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      2. 人生的意義作文

        時間:2021-11-04 13:24:08 人生 我要投稿

        【熱】人生的意義作文

          在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的人生的意義作文,希望能夠幫助到大家。

        【熱】人生的意義作文

        人生的意義作文1

          心若安好,便可步步生蓮。——題記

          我曾穿過一片森林,大樹為我遮風擋雨;我曾淋過一陣春雨,雨水給我講述他的經(jīng)歷;我曾路過一條溪流,浪花為我唱歌;我曾遇見一塊石頭,石頭為我畫了一幅美麗的畫;我曾榮華富貴,文軒錦繡粱肉;也曾一貧如洗,辟輿短褐糠糟。

          我曾驕橫,任性,蠻橫,后來也因為這些遍體鱗傷,最后不過是坐在棋盤邊押一口清茶,縱使棋局刀光劍影,心中不過是風平浪靜。

          我的心早已安頓在低調樸實的環(huán)境之中,拒絕了奢華,排除了干擾,遠離了誘惑,在清靜儉約的日子里,我懂得了如何陶冶情操。每一天都像極了一步棋,得意時不會狂喜,失意時不會悲戚。學習亦是如此,要知道,學無止境,藝無際涯,唯有不斷努力,不斷攀登,才能欣賞到最美的風景。人生有何常不是如此?

          王安石說過:“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險遠,而人之所罕至焉!闭嬲蒙畹娜,應該敢于獨辟蹊徑,沿著心靈設定的方向,追求凡人未及的目標。這時,不需要在意別人的目光,不需要關注外界的評論,只需要心無旁騖,向著自己的夢想出發(fā),不拋棄,不放棄。

          而那些心無旁騖,不斷創(chuàng)新,不斷實踐的人,都能看到別人看不到的風景,聽到別人聽不到的故事。因為他們在前進的道路中不會輕易停下,不會輕言放棄,他們有信念——無比堅定的信念。他們不會因為失敗而放棄,亦不會失其本心。

          人生如棋,棋如人生。人生的每一步就像是一部棋,在心中反復斟酌,然后下好每一步棋,走好每一步路。得意時不會狂喜,失意時不會悲戚。

          心若安好,便可步步生蓮。人生的意義就在其中。

        人生的意義作文2

          烈日勝火的晴天里,熱血沸騰的操場上,聲聲不息的歡呼中,我們一起舉行秋季田徑運動比賽。

          操場上飛奔的健兒們,你們像風,吹起操場上每一個人的心;你們像火,燃燒著青春的熱情。廣播上一陣又一陣加油的口號,操場上一陣又一陣熱烈的歡呼,都在每一個人的心中交織、旋轉、凝聚、升華!

          人,成了茫茫的一片。聲,成了茫茫的一片。

          我們班里的同學們也不例外,運動員在賽道上奔馳,我們在臺下吶喊助威!班集體里每一位同學的心都交織在了一起。

          但是,比賽落下大幕,我們?nèi)w的心都跳到了嗓子眼,公布名次的時候到了!我們焦急的坐在那里等待,初二五班第五名!我的心立刻從幾萬米高空落了下來,狠狠的跌在了地上,本來要拿的精神文明獎也拿不到了,一直回到教室,我們?nèi)喽家宦暡豢浴U麄教室陷入了一片寂靜。

          表面上這場運動會,我們失敗了,但我相信:在我們班每一位同學的心中,我們贏了,贏得大徹大悟!贏得刻骨銘心!我們得到了比成功還要寶貴的東西。

          有人曾說過這樣一句話:一個人的生命中總有一些真摯的東西值得你去收藏,從這次運動會中,我找到了我生命中值得收藏的東西:這,就是團結,這,就是堅強!這,就是我們青春的熱情、拼搏、無怨無悔!我們收獲的還不止這些,我們收獲的更是成功!因為我們集體中的每一個人都曾努力過!吶喊過!拼搏過!

