精彩人生作文集錦15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的精彩人生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
精彩人生作文1
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽蚁矚g書(shū),不論是童話(huà)還是詩(shī)歌散文,只要我打開(kāi)一本書(shū),我就會(huì)一頁(yè)又一頁(yè),靜靜樂(lè)讀不已!我常常覺(jué)得自己仿佛是在書(shū)當(dāng)中長(zhǎng)大的,每一次的讀書(shū)仿佛都在吃營(yíng)養(yǎng)餐,讓饑寒交迫的我感到一絲的滿(mǎn)足感,便鉆進(jìn)書(shū)中狼吞虎咽的吃了起來(lái)。李白的“靜夜思”是我最早接觸的一首詩(shī)。聽(tīng)媽媽講:在我三四歲的時(shí)候便背得滾瓜爛熟,什么過(guò)故人莊啥的,都不在話(huà)下。可是上學(xué)之后都慢慢的淡忘了,也許是我真的沒(méi)有確實(shí)的了解這些事的含義,只是一味的背過(guò)就可。讀書(shū)不要囫圇吞棗的讀,那樣讀是沒(méi)有意義的。
《三國(guó)演義》為我講述了一段三國(guó)英雄的豪情義氣,《紅樓夢(mèng)》使我如臨其境的體會(huì)到了一場(chǎng)封建大家族的凄美愛(ài)情;《水滸傳》讓我不經(jīng)嘖嘖稱(chēng)贊宋江的豪俠仗義,吳用的足智多謀;《西游記》令我沉迷在孫悟空的七十二變中!都偃缃o我三天光明》讓我潸然淚下,不住感嘆海倫。凱勒用堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造的傳奇人生;《愛(ài)的教育》又讓我看到了家長(zhǎng)與孩子心靈的溝通,真情的對(duì)話(huà)。一縷書(shū)香,身心俱靜。感謝書(shū),我的人生因有書(shū)而精彩!
精彩人生作文2
現(xiàn)在的鄉(xiāng)村,比以前更繁榮了;現(xiàn)在的中國(guó),比以前更強(qiáng)大了;現(xiàn)在的人才,比以前更多了。那么,現(xiàn)在的小孩呢?
每個(gè)小孩都有自己的愛(ài)好,比如畫(huà)畫(huà),跳舞,唱歌,而家長(zhǎng)們卻在害怕這些愛(ài)好會(huì)影響學(xué)習(xí),教訓(xùn)或強(qiáng)行讓他們將全部精力放在學(xué)習(xí)上,有的父母,為了讓自己的孩子成為天才,便讓他們學(xué)自己討厭的項(xiàng)目,一日又一日,誰(shuí),又曾發(fā)現(xiàn),他們臉上的笑容,一天天地消失了,臉上所呈現(xiàn)的,只有對(duì)現(xiàn)在生活的不滿(mǎn)與對(duì)未來(lái)生活的迷茫,他們的世界中,快樂(lè)在悄悄退去,只剩下枯燥的重復(fù),他們將心中一切的不愉快,一點(diǎn)一點(diǎn)積壓在內(nèi)心深處,但再怎么樣,總有一天,這些不滿(mǎn)也會(huì)爆發(fā)呀,當(dāng)他們對(duì)生活徹底絕望,覺(jué)得世界已經(jīng)將他拋棄,便不顧一切地將不滿(mǎn)爆發(fā),誰(shuí)也不知道,他為何會(huì)這樣做,誰(shuí)也無(wú)法了解他內(nèi)心早已扭曲的世界,于是,一個(gè)不良少年便在世界那所謂的“教育”之下誕生了!
孩子們需要的,只是一片屬于他們自己的天空,可以讓他們脫離籠子,翱翔的天空,然后在那里留下他們成長(zhǎng)的快樂(lè)痕跡,在那兒自由。快樂(lè)地歡叫。
天底下的父母?jìng)儼,其?shí)你們,與其給我們安排一個(gè)所謂的滿(mǎn)分未來(lái),不如讓我們自己,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的——精彩人生!
