感悟人生的作文(匯編15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，我們總會(huì)收獲一些心得和感悟，在這個(gè)時(shí)候，不妨試試寫(xiě)篇感悟的文章，便于記憶。為了讓大家在寫(xiě)感悟的時(shí)候更加簡(jiǎn)單，以下是小編為大家整理的感悟人生的作文，希望能夠幫助到大家。
感悟人生的作文1
十七八歲的我們是早晨初綻的陽(yáng)光，透過(guò)離蕩的白云，照耀正在蘇醒的大地。年輕的我們是希望，是力量，朝氣蓬勃，奮發(fā)向上。年少的我們正步入青年，多了一份成熟，多了一份感悟......
我是一只孤獨(dú)的小船，渴望那溫暖的港灣，不管天涯海角多么遙遠(yuǎn)，我也會(huì)駛來(lái)輕輕的靠岸，訴說(shuō)風(fēng)浪中的思念。
家是我們永遠(yuǎn)的港灣，不變的岸。游子在外漂泊多年，每遇到坎坷，首先想到的就是遠(yuǎn)方天空的那片熟悉而又陌生的土地，那里仿佛蘊(yùn)藏著一股神奇的力量，只有它才能撫平心靈的傷口，揮去心中的陰影，照亮黑暗的角落，在那里我們可以盡情釋放自己，訴說(shuō)往事的辛酸與甜蜜，放下心中的重?fù)?dān)。
家，溫暖的港灣，不變的岸。
三毛說(shuō)：“父母是守望的天使，一直用他們的翅膀護(hù)衛(wèi)著自己的孩子，直到翅膀僵硬也不肯放下�！�
父母給予我們生命，教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈�。每個(gè)做父母的都心甘情愿為子女默默的付出，燃燒自己的青春。這便是愛(ài)的力量，青絲變銀發(fā)，多少個(gè)日夜的守護(hù)。他們從未想過(guò)付出了所有，在將來(lái)會(huì)不會(huì)得到回報(bào)，他們只要兒女們過(guò)得幸福，這便是最好的安慰。兒女長(zhǎng)大了，有了事業(yè)，愛(ài)情，家庭，他們告別了父母，去尋找自己的天空。正像鳥(niǎo)兒告別母親，去擁抱天空，小帆告別大海，去迎接挑戰(zhàn)，樹(shù)葉告別大樹(shù)，去孕育希望。事業(yè)可以再打拼，親情一去不再來(lái)。做兒女的有空時(shí)，千萬(wàn)不要忘了�；丶铱纯茨隳悄赀~的父親，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在等待著你們的歸來(lái)，站在門(mén)前大樹(shù)下向遠(yuǎn)方翹首眺望。時(shí)間不待人，青春易逝去，不要讓自己遺憾，留下終生的悔恨。
父母，守望的天使，給我們偉大的愛(ài)。
蝴蝶說(shuō)：“作為用的我，有三年的生命，而破永成蝶后的我只有三天的生命，我選擇了蝶變，讓藍(lán)天白云見(jiàn)證我的美麗，悠閑的飛舞在花間，至死也保持著冷艷的美麗�！�
其實(shí)，生命價(jià)值的大小不在于它多長(zhǎng)久，只要能夠活出自己的價(jià)值，讓生命綻放光彩，即使很短暫，也一樣會(huì)像彩虹那樣值得留戀。
生命如花，當(dāng)它還在的時(shí)候，就讓它綻放美麗，就像花兒一樣，既然我在這里就讓我的方向留在這里，生命如花，就讓我們不斷努力，讓生命綻放美麗。
生命就是拼搏，就要前進(jìn)，即使短暫，也要留下瞬間的美麗。
感悟人生的作文2