          所以,我們現(xiàn)在要以青春的名義宣誓:即使成功遠在天邊,我們也要勇往直前,即使失敗就在眼前,我們也會堅守信念,挑戰(zhàn)極限!因為我們收獲了比成功更加寶貴的東西,那就是無怨無悔的青春!

          我,只是茫茫人海里的一滴水,我,只是茂密叢林里的一枚葉,我普通的不能再普通,渺小的不能再渺小,但我認為我活的很真實,在這場運動會中,我找到了我人生中的珍寶!

        人生的意義作文3

          剛看完一篇文章,平靜的心靈泛起一點小波浪。突然想起“人生”這個早已厭煩的詞語來,好似對它有了新的感悟。

          我所悟的人生當然不是指人一生所經(jīng)歷的事,而是指人生的意義,一個人對人生所追求的目標。

          關于人生的意義有很多說法充斥在我們周圍讓我們從原來的生疏轉到了現(xiàn)在的厭煩,似乎所有人給人生的定義都不符合我們的需要。但在我們身邊有80%的人都沒朝著自己的目標前進,甚至沒有目標,只是盲目的接受著別人所施加的事,或做一些不喜歡做而不得不做的事。這樣的人往往難以敬業(yè)樂業(yè)更難

          成就一凡事業(yè)取得成功。

          其實這種現(xiàn)象不僅存在于我們身邊,全世界都是這樣。例如美國的著名學府哈哈佛大學有很多學生都未確立自己的目標。我看到一則材料,說某年哈佛的畢業(yè)生臨出校門的時候,校方為此做了一個有關人生目標的調查,結果是27%的人完全沒有目標,60%的人目標模糊,10%的人有近期目標,只有3%的人有著清晰長遠的目標。25年過去了,那3%的人不懈地朝著一個目標堅韌努力,成了社會的精英,而其余的人成就要相差很多。

          也許是父母、長輩乃至關心我們的人,都希望我們長大后有所成就,所以我們從小就被灌注過人生意義的答案,上學后每儀次成長也都伴著老師對這種答案的補充,但是有多少孩子把這種外在的框架當成了自己的標桿,并為之下定了奮斗終生的決心?如果它不曾進入你的心靈,不曾根深蒂固于你的心理結構,它就永遠是身外之物。

          人生是強加不來的,盡管別人的定義多么正確多么完美,但它卻成了你思想的攔河壩,這也許就是你所不喜歡不希望做。人生的意義是需要自己加的,人生的目標是需要自己樹立的。既然如此人生本是沒有意義的,你要為之確立一個屬于自己的意義,確認一個自己喜歡的目標。你要做你自己!

        人生的意義作文4

          我一度覺得人活著沒有趣味,不知是因為常年的失眠導致容易疲憊而對什么事情都提不起勁,還是因為對許多事物真的沒有興趣,抑或是因為心態(tài)真的老了。

          有段時間抑郁的很,竟然連對陽光都躲閃,那是一日下午我站在教室外陽臺的走廊上看一棵樹,想象它成長的樣子,看它在陽光下的投影,但我堅持不了兩分鐘就退了回來,因為我連陽光都畏懼了。我與一個讀了大學的朋友談起我的憂郁,她覺得是高考的壓力太大了,然后我對自己沒信心直至厭惡害怕很多東西。在她的建議下,那天晚上我站在宿舍外的走廊看日落,從一個火紅色的光球逐漸下降,降到遠處的地平線,最后被種進了大地的懷抱。不夸張,在那時期看日落于我而言是一件困難的事情,我克服了內(nèi)心的浮躁與胡思亂想。在看到太陽消失得瞬間,我無力地吐了口氣,因為終于在沒有幻想的干擾下完成了一件簡單的事情,我的心好像也舒暢了一點,但只是一點。

          后來我還是不可自拔地愁眉苦臉,也一直在想,我活著是為了什么,不覺得人生很沒有意義么?我奮斗著是為了什么,我對這些都不感興趣都不在乎,不如像李叔同、賈寶玉那樣出家好了!我感覺度日如年,在課堂上盯著黑板卻什么都沒有聽進什么都沒有看到,只是在發(fā)呆或者靈魂出竅,樣子聽說煞是頹廢。

