讀書人生作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的讀書人生作文7篇,歡迎大家分享。
讀書人生作文 篇1
書,仿佛是天地間的一道屏障,將理想的世界與現(xiàn)實(shí)隔離開來,里面是現(xiàn)實(shí),外面是理想。
從小到大,書的確讀了不少。
小時(shí)候,從《夏洛的網(wǎng)》里讀出了勤奮的力量;從《賣火柴的小女孩》里讀出了人間的疾苦;從《皇帝的新裝》里讀出了皇帝的荒唐……
現(xiàn)在,讀《別樣人生》,感悟到了兩極的神秘與美麗;讀《海底兩萬里》,領(lǐng)悟到了科技的進(jìn)步與海底的五彩繽紛;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,領(lǐng)悟到了堅(jiān)強(qiáng)的意志與頑強(qiáng)的斗志……
我不喜歡讀書,確切的說,是不喜歡細(xì)細(xì)地讀書,拿到一本書,總是先看開頭和結(jié)尾,然后再一目十行的將中間內(nèi)容看完,對(duì)我來說,知道了故事的起因和結(jié)果,再去了解那些繁瑣的過程,沒什么意義。
然而,就是在這種快速而簡(jiǎn)單的讀書中,我卻慢慢的讀懂了人生。
其實(shí),人生就像一本書,像一本寫滿了喜怒哀樂,酸甜苦辣的書。
也許,你的人生中充滿了歡樂,翻開這本書,書上記載的全部都是這些歡樂的經(jīng)歷,字體是如行云流水般的行書,看到這些歡樂的字眼,你會(huì)不高興嗎?
也許,你的人生中充滿不幸,翻開這本書,書上記載的全都是那些振奮人心的經(jīng)歷,字體是端端正正的楷書,看到這些給你勇氣的字眼,你會(huì)不戰(zhàn)勝這些困難嗎?
其實(shí),書也就像是我們的人生。
或許,你讀了一本催人奮進(jìn)的書,那么,你便會(huì)像書中的主人公積極樂觀,勇往直前。
或許,你讀了一本講述悲劇的書,那么,你便會(huì)從悲劇中汲取教訓(xùn),勉勵(lì)自己,不斷向前。
書讀多了,就會(huì)發(fā)現(xiàn),所有的書,寫的都是熱愛生活,熱愛生命,熱愛人生,這些都是永不褪色的話題。讀書,只要用心讀,就一定會(huì)領(lǐng)悟人生的道理。
書如人生,人生似書。
讀書就像品味人生,品味人生就是讀書。
讀書,讀人生。
讀書人生作文 篇2
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!钡拇_,書籍是人類最忠實(shí)的良友,閱讀一本好書甚至能夠改變?nèi)说囊簧;書即可以陶冶人的情操?/p>
《假如給我三天光明》是出自美國女作家海倫?凱勒的一篇驚世巨著。海倫在一歲零七個(gè)月時(shí),因感染了猩紅熱而失明和失聰,成為一個(gè)既盲,又啞又聾的殘疾人。但她身殘志堅(jiān),勤奮學(xué)習(xí)?嘈娜颂觳回(fù),終于,她畢業(yè)于劍橋大學(xué)的拉德克利學(xué)院,并掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種語言,創(chuàng)立了許多不朽的作品,實(shí)現(xiàn)了自己生命的價(jià)值。
生活是生命存在的過程,人生苦短,我們不能增加它的長度,但它的高度是無限的,真正有價(jià)值的生命不在于長度,而更乎重要的,是它的高度。
人生如汪洋大海中的一葉小舟,大海不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,取而代之的可能是驚濤駭浪,危機(jī)四伏;人生也就不會(huì)一帆風(fēng)順。人生的道路上會(huì)有挫折、有坎坷,當(dāng)它降臨之時(shí),我們是選擇坦然面對(duì),勇往直前,還是臨陣脫逃,萎靡不振呢?選擇面對(duì),就如同一次挑戰(zhàn)自我,即使失敗了,也不會(huì)后悔,畢竟——我們努力過了。選擇逃避,就好似選擇失敗,因?yàn)檫B挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)都不爭(zhēng)取,又何談戰(zhàn)勝呢?正如《老人與!分械臐O夫所言:“一個(gè)人,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!鄙钪腥魏我唤z挫折與困難只是成功的墊腳石、生活的佐料,只有敢于面對(duì)更多的挫折,才能為生命添上絢麗的顏色,讓平凡的生命無限高大
“在這以前和在這以后,曾有許多火光,似乎近在咫尺,不止使我一人心馳神往?墒巧钪訁s仍然在那陰森森的兩岸之間流著,而火光也依舊非常遙遠(yuǎn)。因此,必須加勁劃槳…… ”俄國作家柯羅連科告訴我們:在生活中須逆流而上,披荊斬棘,方能到達(dá)無限光明的彼岸,實(shí)現(xiàn)人生的意義。人活著并不是為了享受,上帝賜予你生命的同時(shí),也給予你一個(gè)崇高而又艱巨的使命——讓你的生命充滿意義,用有限的生命充滿無限的價(jià)值!