精彩人生作文3
困難就像空氣一樣無(wú)處不在,還像我們?nèi)梭w中所需要的維生素一樣不能缺少,人生中沒(méi)有了困難就沒(méi)有了生活中的精彩,沒(méi)有了困難就沒(méi)有了成長(zhǎng)中的樂(lè)趣,下面我就開(kāi)始講述我成長(zhǎng)中的困難吧!
上一年級(jí)的時(shí)候,我報(bào)名學(xué)鋼琴了,可是才學(xué)了兩個(gè)月,老師就對(duì)我說(shuō):“明天所有學(xué)鋼琴的都一起到所有人的面前講述為什么我要學(xué)鋼琴,學(xué)鋼琴對(duì)自己有什么好處,還有用什么辦法才能把鋼琴談好的,我們還要根據(jù)演講來(lái)決定出誰(shuí)是鋼琴小天才!”我一聽(tīng),就滿(mǎn)身出冷汗,因?yàn)槲乙簧吓_(tái)演講就緊張,總是說(shuō)錯(cuò)別字,鋼琴小天才我肯定拿不了了!
今天下午,我問(wèn)了我的媽媽、阿姨、好朋友怎樣才能演講不緊張,但還是不知道怎么辦,所以我就在家里反復(fù)演講,在演講第二十四遍的時(shí)候,我知道應(yīng)該怎么辦了:因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我面對(duì)的都是桌子、椅子我才不緊張,那我就把臺(tái)下的所有人都當(dāng)成其他的物體不就行了嗎!
明天早上,我用我的方法得到了鋼琴小天使的這個(gè)名字,所以什么困難只要知道克服的辦法,就一定能克服!
人生中的困難九曲十八彎,解決這一個(gè)困難還有另一個(gè)困難,總之,人生中的困難許許多多,但是能克服困難,其他的全都是家常小菜!
精彩人生作文4
面對(duì)挫折,怎可低頭認(rèn)輸? ——題記
挫折就是我們?cè)谶~向成功路上的絆腳石。雖然這條路十分坎坷,但是只要我們有足夠的信心和耐心,用一種“誓死不屈”的態(tài)度去面對(duì)它,這又能算什么呢?
傍晚,我獨(dú)自站在走廊上,欣賞著夕陽(yáng)西下的美景。偌大的籃球場(chǎng)空空蕩蕩的,映入我眼簾的是一對(duì)正在練球的父子倆,孩子并不大,也就五六歲而已。但是,面對(duì)一次次的失敗,孩子并沒(méi)有氣餒,而是迎難而上。
“咣當(dāng)”一聲,孩子摔倒了,我的心揪了一下,很是心疼。再看看那孩子,眼里雖然閃著淚花,但是沒(méi)有流出眼眶。他很堅(jiān)強(qiáng),又站了起來(lái),繼續(xù)新的開(kāi)始。在一旁的父親的臉色也由擔(dān)心變成了欣慰。他知道,兒子在慢慢長(zhǎng)大。在孩子摔倒的那一刻,這位父親沒(méi)有像其他的父親那樣,趕緊跑到孩子面前問(wèn)有沒(méi)有摔疼,而是站在原地,看著兒子自己慢慢站起來(lái),因?yàn)樗纼鹤雍軋?jiān)強(qiáng)!
“好樣的,我們繼續(xù)來(lái),要加油呀!”也許是因?yàn)楦赣H的這句話(huà),孩子忘記了剛剛的疼痛,又繼續(xù)開(kāi)始。就這樣,一次次的失敗,一次次的重新開(kāi)始,自始至終,孩子都沒(méi)有喊過(guò)一聲累,沒(méi)有一點(diǎn)兒想要半途而廢的意思,他是堅(jiān)強(qiáng)的!