有人稱超美麗的女人為“巨粉”其次為“中粉”……我稱自己為“洗衣粉”；按知識(shí)涵養(yǎng)、工作性質(zhì)分女人為白領(lǐng)、藍(lán)領(lǐng)……我把自己歸類為“無(wú)領(lǐng)”。有時(shí)覺(jué)得我是上帝漫不經(jīng)心打瞌睡時(shí)丟下的臣民，是人世間可有可無(wú)的主。屬于那種平淡的如沒(méi)放鹽的一碟小菜，更像流落街頭的衣著潔凈的棄兒，餓著肚子也不愿接受施舍�？释麣赓|(zhì)非凡、性情高雅，卻永遠(yuǎn)達(dá)不到那境界，在現(xiàn)實(shí)中悲哀，在悲哀中衰老，就這樣周而復(fù)始，有一種心死了的感覺(jué)……
幸虧我是母親的心頭肉，是丈夫的遙控器，是女兒的主心骨，是我家狗狗小龍的救世主，是網(wǎng)友們的知己。生日時(shí)，我收到了母親的雞蛋面、夫君的衣物、女兒長(zhǎng)長(zhǎng)的問(wèn)候，收到了網(wǎng)友們送上的虛擬的豪華轎車(chē)、鉆石項(xiàng)鏈、高級(jí)化妝品、七彩蛋糕……于是，我再生了！恍惚間我搖身一變，舊貌變新顏了：戴著墨鏡、衣著時(shí)尚，開(kāi)著敞篷轎車(chē)，奔馳在高速公路上，目標(biāo)是人間天堂！一句話——爽死了。夢(mèng)醒了，除了嘴角的口水，癡傻的興奮狀，其它好像是真實(shí)的更真實(shí)，虛擬的更虛擬，但心情卻為之一振。那一刻，天晴了，一切如花綻放，如日初升。
于是我想唱歌，五音不全我就小聲唱；我想跳舞，身材不好我就跳集體舞；我愛(ài)家人，因?yàn)槲沂撬麄兊膶殻晃覑?ài)網(wǎng)友，因?yàn)樗麄冃懈`需要我郁郁蔥蔥的農(nóng)場(chǎng)和品種齊全的牧場(chǎng)，當(dāng)然還有彼此之間的噓寒問(wèn)暖；我喜歡工作，薪水低我就量入付出；我的同學(xué)同事親朋好友似乎一下子涌現(xiàn)眼前，天啦，我們居然那般親密無(wú)間，說(shuō)不盡，道不完，我怎能舍得丟掉人間大愛(ài)，怎能忘懷歲月遺痕，我得開(kāi)開(kāi)心心地呆著，地球母親不會(huì)多我這一個(gè)孩子，質(zhì)量不高那也是一顆鮮活的生命！
傍晚我到公園散步，聽(tīng)一陣陣悠揚(yáng)的歌聲，看一張張燦爛的笑臉，感謝上帝，我活著！月亮出來(lái)了，透過(guò)樹(shù)影撒在地上像散碎的銀子，那是一種影影綽綽虛無(wú)縹緲的美，微風(fēng)拂面像嬰兒的柔軟的小手貼著自己的肌膚，那是生命最原始的呼喚，感謝上帝，我活著！
感悟人生的作文3
人生的道路長(zhǎng)嗎上帝問(wèn)道。“太長(zhǎng)。”弗羅斯特頓了頓，“人生的道路太長(zhǎng)。當(dāng)我選擇了那荒草凄凄十分幽寂的道路時(shí)，我的命中注定將要經(jīng)歷比常人還要多的挫折、困難，因?yàn)椋蚁胍@片無(wú)人踐踏的路在我的腳下煥發(fā)出路的本色。雖然，路上的荊棘叢生，石子繁多，可是，要想開(kāi)創(chuàng)出一條新的道路，便要披荊斬棘，突破種種困難。這樣，才能歷練出人才。所以，我選擇了這條路。如果這條路再短些的話，我還能夠再踏上那百花爭(zhēng)艷、鳥(niǎo)兒爭(zhēng)鳴的小路，感受一下沒(méi)挫折、無(wú)困難的人生�！�
“其實(shí)，”上帝咳嗽了一聲，“你的人生雖是挫折的，但你有一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)信念，一個(gè)夢(mèng)想。所以你要不顧一切，奮不顧身地去實(shí)現(xiàn)它。如果，讓這道路短了些，再讓你去把那條無(wú)任何障礙的路走一遍，因那里路邊花兒爭(zhēng)艷，蝶兒飛舞，美麗無(wú)比，也許，你會(huì)采一朵花兒，抓一只蝴蝶，從而忘記了你自我的目標(biāo)，迷失了自我，那真是要半途而廢了呀!”
