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人生的啟示作文（精選31篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的人生的啟示作文，歡迎大家分享。
人生的啟示作文 1
人生給我們?cè)S多啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們做事要持之以恒：大地能載萬(wàn)物，是在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽：冰凍可以三尺，是在告訴我們做事應(yīng)堅(jiān)持不懈：人聲可以鼎沸，是在告訴我們做事時(shí)要團(tuán)結(jié)一心......
經(jīng)過(guò)了十三年的人生歲月，讓我明白了命運(yùn)總是掌握在自己的手中，困難與挫折，也就是自己所創(chuàng)造出來(lái)的，明日的痛苦，在于今日的抉擇；明日的絕望，在于今日的痛苦；明日的傷心在于今日的絕望，今朝的痛苦，成就明日的希望；今朝的快樂(lè)，成就明日的痛苦；今朝的絕望，成就明日的傷痛。
水滴石穿，非一日之功；冰凍三尺，非一日之寒，這些人世間最平凡的事物，在告訴著我們做事要：堅(jiān)持不懈，做事要持之以恒，做事要全力以赴。
人生就是一位老師，它雖然不會(huì)像人一樣，授予人知識(shí)，但是只要用心聆聽(tīng)，用心去感悟，用心去祈禱，便會(huì)聽(tīng)到人生中的.竊竊私語(yǔ)和人生中的感悟。
人生這個(gè)大課堂里，有著快樂(lè)，有著悲傷，有著樂(lè)觀的態(tài)度和失敗后的奮發(fā)，鳥兒在課堂中飛翔，魚兒在課堂中玩耍，動(dòng)物們?cè)谡n堂中嬉戲打鬧。
讓我們從人生中獲得知識(shí)，從課堂中獲得自由，從天空中獲得飛翔......
人生的啟示作文 2
今年，我與家人和朋友一起泡溫泉。魚療是溫泉中的自費(fèi)項(xiàng)目，而負(fù)責(zé)收費(fèi)的阿姨總是心不在焉的，使得總有一些人做了免費(fèi)魚療。
我泡魚療之前，媽媽叮囑我：如果收費(fèi)的人沒(méi)看到你，你就趕緊進(jìn)去泡！雖然得到這種影響，我還是找到阿姨交了錢才進(jìn)去泡。我覺(jué)得這不僅僅是交不交錢的問(wèn)題，更是一種誠(chéng)信。其實(shí)我大可以直接泡魚療，但我心中有一種力量，誠(chéng)信是不可逆的'。
事后，媽媽問(wèn)我，你去交錢了？我說(shuō)，交了�！澳莻�(gè)阿姨看到你了？”她很疑惑，“沒(méi)有，我找阿姨交的錢�！蔽液軋�(jiān)定�！昂呛�，小傻瓜，沒(méi)看到你，就去泡吧！”媽媽笑道。
這時(shí)爸爸插嘴道：“這件事你做的對(duì)，應(yīng)該誠(chéng)實(shí)！別聽(tīng)你媽瞎說(shuō)�！�
以后每每遇到一定要講誠(chéng)信的事情，這件事都會(huì)在我心中涌動(dòng)。
講誠(chéng)信，世界上的人們都知道也明白，但真正的又有多少人能夠做到誠(chéng)信兩個(gè)字呢？
誠(chéng)實(shí)守信就是誠(chéng)信，它是一種良好的社會(huì)風(fēng)氣。
泡一次溫泉都有巨大的關(guān)于人生道德的啟示。
人生的啟示作文 3
言伴隨著我成長(zhǎng)，有時(shí)它是前進(jìn)的路標(biāo)；有時(shí)它是打開(kāi)心靈的一把鑰匙；有時(shí)它是我心里的一盞指明燈。
伊壁鳩魯曽說(shuō)過(guò)這樣一句話：”友誼真是一種最神圣的東西，不光值得特別推崇，而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。“就是因?yàn)檫@一句話，讓我深思熟久！
又一次，我?guī)е苫笕フ覌寢�，�?wèn)：”媽媽，你知道這句格言的意思嗎？“媽媽一聽(tīng)，笑了笑，說(shuō)：”你要是真想知道這句話的'意思，就不應(yīng)該來(lái)問(wèn)我，應(yīng)該自己去找答案！“媽媽拐彎兒抹角說(shuō)了老半天，就是一句話，自己去找答案
接著，我很生氣的來(lái)到小區(qū)里，撅著我的嘴，臉脹得通紅通紅，就在這時(shí)，幾位正在玩兒著過(guò)家家的小朋友看見(jiàn)了我生氣的表情，就走過(guò)來(lái)疑惑不解地問(wèn)：”怎么了，大姐姐，你為什么生氣��？“就是這樣，另一位小男生也說(shuō)了起來(lái)，他們就這樣，你一句，我一句，七嘴八舌地問(wèn)我。
就是在那個(gè)時(shí)候，我知道了那句格言的意思，也知道了媽媽的用意，更懂得了友誼不僅神圣；友誼不僅美好；友誼還很重要。
人生的啟示作文 4
夢(mèng)想是手中的風(fēng)箏，線于手，牽于空， 我們把手中的那根線收收放放，像是邁向夢(mèng)想的腳步，進(jìn)退躊躇。我們舉頭望向天空，也望見(jiàn)，擁抱廣闊的風(fēng)箏，于是我們鼓起勇氣，轉(zhuǎn)動(dòng)手中的線，放飛我們的那支風(fēng)箏，啊，看啊，它飛得多高啊!我們舉著眉，眼睛彎成一對(duì)小月牙。
然而突然來(lái)了一陣大風(fēng)，卷起天空中的風(fēng)箏，顫抖，我們驚慌，我們彷徨，我們同樣顫抖的雙手緊握那段線。啊，差一點(diǎn)，差一點(diǎn)，它就掙脫了!從此，我們不敢把線放得太長(zhǎng)，怕大風(fēng)，把那僅有的一支風(fēng)箏，吹走。
所以我們不停地收線，收線，總在心中默念，保險(xiǎn)�？赡闶盏迷骄o，它越掙扎。要不，放了吧?我們也在掙扎。于是，我們與它爭(zhēng)執(zhí)著，各自朝著相反的方向去，爭(zhēng)得兩敗俱傷。而正當(dāng)這時(shí)，大風(fēng)又向我們卷來(lái)，許多天空中的`風(fēng)箏都相繼地，永遠(yuǎn)地墜落在地，永遠(yuǎn)也飛不起來(lái)了...而我們還在與它爭(zhēng)，我們爭(zhēng)，風(fēng)箏向往那藍(lán)天，風(fēng)也在卷。只聽(tīng)見(jiàn)那聲...慘叫。
線斷了，風(fēng)箏也斷了，永遠(yuǎn)地?cái)嗔�。掉在水溝里，被絕望沖刷，暴雨來(lái)臨，我們掂著血淋淋的雙手，絕望地離開(kāi)......
