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      2. 體驗人生作文

        時間:2022-03-05 15:19:54 人生 我要投稿

        有關體驗人生作文九篇

          在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的體驗人生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關體驗人生作文九篇

        體驗人生作文 篇1

          盲人,這個詞大家并不陌生,在我們日常的生活中,我們也可以看見盲人。我們都有一雙明亮的眼睛,能清楚的看到大自然的繽紛色彩,可盲人卻難以做到這一點。在盲人眼中,世界似乎永遠都是黑暗的。

          為了更好地了解盲人,我決定親身體驗一下盲人的生活。我用毛巾蒙住眼睛,頓時,我的眼前一片漆黑,見不到一絲光亮。我試著走了幾步,剛走了兩三步,我就感覺身體失去了平衡,一下子摔倒了。

          過了一會,我不再摔跤了。這時,我又開始試著把一只裝滿東西的盆子拿進廚房,由于眼睛被毛巾遮住,看不見路,一下就撞上了廚房的大門,手上拿著的盆子也跟著掉落到了地上,里面的東西也滿地皆是。

          把毛巾摘下后,我眼前一片光明;氐阶约旱姆块g里,我凝思了很久,一個盲人想走路,可真不容易,隨時都有可能摔倒,可他們卻堅強勇敢地面對生活。

          通過體驗盲人生活,讓我深有感觸。作為一個健全人,我們應該多去關心盲人,共同擁有一個美好的世界!

        體驗人生作文 篇2

          今天是星期六,作業已經完成,午飯前還有點空閑,找些什么事情來打發時間呢?突然,一個奇妙的念頭從腦袋閃現出來——假如我是盲人,會是怎樣一番情景?真想體驗一下,想到這,我一躍而起,急忙從衣櫥里找出一條能遮光的絲巾。

          我費力地用絲巾蒙住眼睛,猛地,只感到一陣頭暈目眩,還有一種前所未有的恐懼和無助,眼前只有一片無邊無際的“黑暗森林”!我只好先乖乖坐在椅子上,豎起耳朵分辨周圍的情況。靜悄悄的屋子里,空調葉片擺動的聲音都如此清晰,并能感受到它忽上忽下傳遞過來的陣陣涼風。

          廚房忙活的媽媽大約感覺到我有些安靜得反常,推門進來大聲問:“寶貝,你在干嗎?”我正屏氣凝神感受周圍,被媽媽的突然發聲嚇了一跳,定了定神,用手安撫了一下胸口,答道:“哦,沒事,我在體驗盲人生活呢。”根據媽媽的聲音方向,我大致恢復了對自己位置的確認。我鼓足勇氣,顫顫巍巍地站了起來,雙手在空氣中不斷抓狂,平時自由放開的腳此時也僅敢小心翼翼向前挪一小步。漸漸地,我開始大膽起來,步伐加快了,嘗試著不借助手往前走。嘿!走得挺穩、挺不錯嘛。正當我洋洋得意時,“咚”“哎呦,好痛呀!”原來我一頭撞到了墻上,唉,真是失敗。

          我感覺有些冷了,想找件衣服穿,于是跌跌撞撞摸索到衣柜邊,將里面的衣物一股腦兒全搬了出來,用手摸摸這件,摸摸那件,憑借記憶尋找想要的那件衣服!班牛褪沁@件了,我喜歡的粉色圓領衫!蔽移炔患按椎筋^上,“一二,加油;一二,用力……”咦,去年穿還大,這會兒怎么穿不進去,是縮水了嗎?不可能連頭也套不進去的?出于好奇,我摘下絲巾,這一看,差點沒笑岔氣:“哇,我竟然把褲子套頭上了,真是太丟人啦!”

