)景的出現(xiàn)，常常都會(huì)有一定的生活規(guī)律。
鄉(xiāng)村也一樣，不管春夏秋冬，也不管是季節(jié)如何變化更替。勞作的每一個(gè)人，都在耕織著屬于自己的“夢(mèng)”。
也許，我們會(huì)為了一點(diǎn)小小的事情難過(guò)，也許我們也許在生活中遇到麻煩。
但是，沒(méi)有這些，我們的生活就會(huì)變得索然寡味。
或許，我們也會(huì)羨慕別人的成功，面對(duì)著自己的失敗。也會(huì)想象著別人的際遇，而自己拼搏無(wú)數(shù)年總還會(huì)欠缺著很多東西。
羨慕歸羨慕，想象歸想象，每一天的生活，不也需要我們認(rèn)認(rèn)真真去面對(duì)一樣。與其花更多的時(shí)間去想，不如花更多時(shí)間來(lái)做。
“秋月春花憑客賞、高山流水契知音�！逼鋵�(shí)，生活里有的是樂(lè)趣，有的是情趣，有的是雅趣。如果我們沒(méi)有屬于自己的路，為何不先有一顆屬于自己的心。
生活雖然是實(shí)實(shí)在在的現(xiàn)實(shí)，但現(xiàn)實(shí)里，不會(huì)少了每個(gè)人的感受，也不會(huì)少了每個(gè)人的夢(mèng)想，這才是真正的公平。
感受詩(shī)意人生，一定會(huì)創(chuàng)造出無(wú)時(shí)無(wú)刻的美好。
詩(shī)意人生作文 篇7
《泉水中的星星》我輕輕地讀著書(shū)名。這本書(shū)的書(shū)名真不錯(cuò)。它被賦予無(wú)限的詩(shī)意，包含著一種柔軟的感覺(jué)，給人無(wú)限的遐想。打開(kāi)這一頁(yè)，心靈之光就會(huì)被點(diǎn)燃。
這是冰心奶奶的書(shū)。里面有一首接一首的詩(shī)。我習(xí)慣于閱讀白話小說(shuō)。突然，我不習(xí)慣讀詩(shī)。我認(rèn)為它會(huì)無(wú)聊到極點(diǎn)。我沒(méi)想到它會(huì)如此有趣，有意義，觸及每一個(gè)字。每首詩(shī)都發(fā)人深省，整本書(shū)充滿智慧。
“童年！這是夢(mèng)里的真實(shí)，真實(shí)中的夢(mèng)，記憶中含淚的微笑�！蓖晔侨绱苏滟F，以至于人們可以回憶起它。我們應(yīng)該珍惜童年的每一分每秒，冰心奶奶也應(yīng)該如此。童年是一朵花，芬芳；童年是一道彩虹，燦爛輝煌；童年是一杯混合著歡樂(lè)和悲傷的咖啡。童年是一個(gè)夢(mèng)，多彩但短暫......用心體會(huì)，童年是快樂(lè)而難忘的，它帶來(lái)快樂(lè)和淚水，時(shí)光飛逝，我們絕不能失去童年的純真和善良。
“時(shí)間就這樣過(guò)去了嗎？除了飄渺的思緒，什么都沒(méi)有！”一英寸的時(shí)間是一英寸的黃金，一英寸的黃金很難買(mǎi)到一英寸的時(shí)間，時(shí)間飛逝如箭，時(shí)間從不等待任何人，每個(gè)人都有同樣的時(shí)間，但最終接觸的結(jié)果不是一樣的，而是不同的。少數(shù)人抓住每一分鐘，努力學(xué)習(xí)，并最終在學(xué)習(xí)中取得成功。然而，其他大多數(shù)人整天游手好閑。半年后，一切都還是一文不名。靜下心來(lái)問(wèn)自己:我真的很好地把握和利用時(shí)間嗎？時(shí)間怎么能這樣流逝！
“言語(yǔ)之花越大，行動(dòng)之果越小�！蔽覀儾荒芡Ｖ棺鍪�。我們不能停止做事。我們不能停止在頭腦中思考。我們可以說(shuō)很多，但是我們什么也做不了。沒(méi)用的。談了半天，我們什么也說(shuō)不出來(lái)，沒(méi)有什么是零。因此，如果我想做我所說(shuō)的，我可以先做，然后我才能確定。