人生的道路長(zhǎng)嗎上帝又發(fā)問(wèn)道。“不長(zhǎng)。”魯迅答道�！叭绻松牡缆吩匍L(zhǎng)一些的話，我就能夠多享受百草園的樂(lè)趣，聽(tīng)蟬鳴、看鳥(niǎo)飛，拔何首烏、摘覆盆子……我也能夠在三味書(shū)屋讀那些我們根本讀不懂的文言文。可是，就像詩(shī)人說(shuō)的那樣——書(shū)讀百遍，其意自現(xiàn)。我還能夠?qū)懗龈喔玫奈恼�，讓人們�(nèi)ジ形�，去思考，去發(fā)問(wèn)……給人們留下很多的精神食糧�！�
上帝笑了笑，說(shuō)道：“其實(shí)，人生的道路對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)短是公平的。即使有長(zhǎng)有短，但這是上天安排好的。雖然你覺(jué)得道路不長(zhǎng)，你想寫(xiě)更多的文章，享受童年的生活，可是，你要明白，要寫(xiě)更多的文章是不需要延長(zhǎng)時(shí)間來(lái)完成的.�！�
是啊，我們不要太在乎人生道路的長(zhǎng)短，主要是意義。我們不要讓人生道路留下遺憾，人生的道路并不都是一帆風(fēng)順的，但我們要戰(zhàn)勝克服種種挫折、困難，這樣才有可能到達(dá)你夢(mèng)想的終點(diǎn)。
感悟人生的作文4
記得上小學(xué)時(shí)， 老師曾問(wèn)過(guò)我們一個(gè)問(wèn)題： 你的理想是什么？ 當(dāng)時(shí)語(yǔ)文課本里剛好學(xué)到關(guān)于天文學(xué)的一篇文章， 于是很多同學(xué)的回答都是“天文學(xué)家” 。當(dāng)然，小孩子對(duì)一些新接觸到的東西都會(huì)感覺(jué)好奇，時(shí)間長(zhǎng)了也就淡忘了，這是很自然的事。我只記得當(dāng)時(shí)很想成為一個(gè)畫(huà)家，五湖四海的游走去寫(xiě)生。一直很崇拜美術(shù)好的同學(xué)，很想像她們一樣栩栩如生的畫(huà)出眼前看到的一切美好的事物。只可惜自己沒(méi)有那個(gè)天份，
后來(lái)長(zhǎng)大了才知道小時(shí)候的想法太簡(jiǎn)單了，動(dòng)不動(dòng)就想當(dāng)什么家什么家；天才還是那少數(shù)一部份人，做為一個(gè)平凡的人，做著一些平凡的事，感受著一些世人平凡的感受，這才是最真實(shí)的一切。
有人常會(huì)說(shuō)不想只做平凡人，那怎樣才算不平凡呢？
機(jī)遇，這是下一個(gè)問(wèn)題。我覺(jué)得上帝對(duì)待每個(gè)人相對(duì)還是公平的，每個(gè)人一生之中都會(huì)有很多機(jī)遇， 關(guān)鍵在于你能否抓住機(jī)遇從而改變自己的現(xiàn)狀，甚至是完全改變自己的一切。前陣子接到一個(gè)初中同學(xué)的電話，聊到了當(dāng)時(shí)同班一個(gè)女同學(xué)的近況， 聽(tīng)說(shuō)她去了一個(gè)中東的國(guó)家做維和。她當(dāng)時(shí)畢業(yè)就直接進(jìn)了警校，其實(shí)在我上高一的時(shí)候，爸爸都已經(jīng)決定把我也送到警校去了，我很清楚當(dāng)時(shí)是因?yàn)樯岵坏冒嗉?jí)里的幾個(gè)好朋友才放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)。