          轉眼到了午飯時間,我打算繼續感受盲人生活。重新讓媽媽幫我蒙上絲巾,我扶著墻,移步來到餐廳,摸到一把椅子坐下來。飯菜香味撲鼻,好餓呀,可我還得慢慢探索著摸到面前的碗筷,然后忙不迭直往嘴里扒飯,沒想到夾菜又成了難題,由于餓壞了,所以不管三七二十一朝前一陣亂夾,悲哀啊,什么也沒夾起來。我不服氣也不許別人幫忙,繼續努力,終于筷子感受到了肉肉的硬度,好不容易吃到了美味的紅燒肉,我激動得快哭了……

          “我不要再做盲人了,太辛苦了!”我大叫一聲,一把除去礙眼的絲巾,眼前一片光明,彩色世界太美好了。再一瞧,餐桌上、地上到處都是我留下的“杰作”!斑@,是我干的嗎?”我有點兒臉紅。體驗盲人一小時讓我切身感受到:眼睛如此重要,我真不應該忽略對它們的愛護,等到失去才知珍惜為時已晚。從今往后,我要像愛護生命一樣愛護自己的眼睛,我要好好珍惜屬于我的光明世界。

        體驗人生作文 篇3

          體驗開始了,李老師小心翼翼的將我的眼睛用一塊紅領巾蒙上,還時不時問我:“如果看見了一定要提醒我,不然這個游戲就變得沒意義了!蔽尹c了點頭。我慢慢向前走,可是我的腰卻被同學們伸出來的桌角撞到了,旁邊的同學提醒我:“走歪了,走歪了!蔽以噲D糾正過來,可越走越歪,越走越歪,旁邊的同學笑個不停,不過我還是堅持走過了我們那一大組的過道,但一頭撞到了講臺上,接著,我慢慢地向右轉,走到了第一大組的過道,可那條過道非常的窄,我分不清東南西北,整個人感覺在虛空中飄著。后來,我走的異常順利,不過有一次,王一辰伸出腳絆我,我本想推一下他,結果卻撈了個空,最終,我揭開了紅領巾,燦爛的陽關照耀著我的.臉,我就像從牢籠里掙脫出來的野獸,重見天日。

          老師請完我接著請了聶安琪,她也像我那樣走了一遍,不過她走的可比我走的順暢的多,在我遇到困難的那個地方,她卻輕輕松松的走過了,(因為那個時候同學們已經把桌椅搬開了,所以空曠許多。)不過與平時健步如飛的她對比,還是明顯的慢了許多。

        體驗人生作文 篇4

          盛夏的傍晚,濱河路涼風習習,成了達城最熱鬧的去處,我決定到那兒去學賣熒光棒。

          來到濱河路,只見乘涼的人們來來往往好不悠閑。有大人牽著小孩的,有雙雙相伴而行的,有獨自漫步的,有做健身運動的,更有三個一伙,五個一群的小朋友,或嬉戲,或交談,或追逐,一個個樂不可支。我連忙把帶來的熒光棒拿出來賣。

          剛開始,不知是沒有“做生意”的經驗,還是“小公主”的面子在作祟,我把熒光棒拿在手里一動也不動,雖然懷著期盼的心情拿眼睛盯著來往的人們,結果好大一陣子一根也沒賣出去。我雖有點著急,但心里總對自己說:“別氣餒,你能行,一定會成功的。”這時,我看見不遠處有一個小孩也在賣熒光棒,他高舉起手中的熒光棒,還不斷地大喊著:“熒光棒,熒光棒,五角錢一根!辈灰粫陀幸晃话⒁探o她女兒買了兩根。我恍然大悟,心想:“我也可以喊呀,免得一根也賣不出去。”于是我也喊了起來,起初聲音十分小,到后來膽子放大了,聲音也大了。果然,一位小女孩兒買去了一根熒光棒。我終于“開張”了,心里別說有多高興。后來我便信心百倍地一個一個地去問別人買不買。第一個牽著小弟弟的老奶奶說:“不要。”第二個帶著小妹妹的叔叔說:“不買,不買!鼻懊鎺讉都碰壁了,但我沒有灰心喪氣。我又來到一位大姐姐面前,我笑著說:“大姐姐,您買熒光棒嗎?”“多少錢一根呀?”“不貴,不貴,五角錢一根!薄昂冒,我買兩根!”我讓大姐姐挑了兩根。大姐姐說:“你這么小就會做生意了,真行啦!”聽了大姐姐的話,我心里美滋滋的。

          我越來越起勁,最后把進來的20根熒光棒全賣出去了,一共賺了3 元錢。雖說這錢賺得不多,但為了賺這點兒錢我的腳走痛了,背也濕了,口也喊干了。此時,我才真正懂得了賺錢的不易,我想,以后哪怕是一角錢我也不會亂花了!

