【必備】快樂人生作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的快樂人生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂人生作文 篇1
俗話說的好:“縱使無法幫忙善行善事,也要多贊美別人!边@句話的意思是:“如果沒辦法幫助別人,嘴也要多稱贊別人!敝灰胫藶榭鞓分荆鸵欢〞泻脠。”
在這個社會上,還與許多善心人士,有人跑去捐錢;有人讓位給孕婦;還有人在公園撿垃圾。這些人是在社會上不可或缺的人,要知道,人是團(tuán)結(jié)在一起的,團(tuán)結(jié)力量大,有些事情必須要很多人在一起完成的,所以做一件善事有時候是很困難的,但是我相信,只要有一顆助人的心,做善事一定很輕松,不僅如此,你也會有感覺。
就像我曾經(jīng)教過小孩功課,而她的功課也才一年級而已,對我來說根本就是舉手之勞罷了,那時候心里想:“哇!助人原來這魔簡單,而且還真的有好報呢!”,她送我兩顆果凍,她好高興,因為我有教她。
行善原來這么簡單,不只用嘴巴去說,要真的去做,才了解它真正的意義,難怪人人常說:“行善就是存好心、說好話、走好路、做好事。”
快樂人生作文 篇2
書是人類智慧的結(jié)晶,書是我最真誠的朋友,它引導(dǎo)我暢游千山萬水,它帶著我童年的夢想遠(yuǎn)航。偉大的文學(xué)家高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階!薄皶侨澜绲臓I養(yǎng)品!鄙勘葋喿隽诉@樣的比喻:“生活里沒有書籍,就像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀!痹娙烁璧乱舶l(fā)出同樣的感慨:“讀一本好書就是和許多高尚的人談話!
從古至今,無數(shù)的學(xué)者、哲人談過讀書使人快樂的話題,盡管他們遠(yuǎn)離了這個時代,但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言,激勵著我們在浩渺的書海尋找著自己的快樂。書使我的童年五彩繽紛。讀書之樂,是今人悠然略醉人的景致。山上萬水皆在咫尺之遙。在這里有浩瀚無垠而宇宙,有親切可感的片片沃土;有褶褶生輝的金字塔,有蜿蜒起伏的萬里長城;有插云霄的東方明珠,有飛流直下的瀑布;有不毛之地的黃沙……書中有想象奇特的風(fēng)景。所以,我讀書我快樂!書使我不斷吸取知識。
親愛的朋友們熱愛讀書吧!因為“書里自有黃金屋”“書中自有千鐘栗”;因為讀書是發(fā)展的起點(diǎn),讀書是睿智的源泉是一場久旱后的傾盆大雨,滋潤著每個人干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀你燈塔,指明人生前進(jìn)的方向……只有經(jīng)過書香滋潤和熏陶,我們?nèi)松L會如此豐富多彩,我們生活長會處處洋溢著無窮無盡地快樂!
親愛的朋友們讓我們珍惜與書度過的時光,與書為友,快樂閱讀,精彩人生!
快樂人生作文 篇3
“絳”這個字,我喜歡了好久,起先是《聊齋》里的絳雪,然后是楊絳。
楊絳這個名字,我知曉得很晚。大概就是學(xué)《老王》的時候知道的,然后讀了她的《我們仨》,才算真正識得了她。只是我見識頗有些狹隘,總覺得她像是一個耄耋之年的孤寂的老人,坐在靠椅上懷念自己的親人。
我靜坐在桌旁,用手拈著薄薄的書頁,看著楊絳和丈夫去散步探險、在家試驗做飯,還有“媛媛”在看識字書。然后驀地,楊絳匆匆地來往于丈夫和女兒的醫(yī)院間,錢瑗讓保姆支著板子,自己在那里寫回憶錄。最后,不停地在路上奔波的楊絳停下了步子,微喘著,左顧右盼,卻發(fā)現(xiàn)自己身在茫茫大道上。錢瑗和錢鐘書都不見了,天地蒼茫,一片灰蒙蒙,她那萬里長夢,此時醒了。
我想,楊絳一定是一個樂觀的人。旁人不敢回憶的事,她卻將它一筆一筆地寫下來,她覺得一生很滿足。盡管“世間好物不堅牢,彩云易散琉璃脆”,盡管現(xiàn)在只有她一人生活在那曾經(jīng)被她當(dāng)成家的“客!薄
果真是人生沒有單純的快樂,快樂背后總要有一些清寂?墒钱(dāng)你年老之時,回想起自己從前快樂的一生時,你是否會像楊絳那樣滿足呢?