人生的啟示作文 5
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我哼著歌，走在去學(xué)校的路上。到了一個(gè)路口，我突然碰到了一個(gè)乞丐，那是怎樣的一個(gè)人啊，他看起來(lái)像五六十歲，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，穿著一件滿是補(bǔ)丁的衣服，一雙渾濁的.眼睛看著我，對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，行行好吧，你看我一個(gè)老頭，無(wú)兒無(wú)女、無(wú)依無(wú)靠，就可憐可憐我吧！”我看了看他那窮酸樣，心里滿是輕蔑，便瞪了他一眼，自己走了。
我剛走了不遠(yuǎn)，過(guò)來(lái)了一位年輕人，他看見(jiàn)了那個(gè)乞丐，便給了他五十元，還說(shuō)：“老伯，拿著這些錢，去買些吃的吧。”那個(gè)乞丐非常感激，就只差沒(méi)跪下來(lái)了，還說(shuō)：“謝謝你，年輕人，你真是個(gè)好孩子�！蹦乔嗄攴吹共缓靡馑剂�。他靦腆的說(shuō)：“老伯，這只是我因該做的�！闭f(shuō)完，他便跑開(kāi)了。老伯看著那青年，投去了贊許的目光�？戳饲嗄甑呐e動(dòng)以后，我為剛才自己所做的事而感到羞愧。我掏出一元錢，遞給那老伯，還給那老伯說(shuō)了聲：“對(duì)不起�！本o接著我便跑開(kāi)了。
從此以后，我便知道了尊老愛(ài)幼的道理。那青年也許不知道，他小小的一個(gè)慈善的舉動(dòng)，卻給一個(gè)小姑娘帶來(lái)了一生的啟示。
人生的啟示作文 6
春，一直是一個(gè)芳香四溢、陽(yáng)光明媚的季節(jié)。
春，所有的花都在一瞬間綻放，并散發(fā)出迷人的香味。仿佛花兒們的綻開(kāi)，都是為了給這個(gè)神奇的季節(jié)增加一抹顏色。
一場(chǎng)大雨過(guò)后，我悠閑地去公園散步，看到離我不遠(yuǎn)處有一棵迎春花，我便快步走上前想一探究竟。
就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那迎春花瓣并不是長(zhǎng)在枝上，而是被掛在了灌木上。我走上前去碰了一下，“刷”的一聲花瓣竟全掉在地上了。我俯下身，撿起幾片，定睛一看，不免有些傷感。轉(zhuǎn)念一想：花謝了，還有再開(kāi)的時(shí)候，但是人的一生卻是無(wú)法倒流的……想到這兒，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
初春的`花，是引人注目的。所以，人們關(guān)注花、注意到了花的美麗，為花的美而發(fā)出贊嘆。而深春的花，最令人心曠神怡。人們一般不會(huì)在意春花的凋零，或許也不會(huì)注意到當(dāng)春花凋零時(shí)那些發(fā)自內(nèi)心的感受或感悟吧！
是啊，人的一生就像是從初春到深春，從春夏到秋冬，從年少到年老。而還正值初春的我們，定要在這短暫而飛快的一生中努力汲取知識(shí)，努力成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為一名對(duì)社會(huì)有用的人。不然，人這一生豈不是太平淡無(wú)味了嗎？
人生的啟示作文 7
人在成長(zhǎng)的過(guò)程中， 嘗遍了人生百味。 酸、甜、苦、辣、在人生的漫漫長(zhǎng)路上， 它們都有著不可或缺的作用。 它們是我們成長(zhǎng)路程中前進(jìn)的階梯; 它們是我們成長(zhǎng)路程中牽手的伙伴; 它們是我們成長(zhǎng)路程中堅(jiān)定的后盾 ……
在我的成長(zhǎng)中， 少不了人生百味。 但是， 更多的是快樂(lè)—-
母親給予的快樂(lè) —- 從小到大， 我一直在母親的關(guān)愛(ài)、呵護(hù)下成長(zhǎng)。 所有的一切都由母親一一打點(diǎn)好。 不論有什么委屈， 什么困難， 母親都會(huì)一如既往地耐心傾聽(tīng)，并且安慰、勸導(dǎo)。 母愛(ài)， 是媽媽給予我的快樂(lè)。
朋友同學(xué)給予的快樂(lè) —- 和朋友、同學(xué)們一起享受美好的人生， 一起分享美麗的瞬間， 一起感受美妙的時(shí)光。 朋友、同學(xué)間傾吐著心聲， 互訴著自己的"小秘密"， 交流著自己知道的有趣的故事。 友情， 是朋友給予我的快樂(lè)。
愛(ài)好給予我的快樂(lè) —- 每當(dāng)我在用心繪畫的`時(shí)候， 我總是沉浸在畫的幻想的殿堂里， 沉醉于畫那無(wú)窮無(wú)盡的美妙的境界之中， 在無(wú)邊無(wú)際的幻想世界中盡情地遨游， 享受繪畫帶給我的美妙感受。 興趣， 是愛(ài)好給予我的快樂(lè)。
每個(gè)人在生活中， 都品嘗過(guò)人生的滋味。 不論是什么滋味， 都有它吸引人的地方。 在人生的旅程中， 我們始終在緩緩地前進(jìn)著……
人生的啟示作文 8
世界的每一個(gè)角落，人生中的每一次風(fēng)景，酸甜苦辣，悲歡離合，在這樣無(wú)常的生命里我們成長(zhǎng)，我們懂得，我們感悟……我珍惜我身邊的每一個(gè)人，曾經(jīng)看過(guò)一篇文章里面講到，轉(zhuǎn)身，可能就是永不相見(jiàn)。一開(kāi)始還覺(jué)得很詫異，后來(lái)仔細(xì)的想想，其實(shí)說(shuō)的也對(duì)。我們走在大街上，身前身后都是不認(rèn)識(shí)的人，走到另一個(gè)入口，我們轉(zhuǎn)進(jìn)去，那些人從此以后就消失在我們眼前，或許就是永不相見(jiàn)�？梢�(jiàn)人與人相識(shí)相知是多么的不容易。網(wǎng)絡(luò)上曾經(jīng)流行過(guò)這樣的一句話：今生的相遇是前世五百次扭斷脖子的回眸。能成為家人不可言說(shuō)的緣分。一家人生活在一個(gè)屋檐下，同吃一鍋飯，同飲一碗湯，有什么事情是大家不能一起解決的？那些家庭暴力，虐待暴打，有什么理由對(duì)自己的家人這樣？我不理解，或許我太單純，太天真。可是真正的世界不就應(yīng)該這樣嗎，和諧社會(huì)不應(yīng)該是我們現(xiàn)在追求的，而是老早就應(yīng)該達(dá)到的社會(huì)水平。人長(zhǎng)大了，有些事情不用教，自己就能看得很切。有些心里的`話，不用說(shuō)，就能教人明白。今天我把這樣的心里話，以文字的形式展現(xiàn)在讀者面前，其實(shí)是以另一種形式訴說(shuō)我的心聲，希望有更多的人能夠聽(tīng)明白，聽(tīng)得切！