生活就是這樣。從童年到青年，然后到老年，有無(wú)數(shù)的事情需要去做。就像“智慧的背包”，星泉啟發(fā)并教導(dǎo)人們生活。這是冰心奶奶的心血。她告訴我們一個(gè)人應(yīng)該如何生活。
詩(shī)意人生作文 篇8
蕓蕓眾生，都如小草似的，每個(gè)人都會(huì)活出自己的美麗！
在眾多的書(shū)本中，我選擇了讀這本書(shū)。最開(kāi)始的時(shí)候，吸引我的僅僅是書(shū)名。我想：每一棵草，都可以開(kāi)花嗎？
書(shū)的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，有很多個(gè)小故事組成。每一個(gè)故事，在其讓人眼里，或許是看不上眼的，或許是平淡無(wú)味的；但在作者丁立梅的筆下，這些故事被賦予了與眾不同的氣息，使人感受到了小小故事里的默默深情和人生至理。故事很簡(jiǎn)單，卻每一篇都值得細(xì)細(xì)回味和思考。
“人生失意總是難免的，要緊的是，在失意中，活出詩(shī)意來(lái)。好好活著，才是生命的本質(zhì)�！边@句話給我的印象很深，它出自于《人生，失意還是詩(shī)意》。這個(gè)故事主要講的是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的男孩考上了小中專，以為可以就此“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”，但他的名額卻被一個(gè)干部子弟擠掉了。后來(lái)，他在親戚們的救濟(jì)下繼續(xù)學(xué)業(yè)，卻在大學(xué)被查出患了乙肝。他很失望，可是父親的話讓他明白：好好活著，就是快樂(lè)。所以，他不甘墮落，他種下的花朵給全村帶來(lái)了沁人的清香，他優(yōu)美的笛音吸引了漂亮姑娘，她成了他的妻子，他精美的根雕成了人們家中最美的裝飾。
我想，很多人，在遇到和他同樣的問(wèn)題時(shí)，都不一定會(huì)像他那樣堅(jiān)持著�；蛟S在無(wú)法就讀小中專后，就此棄學(xué)；或許在查出患了乙肝后，就對(duì)人生充滿失望，等待著生命的結(jié)束……但是，他都沒(méi)有，他用行動(dòng)為自己乃至整個(gè)村莊甚至更多的人的生活添加了“詩(shī)意”，完美地詮釋了“在失意中活出生命的本質(zhì)”。這樣一種韌性，是很多人都缺少的。
每棵草都有每棵草的花期，在經(jīng)過(guò)施肥、澆水、除草等一系列的環(huán)節(jié)后，草就會(huì)開(kāi)出鮮艷美麗的花朵。只是，如果沒(méi)有了前面的那些過(guò)程，草就是草，不會(huì)開(kāi)出花，不會(huì)為它的生命添加一抹亮色。這正如人生，人生注定不會(huì)是一條平坦的道路，一路上，會(huì)充滿各種艱難險(xiǎn)阻。只有經(jīng)過(guò)了挫折、磨難、失意，但仍然堅(jiān)持不放棄，就終會(huì)迎來(lái)成功的那一天。
世界上，有很多默默無(wú)聞的人，他們?cè)谟米约旱姆绞缴�，用自己�?dú)有的閃光點(diǎn)活出人生的詩(shī)意。蕓蕓眾生，都如小草似的，每個(gè)人都會(huì)活出自己的美麗！
詩(shī)意人生作文 篇9
人生如花，雖然美麗短暫卻擁有無(wú)比的輝煌；人生如水，雖然透明無(wú)瑕卻能涵養(yǎng)萬(wàn)物；人生如夢(mèng)，雖然終為泡影卻能任意揮灑；人生如詩(shī)，雖然短小精悍卻充滿詩(shī)情畫(huà)意。人生美妙卻，你是否想過(guò)悠閑地品味一下人生呢？
——題記
與陶潛東籬賞菊