          在一個晚上我拿著手機,看到一條數(shù)學老師發(fā)過來的信息:最近好像不在狀態(tài)噢。有什么心事嗎?我隨意回復了一句但也是出自真心的文字:”我覺得人生毫無意義,“我就這樣一句話發(fā)過去,最后是逗號。很快他就回復了我:人生的意義就在于尋找意義的過程。

          我捧著手機沉思了許久,恍然大悟。我才幾歲,去思考什么人生,又得不出什么驚人的結論,簡直就是胡鬧,因為那句話就像一束光照進我的胸膛,里面黑暗的領域都在瞬間被點亮,無趣與疲倦被驅逐出我的內(nèi)心,我感覺自己突然有精神了。

          我很快入睡,第二天醒來,我已經(jīng)脫胎換骨,因為我找到了人生的意義同時也放下了追尋人生的意義。

        人生的意義作文5

          從來沒想到,生命竟會是如此脆弱。命運這個東西,它可以讓你的生命如花般燦爛,亦可以讓這朵花兒遭受無情的打擊。我不知道每個生命存在的意義究竟是什么,或許是在等待死亡的過程中要做的一些事吧。

          生、老、病、死在安然無恙的人看來,是那么遙遠與生疏;蛟S有一天他們明白后,已經(jīng)迎來了死亡。人生到底是什么?難道就是像這樣一切隨波逐流,任其流走嗎?可最后換來的又是什么呢?如果人生是一本書,我愿意花費我一生的時間去解讀它;如果人生是一首歌,我甘愿不分日夜地去聆聽它;如果人生是一汪水,我愿沐浴在其間,感悟它;如果人生是一座山,即使不是重陽,我也會興奮地攀登下去……

          可是在經(jīng)過一些事后,我發(fā)現(xiàn),原來,人生是不可以用如此簡單的形象來形容的。世界上有很多人,而真正讀透人生的,卻寥寥無幾。人類的發(fā)展歷史長達300多萬年,似乎總是在遵循著一條更古不變的規(guī)律,世人總在踩著前人的腳印走著,誰都不知道在走的這個過程中,失去了什么,得到的又是什么。

          由此看來,生命是一個過程,一個十分艱難的過程。它既可以讓你享受喜悅,亦會讓你忍受心靈的折磨,而這種心靈的拷問,注定要發(fā)生在每個人身上,誰都不能逃避。每個人生命的起點都是相同的,而終點或許各有迥異,當然都是要迎來死亡,只是終結生命的方式不同罷了。

          既然我們已經(jīng)明白人生的結局終會是如此,那么我們漂漂泊泊,究竟是為了什么?哲人說,意義在于過程,人活著就是要經(jīng)歷生活中的酸甜苦辣,真的是這樣嗎?誰能告訴我能夠令我滿意的答案呢?

          花開花謝,云卷云舒,此消彼長,又是一個無聊的生命輪回……

        人生的意義作文6

          人生的意義何在?畢淑敏認為不同的人有不同的人生意義。我卻不這么認為,既然都是人,那么人生就都應該相同,其意義也必然相同,所以我認為人生的意義就只有一個——快樂。

          先別急著反駁。每當我這句話出口,總會有牛人站出來,人生的意義在于奮斗,建設我們偉大的祖國,為人類的文明做貢獻我就納悶了,平常沒見他們有如此深刻的思想啊,咋一到這時候就這么偉大這么深沉了呢?虛偽!在我看來這些話只有像范仲淹這樣的人說才配,“先天下之憂而又,后天下之樂而樂”這樣的精神讓我不得不欽佩,這樣的話只有他們說才能是問心無愧的。是啊,是啊,你看人家范仲淹,思想多么有深度胸懷天下,哪像你只知個人利益,如此淺薄?傆羞@么一些人,還不知道別人要說什么就在那里瞎叫,真不知道有什么好叫的?的確,范仲淹胸懷天下,希望天下人吃飽穿暖,但你可曾更深一步的想到,當他實現(xiàn)了他的理想之后會怎么樣?當然,他會感到快樂。(未必你認為他會悲痛欲絕,嘔血而死?)所以這樣來看他做的'一切都是為了快樂。