人生的啟示作文 9
我在語(yǔ)文作業(yè)上看到了一篇文章，篇名為“閑讀梧桐”，作者寫夜中的梧桐樹被暴風(fēng)雨奪走了它茂密的葉子，剩下的是虬樹挺干。它不為時(shí)光的流逝感到落寞，自責(zé)，傷感，它只是服從自然又抗衡自然。
我們身邊天天都在發(fā)生的各種自然變化：小水滴隨著溪流，奔向波濤洶涌的海洋;有些小水滴在陽(yáng)光下從
此消失;雛雁跟著雁群，在天空南來(lái)北往;有的雛雁則脫離了雁群，成為了其它鳥類的盤中餐;小草伸展腰肢，與草原一起興旺;有的則剛萌芽便遭天災(zāi)人禍死亡;小樹苖融入大森林，長(zhǎng)成蒼天棟梁;有的.長(zhǎng)成歪瓜裂棗;有的還沒(méi)有長(zhǎng)成，就失去生命;人類也是一樣，有的茁壯成長(zhǎng)，有的中途夭折或變殘疾……..。
劉偉小時(shí)候是一個(gè)聰明、健康、活潑的孩子。10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂、從此失去了生存的能力，一家人如五雷轟頂。但他服從了自然，又與自然抗衡，他說(shuō)“在我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著!”他12歲學(xué)習(xí)游泳， 14歲獲得全國(guó)游泳冠軍，16歲學(xué)習(xí)用腳打字， 19歲自學(xué)鋼琴，被稱為“斷臂鋼琴師”。 他那堅(jiān)韌不拔、積極樂(lè)觀的精神感動(dòng)了全世界，成為世人心中新一代的“精神偶像”。
我們要學(xué)會(huì)服從自然又抗衡自然。
人生的啟示作文 10
追溯到很久很久以前，座右銘來(lái)自一個(gè)可愛(ài)的器皿，虛則欹，中則正，滿則覆，被稱為宥座之器，有著警戒的作用。從古至今，許多的座右銘有短有長(zhǎng)，予人鑒戒，予人省發(fā)。
王爾德說(shuō)：世界上只有兩種悲劇,一種是得不到所想要的;另一種是得到了。對(duì)大部分的人而言，容易陷入得不到的執(zhí)迷，而就算得到了也害怕失去，苦不堪言。其實(shí)不必要陷入這種兩難的，?塞翁失馬，焉知非福?一句話就把世界上所有的悲劇抹煞了；這句話做為我的`座右銘，每當(dāng)困頓失意，它便浮上心頭，頓時(shí)覺(jué)得一切云淡風(fēng)輕，天空大大方方的藍(lán)著，一切輕盈了起來(lái)。
不用說(shuō)許多大道理來(lái)解釋?塞翁失馬，焉知非福?這句話，就用偶爾的﹑小小的失物來(lái)說(shuō)吧；當(dāng)年江南那正讓清風(fēng)挑起點(diǎn)點(diǎn)漣漪的滿池春
水旁，就有那樣美好的失誤，纖纖素手一個(gè)不小心誤拂的那根弦，引來(lái)了風(fēng)流俊賞的周郎顧盼，你說(shuō)，是不是焉知非福呢?
世事浮云蒼狗，人生原是一段難分悲喜的故事，熙熙攘攘之間，我們免不了撞礁擱淺，掉進(jìn)詭譎的漩渦。這時(shí)候，我會(huì)悄悄一想：塞翁失馬，焉知非福。今天困住我的水盡山窮處，轉(zhuǎn)個(gè)彎，�。『靡黄瑠g紫嫣紅，韶華燦爛！
人生的啟示作文 11
大自然中有些生命轉(zhuǎn)瞬即逝，有些千年不亡。但它們都在努力地使自身的生命發(fā)光發(fā)亮，盡顯其顏色和風(fēng)采。
杉樹身軀挺直，直插云霄，在浩浩人間站立起來(lái)，在一年四季中從不換色，堅(jiān)強(qiáng)，固執(zhí)，一生都以筆直的姿態(tài)面對(duì)酷暑嚴(yán)寒，風(fēng)霜雨雪，直至多少年以后聳入云端。
蝸牛是帶著家的生命，它雖然走得很慢，但它也從不放棄每一小步，如果它沒(méi)有了家，它就會(huì)失去保護(hù)，失去自身的生命。它一生都要背著它，以這種姿態(tài)使自身生存，即使是那累，以完成壯烈的生命旅程�！安环e跬步，無(wú)以至千里”，每一小步，都是它生命的一部份，都是它生命的延伸。
雄鷹自古以來(lái)就被人們所仰慕。驚嘆它強(qiáng)有力的翅膀，在浩瀚的'天際中翱翔。多么自由的生命！展開(kāi)雙翅沖向云端，搏風(fēng)擊雨，俯視大地，又似乎在號(hào)召萬(wàn)物奮發(fā)向上，它把自身的生命全都傾注在翱翔藍(lán)天這一追求上。
我們對(duì)待人生，難道不應(yīng)該也像大自然中的生命一樣嗎？像杉樹一樣堅(jiān)持執(zhí)著，努力向上；像蝸牛一樣，即使是那一小步，也不放棄；像雄鷹一樣，展開(kāi)自身的翅膀，放飛自身的夢(mèng)想，創(chuàng)造出更廣闊的天地。
人生的啟示作文 12
這幾天我也不知道為什么？好像總感覺(jué)自己長(zhǎng)大了一樣，覺(jué)得老師管教學(xué)生是一種敬業(yè)，如果放縱學(xué)生反而是一種猖狂，這還不是主要的感悟，我可能是因?yàn)榍皟商斓囊患滤杂兴盐颉瑯邮顷?yáng)光明媚的一個(gè)早晨，我像往常一樣去上學(xué)，到了學(xué)校，總是覺(jué)得有什么不一樣，但是就是想不起來(lái)，聽(tīng)到旁邊的男生談話，才知道是教學(xué)樓讓工人們刷了漆，原來(lái)藍(lán)色的小樓讓他們刷了一層灰蒙蒙的顏料。不僅這樣，而且有一股重重的漆味，當(dāng)我走到教學(xué)樓下的臺(tái)階上時(shí)，看見(jiàn)一排黑色的小東西在移動(dòng)，蹲下一看，原來(lái)是螞蟻搬家呀！可能是因?yàn)楣と藗兺科幔赃@些小家伙聞到了漆味，我看見(jiàn)后面的.那只好像有些不一樣，是“殘疾”了，但是，它還是不放棄生的希望，努力地向前走，一只小螞蟻都能這么堅(jiān)強(qiáng)，我們有什么理由無(wú)所事事呢？頹廢呢？我們?cè)趺淳筒荒軋?jiān)強(qiáng)一些呢！
今天和往常一樣，花還是照樣搖擺，草兒還是在我回家的路上向我點(diǎn)頭，可我變得不一樣了，我決定在以后的學(xué)習(xí)生活中要堅(jiān)強(qiáng)，不畏艱難，努力向理想駛?cè)ァ?/p>
