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      2. 快樂人生作文

        時間:2022-03-18 16:12:55 人生 我要投稿

        【推薦】快樂人生作文3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的快樂人生作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】快樂人生作文3篇

        快樂人生作文 篇1

          漫步于秋日徐徐落葉的小徑上,不禁吟了一句“無邊落葉蕭蕭下,不盡愁緒滾滾來。”慨嘆落葉的悲哀與不幸。

          其實,落葉的生命或許就是這樣,只愿春日縹緲,秋日落英繽紛。換個思維方式,有人不是曾經(jīng)說過“落紅不是無情物,化作春泥更護花”么?我們應(yīng)該欣喜,享受落英繽紛的秋景。

          “感時花賤淚,恨別鳥驚心!北M管其中有“感”和“恨”,但我們同樣可以享受那種觸目驚心的感覺。

          羅蘭曾說:“生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!鄙畈贿^是個五味瓶,以不同的心情,不同的思維方式品嘗它,得到的趣味自然就不同。

          我們的思維方式,決定著對生活的感受不同,換一個角度去考慮,讓我們的生活更加精彩。

          生活并不是缺少美,只要我們改變一下思維方式,這樣會有不同的感受和體驗。

          尋找快樂幸福,完美精彩人生!

        快樂人生作文 篇2

          喜歡一個人做自己喜歡的事。突然回想,我的人生和大多數(shù)其他人有什么不一樣?赡芪腋(xí)慣于一種孤獨。他是我的缺點也是我的優(yōu)點。是令我沮喪的,也是令我興奮不已。我要接受自己的所有,同時為了我的理想,為了更美好的未來,我更需要拓展自己,更新好自己。在自己能把握的范圍內(nèi)做到最好。

          高中以前的孤獨是我大多在教室里讀書,與同學(xué)說話也不多。與家人也不愿意溝通。我心理認為只有自己足夠優(yōu)秀,就可以了。為什么要出去玩呢,所以吃了飯就回教室,在宿舍也是想自己安靜,當室友聊天或玩別的吵鬧的時候我也不高興。那時候我不了解他人,不了解這個社會,我覺得自己比很多人優(yōu)秀,自己學(xué)什么都比別人強。

          隨著逐漸長大,我意識到與人交往的重要性,也體會到了與朋友在一起真誠溝通的快樂。在大學(xué)我就參加了多個協(xié)會。當有老鄉(xiāng)會活動的時候我就積極參加。我發(fā)現(xiàn)了很多人在一起的意義。不過我的思想,觀念和大家又不一樣了。成了另一種孤獨。

          我不喜歡自己的專業(yè),不喜歡參加學(xué)生會,班級組織的活動。因為我的理想不是成為學(xué)校培養(yǎng)的那種人才。于是我經(jīng)常上課的時候自己干自己的,覺得自己需要學(xué)什么就學(xué)什么。同時我還充滿激情,享受的樣子。我學(xué)攝影的時候,就經(jīng)常參加攝影協(xié)會的活動,和到戶外觀察體驗。后來我發(fā)現(xiàn)自己溝通能力,心理素質(zhì)不夠好。就又去聽安利直銷的培訓(xùn),結(jié)識社會上的人。去校外做當眾講話培訓(xùn)推廣,在兼職同時也修煉自己。父母不理解我,學(xué)校也搞不懂我在做什么。

          畢業(yè)后工作三年,我做的又是自己可能以前想都沒想過的.銷售工作,做的也是無形產(chǎn)品的銷售。當結(jié)果不理想的時候,我又成了另一種孤獨。不像大學(xué)本專業(yè)畢業(yè)的同學(xué)能有安穩(wěn)的工作,能做好專業(yè)技術(shù)就不會有很多其他的壓力。

          雖然我的一生大多是孤獨的。但我精神上,還是有很多一家人。所以我也覺得很快樂。那是屬靈的快樂

          。因為我現(xiàn)在經(jīng)歷的是21世紀80,90年代面臨信息化時代做出自己選擇的群體。我所有的一切都是我選擇的。當我覺得心理需要修煉的時候我去學(xué)心理學(xué),參與心理沙龍,參與教會活動。當我缺溝通能力的時候,我參與各種活動,認識老師。慢慢的我也成長了,改變了。更重要的是我遠離了恐懼與擔(dān)憂。遠離了壞情緒。我能夠積極的影響他人。我所經(jīng)歷的所體會到的都是能夠在未來大多時候更好的發(fā)揮自己的財富。