看到人生這個詞,就莫名覺得有些蒼涼,便轉(zhuǎn)而想到了我讀書時的一些感受。看書時總覺得普通小說講述的是平常人間煙火;散文、人生啟示,讓人看后低頭沉思;思考人生類的文章,讓我莫名有些懼畏。
我想做個俗人,讓自己帶上些煙火味兒,偶爾琢磨一些哲學(xué)問題,偶爾拜讀一下大家之作;畹么蟠筮诌謪s又情思細(xì)膩,會為一朵花哭泣,會為一棵草欣喜。生命這種問題,我深思過,卻發(fā)現(xiàn)思考生命對自己毫無用處:自己是誰?為什么活著?不過自己到底是誰,又有誰知道呢。如此前思后想憂慮焦躁又有什么意義呢?
我只想庸庸碌碌地過一段簡簡單單的生活,順便留下些生命的印記罷了。
快樂人生作文 篇4
每當(dāng)我一步一個腳印,慢慢地在人生的道路上前進(jìn)時,我有時會回頭望望,看那些腳印。那是我留下的一個個回憶,是快樂的記憶。
小時候,家里條件不太好,每到夏天,只有電扇為我們?nèi)宜蛠硪唤z涼爽。終于有一天,爸爸買了空調(diào)。當(dāng)他打開空調(diào)時,涼風(fēng)撲面而來,我拍著小手高興地在床上又蹦又跳。太好了!爸媽總算不用為了把電扇讓給我,而忍受炎熱的折磨了……這是快樂片段(一)。
稍微大了一點(diǎn),我上了學(xué)。在班里人緣還算不錯,便約著哪天一同出去玩。記得那天,來了好多同學(xué),我們在一塊兒玩兒“老鷹捉小雞”,玩兒累了,便在廣場上放風(fēng)箏,非常輕松愜意……待體力又稍微恢復(fù)了些,就開始踢毽子、跳長繩。我們像一群快樂的小精靈在廣場上自由自在地玩!@是快樂片段(二)。
上了中學(xué)以后,課業(yè)負(fù)擔(dān)增加了,學(xué)習(xí)壓力也增加了不少。平常沒有時間出去玩兒,放松一下。于是,在難得的五一假期,我和另外三個同學(xué)相約一塊兒去樂園玩兒。到了樂園,雖然還沒有開門,但是門前已經(jīng)人山人海了。可這并不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。我們買了通票,在上午八點(diǎn)半的時候進(jìn)了場。我記得我們玩兒了很多東西,像:旋轉(zhuǎn)木馬、雙人飛天、叢林鼠等。其中有一個名叫“宇宙飛穿”的活動項目讓我的印象最為深刻。那是一個類似大圓盤的東西,周圍還掛了一圈的雙人座位。然后,變繞著圓盤轉(zhuǎn)動,速度越來越快。而那個大圓盤也從與地面夾角的0°到20°、40°……天!竟然有80°!都快與地面垂直了!這時我聽到尖叫聲此起彼伏,都快把我的耳膜偵破了!看著如此刺激的`游戲,一向自認(rèn)為膽子很大的我怎么能不去嘗試一下呢?可是當(dāng)我坐上去的時候便后悔了。一時間只覺得天旋地轉(zhuǎn)……下來之后,我的感覺只有兩個字:好暈……可是不知道為什么,我心里感到了前所未有的輕松!于是,我便又拉著同學(xué)去玩兒過山車,空中飛舞等更刺激的項目……這是快樂片段(三)。
哈哈!其實在我的記憶中,這樣的快樂片段數(shù)不勝數(shù)。也正是因為有了他們的陪伴,我才感到人生路上快樂多!