          這——就是我暑假中的人生體驗。

        體驗人生作文 篇5

          海倫·凱勒的著作《假如給我三天光明》舉世聞名,無數人閱讀過這本書,都被主人公的頑強與樂觀所打動。我讀了這本書,敬佩之余,也想體驗一下她是在什么樣艱難的情況下生活、奮斗的,于是今天,我嘗試了當盲人。

          我拿了條紗巾蒙住眼睛,所有光明立刻消失了,看不到紅彤彤的太陽了。海倫·凱勒把太陽想象成什么樣子呢?圓圓的、紅紅的、光芒四射、很溫暖………。那、樹呢?樹葉是綠的,枝干是青的……;?彩色的花瓣上有珍珠般晶瑩的露水,噴香的花蕊,碧綠的葉片,嫩黃的花莖……。再想想云朵,雪白純潔,無暇柔軟,四處飄動……盡管絞盡腦汁想作文書上的優美語句。但這些與我朝夕相處的景物竟變得像干巴巴的菜葉,神韻逃之夭夭。

          我耐著性子繼續嘗試,腦中想著,海倫·凱勒和此時的我一樣,擁有漆黑、寂寞、苦悶的世界和殷切的期盼。她怨天尤人?垂頭喪氣?自暴自棄,失去信心?不,海倫·凱勒用身體去擁抱太陽,充實生活,以堅強的意志去描繪自己暗淡的生命,使之跳躍生輝,照亮了自己和別人的人生路。黑暗中,海倫。凱勒的形象在我心中更偉大了。

          過了一會兒,我拉下紗巾,萬道光芒四射而來,世界是那么美好。看看表,才過了10分鐘。

          那一瞬間,我明白了海倫·凱勒的偉大。短暫的10分鐘,讓我痛不欲生,每一秒都焦熬。而海倫·凱勒在這種環境中生活了幾十年,還取得了那么多驚人的成就…。那一瞬間,我伸出雙手,擁抱太陽,情不自禁地說:“生命真好!太陽真美!”我吟誦起岳飛的《滿江紅》“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切……!

          對!莫等閑,白了少年頭,空悲切!《假如給我三天光明》不僅傳遞了海倫·凱勒身殘志堅的品質,更告訴我們現在的生活是多么幸福。通過這次體驗,我懂得了光明是如此可貴,我們應該學會珍惜,趁著大好青春奮發努力。

        體驗人生作文 篇6

          老師讓我們進行盲人體驗,一大早,我就蒙上了眼睛。

          穿衣服,平時再簡單不過的的事,在我這兒,可就有問題了。我摸索著衣服,平時的一副今天就跟長了腿似的,怎么找也找不見。我在往里摸,咦,好像是衣服,再摸摸,就是衣服,趕快穿好,要去洗臉刷牙了。我完全靠記憶摸索衛生間的地方,走到那里,我已經很小心了,可還是被門檻絆了一個趔趄,險些摔倒,想找自己的牙刷,可并不知道是哪一個,百般無奈之下,只好請求媽媽幫忙擠牙膏、倒水。

          該吃午飯了,違紀者椅子就放在這的,就一下坐了下去,可不知是誰取走了椅子,害我重重地摔在了地上,我爬起來,從旁邊摸到了另一把椅子,就坐了下來。媽媽幫我盛好飯,我一筷子來夾下去,什么也沒有,只好讓媽媽幫忙往碗里夾菜……

          盲人,看不見明媚的陽光,看不見任何風景,連最平常的事做起來都很困難,我們又有什么理由不幫助他們呢?