          所以,人生的意義就是為了快樂,只不過每個人獲得快樂的方式不同,有的高尚,有的低劣罷了。那是否就是說人生完全可以恣意狂歡呢?當然不是,第一,殺人放火當然可以獲得快樂,但那會損害更多人的快樂,律法便由此而生。

          由于生活所迫,往往有時候不得不舍棄部分快樂,這本無可厚非可有些人卻有喧賓奪主之嫌,將生活的意義偷梁換柱成了為了活下去,或是賺更多的錢,這也是我寫這篇文章的原因。

          PS:說實話我也認為快樂不是人生意義的本質,其背后必有更加本質性的東西,但本人才疏學淺尚未悟透,只能作一個小小的猜想。

          人出生時什么也沒帶來,死時什么也帶不走,那豈不是白活一回?對此我只能猜想人是有靈魂的,而且是殘缺的,來到這個世間就是為了磨礪心志修補這個殘缺的靈魂。這屬于無根無據(jù)之說,只是個猜測,所以大家不要對此深究。

        人生的意義作文7

          人活著,為了什么呢?不同的人會有不同的答案。有一句話說得好“有一千個讀者,就有一千個林黛玉!比松侨绱。

          在這個世界上,不可能有一模一樣的人生,每個人都有自己的人生。生命是父母給予我們的,但人生是靠我們自己走出來的。

          人生就像一場電影,有悲歡離合,有喜怒哀樂。人生與電影不同的,是人生是真實的。

          人生就像一杯咖啡,有好有壞,但不論好與壞,都應仔細品嘗,慢慢品味。

          人生就像一場游戲,我們享受的是過程,回憶的是結果。

          我們古代偉大詩人李白說“天生我材必有用。”

          是啊,我們每個人都是構成社會的一份子,好于壞只是相對而論,雖然我們都在努力構建和諧社會,但那些不和諧因素能永遠消失不存在嗎?答案是不能,我們不能徹底的鏟除壞人,只能盡最大的努力不讓好人變壞,把壞人變得不壞,變成“有用之才。”

          著名的法國畫家畢加索說過“你就是太陽”

          所謂太陽,高高地掛在天上,他發(fā)射出柔和的光芒普照著大地,使萬物得以生長、生存。他毫不吝嗇給予人們所需要的生存之光。

          而我們?nèi)祟惸兀侩y道我們就不能做太陽嗎?我們也能像太陽一樣照耀別人,不過我們照射的不是人的身體,而是心靈,我們可以進我們的所能去幫助別人,有時一句祝福的話,一個真實的微笑都像太陽一樣溫暖著別人的心,即使不這樣,我們也可以給自己一些鼓勵,一個微笑?梢宰鲎约旱奶枴

          人生,是美妙的,是美好的,可以是一杯清澈的白開水,也可以是一碗美味的參湯,前者清涼解渴,后者回味無窮。

        人生的意義作文8

          人生的意義是什么,生命的意義有是什么?這令人思索,令人困惑,時光的流逝讓人不能及時回首。

          巴金說:生命的意義在于奉獻,不再與享受。我認為生命像那“野火燒不盡,春風吹又生的”的野草,它是那么的頑強。當人們還處于“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”是,墳前那一片綠色的生命映入我的眼簾,每一年他們都忙于清理那蠻草,可每到下一年的草總是很高、很綠,這就是“春風吹又生”的生命。吸引我眼球的是懸在山壁上不是松的小樹,它沒有松的挺拔高聳,卻有松的頑強堅定,那長在青石上的小草貫穿堅硬的石頭。這就是生命,渺小而不柔軟。