快樂人生作文 篇5
如果說人生是路,那么快樂就是在公路上飛馳而過的汽車;如果說人生是海,那么快樂就是在海中自由的小魚;如果說人生是天,那么快樂就是在天的保護(hù)下滑翔在天邊的小鳥。
人生缺不了快樂,快樂像是調(diào)色盆,為人生增加了許多不同的色彩,快樂伴我們成長:6隨時,第一次不在媽媽的陪伴下買東西,緊張的支支吾吾說不出話來,但最后鼓起勇氣買了東西,回家時,不禁為自己的感到高興,還得到了媽媽的表揚(yáng);7歲時,拿著一個重物,屁顛屁顛的跑著。孩子,別摔到了。哐當(dāng),地上濺起了一大片灰塵。哇,這個阿姨真是烏鴉嘴。但我咬咬牙,站了起來,擦了擦身上的,又把重物提到了手上,又屁顛屁顛的跑了,我為我的堅強(qiáng)感到高興;8歲了,看見別人寫信送給別人感覺很神氣,我也跟著別人寫信,我寫著剛學(xué)會的幾個字,歪歪扭扭的寫在紙上,包在信封里。我走著走著看到一個箱子,于是我把信封扔了進(jìn)去,后來我看到別人拿垃圾放在那個箱子里。我當(dāng)場傻了,那不是信封嗎,怎么變垃圾桶了?當(dāng)我把這件事告訴爸爸媽媽的時候,爸爸媽媽笑個不停,說我鬼靈精怪。其實,我覺得我還是挺乖的;13歲了,我終于知道了自己做的事為什么會惹大家笑,以為我的天真、無知,我為我感到高興。
快樂不是刻意,而是在一些小事情當(dāng)中突現(xiàn)出來,快樂在于勇氣;快樂在于堅強(qiáng);快樂在于無知;快樂在于懂事?鞓吩谟诿繒r每刻,每分每秒。只有你愿意,你隨時都能快樂。
人生缺不了快樂,雖然快樂不占有人生的全部,可人生中有大部分的快樂。
快樂人生作文 篇6
長時間我都在想,該如何去選擇自己快樂的人生,怎樣才能在快樂中尋找人生的真諦……
當(dāng)我從一個天真無邪的孩童慢慢長大,直到有一天我能夠觀照身外的世界和反思自我時,就開始意識到一個重大課題:人生。何為“人生”,怎樣度過“人生”,人的一生該怎樣活著才不算虛度,才算活得有意義,更加快樂、更有價值、更富創(chuàng)意、才能不枉這一段生命旅程……
我選擇了一條適合自己的快樂人生之路,在工作學(xué)習(xí)或勞動之余,擠一點(diǎn)時間通過業(yè)余寫作實現(xiàn)自己追求的夢想。沒有什么夢想可以輕易實現(xiàn),除了自己辛勤的工作,在每一個平實的工作生活中收集每一個小故事。當(dāng)我手捧著散發(fā)著油墨芬香的刊物,當(dāng)我聞到自己筆墨散發(fā)出來的芬香,當(dāng)我觸摸到鋼軌上舞動的音符散發(fā)出來的熱度,我就明白夢想需要付出,付出必定有回報。
每一個小故事都流淌著我的熱情,滾動著我的真誠的靈魂,給我以啟迪,給我以智慧;每一個小故事寫起來熱血沸騰,在給我以真知的同時也滋潤了我的心靈,帶我去探尋我的快樂人生之路。沒有什么夢想可以輕易實現(xiàn),除了揮灑自己的汗水。沒有什么夢想可以輕易實現(xiàn),除了燃燒自己的智慧……
夢想,正從我的指尖悄悄發(fā)酵,夢想,正從我的心中輕輕流動。我不停為自己加油。因為我有夢想,因為我有追求。我看著小站人舞動搗鎬,我看著他們走在深山線路上,我看著他們在為橋梁涂裝,我看著他們檢查線路、橋隧涵設(shè)備。我打開電腦,我擊打鍵盤,我托起下巴,我寫下了他們的姓名。我寫下了小站人揮汗如雨,我寫下了他們防洪防脹,我寫下了他們的英姿颯爽,我寫下了他們的身姿矯健。我寫下了他們咬緊牙關(guān),我寫下了他們風(fēng)雨無阻,我寫下了他們崗位成才,我寫下了他們的會心微笑……我看著小站人,我不停為他們加油,因為他們的夢想就是我的夢想,他們的感動就是我的感動,他們的進(jìn)步就是我的進(jìn)步。