        體驗人生作文 篇7

          盲人的生活是黑暗的,盲人的生活是困難的,今天放學,周老師竟然讓我們當一天的盲人。

          老師剛說完,下面就七嘴八舌地討論起來:“?盲人,萬一走著走著撞墻怎么辦?”“吃飯走路,過馬路……豈不是很危險?”“那不就不能看電視寫字看書了嗎?”哎不管怎么說,老師要我們試,那就試一下吧。

          到了星期天,我早上醒來,一睜眼,又閉上了,我可是盲人啊,怎么可以睜眼睛呢?于是,我開始穿衣服,這可真困難,連頭都分不清楚,好不容易找到了頭,又找不到前后,好不容易找到了前后,卻把頭塞到袖子里,手塞到頭套里,折騰了半天,終于穿好了,可又發現穿反了,真是太倒霉。穿好衣服,我得去刷牙洗臉了,可我走兩步“撲通”摔了一跤,爬起來走兩步又摔跤了,怎么回事?原來鞋子穿反了。來到水池前,我拿起杯子接好水,牙刷上擠上牙膏,咦?怎么味道不對呢?我實在摸不出來,只好去問媽媽,媽媽嘆了一口氣說“哎,你拿了你弟弟的牙刷,用了你爸爸的牙膏!弊铍y要數吃飯了,我連菜都不知道再哪兒?更不知道飯在哪兒?媽媽扶我做下,說“吃吧,飯在你手旁邊”我拿起筷子問:“今天什么菜,在哪里?”媽媽說,今天有魚,土豆,蘿卜……你愛吃的已經夾在你碗里了。我想夾碗里的土豆,可怎么也夾不著,我生氣了,用筷子使勁的夾,可仍是竹籃子打水一場空,無可奈何,只好讓媽媽喂了,吃完飯。弟弟讓我陪他去樓下玩,我摸索著換上鞋子,走出電梯門,只聽見“咚”的一聲,我捂著頭,哭笑不得,原來我撞上電梯旁的墻壁了。一上午終于過去了,下午,朋友約我外區玩,我告訴她們我悲催的經歷,來到樓下,我們想了好長時間,我說,要不我們玩捉瞎子吧,我來當瞎子。于是我們開心的玩了一下午,回到家已經四點了,我坐在沙發上發呆,想到平時,我現在可以干很多事情,但現在什么也不能干,真是太累了。

          我想到盲人每天都要這樣,那得多累啊。所以我們要珍惜光明,愛護眼睛。

        體驗人生作文 篇8

          人生需要困難的打磨才會有成功。人生中的體驗是無窮無盡的,而這次的千島湖漂流給我帶來一次全新的體驗。

          我們來到的是千島湖最刺激、最驚險的漂流——龍潭峽漂流,雖然全場只有3公里,但是滑道多、險灘多、平攤少,聽著導游的介紹,我不禁躍躍欲試。

          到了漂流起始點,我居然有些害怕。雖然我不是第一次漂流了,但是我還是顯得有些退縮。我在心里為自己打氣:加油!