海燕面對(duì)電閃雷鳴、狂風(fēng)暴雨不會(huì)畏懼;松枝面對(duì)積雪的綴壓不會(huì)彎曲;愛(ài)迪生面對(duì)一次次實(shí)驗(yàn)的失敗但不會(huì)放棄……
在這個(gè)世界上,有陽(yáng)光,就必定有烏云;有晴天,就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比以前的更加耀眼,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空才能綻放出絢麗的彩虹!
精彩人生作文5
當(dāng)?shù)貢r(shí)間9月11日晚,患有腦癱的比利時(shí)小將勞倫斯—德沃斯摘得男單第9級(jí)金牌,并憑借16歲28天的年紀(jì),成為里約殘奧會(huì)乒乓球歷史上最年輕的男子冠軍!
據(jù)國(guó)際乒聯(lián)官網(wǎng)報(bào)道,勞倫斯20xx年才初登世界大賽舞臺(tái),曾在20xx年的殘歐錦賽中斬獲男單和團(tuán)體兩枚金牌。此行的里約之旅,勞倫斯更是神勇地一局未丟,在決賽迎戰(zhàn)荷蘭選手赫爾本—拉斯特時(shí)同樣是以3—0(11—8、11—7、11—4)鎖定勝局。
“乒乓球就是我的生命,F(xiàn)在我在一家運(yùn)動(dòng)學(xué)校上學(xué),周一到周五每天就是學(xué)習(xí)、訓(xùn)練。這對(duì)有些人來(lái)說(shuō)可能會(huì)很無(wú)聊,但是我非常喜歡”賽后,小伙子還表示:“真的太讓人驚喜了,定下的目標(biāo)是獲得獎(jiǎng)牌,現(xiàn)在變成了金牌。我也沒(méi)有想過(guò)會(huì)是3—0拿下。不過(guò),是的,我做到了!敝档靡惶岬氖,采訪(fǎng)中勞倫斯還透露了一個(gè)小花絮。
沒(méi)想到上個(gè)月藏獒張繼科在里約賽場(chǎng)上“沒(méi)睡醒”的風(fēng)潮又刮回去了。“其實(shí)昨晚我都沒(méi)有睡好,因?yàn)槟X海里一直在想,噢,我進(jìn)半決賽了,后面說(shuō)不定還有決賽,我可得好好發(fā)揮,還好最后贏球了。今天也已經(jīng)打出了自己的最好狀態(tài)!眲趥愃剐χf(shuō)。
精彩人生作文6
人生如花,五彩繽紛,絢麗多資;人生如詩(shī),清新流暢,蘊(yùn)味深長(zhǎng);人生如曲,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),氣勢(shì)宏偉。每個(gè)人的人生都會(huì)有精彩一幕,精彩人生也造就了一個(gè)人的卓越與偉大。
你,年少時(shí)意氣風(fēng)發(fā),內(nèi)心充滿(mǎn)著拯救中華民族的抱負(fù)。小時(shí)候窘境困苦,而你卻沒(méi)有放棄過(guò)學(xué)習(xí)。你以?xún)?yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了名校,而你在下雨天依然鍛煉身體的行為也令所有人不角。你與蔡和森、蕭子升等摯友為了喚醒人民,發(fā)表了《湘江評(píng)論》,不畏艱險(xiǎn),也要讓中華民族蘇醒。
你,中年時(shí)事業(yè)有成,已經(jīng)與周恩來(lái)、朱德等人締造了一個(gè)新中國(guó)。在你宣布中華人民共和國(guó)成立時(shí),全場(chǎng)沸騰了,全中國(guó)沸騰了,全世界也沸騰了。可是,國(guó)民黨不滿(mǎn)足,發(fā)動(dòng)了內(nèi)戰(zhàn)。你依然為了捍衛(wèi)新中國(guó)不犧一切代價(jià),以文章鼓舞軍民斗志,親自上前線(xiàn)打擊敵人防線(xiàn),你的英勇智謀無(wú)人能對(duì)。為了抗美援朝,你失去了最親愛(ài)的兒子毛岸英,但你忍住傷痛依然在自我安慰。
你晚年時(shí)依舊刻苦學(xué)習(xí),努力找到中國(guó)富強(qiáng)的方法。重病期間,你還要會(huì)見(jiàn)各國(guó)領(lǐng)導(dǎo),使中國(guó)有良好的外交關(guān)系。
你的名字家喻戶(hù)曉,中國(guó)世世代代人都在歌頌、詩(shī)頌、贊頌?zāi)。你就是毛澤東,中華人民共和國(guó)的締造者。你的一生備受坎坷與磨難,但精彩與輝煌一樣不可磨滅。你有著精彩人生,精彩人生也造就了你的偉大與卓越!
