初中初一作文650字:人生沒(méi)有制高點(diǎn)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的初中初一作文650字:人生沒(méi)有制高點(diǎn),希望能夠幫助到大家。
我在語(yǔ)文書(shū)上看到了這份材料:老酋長(zhǎng)病危。找來(lái)村中3個(gè)年輕人。要他們盡可能爬到神山的最高處。回來(lái)報(bào)告見(jiàn)聞,以便確定接班人。三天后。第一個(gè)年輕人回來(lái)了。他笑生雙靨,衣履光鮮:"酋長(zhǎng),我到達(dá)山頂了,我看到繁花夾道,流泉淙淙,鳥(niǎo)鳴嚶嚶。"老酋長(zhǎng)笑笑:"孩子,你說(shuō)的地方不是山頂,而是山麓。你回去吧!"
一周后,第二個(gè)年輕人回來(lái)了。他神情疲倦,滿臉風(fēng)霜:"酋長(zhǎng),我到大山頂了。我看到繁花夾道,流泉…”,“孩子,那是山麓,不過(guò),也難為你了,你回去吧!"
一個(gè)月以后,當(dāng)大家開(kāi)始為第三個(gè)年輕人擔(dān)心的時(shí)候,我一步一蹭,衣不避體地回來(lái)了,他只剩下青銅的眼神:"酋長(zhǎng),我終于到達(dá)山頂。但是,我該怎么說(shuō)呢?那里只有高風(fēng)悲旋,藍(lán)天四垂!薄澳阋粺o(wú)所有嗎?”“是的,一無(wú)所有。能看到的,只要自己,只要自己被放在天地間的渺小!薄澳贻p人,祝賀你!”
當(dāng)我看到這份材料時(shí),我不知從哪一方面下手去起題目,當(dāng)我讀完后,我發(fā)現(xiàn)材料中的第一位年輕人只看到了眼前的優(yōu)美景色,說(shuō)明他追求幸福;而第二位只注意到了環(huán)境的凄涼,說(shuō)明他看到了世態(tài)的凄涼;而第三位在山頂看到了自己的渺小。這與人生有很大的關(guān)聯(lián)。
人生不也是如此嗎?
人生沒(méi)有至高點(diǎn),我們總是在追求各自心中的某種高度,希望到了那里能夠呼風(fēng)喚雨,永遠(yuǎn)安逸。可是那些真正到了“高處”的人感覺(jué)如何呢?在高處沒(méi)有想象中的`“山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香”;也感受不到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情;有的只是個(gè)人被放在天地間的渺小感罷了。當(dāng)我們疲憊地站在高處俯視一切的時(shí)候,一切的狂妄和自負(fù)將化為成熟的領(lǐng)悟,一切辛勞痛苦都煙消云散,取而代之的是前所未有的清靜與平和的心態(tài)。當(dāng)我們經(jīng)歷磨難勇敢地在那讓人迷茫的高度思考人生的時(shí)候,我們才是真正成功的登高者。
只有那些看到了自己的渺小的人,才會(huì)成為真正的贏家。查看所有評(píng)論我要評(píng)論
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