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。”陶淵明的人生何其快哉！他不慕榮利，不貪圖榮華，僅僅摘幾朵菊花就可以滿足自己的心境，他的心或許是那個(gè)時(shí)代最清澈的了，他不被世俗的穢氣污濁所沾染，心中自有清泉流，他在品味人生，在詩(shī)意地生活，而世俗之人卻在糟蹋生命，陶淵明的`菊花情結(jié)或許是前世今生早已注定，所以他能悠然自得的品味人生，享受人生，這樣的人生怎能不陶冶出一個(gè)一身高潔的偉大詩(shī)人呢？
與王維共居輞川
“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝�！倍嗝疵篮玫木吧。⊥蹙S更懂得品味人生，他選擇了輞川作為自己的居住地，在這里他可以什么也不想，什么也不做，獨(dú)自坐在窗前，面對(duì)輞川的煙雨撫琴吹蕭，心中少了幾分喧囂，多了幾分“明月松間照，清泉石上流”的
靜謐，王維似乎忘記了居廟之時(shí)的榮華富貴，他已真正地返樸歸真，這種隱士生活讓他快樂(lè)。在輞川閑品人生遠(yuǎn)比同世俗同流合污來(lái)的舒暢。輞川煙雨因有了王維而富有靈氣，王維也從輞川找到了靈魂的歸宿。
與李清照泛舟湖上
“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處，爭(zhēng)渡！爭(zhēng)渡！驚起一灘鷗鷺�！崩钋逭盏纳倌陼r(shí)光何嘗不是充滿詩(shī)情畫(huà)意？我們仿佛看到了一個(gè)天真的少女在湖上自在飄蕩，這樣的場(chǎng)景是多么令人身心愉悅，微風(fēng)輕拂，荷花飄香，詩(shī)人可以毫無(wú)目的，伴著夕陽(yáng)在鷗鳥(niǎo)從飛的湖上游玩，這樣的生活讓人羨慕，李清照也在品味人生，她不會(huì)浪費(fèi)這樣的閑暇時(shí)光，她也不愿將自己鎖在名利的枷鎖里，于是她選擇了品味人生，詩(shī)意地生活，這樣的釋?xiě)炎屗娜松勇睢?/p>
朋友，或許你正處于喧鬧之中，或許你正被世俗的污染所侵?jǐn)_，請(qǐng)放開(kāi)你的心，閑品人生，詩(shī)意生活，讓閑適伴你左右，讓詩(shī)意隋你身旁。
詩(shī)意人生作文 篇10
“人生的本質(zhì)是詩(shī)意的，人應(yīng)該詩(shī)意地棲息在大地上�！薄}記
當(dāng)我們漂泊在生命的河流中，應(yīng)該讓詩(shī)意的美酒釀化開(kāi)心靈的沉悶，為其注入一汪清冽的甘醇。
花季的青春路上，有太多的煩惱。生命也永不停息地流逝著。人究竟是在“成長(zhǎng)”，還是在“老去”？我想，不在于年齡，更多的在于精神世界。
不為美麗所累
現(xiàn)代社會(huì)，越來(lái)越多的人過(guò)于注重外表。整容、美顏，如此等等。外表在交往過(guò)程中的確重要�？墒�，過(guò)于注重外表，以至于做出很多瘋狂的舉動(dòng)實(shí)在匪夷所思。外表只不過(guò)是一副皮囊罷了，去掉皮囊，人皆是凡胎肉身。所以，外表的美麗遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及心靈的美麗那么重要。
美洲熱帶地區(qū)有一種鳥(niǎo)，叫庫(kù)拉索鳥(niǎo)。這種鳥(niǎo)極其美麗，而且天生就有比美的特征。這種鳥(niǎo)往往會(huì)在一片草地上盡情地展開(kāi)雙翅，顯擺著自己的美麗�？墒牵诓痪弥�，這種鳥(niǎo)會(huì)很快死去。經(jīng)過(guò)研究，任何庫(kù)拉索鳥(niǎo)在與其它鳥(niǎo)們比美之后，都會(huì)沾沾自喜，產(chǎn)生美麗的虛榮心。為了美麗，它們甚至?xí)砸环N果實(shí)，這種果實(shí)能使鳥(niǎo)在短時(shí)間內(nèi)煥發(fā)青春，可是這果實(shí)毒性很大，最終鳥(niǎo)兒便會(huì)被毒死。