精彩人生作文7
蓮花“出淤泥而不染”,是因?yàn)樗詷?lè)觀之心面對(duì)困境;梅花“猶有花枝俏”,是因?yàn)樗詷?lè)觀之心面對(duì)嚴(yán)寒;翠竹“任爾東西南北風(fēng)”,是因?yàn)樗詷?lè)觀之心面對(duì)挫折。在人與困難的搏斗中,只有積極向上,才能取勝。只有樂(lè)觀的人生,才能更精彩!
烈日當(dāng)頭,荒涼的草原一望無(wú)際。蘇武艱辛的舉著長(zhǎng)鞭,趕著羊群。放眼南望,何處是故國(guó)?何處是長(zhǎng)安?“單于的刁難如何應(yīng)對(duì),何時(shí)能將公羊生下的小羊擺在他面前!”抬頭四望,羊群在咩咩的吃草,他心頭一動(dòng),又復(fù)冥思起來(lái),“這里雖然寂寞,可還有羊群陪伴。從前絕處逢生的人不算少數(shù),朝廷一定會(huì)派人來(lái)救我的!我一定要活下去。樂(lè)觀點(diǎn),蘇武,你一定會(huì)得救的!”果然,蘇武在原野上樂(lè)觀的生活16年后,終于得救。
司馬遷在《報(bào)任安書(shū)》中說(shuō):“屈原放逐,乃賦《離騷》,左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》。他們都是因?yàn)闃?lè)觀而成功的!苦難只能摧殘人的肉體,而打不倒他的靈魂!精神永遠(yuǎn)都是最堅(jiān)強(qiáng)的!
人生的花季,并不只有花的馥郁芬芳,更多的還是曲折與荊棘。我們中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活不可能一帆風(fēng)順,烏云密布,檣傾楫摧都是在所難免的。但只要我們都懷樂(lè)觀之心,帶著堅(jiān)強(qiáng)的羅盤(pán),就一定會(huì)乘風(fēng)破浪,駛向光明的彼岸。
愿讓春風(fēng)攜著樂(lè)觀的芳香,拂邊每個(gè)人的心房。因?yàn),只有?lè)觀的人生才能更精彩!
精彩人生作文8
許久沒(méi)有上書(shū)法課了,于是今天,我準(zhǔn)備“親自出馬”!
進(jìn)入教室,沈老師笑臉相迎,一邊為我鋪好紙,一邊夸我長(zhǎng)高了。一聽(tīng)這話(huà),我可樂(lè)了。喋喋不休地念叨著我的“攀巖史”,著重強(qiáng)調(diào)每一個(gè)動(dòng)作的“天文數(shù)量”,好讓沈老師聽(tīng)得目瞪口呆。
但是,沈老師并未如我所料的那樣,而是“反客為主”——
“知道嗎?”他斬釘截鐵地打斷我,“想當(dāng)年,我還在二中念初中,體育成績(jī)好得不得了!三千米打破校記錄,二千四百米全市第三名!”我當(dāng)場(chǎng)就被震住了,感到不可思議,一時(shí)半會(huì)兒說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。我沒(méi)想到,一個(gè)頂著大肚子,扎個(gè)小辮子,能書(shū)會(huì)畫(huà)的文藝?yán)先耍谷皇钱?dāng)年的體育健將!