人生的啟示作文 13
人生，是什么？
這么簡(jiǎn)單的筆劃，卻感覺(jué)特別沉重，人生，人生……
想到人生，我聯(lián)想起“命運(yùn)”這個(gè)詞，人生就如同命運(yùn)，要自已把握，自己掌控，自己操作。
在這個(gè)花季年齡里，人生還處在起跑線上，如果你稍稍邁小了一步，落后的將會(huì)是你。這個(gè)世界是殘酷的，想不勞而獲的人，是不能在這個(gè)社會(huì)立足的。
從小學(xué)，到初中，有過(guò)朋友，敵人，卻沒(méi)有真正忘不掉的。如今，回顧那些往事，好些故人故事，早已物是人非，大家有了新的生活，新的朋友，每個(gè)人在別人的人生中都只是一名過(guò)客，來(lái)去匆匆，那些海誓山盟會(huì)被時(shí)間沖淡，僅留下大概的輪廓。過(guò)客，是人生中不可缺少的一部分，相處愉快，他會(huì)是美好的回憶，相處不好，他會(huì)讓你郁郁寡歡，不管怎樣，都是渺小的.，在我們漫長(zhǎng)的人生中，微不足道，卻讓我們?cè)?jīng)哭過(guò)、笑過(guò)、感動(dòng)過(guò)、幸福過(guò)、刻骨銘心過(guò)……或許那才是“精華”吧！
人生，是漫長(zhǎng)的，又是短暫的。
那些埋頭苦讀的身影，為的是什么？人生在他們自己手中，他們知道操控它的方法，他們駕馭著它在廣闊的原野上馳騁，向著沒(méi)有盡頭的人生……
對(duì)于他們，短暫的人生只會(huì)讓他們茍且偷生……
人生，是一本書，讓你反復(fù)誦讀，領(lǐng)悟，品味……
人生的啟示作文 14
“你覺(jué)得你重要嗎?如果重要，請(qǐng)說(shuō)出你的理由�！比绻腥诉@樣問(wèn)你，你會(huì)怎樣回答?是說(shuō)重要，還是不重要呢?
在我看來(lái)，我們都很重要，因?yàn)槲覀兌际仟?dú)一無(wú)二的。盡管在外人眼中，我們不重要，在全世界幾十億人的眼中我們不重要，我們就像是沙漠里的一粒沙，大海里的一滴水那樣渺小、微不足道。可這又能說(shuō)明什么呢?或許在外人眼中，我們不重要，可是在我們的父母眼中、心中，我們永遠(yuǎn)是最重要的。
我們獲得成功、榮譽(yù)時(shí)，他們會(huì)為之高興，我們失敗時(shí)他們會(huì)給我們鼓勵(lì)，我們受傷，他們會(huì)焦急、擔(dān)心，我們有危險(xiǎn)時(shí)，他們會(huì)挺身而出，為我們抵擋住危險(xiǎn)，甚至為我們付出生命。這些難道還不能證明我們很重要嗎?總之，只要我們有自信、有信心，不管地位有多低，身份有多卑微，我們都是最重要的，那時(shí)候，我們就會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)不是沙漠里的一粒沙，大海里的一滴水那樣渺小，而是如沙漠里的`綠洲，大海里的滾滾波濤那樣引人矚目。
現(xiàn)在，不要說(shuō)自己不重要，因?yàn)橛袗?ài)我們的人在身邊，在他們眼中，我們永遠(yuǎn)是最重要的，最出色的!
人生的啟示作文 15
花開(kāi)花落，風(fēng)起風(fēng)停，枯忽綠，人生何嘗不是這樣，就像從春天到冬天，從嬰兒到老年。
春天，一個(gè)新鮮的季節(jié)，花兒開(kāi)始開(kāi)放，小草開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)，一切都是那么美好，可終究會(huì)結(jié)束
夏天，一個(gè)炎熱的季節(jié)，傾盆大雨，狂風(fēng)怒吼，電閃雷鳴，所有的一切都帶有暴躁，可終究還是會(huì)平靜
秋天，一個(gè)收獲的季節(jié)，果實(shí)累累，收獲滿滿，一切都帶有收獲的喜悅，可終究只是暴風(fēng)雨前的'平靜
冬天，一個(gè)寒冷的季節(jié)，寒風(fēng)凜凜，大雪飄揚(yáng)，一切都帶有死亡前的寂靜，可終究已經(jīng)平靜
人生何嘗不是一年四季。
嬰兒，幼稚，剛出生對(duì)世界有著無(wú)比的好奇，有著無(wú)比的期盼
少年，成長(zhǎng)，對(duì)世界有了厭倦，終究不明白為什么，有了無(wú)比的叛逆
青年，成熟，沒(méi)有了以前的躁動(dòng)，明白了自己的價(jià)值，努力創(chuàng)造生活，收獲屬于自己的果實(shí)
老年，絕望，早就沒(méi)有了以前的一切，行動(dòng)緩慢，記憶力下降，有了前所未有的疲倦，也有了自己的感悟
人生如此之短，生命也如此之短，如果不努力，會(huì)有新鮮，暴躁，收獲，平靜；還會(huì)有好奇，叛逆，成熟，絕望嗎，同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，用自己的思想，自己的生命，自己的感悟性，去體驗(yàn)人生。
人生的啟示作文 16
人都有自己的理想，我的理想是什么呢？理想這個(gè)字眼每個(gè)人都不陌生，要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，首先要立志。
點(diǎn)，在連續(xù)劇《恰同學(xué)少年》中獲益匪淺，對(duì)青少年時(shí)代的毛澤東在湖南一師的一言一行各個(gè)方面都記憶猶新，還有修身教師楊昌濟(jì)對(duì)毛澤東說(shuō)的每一句話，都值得思考。去探索，不管事可做筆記也好，還是下課讀書。都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
每當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)感到厭煩時(shí)，我就會(huì)想起父母對(duì)我說(shuō)的話：只有付出，才會(huì)有回報(bào)。只有現(xiàn)在下苦功，可得到的卻是以后永遠(yuǎn)的幸福。每當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)感到厭煩時(shí)，當(dāng)我看到那些大學(xué)的學(xué)子在《聯(lián)合對(duì)抗》的舞臺(tái)侃侃而談的時(shí)候，就會(huì)激起我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，和北大。清華南京大學(xué)的向往與期待，每當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)感到厭煩時(shí)，我就會(huì)想起呂老師對(duì)我說(shuō)的話。
