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風(fēng)雨人生路作文(6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的風(fēng)雨人生路作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)雨人生路作文1
人生,猶如一條河流,從狹窄的上游流入平緩的中游,最終注入寬闊的海洋。
上游是美麗的童年,那時(shí)的我們天真無邪。童年一切是那樣美好,在我們眼中,一只蝴蝶就是鳳凰,一片樹葉就是小舟,而一只風(fēng)箏就是在天空翱翔的飛鳥。童年自由無阻,沒有煩惱與憂愁,沒有痛苦與焦慮,所以說童年最純真,最美好。
中游是凝重的中年,那時(shí)的年輕人有的是上天的驕子,幸運(yùn)的寵兒;有的卻是可憐的小人。他們的命運(yùn)不盡相同。有的人能夠風(fēng)雨無阻的前進(jìn),順利的到達(dá)下一個(gè)驛站。而有的人總是接受上帝的虐待,遭受風(fēng)吹雨打,不堅(jiān)強(qiáng)的人總是在風(fēng)雨中折腰,而堅(jiān)強(qiáng)的人總能自強(qiáng)不息,他們在創(chuàng)造精彩的人生,雖然沒有童年的那份天真,沒有成人的那份沉穩(wěn)。他們走在人生路上,即使荊棘無數(shù),坎坷多多,但他們?nèi)阅芑畹贸鋵?shí),因?yàn)樗麄兣Φ娜ミm應(yīng)這個(gè)社會,去充實(shí)自己,做永遠(yuǎn)的贏家,只有贏者才能隨遇而安。
下游則是沉穩(wěn)的老年,他們在經(jīng)歷無數(shù)坎坷后變得更加成熟,有豐富的人生閱歷,經(jīng)過了無數(shù)風(fēng)雨,他們的心靈變得更加透明,有了安度晚年的資本。憑借著這資本,于是他們有了老年人的瀟灑,活得有滋有味,猶如一顆堅(jiān)韌不拔的樹,在風(fēng)雨中飄搖不動(dòng),卻不失為一種沉穩(wěn),這就是老年人的瀟灑。
如果我們要想活得精彩,就必須擁有堅(jiān)韌的心性,無論任何風(fēng)吹雨打,都能昂首闊步,堅(jiān)持不懈的前進(jìn)。
人生像一條奔騰的河流,從天真無邪的童年到沉重的中年,最后到沉穩(wěn)的老年,風(fēng)雨滄桑,百折不回,匯入茫茫人生的藍(lán)色海洋:童年精彩亮麗,中年充實(shí)豐富,老年則沉穩(wěn)瀟灑。
風(fēng)雨人生路作文2
兒時(shí)的記憶里,大姨的故事講得最有趣了。記得有一次,大姨說:“雯雯,大姨給你講講我小時(shí)候的故事,好不好?”我高興的回答:“好呀!好呀!我最喜歡聽大姨講故事啦!”
大姨的故事講起來總是繪聲繪色,故事背景的鋪墊往往能很快將我吸引:“大姨出生的那個(gè)年代,日子過得很苦,家里也很窮,每天都要幫家里干很多活。放牛這件事就成了家常便飯。每次放牛,大姨都會拿著書,邊放牛邊學(xué)習(xí)……”
“大姨,什么是家常便飯?”我不解地問道!凹页1泔埦拖裎覀兂燥堃粯樱刻於急仨毘,習(xí)以為常的事就成了家常便飯!睂τ谖业囊蓡枺笠炭倳托幕卮。“哦,原來是這樣,那您繼續(xù)講吧!”我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候,供你的媽媽和二姨讀書,自己也要讀書,家里經(jīng)濟(jì)條件不支持,所以大姨讀完小學(xué)就綴學(xué)回家了。”大姨的臉上也露出一絲遺憾,我雖有些不理解,但為了不打斷她,強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地抬起頭又望了過去。
“為了更好地供兩個(gè)妹妹讀書,長大后就去了外地打工。因?yàn)樽约簺]文化,所以大姨下定決心決定白天打工,晚上學(xué)習(xí)。有了文化知識,加上大姨勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),家里的日子一天比一天好起來!闭f著,大姨的臉上綻放出了笑容。
講完,大姨還不忘提醒我:“雯雯,我們小時(shí)候條件那么差,都沒有放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會,你們這一代人多幸福!吃穿都不用擔(dān)心,不要一天到晚挑三揀四的,一定要好好學(xué)習(xí)文化知識,將來才會對國家和社會做出貢獻(xiàn)!蔽伊ⅠR點(diǎn)點(diǎn)頭,表示領(lǐng)會了她的意思。
大姨還跟我講了很多小時(shí)候的故事,讓我深有感悟:我們生活在這個(gè)幸福的年代,溫馨舒適的生活是來之不易的,我們一定要好好珍惜,要努力的學(xué)習(xí),做自己力所能及的事情,不能辜負(fù)了長輩們對我們的一片期望。
風(fēng)雨人生路作文3
人生幾何,風(fēng)雨幾何!坎坷布滿了人生之路,風(fēng)雨襲擊著每次旅程。親愛的朋友啊,雖說一路上風(fēng)大雨大,但又有什么可以抵擋彼此的真情流露?就算暴風(fēng)雨,我們依舊手牽手走向鮮花滿地,陽關(guān)縷縷的明天!