聽(tīng)到同學(xué)的近況就一直在想，如果當(dāng)時(shí)我也去念了警校，那么現(xiàn)在自己的生活圈子肯定與目前的截然不同了。于是便問(wèn)自己，你后悔嗎？答案應(yīng)該是＂不＂。有時(shí)候感覺(jué)自己是一個(gè)很宿命的人，對(duì)于發(fā)生在自己身上的一切都會(huì)感覺(jué)是注定的。這并不代表我是一個(gè)庸懶不上進(jìn)的人，只是我感覺(jué)有一些事情要認(rèn)真的看清是與非，得與失。對(duì)于你想去得到的一切是否真的是正確的，是你所需要的，這并不復(fù)雜。就像在解一道幾何題，要經(jīng)過(guò)很多因果的論證，才會(huì)整理出最后的答案。
我想，人的一生就像是一份答卷，最終的成績(jī)要靠自己一分一分的去爭(zhēng)取，成績(jī)有高就有低，這就取決于每個(gè)人在機(jī)遇來(lái)臨時(shí)的選擇。我在等待屬于我的一個(gè)又或是更多的機(jī)遇（這個(gè)想法可能會(huì)有點(diǎn)貪婪），我要改變一些我想改變的東西。
感悟人生的作文5
時(shí)間過(guò)的很快，又一周過(guò)去了。忙著自己要忙的學(xué)業(yè)，在書(shū)桌上不停地奮戰(zhàn)著，那些所謂的作業(yè)，所謂的練習(xí)題，一個(gè)個(gè)跑到我眼前來(lái)，可是我有不能因此去逃避它!哎!很累很累，有點(diǎn)想放棄了，可是，我看見(jiàn)墻上的目標(biāo)時(shí)，又開(kāi)始著我的學(xué)習(xí)之路!
兒時(shí)，我不能明白，為什么我們?nèi)司鸵ダ@著時(shí)間在不停的努力呢？為什么每個(gè)人都好像都是在時(shí)間中度過(guò)般？好多好多的十萬(wàn)個(gè)為什么……一直在我的腦海中徘徊，好想有一天解開(kāi)所有的謎團(tuán)。有時(shí)，看到哥哥姐姐在燈下不停的努力，不停的學(xué)習(xí)，已經(jīng)感覺(jué)到他們好累好累，可是，他們知道，他們不能休息……我害怕有一天我也會(huì)向他們一樣，成為他們的后代，然而，每一個(gè)人的命運(yùn)都要這樣……長(zhǎng)大后，我也似乎向哥哥姐姐一樣，在燈下不停的努力，如果我不努力的話，我就會(huì)被別人追趕上，我真的很害怕，所以我只能這樣不停的努力，直至自己的目標(biāo)達(dá)成了……慢慢地，好像自己也明白了兒時(shí)所有疑問(wèn)，也許時(shí)間不會(huì)等人，噢!不對(duì)，不是也許，是真正的不會(huì)等人，他一天過(guò)去了就過(guò)去了，不會(huì)再重復(fù)吧，即使你怎么哀求他，他也不會(huì)回到你的身邊。而昨日的成敗也會(huì)揮之而去，你成功了也罷，失敗了也罷，都不會(huì)等你……
后來(lái)，懂了很多，無(wú)論是人生的，還是感悟的，都讓我有所經(jīng)歷，也讓我有所了解，更讓我慢慢明白的是時(shí)間不會(huì)等人!也許吧，我，是要好好的為我自己的人生而奮斗，而努力，而拼搏，不是嗎？不但是我，我們每一個(gè)生活在世界上的人都一樣，都要好好為之而努力，放飛我們的夢(mèng)想!