生命的長度固然有限,但我們盡可以增加它的高度,讀了《假如給我三天光明》后,我懂得了應(yīng)如何面對(duì)生活,勇于與生活中的不幸和坎坷搏斗。讀好書能讓我們受益匪淺,明確目標(biāo),將其轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勇于攀登學(xué)習(xí)的更高一層樓!為自己的人生畫卷添上更耀眼的光芒!
讀書人生作文 篇3
正所謂“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。書是人類必須的東西,只有一本好書才能使讀者品味出其中的奧秘,能夠在書的海洋中暢游。書中的知識(shí)是取之不盡,用之不竭的,只有用心去讀才能明白書中所講的含義!
我,原本沉淪在孤獨(dú)中的孩子,無意間我結(jié)識(shí)了一大堆的書朋友,他們一個(gè)個(gè)地互相給我講著大道理,我就像和一大群伙伴們一起探索、研究。有了這“一群群伙伴”的加入,我的生活漸漸地充滿童真童趣,一步一步地走向了正確而光明的道路,我堅(jiān)信那兒一定有許多伙伴在等著我?,他們正在向我招手呢。所以,我一定要一直順利地走下去。不過事情不可能有如此完美,一切盡不如人意。我每天讀書,不停地讀,只知道死記硬背,最終我竟將讀書的真諦忘到了九霄云外。那時(shí),我甚至覺得一天就像是一年,時(shí)間是那么漫長,生命是如此短暫,一切的一切是那么黑暗、恐怖,我實(shí)在是太痛苦了!盀槭裁醋x書會(huì)讓我如此痛苦,為什么?”正當(dāng)我彷徨之際,一語驚醒夢(mèng)中人,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,此話讓我重拾那跌入深淵的自信,重新振作,邊讀邊做筆記,一有時(shí)間便去讀,讀至今日的我,已經(jīng)大不同以前那個(gè)失落的小子,那是我過去的陰影,如今的我已經(jīng)脫胎換骨,而這一切,都得要?dú)w功于那在我身無私奉獻(xiàn)了三年的“恩師”,他與我的一點(diǎn)一滴早已儲(chǔ)存在如今這充滿知識(shí)的大腦中,他用他“一生的一點(diǎn)一滴”使我奪得了金鑰匙,走進(jìn)了知識(shí)的殿堂!
相信你自己會(huì)遇到一個(gè)“好老師”。只有你自己去挖掘潛在的知識(shí),走進(jìn)知識(shí)殿堂后,便會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書的真諦:讀書不是為了別人,而是為了自己,只不過因?yàn)橐粋(gè)人的理念不同最后的結(jié)果也會(huì)不同。只要有恒心,鐵杵磨成針。到最后你登上了知識(shí)的巔峰,別忘記小時(shí)候共陪你走過童年的好朋友喲!