          “人生自古誰無死,留取丹心照汗青“,還是”輕于鴻毛,重于泰山“,人的一生可長可短,他們名流千古,或者遺臭萬年。商紂喝慈禧太后,他們有著相似的地方,他們都貪于享樂,建立宮殿,讓百姓名不聊生,最后一個被姬昌取代,一個被西方列強統(tǒng)治,他們遺臭萬年。李時珍用一生撰寫《本草綱目》,為中國醫(yī)學墊定雷鋒樂于助人,勤儉節(jié)約,是我們學習的榜樣,英年早逝。譚千秋一生平凡無奇,但最后的姿勢讓人們記住了他。他們是普通百姓,但他們卻讓我們銘記于心。

          我們走過漫漫的一生,有時候會突然發(fā)現(xiàn)自己的生活如此平淡,所有的日出日落,寒來暑往沒有什么區(qū)別,一切的歡笑淚水截然相同,沒有輝煌之處,渾然不知的穿梭在每一個平凡的日子中,面對人生涌起的不過是淡而又淡的感覺,我們頓覺自己很平凡,平凡得像一束遠方的微光、一葉小草、一滴晨露。為此我們惆悵,我們感嘆。其實,我們不必為平凡悲嘆,因為平凡也是一種美!平凡是荒原,孕育著崛起,只要你鶴崗開拓;平凡是泥土,孕育著收獲,只要你肯耕耘;平凡是溪流,孕育著深邃,只要你肯積累。

          生命雖然短暫,但也要讓人生有意義,對自己走過的路無怨無悔。

        人生的意義作文9

          走在不知往哪里去的幽徑,心里響起了一個聲音:我為何而生?又為何而死?既然留不下任何關于我的記號,為何要在這世界上存在著?

          我父親說,人活在世上,就為了吃好、喝好、住好,圖個衣食無憂,一生都在為這個目標奮斗,何必呢,還累壞了。說完這話時,大家都笑了,開玩笑說你干脆不活了算了。當時十分年幼,也跟著大家哈哈地笑起來,可現(xiàn)在回想起來,也不是沒有道理的。生下來,為了這個目標學習,長大了為了這個目標工作,賺了錢,不就是用來買衣、買食、買房、買車嗎?又有幾個人過著真正有意義的生活呢?

          那時的我,感覺甚至不應該來到世界上。花花世界,十分復雜,好像每一個人都陰險狡詐,甚至對別人的關心,我都會覺得有什么企圖,因此想到父親說的話,就會遠離其他人。有時,我還想:我如果生活在戰(zhàn)爭時期,就算端起槍,做個八路軍,為人民服務,奉獻自己的生命,這一生不就有了意義嗎?可是,盡管我有這個心,也盡不了那份情。所以,我在生活中拼命地想做好每一件交代給我的事情,盡管我很努力,可是仍然幫的是倒忙,也少不了一頓訓。

          直到今天,我才發(fā)現(xiàn),原來人生可以有諸多的奉獻。舉個例子:我從小到大的老師,他們的生命,不是有意義的嗎?孜孜不倦,為國家教育出一批又一批的棟梁,到退休時,便能看見桃李滿天下,一生無憾了。再者,受眾人追捧的明星們,也是有意義的一生。只要一方有難,他們必定會拿出積蓄,捐獻災區(qū),還有的親自到災區(qū),幫助救援、噓寒問暖,這一生,讓更多生命記住了他們,留下了屬于他們的痕跡。

          因此,今天,我覺得不論做什么,都會留下屬于你的痕跡,扭轉了我對生命的看法,使我對生活充滿信心。同學們都感到了一股沖勁,所以,我呼吁大家,打起精神,為人生的意義而讀書!

        人生的意義作文10

          朱自清曾經(jīng)寫過一篇文章,叫做《匆匆》。來也匆匆,去也匆匆,人活著到底是為了什么,人的一生,即漫長又短暫,為了金錢,為了權勢,好象都不是吧。到底為了什么呢?