，這條路有很多的困難，我想誘惑是最大的困難，有時(shí)自己一看電視就剎不住車了~~~對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，爸爸給我出了一招：每天寫完作業(yè)后，可以想在學(xué)校一樣，休息10分鐘，20分鐘。時(shí)間一到立馬關(guān)電視，不管多精彩。當(dāng)然，這需要有很好的.自控力，能管住自己。
人生的理想，就要抓住現(xiàn)在的每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)，這樣才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生理想！
人生的啟示作文 17
布谷鳥，我一直不知道長(zhǎng)什么樣子。每年春夏時(shí)節(jié)，清晨，人們還沒(méi)起床，布谷鳥的叫聲便不絕于耳。咕咕咕咕的聲音很大，音調(diào)圓潤(rùn)，清脆悅耳，酷似光棍兒好苦，以致成了開(kāi)玩笑打諢對(duì)方的戲語(yǔ)。習(xí)慣了北京城里生活的人們，從小就認(rèn)同了這種叫法。所以，只要聽(tīng)見(jiàn)布谷鳥叫了，就知道，芒種到了。老人講，芒種、芒種，過(guò)了芒種，不可強(qiáng)種。有的莊稼該收了，有的再不種就來(lái)不及了。稍稍大了一些，知道有個(gè)節(jié)氣叫芒種。
芒種，是麥類等有芒作物成熟的意思。芒種是二十四節(jié)氣中的第九個(gè)節(jié)氣。每年的.6月5日左右，太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)75時(shí)為芒種�！对铝钇呤蚣狻罚何逶鹿�(jié)，謂有芒之種谷可稼種矣。意指大麥、小麥等有芒作物種子已經(jīng)成熟，搶收十分急迫。晚谷、黍、稷等夏播作物也正是播種最忙的季節(jié)，故又稱芒種。
芒種時(shí)最適合播種有芒的稻谷類作物。有一種說(shuō)法;播種一定要在芒種前完成。過(guò)了這一天，即使播下種子也沒(méi)有了收成。這種說(shuō)法有無(wú)根據(jù)，從來(lái)沒(méi)有人質(zhì)疑過(guò)。
印象中那是個(gè)特別紛繁的季節(jié)。
人生的啟示作文 18
有人說(shuō)生命是一朵稀有的花。只有你好好照顧它，你才能讓它開(kāi)花。有人說(shuō)生活是一個(gè)熟睡的嬰兒。只有你真正了解他，你才能叫醒他。有些人還說(shuō)生活就是時(shí)間，只有努力奮斗，你才能從中獲得更多。
我經(jīng)常想，什么是生活？
張海迪五歲時(shí)，因脊髓血管瘤而癱瘓。張海迪從來(lái)不去上學(xué)，而是在家自學(xué)。他先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的課程。張海迪15歲時(shí)，跟隨父母來(lái)到山東省聊城市新縣的一個(gè)山村。張海迪并不害怕艱苦的生活，而是樂(lè)觀地面對(duì)它。張海迪還在村里教孩子們，學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)知識(shí)來(lái)治療村民。在莘縣，張海迪曾無(wú)數(shù)次免費(fèi)為人民捐款，受到村民的好評(píng)。
像張海迪那樣執(zhí)著和熱愛(ài)生活的'精神值得學(xué)習(xí)。她面對(duì)的困難，沒(méi)有嘆息，也沒(méi)有低頭，卻有一種向上爬的精神，值得學(xué)習(xí)。這種敢于攀登的精神激勵(lì)著張海迪勇敢地前進(jìn)。因?yàn)�，她相信光，她熱�?ài)生活，不會(huì)被自己的生活條件絆倒。因此，我們應(yīng)該熱愛(ài)生活，不要被自己的絆腳石絆倒。我們也應(yīng)該以一種溫暖的心態(tài)面對(duì)生活，不要讓生活白白流失，這樣我們才能活得更精彩、更有效率。
人生的啟示作文 19
“有理數(shù)是整數(shù)和分?jǐn)?shù)組成的，并且0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)”好不容易把作業(yè)寫完，終于可以放松了！
走在大街上，看著人們來(lái)回穿梭，心情好了很多。看著街上的人們，突然覺(jué)得人生像一部電影，有的在聊家常；有的好象下班很疲憊，想得到家的溫暖；有的老奶奶在托兒所門前等待孫子的放學(xué)；而有的夫妻肩并肩一起回家。想到這里我忽然覺(jué)得人生好奇妙，每個(gè)人的一生都要有酸甜苦辣的經(jīng)歷，而每個(gè)人又不是十全十美的，并且每個(gè)人和每個(gè)人也不公平：有人很富有，想得到什么就可以得到什么；而有的人很貧窮，一天下來(lái)連頓飽飯都吃不好。這就是人生啊，千萬(wàn)不要怨上天，你只能怪你自身命不好。
每個(gè)人生下來(lái)都一樣，就看你對(duì)自身的未來(lái)努不努力，如果奮勇向前，你的人生肯定豐富多彩；如果你灰心喪氣，那你就不要對(duì)你的`未來(lái)有什么期待。
因此為了我們的未來(lái)，為了我們自身的人生，我們一定要奮勇向前，把所遇到的困難化整為0，先解決小困難，再解決大困難，那你就可以成功到達(dá)目標(biāo)！
為了我們的人生我們一定要加油，加油，再加油！
人生的啟示作文 20
人生到底是什么？我們每個(gè)人都為它勞苦，快樂(lè)，痛苦，但究竟是什么，有如此大的魅力，讓人世間的人們?nèi)绱税V狂。
是啊！他到底是什么？有人為此探求了一生，一直到死，也終究不知道是什么，有人就在一瞬間大徹大悟，或受什么刺激，突然對(duì)其大徹大悟。其實(shí)，我認(rèn)為不必去探究它的涵義，當(dāng)你自己一個(gè)人一個(gè)腳印走著，直到死，那就是人生，那就是你自己的人生。如果真的有上帝，在你死后，賞賜你可以在看一下你塵世間留下的痕跡，就在你回首的那一刻，看到的，聽(tīng)到的'，那就是你得人生。有七色的彩虹，有心酸的記憶，有茫然的神情，有澀澀的淚水，有歡快的笑聲，有......