這個(gè)世界上，沒(méi)有人的外表會(huì)永遠(yuǎn)美麗。不為美麗所累，淡化外在的美麗，強(qiáng)化內(nèi)心的純粹，才是最美人生的境界。
享受人生旅途的風(fēng)景
成功其實(shí)就是經(jīng)過(guò)你不懈努力，堅(jiān)定向前之后的結(jié)果。成功其實(shí)并非是為了站在終點(diǎn)贏得喝彩，而是在人生旅途中漫步，欣賞沿途的風(fēng)景。如果太在意成果，就會(huì)忽略行進(jìn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。結(jié)果雖然重要，但有時(shí)過(guò)程比結(jié)果更精彩。
非洲戈壁灘上有一種叫做依米的花，它用六年時(shí)間扎根汲水，然后在一夕之間綻放，美得令人驚奇，卻又在一夕之間枯萎，消失得無(wú)影無(wú)蹤。每一次綻開(kāi)與凋零，都是生命的絕唱。我想，依米花令人驚嘆的并非綻放時(shí)的美麗芬芳，而是不斷努力的整個(gè)過(guò)程，死亡是整個(gè)生命過(guò)程的一部分。
沒(méi)有最后的終點(diǎn)，但有不斷的旅程；沒(méi)有最完美的結(jié)局，但有更生動(dòng)的經(jīng)歷；沒(méi)有最成功的人生，但有最豐富的意義。人不能忽略對(duì)生命過(guò)程的享受，生命是一場(chǎng)獨(dú)特的旅程。
奇跡是勇氣綻放的花
有一種勇氣叫作“明知山有虎，偏向虎山行。”有一種力量叫作“扼住命運(yùn)的咽喉。”有一種毅力叫作“水滴石穿�！北^的人雖生猶死，樂(lè)觀的人永垂不朽。堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人，即使失去一切，也不會(huì)失去生命的勇氣。
菲利普克羅松曾因意外失去四肢，卻立下完全不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)——橫渡英吉利海峽。沒(méi)有四肢的他想要橫渡英吉利海峽，常人看來(lái)，這想法如此瘋狂，那肯定是完全不可能實(shí)現(xiàn)的。但他在自己殘存的手臂上和殘存的大腿上套上假肢，頭戴潛水鏡和呼吸管，經(jīng)過(guò)不分晝夜的魔鬼訓(xùn)練后，最終迎來(lái)了那一天。他從英國(guó)�？怂雇ǜ巯滤�，朝著對(duì)岸的法國(guó)維桑港奮力游去。每游三公里便停一分鐘，然后繼續(xù)前進(jìn)。最終，經(jīng)過(guò)十三小時(shí)三十分鐘，他終于游過(guò)三十四公里寬的海峽。
菲利普是生活的強(qiáng)者，他沒(méi)有向命運(yùn)低頭，更沒(méi)有自暴自棄，而是不斷地挑戰(zhàn)自己。正是：當(dāng)上帝為你關(guān)上了一扇門(mén)，必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗！
人的一生多么短暫，但若你能在有限的一生中做無(wú)限的事情，對(duì)社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，那么，你就是成功的。沒(méi)有人可以拯救你自己，只有自救的人，才會(huì)得到上帝的幫助。若不發(fā)自內(nèi)心地改變，那么一切吹向你的風(fēng)都是逆風(fēng)。
不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己，那便是人生價(jià)值的體現(xiàn)。每個(gè)人都會(huì)逝去，死亡也是生命的一部分，但不是每個(gè)人都真正活過(guò)。
所以，讓人生詩(shī)意地棲居吧！
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