讀書人生作文 篇4
書猶鑰匙,可以打開知識(shí)寶庫的大門;書猶明燈,可以點(diǎn)亮你人生未知的道路;書猶階梯,可以通向你人生的巔峰。
書是可以增長人的智慧的,有的人已經(jīng)注意到了這個(gè)問題,以色列人就是其中的一個(gè)群體。以色列人平均每年讀書64本,而以色列的猶太人更甚,占以色列人口五分之四以上的猶太人每年人均讀書達(dá)68本之多。以色列人口稀少,但諾貝爾獎(jiǎng)獲得者就有8個(gè)。以色列國土大部分是沙漠,而以色列人憑著聰明和智慧,創(chuàng)造出巨大的物質(zhì)和精神財(cái)富。另一個(gè)讀書大國是匈牙利,平均每人每年購書20本,諾貝爾獎(jiǎng)得主有14位,匈牙利是當(dāng)之無愧的“諾貝爾大國”。
為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢?因?yàn)檫@些國家的人們都愛讀書。這些國家有如此強(qiáng)大的力量,是什么改變了他們?是知識(shí)。知識(shí)的力量是無窮的,書是知識(shí)的聚集地。
書還可以改變?nèi)说男木,有時(shí)候一本好書可以帶給你許多啟示,甚至可以改變你的人生。就像我,一次考試中,成績不是很好作文,那時(shí)的我心情一落千丈,可是在我看到《假如給我三天光明》的時(shí)候,我的心卻平靜了下來,主人公海倫·凱勒的`生活原本沒有一點(diǎn)希望,可是她有著一顆頑強(qiáng)不屈的心,有著堅(jiān)韌不拔的毅力,有著不懈努力的精神。她依靠著這些力量拼出了人生的輝煌。一個(gè)盲人尚且如此,我什么都不缺,為什么做不到呢?不,我一定要變得像海倫一樣,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,只有這樣才能成功。
看魯濱遜,他是頑強(qiáng)的,經(jīng)歷了許多大風(fēng)大浪,依然活著,而我的生活里,沒有挫折、沒有風(fēng)浪,還整天抱怨這個(gè)、抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有真正嘗過生活的苦澀,我是幸福的。然而處在幸福中的我沒有意識(shí)到,能吃飽穿暖去上學(xué),每天接受家人的關(guān)愛和社會(huì)的關(guān)注,是一種莫大的幸福。讀書讓我反省、讓我自責(zé)。
書是風(fēng)帆,可以把你推向浩瀚的大海;書是導(dǎo)師,叫你辨別真和假、善和惡、美和丑;書是最忠誠的伙伴,苦惱時(shí)給你安慰,迷茫時(shí)給你信念,消沉?xí)r給你樂趣。
讀書人生作文 篇5
書,讀而孜孜不倦,持之以恒,便可領(lǐng)悟人生。
讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯。凡與所學(xué),皆成性格。誰能用讀書來充實(shí)自己,誰就會(huì)十分聰明,走得遠(yuǎn),誰就能夠承受苦難,取得成功,
可以讓幸福活出另一種精彩。
書,是寂寞是的一個(gè)伴侶,它會(huì)告訴你,怎么會(huì)不寂寞,收獲者永遠(yuǎn)不寂寞,學(xué)者永遠(yuǎn)不寂寞,藝術(shù)者永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞,因?yàn)樗鼈儧]有無所事事,沒有游手好閑,沒有虛度光陰,沒有浪費(fèi)自己的生命。
書,是空虛時(shí)的一句充實(shí)的話,它會(huì)讓你懂得人之所以能登上高峰,是因?yàn)樗麄儚奈唇K止,為什么一些人永遠(yuǎn)徘徊在低谷,那是因?yàn)樗麄円坏奖悴辉概^斗,而是呻吟連連,怨天尤人。
書,是你苦悶時(shí)的一個(gè)笑話,他會(huì)告訴你,有的人也曾苦悶過,但他們用希望的雙手撥開前方的黑暗,奔向光明。英雄、豪杰、偉人誰不曾苦悶?只不過他們沒有被沖向迷茫,而是努力向光明。
書,是你無聊時(shí)的一個(gè)話題,它會(huì)告訴你它從古至今所記錄的豐功偉績,他會(huì)告訴你人生應(yīng)怎樣度過,怎么去做一個(gè)有用的人,怎么去創(chuàng)造奇跡,怎么去取得成功,歷史會(huì)告訴你,每個(gè)人都是公平的,有的人在悲嘆人生苦短時(shí),有的人卻成了永恒。
書,是閑暇時(shí)一本真正的書,它會(huì)讓你感到世界是如此之大,在空閑時(shí),有的人采集知識(shí),有的人卻用空白編織平庸。
書,能醫(yī)愚,能治窮,能致遠(yuǎn)。讓人學(xué)會(huì)怎么交友,怎樣去彰顯人生光輝價(jià)值……
讀書人生作文 篇6
你講一個(gè)笑話給一個(gè)英國人聽,他會(huì)笑三次,第一次,你講的時(shí)候他笑一次,那是禮貌,第二次,你解釋那個(gè)笑話的時(shí)候他也會(huì)笑一次,那也是禮貌,到了半夜他會(huì)突然起來哈哈大笑,因?yàn)樗K于弄懂了那個(gè)笑話的意思。把同樣的笑話講給一個(gè)德國人聽,他會(huì)笑兩次,你講那個(gè)笑話的時(shí)候他笑一次,那是禮貌,你解釋那個(gè)笑話的時(shí)候他又會(huì)笑一次,那也是禮貌,他不會(huì)笑第三次,因?yàn)樗肋h(yuǎn)弄不懂那個(gè)笑話的意思。同樣,你把這個(gè)笑話講給一個(gè)美國人聽,他只會(huì)笑一次,你一講他就笑了,他一聽就懂了。但是,你把這個(gè)笑話講給一個(gè)猶太人聽,他一次都不會(huì)笑,他會(huì)說:“那是老掉牙的笑話了!”