那么，如果有人真的想在有生之年，徹底的讀懂人生，那就請(qǐng)你坐下來(lái)靜靜的閉上眼讓你的心靜下來(lái)，想想黑白色的記憶，想鄉(xiāng)你還有什么沒(méi)有做過(guò)，什么沒(méi)有吃過(guò)，什么沒(méi)有......然后用你有限的生命去實(shí)現(xiàn)它，噢！突然發(fā)現(xiàn)，人生就是夢(mèng)想，就是你為了夢(mèng)想所走過(guò)的路，看過(guò)的物，結(jié)識(shí)的朋友。
也許人生就是這么簡(jiǎn)單，就是這么快樂(lè)簡(jiǎn)單的生活。
人生的啟示作文 21
熙熙攘攘的人群，永遠(yuǎn)是群演，是配角。可是沒(méi)有誰(shuí)會(huì)知道，在某一個(gè)片刻，我們終于扭轉(zhuǎn)時(shí)局，成了主角。
聽(tīng)著歌曲，耳邊和心里都泛起暖意，卻在和一個(gè)久違的同學(xué)聊天。
她曾經(jīng)是我的同桌，高中同桌，我們?cè)?jīng)無(wú)話不談，卻不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，因?yàn)槭裁词虑�，拉開(kāi)了距離。然后疏遠(yuǎn)了，卻還時(shí)不時(shí)地裝作很親近的模樣。
她是我同桌的時(shí)候，談了一場(chǎng)戀愛(ài)，男朋友就是我們這里的。我和他男朋友也是從小學(xué)到高中一直都是同學(xué)。她有什么問(wèn)題，毫不客氣地從我這里問(wèn)出來(lái)，我也毫無(wú)保留地告訴她。后來(lái)他們因?yàn)槌鯌俜至耸�，她也時(shí)常和我聊天，那個(gè)時(shí)候，我們的關(guān)系還沒(méi)有像現(xiàn)在這樣疏遠(yuǎn)。
真正疏遠(yuǎn)的原因是，她聽(tīng)信了某個(gè)心機(jī)婊的'傳言。當(dāng)時(shí)我也感覺(jué)挺傷心的，畢竟同桌那么長(zhǎng)時(shí)間，我是什么樣的人，她多多少少也該了解一點(diǎn)吧，最后卻選擇相信了那個(gè)心機(jī)婊口中的我，不相信她自己眼中看到的我。
最后，還算是朋友吧，偶爾也會(huì)聊些日常的，關(guān)系平淡了，卻讓我更加清楚地體會(huì)到了，什么才是人生。
人生的啟示作文 22
人，有的時(shí)候真的很蠢 很蠢，蠢的不可理喻，蠢的讓自己都感覺(jué)好笑，就像昨天，一切如同在 夢(mèng)幻里，沒(méi)有思想 沒(méi)有意識(shí)，總想著讓事情發(fā)展的更好，總以為一切都是上天的安排，總以為自己真的需要，而且一切也似乎天經(jīng)地義。
然而，一切的一切都不可能 如愿以償，一切的一切都是自己無(wú)聊的幻覺(jué)，當(dāng)大夢(mèng)驚醒，整個(gè)人的思想開(kāi)始大徹大悟，原來(lái)，一切也不過(guò)如此，沒(méi)有原先的激動(dòng)，沒(méi)有原先的滿足，甚至沒(méi)有原先的歡樂(lè)，當(dāng)然，也不會(huì)再因得不得到 而失落，因不滿足而感到悲傷，一切依舊如故，我還是我。
18歲，多夢(mèng)的年華，18歲，夢(mèng)幻的季節(jié)，18歲，有太多的感慨，18歲，也有太多的無(wú)奈……
不要總抱有太多的希望，希望越多 失望也就越多，不要總幻想得到太多，得到的越多 失去的也就越多，平凡的人生， 上蒼也不會(huì)贈(zèng)予太多的大驚大喜。平淡的`日子，雖然很煩惱 也很無(wú)奈，但得不到的也不需要刻意強(qiáng)求，終于有一天，一切屬于自己的東西 還是會(huì)有的，但至少不是現(xiàn)在，否則，人生經(jīng)不起太多 游戲的玩鬧，尤其是自己一個(gè)人做游戲，真的很無(wú)聊 也很好笑……
人生的啟示作文 23
感悟人生
人生就好像一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)開(kāi)始時(shí)總覺(jué)得該做些什么，只是一頭霧水的往前沖，這是你就好比一個(gè)青年，有著十足的干勁，說(shuō)：“就工作這點(diǎn)事，小意思�！比欢锌赡軈s所以而把夢(mèng)給戳穿了，本來(lái)一場(chǎng)好夢(mèng)卻因?yàn)榭吹锰p而錯(cuò)過(guò)了，醒來(lái)的`人都渴望在繼續(xù)做同一個(gè)夢(mèng)，可夢(mèng)使者不會(huì)偏向某一個(gè)人她很公平每個(gè)人僅有一場(chǎng)好夢(mèng)不管你把它完成了，還是正在高潮的時(shí)候，夢(mèng)使者只會(huì)給你一個(gè)晚上如果你沒(méi)有把握好它，那也只能說(shuō)你沒(méi)珍惜好它。
有人說(shuō)，學(xué)校是一個(gè)大籠子，它禁錮了我們這些自由的小鳥。也有人說(shuō)學(xué)校是歡樂(lè)的天堂。早晨起來(lái)，伴隨晴朗的天空讀著李白豪爽的詩(shī)歌。多么幸福呀
有的人抱怨為什么，為什麼老天爺對(duì)我如此不公平，讓我出身在貧窮的家庭。其實(shí)，老天爺對(duì)誰(shuí)也一樣雖然你出身在貧窮的家庭中，但只要你有信心、毅力和堅(jiān)持不懈的精神，你就能夠改變這一切，可是前提是你努力了嗎你付出了嗎你盡力了嗎
人身就是如此，只要你努力了、付出了，那才會(huì)有回報(bào)。如果只是一味的抱怨，就算你擁有一切，那又能怎樣呢
人生的啟示作文 24
水，是一種液體;冰，是一個(gè)固體;水蒸氣，是一股氣體。這三樣物體，有著極多的不同點(diǎn)。
冰，0℃以下，雖然晶瑩剔透，但永遠(yuǎn)只能呆在原地，成為一只井底之蛙。
水，常溫，純潔透明，隨入江河川流不息，但它生活在大地。
水蒸氣，它雖然摸不著，但是它胸懷寬廣，知識(shí)豐富，理想遠(yuǎn)大。
人生，就好似這水，要求蒸蒸日上，不可隨波逐流。如果人對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和冰一樣保持零度，那自己的知識(shí)也只能呆在原地。愚公就是一個(gè)例子，不管鄰居怎么說(shuō)他，但他始終沒(méi)有放棄自己的信念，堅(jiān)持自己的`主義，終于，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月，經(jīng)過(guò)子子孫孫辛勤的勞動(dòng)，一座高大、巍然的大山被愚公換了“面貌”。
人生也不可如水，因?yàn)樗疅o(wú)聲無(wú)色，盡管它川流不息，想去哪兒就去哪兒，但它的一生碌碌無(wú)為，田亮也是一個(gè)不錯(cuò)的例子，自從他成為雅典奧運(yùn)跳水冠軍之后，就整天處于拍廣告掙錢狀態(tài)之中，不思進(jìn)取，被國(guó)家隊(duì)淘汰。
海倫·凱勒倒是典型的“水蒸氣”，雖然已是又聾又啞又瞎的女孩，可她對(duì)人生的信念，一直是100度的，對(duì)人生有著極大的熱情，所以才成為文學(xué)家。
朋友們，讓我們一起來(lái)做一股熱騰騰的水蒸氣吧!