這是一個(gè)和往日一樣平靜的下午,在一個(gè)和諧繁榮的城市——四川,卻遭到了一場突如其來的8。0級大地震——汶川大地震。短短三分鐘內(nèi),就在我們認(rèn)真地聽著老師講的一刻,萬棟高樓大廈化為平地,千萬條交通要塞被堵,不可計(jì)數(shù)的人民被埋在廢墟之下,萬劫不復(fù)!同我們一樣天真的學(xué)生,同我們的老師,家長親人一樣的人,頃刻間,生命就在死亡的邊緣!
在這場地震中,有一位年輕老師在這誰也沒有猜到的時(shí)候,不假思索地扒在講桌上,用自己的身軀保護(hù)著祖國明天的花朵。這是一個(gè)責(zé)任,作為老師的責(zé)任指使著他獻(xiàn)出自己!一個(gè)老師對同學(xué)的愛,猶如一個(gè)父親對孩子的愛,同樣的無私,偉大!
在某所小學(xué)中,二年級的某班的班長——陳浩,就像往常一樣地踏入校門時(shí),就發(fā)生了地震。這時(shí)的他,不顧自身安危,沖進(jìn)教師徒手救回兩名同學(xué)。年僅9歲的他挽救了兩名同學(xué)的生命!真是好班長!
在四川與外界隔離時(shí),全國人民都積極捐款,捐救災(zāi)物質(zhì)。希望災(zāi)區(qū)人民可以度過難關(guān)。人民子弟兵都翻開越嶺來搶救的`時(shí)候,每個(gè)人都用手搬開一塊一塊的巨石。手指,腳指的指甲早已脫掉,變得雪肉模糊不清的。但他們還忍著劇烈的疼痛,不停地挖著、挖著……對于他們來說,一秒鐘都可能多救幾個(gè)同胞的生命。其中,有位戰(zhàn)士,在撤離時(shí),竟跪著,乞求地說:“讓我再多救幾個(gè)吧,讓我再去一次吧!”在一個(gè)隨時(shí)可能發(fā)生余震的人工挖掘的地洞中,自己可能會因此而與世絕別。可他卻為了救人。連自己生命也置之在外!多么地令人驚嘆!中國人民子弟兵,你們永遠(yuǎn)是好樣的!
人生風(fēng)雨何多,坎坷何多!但我們13億中華兒女的心是永遠(yuǎn)在一起的!無論多大的困難,都可以攜手度過!我們的輕易比天還高,比海還深。
風(fēng)雨人生路作文4
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”對呀,陽光總在風(fēng)雨后嘛!在人生的道路上,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨后嘛!在人生的道路上,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,一路上跌跌撞撞,摔倒又爬起,有過數(shù)次,終于走過了十幾個(gè)春秋?墒牵有更長的路等著我們,不知還有多少風(fēng)雨等著我們,不知還有但是風(fēng)雨等著我們?nèi)ソ邮堋,F(xiàn)在能做的,無非就是做好準(zhǔn)備,迎接挑戰(zhàn)。
也許你曾經(jīng)在風(fēng)雨中掙扎,在風(fēng)雨中拼搏,也曾失意過,也曾得意過。也許你一直在黑暗中摸索,一直沒有看到彩虹,也曾埋怨過:為何風(fēng)雨這樣無情,黑夜如此漫長,努力了,卻沒有任何回報(bào);為何總是這樣,興致勃勃地開始,卻給澆了一身的冷水。其實(shí),只要再堅(jiān)持一會兒,你便可以看到太陽的曙光,便可以聽到成功的呼喚聲,其實(shí)它們近在咫尺。只要你輕言放棄,那么一切前功盡棄,付諸流水,成功便離你而去。
人生路上,禍不單行,一波未平,一波又起。和家人鬧別扭,和同學(xué)鬧分間,和老師間“反意”風(fēng)波從未停過,可是,我不會言敗,總有一天,我會化阻力為動(dòng)力,乘風(fēng)破浪。駛向成功的彼岸。
在風(fēng)雨的歷練中,我成長了不少。我變膽大了,從小學(xué)到現(xiàn)在,從一個(gè)性格內(nèi)向,不善言語成為一個(gè)善于言語,性格開朗的女孩,我清楚,這一切的自己努力的結(jié)果,應(yīng)該去珍惜,進(jìn)一步完善自己;我變得多愁善感了,從一個(gè)整天無憂無慮。嘻嘻哈哈成為一個(gè)關(guān)注外界。影響自我的女孩,我知道,多愁善感的我并不好,可是我并不放棄自我,我相信有自我主見的我一定是一個(gè)成功的人。
風(fēng)雨再大,也不如我的意志堅(jiān)強(qiáng),相信,靠我自己,能闖出一片天地。
風(fēng)雨人生路作文5