雖然,我不知道沈老師口中的“輝煌事跡”是不是真的。但是,我愿意去相信。因?yàn)椋瑥纳蚶蠋煹难壑校宜坪跄芸匆?jiàn)數(shù)縷光,數(shù)縷曾經(jīng)的希望與美好,似乎都?xì)v歷在目。從沈老師的口氣中,我似乎能聽(tīng)見(jiàn)自豪,聽(tīng)見(jiàn)驕傲,聽(tīng)見(jiàn)曾經(jīng)的歡呼聲。
我深有體會(huì)——有些人腦海中的畫(huà)面經(jīng)常定格在一瞬間,就在哪一刻,我們活出了不一樣的自我,這些人的一生便是有故事的精彩人生!
我聽(tīng)得入迷……
精彩人生作文9
操場(chǎng)上,人山人海的目光都集中在我們身上!敖酉聛(lái)是四(3)班為我們帶來(lái)的節(jié)目——涼涼!卑殡S著一陣?yán)坐Q般的掌聲,響起了歌曲的前奏。
在操場(chǎng)中央,我們個(gè)個(gè)神采奕奕,一想到一個(gè)多月的訓(xùn)練和彩排,我們個(gè)個(gè)精神抖擻起來(lái)。俗話(huà)說(shuō)臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。我們付出的努力,只為現(xiàn)在的大顯身手。
“入夜濺涼……”一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符,從我們嘴中發(fā)出,在優(yōu)美的旋律中搖擺跳躍。我們的聲音是那樣的悅耳,是那樣的和諧、是那樣的動(dòng)聽(tīng)。臺(tái)下的觀眾也投入了進(jìn)來(lái),有的隨著節(jié)奏搖擺著、有的閉上眼沉浸在了歌聲之中。再看看莫老師,在她的臉上我看到了驕傲、自豪和歡樂(lè)。
練習(xí)時(shí),我們的'團(tuán)隊(duì)一點(diǎn)兒也不那么和諧。反而還經(jīng)常吵架。多少個(gè)中午排練廳里回蕩著我們的歌聲;有多少個(gè)晚上,我們做完作業(yè)還在練歌,遲遲沒(méi)有入眠;有多少個(gè)課間,一下課便找同學(xué)排練著,只為了在正式表演中大放光彩。
在排練時(shí),我們受過(guò)傷,但過(guò)后會(huì)更努力地補(bǔ)上;我們也曾想過(guò)退出,可再想想退出只會(huì)影響班級(jí)的榮譽(yù)。我們是代表我們的班級(jí),我們集體。
“嘩嘩嘩……”一陣掌聲響起。把我拉回了現(xiàn)實(shí)。
那一刻,掌聲震動(dòng)。那是對(duì)我們贊揚(yáng),是對(duì)我們的認(rèn)可。因?yàn)橛姓坡暎覀兊纳畈鸥剩?/p>
精彩人生作文10
今天出去買(mǎi)東西,又看見(jiàn)了坐在路旁玩的老人們,說(shuō)起來(lái)他們還是我的爺爺奶奶呢。我無(wú)視般罪過(guò)他們身邊,身后傳來(lái)了小小的議論聲,我不用想就知道,肯定是在議論我了,議論就議論吧,反正我早已習(xí)慣了。
我,是個(gè)“不懂事”的孩子,之所以說(shuō)不懂事,是因?yàn)槲覐膩?lái)就不和這些所謂的爺爺奶奶打招呼,為此我不知道挨了媽媽多少罵,但是這些罵在我身上起不到一點(diǎn)作用,我始終不明白,為什么要和他們打招呼,叫他們“爺爺奶奶”。我們家和他們根本沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系,只不過(guò)住在一起罷了。媽媽對(duì)我說(shuō):“他們是你長(zhǎng)輩啊,和他們打個(gè)招呼你能死啊!笔堑模宜啦涣,但是就是不想和他們說(shuō)話(huà),有時(shí)我也怪自己,不會(huì)討好人。但是現(xiàn)在我想開(kāi)了,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。我不在乎了。