          我也曾無數(shù)次的想過這個問題,可一直都沒有答案。從那篇《匆匆》里我找到了答案,“桃花謝了再開,春天過去了還會再來,而我們的人生呢?”“花有重開日,人無再少年!

          我把我的人生比作一支蠟燭,人們習慣用蠟燭來比喻老師。可我們的人生難道不是這樣嗎?蠟燭的生命雖短,可她滴下的每一滴蠟,都奉獻給了別人,她照亮了別人,卻犧牲了自己,而我希望我的人生像蠟燭一樣,在有限的生命中做出無限而有意義的事,這樣即使到了去也匆匆的時候,也不會有什么遺憾。我們赤裸裸地來到到世界決不作文能赤裸裸地回去,如果是這樣,我們?nèi)松囊饬x何在?

          我又把自己的一生比作一顆星星,或許大家對于“星星”很陌生,但至少知道她是閃耀的。可誰知道閃耀的背后,星星的心酸誰又懂呢?天上的星星每一顆都很閃,但一定有最閃的那一顆,而其它的雖不是最閃的,卻也在努力的發(fā)光。在生活中,我雖不是最閃耀的那一顆,但在學習中,我也會盡我最大的努力,只有比別人付出更多的汗水,才會多一份收獲,才會成為耀眼的星星。

          人生就是如此,我們活著不是為了別人,更不是為了誘惑的物質,是為了我們自己,既然來到這個世界上,何不瀟灑走一回。我們活著為了愛我們的人,更是為了瞧不起我們的人,我們要用行動去證明,我們是最棒的,人生的意義在于奉獻,而不是索取。

        人生的意義作文11

          看一本他人的傳記,可以在一天內(nèi)便大概的知道那個人的一生?墒,在這一天內(nèi)卻不能完成我們一生的使命。

          一天可以知道一個人的一生?墒沁@一天卻只能在知道他人生活的狀況下度過。自己卻無法完成我們?nèi)松稽c使命。曾想多否?是否總覺得別人的人生總是曲折離奇、總是那么有意義,正是自己所向往的?可是一當想起自己的人生便會埋怨:不如別人好,不如別人的美,比別人不幸很多等諸多類似的想法。

          自己的人生就真的沒意義嗎?很多人都會認為自己的人生不夠他人的有意義。然則,他們卻不知道:哪個名人也有過這樣的想法。但是這位名人不知道的是,眾多人們都覺得他的人生比自己要有意義。就這樣,人們總抱著:別人的人生比自己好!

          然則,他們并沒有一個會停下來,認真的想一下:是否有人羨慕自己的人生正像自己羨慕別人的人生一樣?

          事實上,自己覺得生活很美好的話,那么這個人必定會感到自己的人生很棒。而不是遇到一點挫折便埋怨上帝,說是對自己不公平,別人總能過上幸福的日子而自己卻總要受苦。有這樣想法的人,盡管他的人生道路長滿荊條,但他卻不知道,這便是七彩的水泡給這條人生道路添上了色彩。

          “身在福中不知福。”大概說的是那么不會分辨現(xiàn)實的人罷了。每個人總能看到別人的福,卻始終不能發(fā)現(xiàn)自己的福。

          看完別人的人生只需要一天,然則自己的一生要用昨天,今天,明天來組成的。而自己的使命是否完成了并不要緊,更重要的是自己已竭力去完成了。這樣的人生便是最有意義的了。

        人生的意義作文12

          當“活著”這個詞第一次閃現(xiàn)在我眼前時,我頭腦中曾閃過那一曖間的人為什么活著?為誰而活著?人的一生該怎樣度過?怎樣活著才更有意義?這是每個人都必須思考和回答的問題。我認為有了目標,才擁有活著的方向,才能找到人生的意義。