人生的啟示作文 25
生活中并不是缺少啟示正如生活中處處有美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
正當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)一陣響聲，原來(lái)是一只螳螂大小的蟲子，出于好奇，我將他放進(jìn)一個(gè)塑料盒，不知是由于好動(dòng)還是追求自由，它的八條腿總在不停地劃動(dòng)，不過(guò)盒子很光滑，不論它怎么爬，總是會(huì)滑回原地的，盡管這樣，它還是不知疲憊地重復(fù)著，很顯然，它所做的一切都是徒勞。
可是想想，這只小蟲子里包含著怎樣的偉大力量��！那是永不停止勞作的發(fā)動(dòng)機(jī)！
作為一只小蟲子，盡管它其貌不揚(yáng)，盡管它語(yǔ)不驚人，但捍衛(wèi)自己的自由是他的`權(quán)利，也是義務(wù)，生在這個(gè)世界上，它有責(zé)任為自由而奮斗，它在為它的神圣使命而努力。
但僅有努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，大概它的智商是永遠(yuǎn)比不上我們的，這只盒子并不高，只要它換個(gè)方向，就能爬出去的。
人生不也是一個(gè)奮斗的過(guò)程嗎？每個(gè)人都有自己的使命，不論如何，你都要為它拼搏一番，這樣才能發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。
雨后的彩虹是最絢麗的，搏擊風(fēng)雨后，才能看到最燦爛的陽(yáng)光。
讓感悟走進(jìn)心靈，那是一束散發(fā)著脈脈芬芳的花朵，使你的生活香飄四溢；讓感悟走進(jìn)心靈，那是一條輕撥潺潺旋律的小溪，使你的心靈澄澈明亮。
人生的啟示作文 26
人生路上需要用真誠(chéng)的心靈去欣賞，而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞，就是用眼睛去注視，用耳朵去聆聽(tīng)，用心靈去體味這人世間的美好。
花開(kāi)花落，月滿月虧，是一首詩(shī)；潮起潮落，雁去雁來(lái)，也是一幅畫。自然界中處處是風(fēng)景。當(dāng)我們駐足一花一草時(shí)，我們就會(huì)領(lǐng)略到大自然的至善至美，也許會(huì)忘卻塵世間的煩擾。
欣賞別人是一種尊重，被人欣賞是一種認(rèn)可，無(wú)人欣賞則是一種不幸。生活中，我們渴望被人欣賞，往往忽略了欣賞別人。更多時(shí)候，我們善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)，樂(lè)于放大自己的優(yōu)點(diǎn)，甚至喜歡在別人的不幸中尋找到自己的幸福。然而，欣賞是相互的.，要想被人欣賞，就得先去欣賞別人；只有欣賞別人，才能會(huì)被人欣賞。
欣賞別人，就是善于尋找并發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)：欣賞別人的談吐，會(huì)提高我們的口才；欣賞別人的大度，會(huì)開(kāi)闊我們的心胸；欣賞別人的善舉，會(huì)凈化我們的心靈。欣賞別其實(shí)是少一點(diǎn)挑剔，多一點(diǎn)信任；多一點(diǎn)熱情，少一點(diǎn)冷漠；多一點(diǎn)仰視，少一點(diǎn)鄙視。
欣賞是一種互補(bǔ)，是一種促進(jìn)，也是一種和諧。欣賞多一點(diǎn)，矛盾和誤解定會(huì)少一點(diǎn)，人與人的距離才會(huì)更近一點(diǎn)。
人不能天生完美，但可以追求完美，學(xué)會(huì)欣賞，懂得欣賞，才會(huì)充實(shí)你的人生！
人生的啟示作文 27
“唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢(mèng)，讓我擁有著你的夢(mèng)�！备杪曤S風(fēng)蕩漾，碧綠的波水在風(fēng)兒的拂動(dòng)下隨著輕細(xì)的柳葉撞開(kāi)我迷茫的心靈。我由此感受是從一件事情說(shuō)起。
那時(shí)，是細(xì)雨蒙蒙的一天，教室里傳來(lái)了老師嚴(yán)厲的呼喊聲：“是誰(shuí)趁我不在時(shí)在教室里偷偷的玩兒起來(lái)了！”突然一聲震耳欲聾焦雜聲打破了喧鬧的.天空。教室里立即變的安靜了。“報(bào)告老師，是付豪、李大浩還有……。”“好呀！有是你們幾個(gè)人！”情緒高漲的王老師立刻火冒三丈。
我對(duì)我最友好的同桌悄悄地說(shuō)“咱們也站起來(lái)吧。”說(shuō)著我也站起來(lái)了。可等了一會(huì)兒，“我沒(méi)玩兒。”同桌對(duì)我說(shuō)，“我只是湊湊熱鬧而已�！薄罢酒饋�(lái)吧。”我隨即附和。他只是坐著什么也沒(méi)說(shuō)。
我生氣了，但又不能發(fā)火，我只是把這種怒怨埋在心里，因?yàn)榕吕蠋熉?tīng)見(jiàn)。這時(shí)侯，我想起我和同桌昔日的友誼。哎！為什么會(huì)這樣！可又沒(méi)有辦法呀！我只能罰抄課文了。
到現(xiàn)在我終于知道人人都是自私的，所謂“人不為己，天誅地滅”……
人生的啟示作文 28
古之學(xué)者必有志。有志者，所謂人之目標(biāo)也。人若無(wú)目標(biāo)便如蹙頭之蒼蠅窄翅之雄雞。雖健全之身卻不能展翅高飛。生之天意話而無(wú)味與行尸肉又何異？鷹以天高而飛；豹以地廣而急速，此二者皆乃有志而成矣。岳飛以驅(qū)逐靼虜拯救天下為己任，周恩來(lái)為中華之崛起而讀書，想吾等與前輩胸懷天下心系黎民皆有凌云之志相比，吾等無(wú)愧乎？