每一天，都東升西落，早晨，晨光徐徐升起，照亮我們的眼睛，更照亮了我們的心靈，把那黑暗的地方也照亮了，好美好美，不是嗎？我們一天的人生之旅又開(kāi)始了，路上，學(xué)習(xí)上，公司上，來(lái)來(lái)往往的人絡(luò)繹不絕，有喜有憂，呵!真的是多姿多彩!傍晚，那晨光慢慢的消失在我們的眼中，一抹余揮過(guò)后，來(lái)往的人慢慢的少了，萬(wàn)家燈火全都亮了起來(lái)，看!西餐廳上，一對(duì)情侶在約會(huì)，一對(duì)老年夫婦在相互攙扶，一家人在家里其樂(lè)融融，幾個(gè)年輕人在夾著公文袋還在忙碌著……。他們都累了，都想休息了……
又一天，東升西落，依舊是這樣……
感悟人生的作文6
“即使是一支蠟燭，也就應(yīng)蠟炬成灰淚始干；即使我們只是一支火柴，也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀。”聽(tīng)了大詩(shī)人艾青的這番話，使我們陷入了沉思。人為什么活著？我們就應(yīng)怎樣活著？
人為了什么活著呢？有的人活著，只是為了存在。為了讓自我的軀體存在，有如一個(gè)沒(méi)有靈魂的模型；為了吃喝玩樂(lè)讓自我能夠盡情享受一番。他們活著如行尸走肉一般，他們的存在與不存在毫無(wú)差別。而有的人活著是為了需求和努力。需求友誼、成親、尊重與自主……努力學(xué)習(xí)、進(jìn)步、貢獻(xiàn)與幫忙他人。他們從中得到快樂(lè)，得到滿足，感到無(wú)比自豪，自我不會(huì)白走著一趟了。他們努力追求自我的理想，他們?yōu)榱俗晕业男枨笕^斗，在生活中顯示出五彩斑斕的色彩，生命的光彩也在灼灼的閃耀，生命的好處將最終體現(xiàn)。他們活得簡(jiǎn)單，活得豐富，活得頑強(qiáng)，活得自在，在索取中奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中索取。
這兩種人正應(yīng)了藏克家說(shuō)的：“有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經(jīng)死了�！蹦俏覀冇志蛻�(yīng)怎樣活著才算有好處呢？
人的一生中，最寶貴的無(wú)異是生命，生命也是最公平的，不多給誰(shuí)，也不少給誰(shuí)，一個(gè)人一生只有一次，那要怎樣把握住這僅有的一次生命呢？這是人世間一個(gè)值得大家思考的問(wèn)題。是活得轟轟烈烈，還是活得默默無(wú)聞。戰(zhàn)斗英雄黃繼光，在敵人的碉堡下，手榴彈塞進(jìn)去又被推了出來(lái)，眼看要到了沖鋒的時(shí)光了，狀況萬(wàn)分危急，在那一刻，他撲了上去，用胸口堵住了火力點(diǎn)。那次戰(zhàn)斗，我軍勝利了，在危急時(shí)刻，黃繼光犧牲自我，救了大家，他一生活得轟轟烈烈。其實(shí)，不論轟轟烈烈，還是默默無(wú)聞，在每個(gè)人心中都有一塊光亮，只有每個(gè)人都向那發(fā)光點(diǎn)前進(jìn)，才不會(huì)白活一場(chǎng)。雖然路上有荊棘，有深淵，有寒冷，但只要你堅(jiān)持到底，就能夠勝利。
人的一生要多做幾件好事，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！弊隽撕檬虏⒉皇菫榱藞D人回報(bào)，只是讓自我得到滿足。如果每個(gè)人心中都裝著他人，我們的世界將變得更加燦爛輝煌。
感悟人生的作文7