          我好像什么都沒有,又好像什么都有。所以我的人生是快樂的。我感恩,就快樂。感謝上天讓我走不同的道路。感謝父母對我的支持,所以我快樂。感謝很多老師,朋友,領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)對我的關(guān)注,栽培,所以我快樂。我接受了自己的全部,能善待他人,能做些影響他人深遠的事我也會快樂。我可以從過去中吸取智慧而不是沉入在煩惱,憂傷中,所以我快樂。我能在這個世界,身邊的人當中發(fā)現(xiàn)美好,發(fā)現(xiàn)愛,發(fā)現(xiàn)別人的需求,而我能很好的照顧別人的需求。我就快樂。

          在我孤獨的時候,我默默地祝福自己,也對與自己有鏈接的人和沒有任何聯(lián)系的人進行默默的祈禱。愿大家都能有一個自己的如意人生。我準備好了,上天的祝福更多的來到吧。朋友你準備好了嗎,你也會有你自己的快樂人生,也會有很多的祝福傳遞給你的。

        快樂人生作文 篇3

          每個人的人生都是豐富多彩的,但是每個人的人生厲程上肯定會有一些坎坷困難。生活中我們要面對各種困難,你是如何去面對的,帶著一種好心情還是一種壞心情?如果我們一直擁有快樂的心態(tài)面對困難,還有失敗可言嗎?所以,我們一定要保持良好的狀態(tài),面對困難,選擇快樂的人生!

          不知道這兩個故事是不是真的。

          一個活潑天真的女孩在這世界上誕生了,但她很不幸,在她六歲那年,她病了,醫(yī)生告訴她,她只剩下100多天的生命。小女孩的媽媽很難過。他對小女孩說:“你還從來沒有見過大海,我?guī)愕阶蠲利惖暮I城市去住。在那里,你可以天天看到湛藍的海水,要知道,那可是你很久很久以來的一個心愿!迸u搖頭,說:“媽媽,我的心愿有很多,而大海只是我向往的一種事物,你能滿足我其中一個心愿,但滿足不了我全部的心愿!

          母親嘆了嘆氣,是呀,要滿足女孩的全部心愿,就要給她一個完整的生命,可是100多天,似乎什么也來不及了!

          電視里正在播放節(jié)目,那是一個養(yǎng)老院,那里住著許多孤獨的老人……

          幾天后,女孩住進了養(yǎng)老院,每一天,女孩都把快樂灑進每個老人的心田,每天,女孩都聽沒牙的老奶奶講故事。每天,她都給老態(tài)龍鐘的老爺爺唱一首首美麗的童謠。養(yǎng)老院里的老爺爺老奶奶都因小女孩的到來而感到快樂,但他們誰也不知道小女孩身患絕癥,一天早晨,小女孩靜靜地死了。

          小女孩在最后的時刻對媽媽說:“媽媽,我很快樂,也很幸福。既然我必須死去,這么短的時間里,我想只能尋找到一個快樂地和幸福地結(jié)束生命的辦法。我找到了,所以我是一個幸福的女孩子!

          女孩的故事令人感動,而旦她也是幸福的。同樣的不幸也發(fā)生在了另一個小男孩的身上,但是小男孩的故事卻令人唏噓不已。

          這個男孩也患了絕癥,醫(yī)生告訴他,他的生命也只有100天。小男孩從聽到醫(yī)生這句話的時候就哇哇大哭,他覺得他是這世界上最不幸的男孩,別人都在享受生命,享受幸福與快樂,為什么偏偏是他得了這么可怕的疾病,而不是別人?因為非要他死,而別人卻還好好地活著?……

          小男孩就是想不通,終天啼哭。

          在他生命最后的日子里,人們聽到的都是他的抱怨,他抱怨爸爸媽媽為什么沒有給他一個完整的生命,他抱怨老師同學(xué)給予他的溫暖太少,他抱怨所有人,他抱怨人的自私,冷酷無情。

          在一天早晨,小男孩死了。小男孩靜靜地躺在那里的時候,人們心里只有一聲嘆息:可憐的孩子,陰郁的小男孩是世上最不幸的男孩。

          面對痛苦的折磨。小女孩選擇了快樂,她不僅讓自己快樂,也為別人帶來了快樂;而小男孩卻在抱怨中離開了人世。即使生命剩下的時日不多,我們也應(yīng)該有信心去讓自己快樂的度過那珍貴的每一天。

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