人之有志實(shí)乃佳也！然有志而無(wú)行則其志便為好高鷺遠(yuǎn)也。古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。凡我讀書之人無(wú)論資質(zhì)高低，家中貧富，其成績(jī)好壞皆因其勤學(xué)與否。資質(zhì)高低只是一時(shí)高低，時(shí)日越進(jìn)學(xué)問(wèn)越深，資質(zhì)高者若無(wú)低者之勤，則終有一日被其反超。 ( ) 家中窮富只是一時(shí)之窮富，吾等家中窮富非吾等所創(chuàng)其功并不在吾等。堂堂七尺之人能否自立暫且不論，還要在他人面前顯耀非已之富實(shí)乃自取其辱也。
行者，要有精衛(wèi)填海之志。司馬遷以殘疾之身乃做《史記》；曹雪芹用其一生著下《紅樓夢(mèng)》
古之學(xué)者大成者無(wú)不經(jīng)此磨難，才能成驚天之事立千古之業(yè)。古人有云：餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不難。倘若吾等能有這明確高尚之目標(biāo)，精衛(wèi)填海之志，若攀書山之勤，則何事不能成，何業(yè)不能立。
人生的啟示作文 29
“他��！純屬拍馬屁。考不好……”媽媽在夸夸其談。
那個(gè)“他”是誰(shuí)��！就是我。每當(dāng)聽(tīng)到這句話時(shí)，想說(shuō)點(diǎn)什么又忍住了。今天我再也無(wú)法忍受這樣的痛苦，用筆來(lái)抒發(fā)自己的情感。是的，我這次期考考試考的糟透了，這點(diǎn)我承認(rèn)。但是這關(guān)心父母的心竟然成了拍馬屁的證據(jù)。那天我回來(lái)了，媽媽一看我考的不好，知道我要吃“粉條”了，自己又忙去了。
天公不做美，烏云密布。一瞧要下雨了，一想爸爸還沒(méi)回來(lái)打了一個(gè)電話，正巧被媽媽看見(jiàn)。 “打給誰(shuí)的？”經(jīng)過(guò)幾番思索后，我說(shuō)道：“打給爸爸的！”這句話竟然成了，您的'笑柄。我不明白您為什么會(huì)這樣想，可能在你看來(lái)這里含有拍馬屁的因素，但是我是一片真心的。只有短短的五個(gè)字��！我也是人�。槭裁创笕说挠^點(diǎn)總是代表小孩的心呢？現(xiàn)在，許許多多的人知道了。外婆、表姐、舅舅、外公……
都知道了，現(xiàn)在就算我有回轉(zhuǎn)局面本事�？墒窃谒诵闹形乙呀�(jīng)給他們留下了記憶了。我不喜歡這樣的尷尬局面。我要重申我不是馬屁精。
人生的啟示作文 30
人生，就像一杯平淡無(wú)奇的白開(kāi)水；人，就像是一種或多種調(diào)味劑。我們的人生，需要用自己來(lái)調(diào)味。所以，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，充滿了酸甜苦辣。
酸：當(dāng)看到別人有姥爺帶著出去玩時(shí)，去游樂(lè)園，去購(gòu)物商場(chǎng)，心里總是酸溜溜的，有種說(shuō)不出的滋味。誰(shuí)叫我沒(méi)姥爺呢？
甜：當(dāng)從校長(zhǎng)、老師手里捧回一張張獎(jiǎng)狀時(shí)，心里總是無(wú)比愉快。回到家，媽媽變戲法似的掏出幾塊糖，當(dāng)獎(jiǎng)品鼓勵(lì)我。而我，抓緊機(jī)會(huì)剝開(kāi)一塊糖，往媽媽嘴里一塞。于是，家里充滿了笑聲。我的心里也甜滋滋的。
苦：在烈日炎炎的夏季，我在爸爸媽媽的攤上，跑前跑后的忙著，一刻也不閑著。而爸爸媽媽卻悠閑自在的坐著。我暈，我多慘，我要去告你們，告你們使用童工，罰死你們。唉呦，我的'命咋這么苦呢？
辣：我的脾氣很暴躁，一點(diǎn)火就燒著，活像一個(gè)火彤彤的小辣椒。一次，妹妹一不小心，將我的一個(gè)杯子打破了，我火冒三丈，嘴里的話一串串的溜出，訓(xùn)了妹妹足有十分鐘。不僅妹妹嚇的楞了神，爺爺奶奶也呆了。望著他們吃驚的樣子，我開(kāi)心的笑了。妹妹看著我笑，傻傻地說(shuō)：“姐姐是一個(gè)大壞蛋，欺負(fù)小孩，姐姐是一個(gè)大壞蛋，小辣椒�！�
這就是我的人生，酸甜苦辣是我成長(zhǎng)過(guò)程中，缺一不可的調(diào)味品。
人生的啟示作文 31
自古以來(lái)，多少的賢者雅士不睦名利，隱居山林，陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”似把人，自然完美的融合在一起，也更有范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，即使他被貶，被人們所忘記，他仍心存朝廷，心存百姓，這才使他在岳陽(yáng)樓顛寫下了舉世矚目的名篇！岳陽(yáng)樓記，晚年的列夫-托爾斯泰，毅然放棄了貴族的顯赫地位，被妻子趕出家中，慘死在車站中，這都是一個(gè)個(gè)偉人對(duì)命運(yùn)所抗?fàn)幍淖罴褜懻眨@是他們用自己的生命所作的一次羽化前的思坦克里斯跳躍，這是在這權(quán)衡利益社會(huì)中自我清洗的最佳表現(xiàn)，這就是人！一個(gè)真真正正意義上的人，正如魯迅先生所寫的“吃人”的書頁(yè)中，我見(jiàn)到了社會(huì)的黑暗面
凈，這是一個(gè)很好的詞，可以從周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中體現(xiàn)，“出淤泥而不染，濁清廉而不妖，真真正正，踏踏實(shí)實(shí)才是王道，這金錢為主的`社會(huì)，我們?cè)鯓颖３肿约旱膬裟�？�?dāng)然不是出家之類，那只是面的凈，而里的凈卻是詩(shī)人所追求的，“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”人生此哉，何能亦乎。
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