我讀了一本王芳老師主編的《就這點(diǎn)事》，令我感受很深。
第一組的題目是《溫馨美文》。里面講了許多故事，告訴我們一些做人的道理。比如說(shuō)《德誠(chéng)無(wú)價(jià)》這篇文章使我懂得了我們一定要誠(chéng)實(shí)，不要為了錢(qián)財(cái)而虧損自己的品格;《捷徑迷途》讓我明白了用
小聰明辦事不但不能發(fā)揮大作用，而且有時(shí)候還會(huì)誤了你，所以只用小聰明辦事是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的;《富蘭克林的成功》給我?guī)?lái)的道理是我們不能目中無(wú)人、自以為是，要獲得別人的尊重，首先就要尊重別人;《第350次的堅(jiān)持》讓我知道了“只要堅(jiān)持，就是勝利”，很多失敗，只要再付出一點(diǎn)努力，迎接我們的也是勝利與成功;《幸福的法則》讓我懂得了世界上沒(méi)有守株待兔、不勞而獲的東西，要靠自己的勞動(dòng)獲得想要的東西。
第二組《謝謝您》講了許多關(guān)于謝謝的文章，比如《謝謝可以改變?nèi)说拿\(yùn)》、《今天，你說(shuō)“謝謝”了嗎?》、《隨時(shí)隨地學(xué)會(huì)感謝》等。每一篇文章都告訴我們一定要多講“謝謝”，無(wú)論是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶或是兄弟姐妹，甚至是陌生人，只要他們幫助了我們，我們就一定要說(shuō)一聲“謝謝”。
《PK網(wǎng)贏》是第三組，里面講的是一些中小學(xué)生上網(wǎng)太長(zhǎng)時(shí)間導(dǎo)致的不良后果，看過(guò)這些新聞后，我覺(jué)得上網(wǎng)上得太長(zhǎng)時(shí)間不僅傷害了自己，還傷害了別人，所以我們上網(wǎng)不能太長(zhǎng)時(shí)間了，應(yīng)該勞逸結(jié)合。另外里面還告訴我們一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)，使我知道了網(wǎng)絡(luò)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有壞處，也有好處。
第四組《捫心自問(wèn)》，問(wèn)了很多日常生活中的問(wèn)題。我讀后，有五分之二的問(wèn)題答不上來(lái)，說(shuō)明我還不夠了解自己和身邊的人，所以我以后一定要多多關(guān)心、了解我和他們!
《危險(xiǎn)一刻》是第五組，里面主要告訴了我們遇到危險(xiǎn)應(yīng)該怎么做，比如說(shuō)遇到搶劫、綁架、煤氣泄漏等。要是我下次遇到這樣的情況，也要像書(shū)上一樣做。
第六組的題目是《有效學(xué)習(xí)》，其中告訴了我們?cè)诩依镌趺磳W(xué)習(xí)、怎樣才能達(dá)到復(fù)習(xí)的最高的效率、在學(xué)校課堂學(xué)習(xí)的高效率……如果我以后也這樣學(xué)習(xí)，一定會(huì)考出好成績(jī)的!
最后一組《實(shí)踐廣場(chǎng)》，向我們介紹了“e教育”網(wǎng)。并介紹了我們?cè)趺丛凇癳教育”網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
最后，我覺(jué)得我以后應(yīng)該多實(shí)踐一些書(shū)上提到的要點(diǎn)，做一個(gè)不被這個(gè)社會(huì)淘汰的人!