選擇快樂人生讓我心潮澎湃,選擇快樂人生讓我熱血沸騰,選擇快樂人生驅(qū)使我不懈追求、實現(xiàn)夢想。這種力量來自于生產(chǎn)一線,來自于生產(chǎn)一線中的每一個人。
所以,在這樣的時候,我要告訴自己、告訴自己身邊的每一個人,快樂的人生之路離我們并不遠(yuǎn),它就在我們的腳下,就在我們的身邊。只要我們有信心、有勇氣,相信通過我們的信心和努力一定能夠找到適合我們的快樂人生。
快樂人生作文 篇7
很多年前讀孔子和多年以后讀孔子的感受完全是不一樣的。特別是當(dāng)我讀了南懷瑾先生和梁漱民先生的著作之后,我覺得我開始理解孔子了,開始理解論語里的人生哲學(xué)了。
以前自己看的,老師講的,都使我認(rèn)為孔子的所謂哲學(xué)就是一套倫理規(guī)則,道德教條,毫無生氣可言。整天仁啊,禮啊,都是對仁的束縛。對于禮,我尤其反感。
現(xiàn)在看來,《論語》一言以蔽之,“樂”,講的就是人生的快樂,以及如何擁有一個快樂的人生。
什么樣的人生是快樂的人生?論語里面很多地方都提到了,略舉幾例:“飯疏食、飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣!薄安涣x而富且貴,于我如浮云!薄百t哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂;匾膊桓钠錁贰!薄鞍l(fā)憤忘食,樂以忘憂、不知老之將至……”
此種人生可謂之“逍遙”。
孔子說說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!贝朔N“樂”,是人生的真意,也是孔子人生哲學(xué)的中心。但孔子認(rèn)為,快樂是求不來的,也不能去求,即非刻意為之,乃順自然之性。梁先生認(rèn)為,“求”就是功利的表現(xiàn),而孔子心中理想的人生則從根本上是一個非功利的態(tài)度。
論語所講的“君子”,就是快樂的人!熬犹故幨帯薄ⅰ熬犹┒或湣、“君子道者三,知者不惑、仁者不憂、勇者不懼”。
孔子所講的仁義禮智并不是要壓制人性,不是平常人所理解的道德倫理的桎梏。恰恰相反,他是為了讓人性在更大程度上得到舒展,激發(fā)出生命的活力,人生應(yīng)該是快樂,活潑,生機(jī)勃勃的,而不是生機(jī)滯塞,死氣沉沉。那不是他所追求的,也不是我們所追求的。
怎樣才能擁有人生的快樂?孔子并沒有也不可能給我們一個具體的方法。上面說過,快樂是求不來的,但并不是說人在這個問題上無所作為。“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,孔子其實有一個很積極的人生態(tài)度。從根本上說,他的學(xué)說就是教人安身立命,但和莊子不同,他并不超然世外,獨(dú)善其身與兼濟(jì)天下統(tǒng)一于“樂”這個內(nèi)核:不僅自己要有人生的快樂,還希望天下人都有一個快樂的人生。
人生的快樂如果依賴于外在的物質(zhì)或利益,那這種快樂必然是膚淺的,也是短暫的?鬃由钪@一點(diǎn),所以他告訴我們,“樂”也好,“禮”也好,“義”也好,“仁”也好,都是出于人的心靈,是發(fā)自內(nèi)心,發(fā)乎生命的自然行為,而不是由于外在的規(guī)則。不是別人強(qiáng)制我這么做,也不是我“應(yīng)該”這么做,純粹是人的本性的自然體現(xiàn)。