以前我不愿意出門(mén),因?yàn)槲液ε聞e人注視我的目光,但現(xiàn)在他們愛(ài)看就看吧。我走過(guò)他們身旁,“看這孩子,越來(lái)越像她姑姑了,從來(lái)不知道跟人說(shuō)話(huà)……”“是啊,這孩子總是低頭走路,估計(jì)以后……”他們議論著,我低著頭走過(guò)去,看著腳下的路,無(wú)限漫長(zhǎng)……他們知道什么,我低頭走路是只是因?yàn)槲也幌胙鐾麆e人……有時(shí),我媽和他們?cè)谝黄鹫f(shuō)話(huà),他們總是談?wù)撐,?huà)語(yǔ)中帶著蔑視。每當(dāng)這時(shí),我便會(huì)在心中暗暗發(fā)誓,我一定要考上好大學(xué),然后永遠(yuǎn)不回來(lái),離開(kāi)這個(gè)討厭的地方,我要讓他們看看,我的人生要比他們想象的精彩。這不是空話(huà),我會(huì)努力,讓我的人生更輝煌。
精彩人生作文11
種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣,因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心ゾ;大海里沒(méi)有礁石激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折成不了強(qiáng)者。
——題記
書(shū)桌上,堆滿(mǎn)了學(xué)習(xí)用品,其中最顯眼的是那本物理練習(xí)冊(cè)。一個(gè)女孩正趴在書(shū)桌上,一直緊鎖著眉頭,手握著筆,可遲遲下不了手。原來(lái)她正思考著一道物理題:聲音是由什么產(chǎn)生的查書(shū),可書(shū)本沒(méi)帶回家;問(wèn)人,家人都入睡了。哎!看來(lái)只能靠她自己了?粗@道題,她越發(fā)地生氣,因?yàn)檫@道題就好像是條長(zhǎng)滿(mǎn)了刺的毛毛蟲(chóng),既討厭又讓人害怕。她開(kāi)始抱怨起來(lái),學(xué)校為什么要開(kāi)設(shè)物理這個(gè)科目呢難道不學(xué)物理就成不了才嗎不過(guò),扎眼的功夫這女孩就靜下來(lái)了,雙眼直直地盯著這道題。她拿起旁邊的尺子,習(xí)慣性地敲起了書(shū)桌,目光隨之盯著這把尺子。頓時(shí),她發(fā)現(xiàn)這把尺子在被敲打了之后還在振動(dòng),只是幅度越來(lái)越小……
振動(dòng)對(duì)!是振動(dòng)。這時(shí)女孩像一只歡快的小燕子,“忽”地一下坐直了身,刷刷刷地寫(xiě)起字來(lái)。她那愉悅的臉上顯得特別甜,像吃了加糖的蜂蜜。嘴里背起了陸游的《游山西村》“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。
對(duì),正是挫折使我們的人生變得更有意義,更精彩。雖然在挫折中我們會(huì)感受苦惱、感受孤獨(dú)甚至感到絕望,但同樣也可以讓人感受快樂(lè)與喜悅。挫折就像一塊石頭,它有可能成為你的拌腳石,更有可能成為你的墊腳石。只要你能坦然面對(duì),它會(huì)成為你建造生命之塔中的一塊幸運(yùn)之石。
精彩人生作文12
或許許多人眼中的精彩人生是一帆風(fēng)順的并且出彩的,可我卻不這么覺(jué)得,我認(rèn)為精彩人生應(yīng)該是出彩的,這是必定,可同時(shí)也要布滿(mǎn)荊棘。就像居里夫人。