感悟人生的作文8
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)晃過(guò)了18個(gè)年頭。在這18個(gè)年頭里，有過(guò)風(fēng)有過(guò)雨，有陽(yáng)光有灰云，猶如一場(chǎng)不短不長(zhǎng)的夢(mèng)。這夢(mèng)，甜蜜中含有苦澀，快樂(lè)中帶有憂愁。而最近三年的容量似乎已經(jīng)有過(guò)了一場(chǎng)人生的輪回。
三年前，曾為人生的前路茫茫而茫然。仿佛自己并不屬于這個(gè)世界�？墒�，我畢竟活著，真實(shí)的在這里，一個(gè)充滿夢(mèng)幻又讓我有些恐懼的非理想的天堂。我想，我還是熱愛(ài)生活的�？墒菫楹蝺�(nèi)心如此矛盾，總是忐忑不安呢？我覺(jué)得原因只有一個(gè)，那便是我還沒(méi)有活出自我。
老師曾經(jīng)說(shuō)：“我是一個(gè)追求完美的人。”可我認(rèn)為，我不是；因?yàn)槲也⒉簧萸笸昝溃灰驗(yàn)槲宜鲞^(guò)的一切似乎并不盡如人意。而我所做的，所追求的，無(wú)非是我覺(jué)得是我這一生中最最重要的一個(gè)心愿：我要給我的爸爸媽媽幸福。
我有成千上萬(wàn)個(gè)愿望，每一個(gè)都充滿了神奇的魔力，讓我情不自禁，讓我不能自已。可是，我不敢想，我害怕失敗，更厭倦了這種無(wú)形的壓力給我的折磨。我真的覺(jué)得我已經(jīng)死過(guò)一回了。也許，一切都該結(jié)束了。
為什么要去尋找答案？其實(shí)答案就在這里。三年的困擾只為想知道“人活著的意義？”我好傻，傻得可愛(ài)，又好可憐。
只要活著就很幸福，只要幸福，就不會(huì)老愛(ài)徘徊于這等無(wú)聊的問(wèn)題上。真是奇怪！又或許這便是我的人生。
我想做一只天使鳥(niǎo)，自由的去翱翔屬于我的天空，與白云纏綿在一起，做一個(gè)真正的我。我不要再畏懼挫折，因?yàn)橛辛舜煺郏攀谷松凶涛�。我想我可以�?/p>
因?yàn)槲揖褪俏�，吐露心聲，呼喚自然，追求�?mèng)想-----
[評(píng)語(yǔ)]“少年不知愁滋味”，此語(yǔ)恐怕從來(lái)就失公允，更何況對(duì)于如今的學(xué)子。身處青春的沼澤地，面對(duì)種種有形無(wú)形的壓力，回首過(guò)去的18個(gè)春秋，作者吐露心聲，讓人感受“甜蜜中含有苦澀，快樂(lè)中帶有憂愁”，更讓人感動(dòng)她“這一生中最最重要的一個(gè)心愿：我要給我的爸爸媽媽幸福”。讀完全文，讓人感到欣慰：“我不要再畏懼挫折，因?yàn)橛辛舜煺郏攀谷松凶涛丁薄?/p>
感悟人生的作文9
春的繽紛，夏的熱烈，秋的蕭瑟，冬的純潔，這是人生中的自然，也是自然中的人生。
自然，是“萬(wàn)紫千紅總是春”的繽紛。春天的到來(lái)，桃花的粉，梨花的白，迎春花的燦爛，月季花的常開(kāi)……這萬(wàn)物蘇醒，萬(wàn)象更新的時(shí)代，這蜂蝶翩飛的季節(jié)，無(wú)一不在詮釋著生機(jī)與活力，這又何嘗不是自然中的人生？當(dāng)你伴隨這那響透天籟的啼哭，來(lái)到這個(gè)繽紛的世界，用那純凈的雙眼打量著這個(gè)陌生的世界，爸爸媽媽?xiě)z愛(ài)的雙眼，周?chē)瞧嫫婀止值臇|西，總是吸引著你，帶你走向夏天……自然，是“映日荷花別樣紅”的熱烈，夏天炙熱的天氣，拷打了那顆尚未成熟的心，荷花的方向，好吃的冰激凌，已變成深綠的樹(shù)林的陰翳……這經(jīng)歷磨練的時(shí)代，這荷花遍地的季節(jié)，無(wú)一不在顯示著生命的能量與動(dòng)力……而這又何嘗不是自然中的人生，當(dāng)步入了青春期，當(dāng)面對(duì)中考后的別離，同學(xué)們彼此之間的競(jìng)爭(zhēng)與合作，經(jīng)受了一次次的“考”打，卻不乏那純真的笑臉，然而白駒過(guò)隙間，夏天已然不在，秋天將要到來(lái)……自然，是“霜葉紅于二月花”的蕭瑟，秋天，當(dāng)落葉在蔚藍(lán)的天空中翩飛，當(dāng)那南飛的大雁回頭望望這個(gè)生活過(guò)的家園……這個(gè)蕭條，凄涼的時(shí)代，這落葉凋零的季節(jié)，難道不像人生？