《論語》中處處蘊(yùn)涵著一種豁達(dá)的人生觀,對諸如貧富、貴賤、苦樂、生死等問題,都很看得開。這就是“非功利”的人生態(tài)度態(tài)度。關(guān)于“非功利”的問題,馮友蘭先生在講墨子的時候有一個說。他說,墨家追求兼愛,利天下人,墨子本人可能達(dá)到了天地境界,至少也是道德境界,但實踐墨子學(xué)說的人最多只是功利境界。
“非功利”只是一種人生態(tài)度,而不是指具體的行為?鞓啡松谋澈蟊厝皇且粋“非功利”的人生態(tài)度,因為“非功利”才能無所待,才能“逍遙游”。
孔子說自己七十歲時“從心所欲不逾矩”,這是何等自由、何等舒泰、何等快樂的一種生活狀態(tài)。有人說,這個時代太功利太浮躁。其實,是我們自己太浮躁太功利。
很喜歡這句話,以此結(jié)束:
發(fā)憤忘食,樂以忘憂、不知老之將至……
快樂人生作文 篇8
老黃是我童年老街的一位鄰居。他給我留下的印象是樂觀、豁達(dá)、隨和,好象在他身上每天都有高興的事情發(fā)生。
老黃與我是同一個屬相,卻整整大了我兩旬。按年齡段來說,我應(yīng)該稱他為叔叔,然而,幾乎所有熟識他的人,包括比他大許多的老年人,也包括比他小幾十歲的孩子,都稱他為“老黃”,他自己也樂意接受這個稱呼,他說這樣是對他的尊敬。在我們眼里,老黃認(rèn)得很多字,看過很多書,知道很多事情,有很多的學(xué)問,會講很多故事,稱得上是那個年代很讓人羨慕的文化人。鄰居誰家寫封信寫個申請?zhí)顝埍砀袷裁吹亩既フ宜埠軣嵝膸兔,每次都是有求必?yīng)。附近的鄰居都說老黃人好,是熱心腸的人。
我走進(jìn)煤礦當(dāng)工人的時候,老黃就干了近20年的采煤工了。那時候,老黃家里有一臺黑白電視機(jī),加上老黃兩口子為人隨和、厚道,和誰都能談得來,他家也就成了人們茶余飯后聚會的“大戲院”。不但左鄰右舍的鄰居,就是前后隔著幾棟房的鄰居都到他家里來湊熱鬧。
老黃的文化要說也不算高,可在工作單位他卻是個人物。采區(qū)的工作安排、總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)的述職報告、講話材料,就連采區(qū)的黑板報都由他來寫。這樣算來,老黃一個月也下不了幾天井。然而,既使他不下井,也是每天有面包,每月拿井下工資。雖然占了一點(diǎn)便宜,但區(qū)領(lǐng)導(dǎo)也是睜一只眼,閉一只眼。因為他們心中有數(shù),老黃雖然不下井,但是這些寫寫算算的活都是替他們干的,在報酬上也不能虧待了老黃。彼此之間也就心領(lǐng)神會、心照不宣了。
老黃還有一手絕活,那就是課講的特別好。他雖然沒當(dāng)過老師,但講技術(shù)課、安全課卻頭頭是道。那神態(tài)、那語言,包括講話的邏輯性和靈活性都很專業(yè),也許老黃天生就有這樣的天賦,隊里的采掘工不愿聽領(lǐng)導(dǎo)照本宣科的念文件,不愿聽專業(yè)人員單調(diào)古板的講理論,卻都愿聽老黃生動風(fēng)趣的講安全課。用句行話說,老黃講課講的活、講的實際。用現(xiàn)在的話說,叫做貼進(jìn)實際、貼進(jìn)職工。因為老黃也是采掘工出身,井下的工作他明白,工人想的問題他了解,工人想聽啥不想聽啥他知道。所以,他講課時,既使是學(xué)規(guī)程、學(xué)制度等一些很死板的東西,工人聽著也不枯燥,他會合理的穿插一些案例,特別是發(fā)生在他身邊的事故案例,時而再講個有吸引力的小故事,不管是渾的、是素的,反正都是大老爺們兒,一笑就過去了,目的就是把聽課人分散了的注意力拉回來。