居里夫人原名瑪麗·居里,生長(zhǎng)在一個(gè)貧困的平凡百姓家,父母生了五個(gè)兒女,她排行老五,家里的孩子都很有出息,學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò),從小學(xué)開(kāi)始,她的功課門(mén)門(mén)第一,但可惜的是母親與大姐在她讀小學(xué)期間就相繼得傳染病逝世。她十九歲時(shí)就被法國(guó)巴黎高校錄取,可她的家境不允許她去讀高校,正巧那年她四姐也被法國(guó)的一所高校錄取,于是她和其四姐商量,決定由她打工五年供居里姐姐讀完高校,再等居里姐姐出來(lái)工作供她讀高校。于是這個(gè)19歲的女孩兒開(kāi)始從此開(kāi)始了自己的打工之路,到了居里24歲,她居里姐姐已讀完了高校。她相繼的進(jìn)入了巴黎高校就讀,在高校期間先后獲得了物理和數(shù)學(xué)的學(xué)士學(xué)位,再后來(lái),她又發(fā)明了鐳。其人生道路之艱辛,不言而喻。
設(shè)想,如果沒(méi)有自幼喪母,求學(xué)中途打工大呢感經(jīng)歷,居里夫人會(huì)有以后的成就嗎?很難預(yù)測(cè)。對(duì)她來(lái)說(shuō),挫折和苦難是人生的伴侶,不僅鍛煉了她的意志,而且培養(yǎng)了她的性格,這難道不比千兩黃金來(lái)的有價(jià)值嗎?
設(shè)問(wèn),這樣的人生不精彩嗎?
精彩人生作文13
我喜歡海深沉的寧?kù)o,但我更欣賞它驚濤駭浪的氣概:
我向往天空的一覽無(wú)云,但我更追求它的氣象萬(wàn)千。
我喜歡寧?kù)o的生活,它總是那么的安詳,但我更享受寧?kù)o中的一層層波浪,一圈圈漣漪,一座座高山,是它們給我的生活創(chuàng)造了樂(lè)趣,給我的成長(zhǎng)增添了養(yǎng)料,給我的人生染上了繽紛色彩。
我渴望暴風(fēng)雨的到來(lái),我期待能接受一番狂風(fēng)暴雨的洗禮,每一次洗禮,都是我的一次蛻變,每一次磨礪后,都將迎來(lái)全新的自己。
我喜歡暴風(fēng)雨,喜歡接受它的吹打,喜歡和它一起吶喊,只有它才能讓我的生活充滿(mǎn)挑戰(zhàn),讓我的心靈得以?xún)艋刮业撵`魂得到升華。
我享受暴風(fēng)雨,享受和它的每一次相遇,在它面前,我是如此渺小,但渺小的我擁有遠(yuǎn)大的理想,再?gòu)?qiáng)大的風(fēng)暴也無(wú)法阻擋住我追求的腳步,我更享受在與暴風(fēng)雨搏斗后,迎來(lái)心靈的第一縷曙光,透過(guò)它,我看到了通往未來(lái)的路,一條充滿(mǎn)希望但又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的路。
不經(jīng)歷一番風(fēng)雨的洗禮,海倫·凱勒怎能步入成功的殿堂,宋濂又怎能學(xué)有所成,不經(jīng)歷黑暗的折磨,又怎能體會(huì)到光明的難能可貴。
暴風(fēng)雨是我們生命中不可缺少的鹽,經(jīng)歷過(guò)后才能感受到它的可貴,讓我們共同期待暴風(fēng)雨的到來(lái),做好充分的戰(zhàn)斗準(zhǔn)備,吸取暴風(fēng)雨中的精華,創(chuàng)造最精彩的人生,讓生命之花完美綻放。
精彩人生作文14
最近清代詩(shī)人袁牧的一首《苔》:“ 白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!弊屛颐靼琢艘恍┑览恚覀儊(lái)到這個(gè)世界,就要學(xué)會(huì)面對(duì)自己的命運(yùn)。
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你生來(lái)就不平凡,你雍榮華貴,國(guó)色天香,儀態(tài)萬(wàn)方,看到你,我就想起李白寫(xiě)下的詩(shī)篇:"云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃"。你驕傲地、自豪地綻放,在你的世界里盡情釋放你的美麗與不凡,你這樣的人生,有一種絢麗的精彩,你永遠(yuǎn)高貴鮮艷。