          終于要開始了,看著一個又一個的皮筏艇沖下滑道;聽著一聲又一聲的尖叫不絕于耳,我本已經平靜的心再次緊張起來。

          輪到我們了,我的雙手死死抓住兩邊的繩子,雙眼閉得緊緊的,生怕看到就更加害怕了。這次的漂流不同于上次,沒有了劃艇的木桿,完全是靠水的沖擊力的。

          完全不給我思考和說話的時間,我們的皮筏艇就已經順著喘急的河流進入了第一個滑到。

          “!好爽。 蔽业暮闷嫘拇偈刮冶犻_了眼睛,一個撞擊又把我的眼睛嚇得閉上了。

          我們的兩邊都是奇形怪狀的巖石,郁郁蔥蔥的樹遮住了驕陽,使山里的溪水更加冰涼。

          皮筏艇順著水流一瀉而下,并不直的水道撞擊著我們的皮筏艇,左搖右晃的皮筏艇似乎要把我給甩出去。

          到了一處平攤,沖擊力把冰涼的溪水卷進了我們的皮筏艇打到了我的皮膚上。

          “啊——好冷!”從害怕中緩過來的我說了這么一句話。

          溪水冷得刺骨,似乎要把我給冰起來,凍得我牙齒打顫,全身發抖;溪水混著我膽怯的眼淚從我的臉頰上落下;力氣在一次又一次為即將翻倒的皮筏艇的尖叫中所流失;抓著繩子的手已經麻木,可我還是在心底為自己加油:忍住,不要害怕;加油,終點就快到了!

          在許多次叫喊之后,我們迎來了終點。上了岸,換身衣服,喝杯姜湯,一次人生的體驗就在緊張和歡笑中過去了。

          人生的體驗就像一場又驚無險的漂流一樣充滿刺激;回味起來卻又像一杯熱乎乎的姜湯一樣溫暖人心。

        體驗人生作文 篇9

          日子,甜還是苦,平安就好;生活,富還是貧,開心就好;朋友,遠還是近,牽掛就好。

          周日,咱們作文班在感恩節之時做了一個活動:包餃皮。我們組把桌子拼在一起,把肉沫放在桌布上,把餃皮放在桌布上,一碗水放在桌布上,再把筷子放在水里。我把餃皮放在手掌上,最窄的一邊放在面前,最長的一邊面對“空氣”。在把筷子拿住,夾起一小團肉沫,放在最窄的一端用筷子包起來,慢慢裹住剩一小條邊時,又用一支筷子沾一點水,把水抹在左邊在把右邊繞一圈粘在左邊才能把做成一個元寶形。再看看肉餡還有韭菜味的,哇!我的最愛!我舔了舔唇邊,立馬包了起來。再看看同學包的,哇!真是大千世界,無奇不有!五花八門的。有拉姆形、包子形、金元寶形、長方形、正方形、還直接是圓形的……我的嘴角不停抽搐,同學說:“我這叫皮笑肉不笑!焙拱!在看看,有的還破了!“無語呀!這就是在家不學做飯的好處。 蔽以谛睦锇蛋档叵胫。

          徐睿嫻和陳玉婷、羅嘉麗一起去買蔬菜。在這時,我們又拼命的包著餃皮,一個、兩個、三個、四個、五個半個小時后,買菜的終于回來了。我們把菜放在水下邊慢慢洗著再把上面根折斷,扔掉。再把已經枯黃了的折斷,剩下綠色的。再一把把抓過去。這時,我才看見她們不只買了香菜,還買了蓮花白、小蔥,我把洗好的小蔥放在菜板上,拿起水果刀,一小節一小節的切起來,為了防止手被切到,便把像捏個雞蛋似的手放在菜上,一小節一小節的切著,把蔥花放在放好醬油、醋、鹽的碗里。把電磁爐打開,把裝好水的鍋放在爐子上面,再把餃皮倒在漏勺里,等水沸騰后再把漏勺中的餃皮倒進鍋里,順時針旋,避免粘鍋,這時,一個個餃皮就像一個個優秀的跳水運動員,爭先恐后地躍入水中,水面上頓時濺起了小浪花。當餃皮沉入水底時,我趕緊拿起漏勺沿著鍋邊伸向鍋底,小心推了幾下,餃皮便一個接一個地漂起來,沉下去,像在跳“水中芭蕾”。最后,我蓋上鍋蓋,才反應邁沒放蓮花白,連忙打開鍋蓋把蓮花白放進去。幾分鐘后,鍋里冒出了熱氣,鍋蓋輕輕地跳動。我打開餳,啊,餃皮浮上水面了!像是一張張小臉頑皮地看著上空。之后戒吃得可香了。因為是感恩節,我們把餃皮帶回家給爸、媽吃。

          感恩是一種無比重要的東西,只有你懂得了感恩,才會獲得真誠面對你的每一個人。

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