老黃忙完了區(qū)里的活兒,穿上那身下井的工作服和大伙一起在場子面干活時,弟兄們都很高興,也不覺得累。因為休息的時候大伙都愛聽他侃大山,每次圍坐在一起,都會有人殷勤地給他遞上一缸子水,老黃也不客氣的接過去“咕咚、咕咚”地先喝兩口,就打開了他那個永遠(yuǎn)也說不完的話匣子。民間傳說、愛情故事、宮廷秘史以及官場傳聞等,讓人聽起來神乎其神、津津樂道,甚至過后回味起來還能大笑不止。老黃不愧為會講課,他還把事故案例編成扣人心弦的故事,把血淋淋的事實和工亡家屬的痛苦穿插起來講給工友們聽,講的違章工友直拍大腿,講的這些流血不流淚的大老爺們兒直掉眼淚。老黃在與工友的閑聊中潛移默化地開展了安全思想教育,職工在聽故事中受到了很大的教育,可以說這種教育效果能比辦班培訓(xùn)的效果好上許多倍。
是金子終究會發(fā)光。
老黃這匹好馬終于被教育科李科長這個伯樂看中,抽調(diào)上去做了一名專職教師。從人盡其才的角度講,老黃當(dāng)教師應(yīng)該算是找到了發(fā)揮自己特長的平臺。
后來我進(jìn)機(jī)關(guān)時,老黃已經(jīng)是教育科的科長了。這個時候的老黃已經(jīng)年過半百,兩鬢斑白了。然而,老黃卻很不服老,技術(shù)培訓(xùn)、安全培訓(xùn),他規(guī)劃的頭頭是道,而且即使當(dāng)上了科長,還是親自授課。教室雖然破舊了一些,但經(jīng)過他的一番布置,完完全全的煥然一新了,教學(xué)的各種設(shè)施教具,一應(yīng)俱全;各種基礎(chǔ)材料井井有條、擺放有序。他任教育科科長期間,連年榮獲上級職教工作先進(jìn)單位,老黃也作為教育戰(zhàn)線并不多見的特模之一成為先進(jìn)典型。
老黃當(dāng)了科長以后仍然沒有改變開朗、隨和、平易近人的性格,每天都在專心干著自己的工作,盡職盡責(zé)的工作著,快樂著自己的快樂。沒事時候就與學(xué)員一起侃大山。當(dāng)然,老黃這人最大的特點(diǎn)就是不論說什么話題,扯什么閑磕,他都能把談話的主題三拐兩繞的拉到學(xué)技術(shù)、促安全上來,讓學(xué)員從既風(fēng)趣又深刻,既聞而不忘又刻骨銘心的故事中總結(jié)他人用鮮血寫出的經(jīng)驗,吸取這樣沉痛而又巨大的教訓(xùn)。
我曾看到過老黃的一份座談會發(fā)言材料,其中有一段話說的很實在,也很實際:我是從工人堆里走出來的,我知道工人不懂安全、技術(shù)和規(guī)程會帶來什么樣的后果。組織既然把我安排到這個崗位上,讓我負(fù)責(zé)職教工作,我就要對得起領(lǐng)導(dǎo)、對得起職工、對得起這個職位;就要盡到自己的責(zé)任,發(fā)揮好部門的作用,使職工學(xué)安全、知安全、懂安全、最后達(dá)到會安全、保安全,人人都安全的目標(biāo)。難怪老黃有這樣一絲不茍的敬業(yè)精神和踏踏實實的工作作風(fēng),關(guān)鍵是他有著這樣盡職盡責(zé)的思想。
如今老黃已經(jīng)退離了工作崗位,心里沒有了任何的壓力,他的人生似乎更加快樂了。按說在煤礦工作了一輩子,如今退離崗位以后也該歇歇了,可他還經(jīng)常到采區(qū)給礦工講安全,他這股子勁真讓人佩服。
如今,我的工作范圍也涉及到職工安全教育的內(nèi)容,因此,也常常去找老黃請教和學(xué)習(xí)一些工作經(jīng)驗,探討一些工作方法。當(dāng)然,談工作也談人生,也從老黃身上學(xué)到了為人處世樂觀豁達(dá);對待工作嚴(yán)肅認(rèn)真;對人對已寬容體諒;對待人生快樂奉獻(xiàn)的做人哲學(xué)或是人生理念。
人活在世上很容易,但活得豁達(dá)快樂又讓人從心里尊敬和佩服卻很難。
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