在失敗之后,站起來;在挫折之后,爬起來;在狂風(fēng)過后,用手中那盞閃亮的燭火,溫暖自己;在暴雨過后,用心中那顆溫暖的太陽,照亮自己。當(dāng)我們失敗時(shí),一蹶不振是沒有用的,但若是懂得反省失敗的原因,就有更多進(jìn)步的機(jī)會。
當(dāng)今在美國打籃球的林書豪,歷經(jīng)一次次人生的風(fēng)雨,但他卻不輕言放棄,憑著一股毅力,使他從默默的板凳球員,變成家喻戶曉的球星。光鮮亮麗的榮耀,是他流盡身上一次一次的汗水換取而來的。他在還沒有成為先發(fā)球員時(shí),每天增加練習(xí)的分量,就算沒有出場的機(jī)會,他也絲毫不氣餒,他心中一直存在著一個(gè)信念:讓自己處在最佳的狀態(tài),當(dāng)機(jī)會一來時(shí),就能獲得成功。他曾經(jīng)說過:“當(dāng)我上場的機(jī)會不向別人那么多時(shí),練習(xí)要比別人更多分量!币?yàn)樗膽B(tài)度,使得在風(fēng)雨過后,能撥云見日,閃耀自己。
曾經(jīng),我參加過一場籃球比賽,因?yàn)樽詈笪业囊活w罰球未進(jìn),所以比賽輸了。當(dāng)時(shí)的我一蹶不振,就算隊(duì)友安慰我,要我別放在心上,也沒有用處。那晚,我在床上翻來覆去根本睡不著,心情糟透了。點(diǎn)上了臺燈,抬頭一望,看見墻上的林書豪張開嘴巴開心的笑容,在那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)一蹶不振是沒有用的,我若想要為班上爭取榮耀,就應(yīng)該要繼續(xù)努力鍛煉我的球技。人生若是沒有礁石,就激不起美麗的浪花,面對挫折時(shí),爬起來,把失敗當(dāng)成一只幫助我們前進(jìn)的大手,讓自己乘著這股力量,不畏懼的往前邁進(jìn),邁向成功,邁向勝利的甜美果實(shí)。
人的一生有許多失敗挫折,懂得面對很重要,但懂得反省更重要,反省失敗的原因;思考解決的方法;邁向成功的旅程,讓我們用風(fēng)雨過后的太陽,把所有的失敗、挫折,都蒸發(fā)掉,讓那一條勝利的道路,變得更無風(fēng)無阻吧!
風(fēng)雨人生路作文6
“金無足赤,人無完人”在人生的道路上,每個(gè)人都會遇到困難、坎坷、絆腳石······這些幾乎是每個(gè)人必經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我也不例外。直至今天,那幾件事,我依然記憶猶新······
記得我還是八歲時(shí),我正在一所小學(xué)讀二年級,當(dāng)時(shí)由于我貪玩,天天不務(wù)正業(yè),沒少讓老師在我身上“鍛煉身體”由于學(xué)校老師對我的體罰多于夸獎(jiǎng),我的心理便有了一些扭曲。從此以后,學(xué)習(xí)便心不在焉,經(jīng)常遲到,有一次老師把我的鼻子打破了,我也死不悔改。直到有一天,老師把我和幾個(gè)差等生提到了前幾排,為了加強(qiáng)管理,還對我們進(jìn)行了心理疏導(dǎo)。我到最后,終于被這如同清泉般的疏導(dǎo),平息了我煩熱的心。在三年級,成績雖然上升了,但還是有點(diǎn)懸。
到了四年級,父母把我轉(zhuǎn)到了另一個(gè)城市的小學(xué)。這里雖然教學(xué)的質(zhì)量很不錯(cuò),但是收費(fèi)太多,父母還是交了錢。第一年,我學(xué)習(xí)成績整體來說很理想。但第二年,問題出現(xiàn)了——我又開始貪玩起來,成了班中的倒數(shù)第幾名。一年不如一年,光陰似箭,日月如梭。到了到了小考的時(shí)候,我在考場上汗如泉涌緊張的是手又抖,腿又軟,坐立不安。做了幾道比較會做的題,便開始等人家把口哨一吹,便可以小小的休息片刻,然后繼續(xù)開始下一次“戰(zhàn)斗”。幾天后,成績出來了,我差一點(diǎn)就“落第”了。
到了初中,我又轉(zhuǎn)學(xué)了,由于學(xué)校的學(xué)風(fēng)不好,所以,能走出一位好學(xué)生,可是難上加難。我的英語原本很不錯(cuò),今年由于一時(shí)不用心,便于大多數(shù)同學(xué)“同流合污”。為了有一個(gè)好名次,我努力提升其余科目的分?jǐn)?shù),所以我依然“潛伏”在好學(xué)生里。這次考試以后,我才發(fā)現(xiàn),英語原來這么重要。
經(jīng)管我的墊腳石如此之多,但我決定,把每一塊絆腳石變成自己的墊腳石,取長補(bǔ)短,力爭第一!
人生路上風(fēng)雨多,但是,我依然堅(jiān)信——陽光總會在風(fēng)雨后!