          目標是每個人活著的方向。每個人從一出生就擁有了活著的權利,然而為了使自己活的更有意義,那么就得為自己樹立生活目標。蕭伯納曾說過:“人生人后的直正歡樂是致力于一個自己認為是偉大的目標”這一點固然十分重要,然而又如歌德所說“向著一天終于要達到的那個目標邁進還不夠,還要把每一步步驟看做目標,使它作為步驟起作用那樣的話我們才能活出生命的最大意義。

          我是一個從小就對自己的目標非常明確的人。我給自己擬定了一個目標,進班級前十名,年級前一百五十名,然而對自己滿懷信心的我,在接受了考試的洗禮后,徹底崩潰了,因為考試完后我清醒的認識到自己考得差到了極點,甚至是打破了我所有考試中的“最低記錄”。放眼看去,周圍的一切都是那么的漠然,就連背后那個叫我的聲音,我都全然不聞。我似乎被那次考試給折磨得不成人樣了……

          我的目標雖然未曾實現(xiàn),但我并沒有放棄。因為目標是我活著的指南針,它指引著我前進的方向;钪,就是一場戰(zhàn)斗!堅持就是勝利,我要打敗挫折,努力向下一個目標邁進。我要活出自己更精彩的傳奇,為向目標奮斗,而努力加油。

          每個人一出生就有活在世界上的權利,只是每個人活在世界上所對世界奉獻的價值不同。每個人活著都應有目標,契訶夫曾說過“感到自己在這個世界上是件多余的裝飾品,那是難堪的,活著而沒有目標是可怕的”所以我們應給自己批定適當?shù)哪繕,為了更好的活著,活得精神,活得有意義,有價值而向目標奮進。

          “活著”好比是大海而目標則是大海上引導我們方向的指南針,有了目標,才擁有活著的方向,才能找到人生的意義,才能進一步實現(xiàn)人生的價值。

        人生的意義作文13

          人生,是不斷的在與上帝進行交易。我們拿青春換取歲月;拿歲月?lián)Q取經(jīng)驗;拿經(jīng)驗換取智慧。在交易的過程中,我們總會想追求、想得到卻也會失去一些什么,但這就是人生最精彩的時候。

          中國古人說:“萬般皆下品,唯有讀書高。”在十五、十六歲的年紀,我追求著知識、厚植著實力,為的就是讓自己能在社會湍急的溪流里站穩(wěn)腳步。但是,在累積了大量的學問之后,問問自己:“我到底要什么?”得到的是內(nèi)心深處澎湃的情緒拍打著沉默的浪花。

          其實,每次和上帝的交易都是一種學習。我們要學著割舍較不重要的、明白我們所需的,而不是拿出珍貴的資本去換取短暫的快樂。

          順遂的人生是可遇不可求的,反而,我想要一趟危險且困難種種的旅行。也許我將走在年久失修的吊橋上;或許我正被一月的嚴寒凍得不能自己;可能我迷路在一座地圖上沒有的小城;恐怕我正站在生與死的 臨界點上。但,站在懸崖上的小鷹學不會飛,就算跌得再重也要展翅試著飛翔。因為有冬天的寒冷才能體會夏日的溫暖;因為有一條陌生的小路才能學著不依賴前人、要靠自己的力量探索;因為有黑暗的恐懼才知道要化自己為那北極星,照亮自己也指引人希望的方向;因為有資本的限制才知道換不到的永遠最美,而且要珍惜 所擁有的。

          已故作家洪醒夫說:“撐一把有形的傘,那 我們不必去表現(xiàn)異類的乖張;撐一把無形的傘,阻擋了所有困難與挫敗,但我們將永遠無法體會雨過天青的喜悅!蔽易非笠淮蚊半U的交易,讓我學到比讀書更高貴的事。不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香?如果沒有跋山涉水,又怎么知道爬山的成就?如果沒有逆境磨練,又怎能成長?如果沒有追求的渴望,又怎么明白交易的意義。

        人生的意義作文14

          我們生活在這樣一個五彩繽紛的社會中,我們有著自己的生命,同時也擁有自己的人生。人生存著為的就是要交往,健康,學習,追求……從而讓自己有限的生命發(fā)揮出無限的價值。