因此,世界上最富最聰明的人是猶太人,因?yàn)楠q太人很小就很愛讀書。在猶太人的家教里,母親就會(huì)在書上滴一滴蜂蜜,然后讓孩子去聞。原因是讓孩子知道讀書會(huì)讓自己的生活很甜蜜,所以猶太人才會(huì)這么聰明。
縱觀世界,多少仁人志士博覽群書,才華橫溢,因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),甚至改變國家、民族的命運(yùn)!
讀書,會(huì)讓人們的品味更加時(shí)尚,不至于沉溺于網(wǎng)吧;讀書,會(huì)讓人們?cè)鲩L見識(shí),不出門,便可知天下事;讀書,可以讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)下立于不敗之地;在書的海洋里,我們領(lǐng)略到了什么是善,什么是惡,也讓我們領(lǐng)悟到了許許多多的知識(shí)。
一本本好書,一篇篇文章,如明星,照亮我的前程;如長鞭,激勵(lì)著我前進(jìn);如朝陽,點(diǎn)亮了我的人生!
從讀書開始,你將會(huì)擁有一個(gè)完美而又精彩的人生!
讀書人生作文 篇7
星光隱退在浩瀚的天際里,此刻已是夜深人寂之時(shí),白日的喧囂嘈雜倏然退去,心靈靜謐得如一泉清水。若在此時(shí),獨(dú)坐在書桌前,拾一本書,慢慢地品著書中的韻味,這或許也是一種境界、一種享受吧!
偉大的導(dǎo)師列寧有一句名言:“人的一生有三項(xiàng)任務(wù):學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!奔(xì)細(xì)地想想,人生好比一次長長的跋涉,在走過的每一段歷程中,我們都會(huì)有歡樂、有困苦;也會(huì)有所思、有所想。這苦、樂、思、想的源頭便是我們從書中受到的啟示。
如果說人生如畫,書就是那多彩的顏色;如果說人生如海,書就是那奔瀉的江河;如果說人生如山,書就是那綿延的山峰;書中有二十四橋下無聲的冷月,有月光下靜謐的荷塘,有秦皇滔天白浪的打漁船,有“奔流到海不復(fù)回”的黃河之水,有沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆,有山重水復(fù)的柳暗花明,有落英繽紛的世外桃源。書帶給我們的,是美的洗禮。
當(dāng)你寂寞時(shí),捧讀小說,那波瀾起伏跌宕多姿的情節(jié)、鮮明生動(dòng)栩栩如生的人物會(huì)為你的寂寞無聊畫上句號(hào)。體驗(yàn)景陽岡青石上的驚險(xiǎn),品味大觀園里的盈盈粉淚,感受瑪?shù)贍柕氯松墓諒,接近愛?qiáng)的個(gè)性。他們有著人生的辛酸和甘甜,有淚,也還帶著笑。
讀書,充實(shí)了生活,拓寬了視野。從書中懂得了知識(shí),從書中了解了如何全面的評(píng)價(jià)歷史,如何客觀認(rèn)識(shí)自我。從書中能吸取豐富的營養(yǎng),積累大量的寫作材料,可以使我受益非淺。這使我深深感悟到:書多么繁華,是多少敏感的心靈在喜怒哀了中碰撞出來的火花,書是多少深思的頭腦對(duì)社會(huì),對(duì)人生反復(fù)思索的結(jié)晶。
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