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你獨(dú)一無(wú)二,發(fā)出淡雅的清香,你平凡不平淡,你綻放時(shí)的花香會(huì)讓人著迷,你安靜地展現(xiàn)你的優(yōu)雅芬芳,你是那樣的純潔,你的人生有一種單純而淡雅的精彩,你永遠(yuǎn)美麗、典雅、平凡,卻總不平淡。
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你并不起眼,沒(méi)有花香,在陰暗潮濕的角落里,往往不被人注意,在植物的世界里你是幾十億分之一,你綻放時(shí)無(wú)聲無(wú)息,對(duì)你來(lái)說(shuō),世界很大,你卻很渺小?墒牵銖牟蛔员┳詶,你永遠(yuǎn)自強(qiáng)自立。你這樣的人生是一種自強(qiáng)不息的精彩。
朋友,無(wú)論你是牡丹、茉莉,還是苔花,你的人生都會(huì)一樣精彩,因?yàn)槟闶仟?dú)一無(wú)二的自己。
教師點(diǎn)評(píng):不同的花,有不同的特點(diǎn);不同的人,有不同的人生,都有不同的精彩。在小作者的眼里,花盡是美麗、不凡、自強(qiáng)的,處處充滿(mǎn)著正能量,最后通過(guò)借物喻人的寫(xiě)法落腳到“你是獨(dú)一無(wú)二的自己”上,給人以強(qiáng)大的精神力量。
精彩人生作文15
生命的日子有人說(shuō)漫長(zhǎng),有人說(shuō)短暫,有人說(shuō)生命不是接力棒,而是舉著的蠟燭,代代傳下去,就形成了世界。
對(duì)于不同的人,世界呈現(xiàn)不同的面貌,在精神貧乏者眼里,世界也是貧乏的,世界豐富的美是依每個(gè)人心靈豐富的程度而開(kāi)放的,只要我們換一種角度去思考、去觀察,就不難發(fā)現(xiàn),生活展現(xiàn)給我們的并不是我們所感覺(jué)的那么糟,那么陰霾滿(mǎn)天,那么沒(méi)有希望,任何人的一生都不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì)有坎坷,會(huì)有艱難,關(guān)鍵是我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì),如果把坎坷看做一道調(diào)味劑,你就會(huì)感到坎坷的生活也有滋有味;如果把艱難看作一筆寶貴的財(cái)富,它就會(huì)豐富我們的閱歷,豐富我們的人生底蘊(yùn)。人生其實(shí)很精彩。
其實(shí),人生就猶如一片茶葉,只有在艱難險(xiǎn)阻中沉浮,在痛苦辛酸中磨礪,才能真真實(shí)實(shí)的體味到生活的原味與魅力,在那一次次的沉浮與磨礪中,生命便變得光彩照人,芳香四溢,人生其實(shí)很精彩。
同是一枝梅花,有人感慨它孤寂,有人贊嘆她傲雪之風(fēng)骨;同是落花,有人感慨青春易逝,有人仿佛看到秋后豐碩的果實(shí);同是一塊石頭,有人覺(jué)得它冥頑不化,有人欣賞它堅(jiān)韌固守;同樣是人生,換一個(gè)角度去思考,換一種方式去思維,苦惱中也有精彩的一頁(yè)等待我們?nèi)シ啞?/p>
人生之路總免不了坎坷與失意,我們要學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)慰藉。
生活的風(fēng)雨之后,懸掛在人生背景上的是幸福的彩虹。
人生其實(shí)很精彩。
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