          每個人呱呱墜地時,盡管是一個無知的嬰兒,但自己開始與社會接觸,與世界交往,你在家人的幫助下牙牙學語,蹣跚學步,然后不斷擴大交往范圍,與社會中其他成員共同學習,工作,共享快樂,分享成果。這是你已融入社會這個大家庭,當然,隨著人的成長,社會也不斷發(fā)展,每個人都要不斷接受新事物,不斷適應社會,服務社會。

          在交往中我們應學會尊重,對待兒童要學會愛護,對待同齡人要學會寬容理解,合作與忍讓,對待異性要學會與異性交往的禮儀,對待老人要學會尊敬與愛戴,從而在交往中不斷完善自己。

          生活中充滿了各種誘惑,如網(wǎng)絡,毒品等。這些誘惑極大的腐蝕了人的身心健康,甚至讓人失去了生命。因此我們應當正確認識這些誘惑的危害,杜絕這些不良誘惑。我們青少年是祖國的未來,我們肩負著祖國興亡的重任。因此,我們必須由一個良好的心理,健康的身體,才能成就祖國的未來。

          當我們擁有正常的心理,健康的身體和具備交往的能力時,我們就要學習,也許人生活在社會中,會接觸許多不同的新事物,因此,我們應當學習會學習,作為當代的青年人,學習已經(jīng)是必不可少的東西,只有通過學習,人類才會發(fā)展,社會才會進步,人應當有活到老,學到老的精神,不斷讓自己適應社會,與時具進,從而不被社會淘汰。

          世間有許多美好的東西,因此我們應學會追求,追求美好的事物,追求幸福的生活,只有不斷追求,才能不斷的充實自己,讓自己的生活豐富多彩,讓自己活得有聲有色。

          其實人活著,有許多東西值得去思索,我們要熱愛生命,對生活充滿信心,對生存持有希望。這樣我們才能超越自己,與社會共同進步,成為一個現(xiàn)代人。

          真愛生命,用自己有限的生命發(fā)揮無限的價值。

        人生的意義作文15

          “不如意事,十之八九”這句話的意思是說一個人做十件事情,其中的八、九件事都有可能遇到困難。因此我們在生活中、學習中、工作中遇到困難是正常的事,絕不要氣餒。

          既然我們做事不可能一帆風順,總是會遇到失敗和困難,所以我們更勇于接受考驗,不要逃避現(xiàn)實,人生在世,壓力和困難來自四方八面,誰也逃不了,況且適當?shù)膲毫,是我們成長的原動力,只有不斷克服困難,我們才能勇于奮斗、創(chuàng)造、探索和前進。

          一九六九年,美國的太空船首次登上月球,成為人類邁進太空時代的里程碑。在此以前,美國的科學家為了這次試驗遭遇到多少的困難,但他們?nèi)匀还钠鹩職猓磺粨系匮芯,終于使這次的試驗得到圓滿結果,開創(chuàng)了新時代。

          綜合上述的說法,生命是多么意義,我們有了生命,才可以工作、學習、創(chuàng)造一切……因此我們要好好珍惜生命。

          如果遇到挫折或失敗,不要心灰意冷,要知道“失敗乃成功之母”,應細心分析失敗的原因,加以改善。遇到無法解決的困難,就應該向老師或父母傾訴,因為他們有多年的經(jīng)驗,會想辦法幫你解決問題。一死了之是最消極的辦法,古語說“身體發(fā)膚,受諸父母”,這句話的意思是說我們的身體、甚至皮膚,都是父母賜給我們的,若我們遇到困難就去死,父母會多么傷心!他們辛辛苦苦地撫育我們成長,而我們因為一些挫折就拋去了生命,多么不值得呀!

          我們應該抱著正確的人生觀,面對現(xiàn)實,不怕挫折和困難,要經(jīng)得起考驗,而知錯就改,孝順父母,做一個對社會有貢獻的人。這樣我們的生命才有意義。

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