當(dāng)青春逝去，當(dāng)中年已到來(lái)，沒(méi)有了年輕時(shí)的狂放，卻增添了感慨時(shí)勢(shì)的悲傷，沒(méi)有了那天馬行空的想象，卻有了些許特有的老練與成熟，就如這秋天，“斷腸人在天涯”的悲傷分外的濃烈。揮揮手吧，告別，來(lái)到那個(gè)純潔的季節(jié)……自然，是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的純潔，雪花飄零，萬(wàn)物陷入了沉睡，一切的一切顯得那么的靜謐，難道這不是人生，當(dāng)歲月的痕跡刻在那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，時(shí)代的進(jìn)步在身上也找不到痕跡，有的只是那對(duì)往日的回憶與留戀，驀然回首間，生命已逝……自然因色彩而美麗，世界因生命而精彩，自然的人生，人生的自然，才有這個(gè)繽紛的世界自然人生，有自然才有人生！
感悟人生的作文10
黑暗、周五、發(fā)試卷，似乎總被串連在一起；失敗、悲傷、不解，又似乎是兄弟一般。
我坐在窗臺(tái)仰望星空，爸走過(guò)來(lái)了，望著月亮幽幽地說(shuō)道：“一只強(qiáng)壯的雄鷹，如果沒(méi)有跌落山崖的勇氣，又怎能翱翔在萬(wàn)里長(zhǎng)空？寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落，人生之路很長(zhǎng)，你現(xiàn)在還望不到盡頭，又為什么不樂(lè)觀面對(duì)呢？”這樣的人生，我不要呀，內(nèi)心回蕩著這句話。
看那圓月，不禁想起蘇軾的《水調(diào)歌頭》，便輕輕吟起，吟完又想起“一生蓑煙任平生”的蘇軾。對(duì)呀，蘇軾，一顆赤誠(chéng)之心，穿行于污穢的官場(chǎng)，曾登上頂峰，也曾有過(guò)低潮，他累了嗎？乏了嗎？他停下他那宛如利劍一般的言語(yǔ)了嗎？不，他沒(méi)有。
在林語(yǔ)堂的筆下，他敢于調(diào)說(shuō)掌權(quán)大官；敢于批判世間的一切不公。拋下墨水隱居之時(shí)，他將自己對(duì)大宋的滿腔熱血寄情于山水之中，在密州山里有他“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪情，赤壁磯頭，至今回蕩著“大江東去，千古風(fēng)流人物”的感慨。即使再失落再不堪，他也能嬉笑怒罵，笑對(duì)人生，在中華文化之巔上笑著俯視萬(wàn)物。
李白，不也是如此嗎？李白一生留下詩(shī)歌近千首。在唐玄宗時(shí)期入朝為官，可玄宗卻只是為了享樂(lè)。李白不與世俗同流合污，自己豪放之情在官場(chǎng)中處處受阻，“行路難！行路難！多歧路，今安在？”表現(xiàn)了李白對(duì)自己前路茫茫，更是對(duì)國(guó)家對(duì)人民的擔(dān)憂。筆鋒一轉(zhuǎn)，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，沉浸在酒中不能自拔，李白的憂愁孤獨(dú)彰顯得淋漓盡致。可是，李白的壯志豪情并不允許他沉浸，正所謂“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。對(duì)于那些想攀附高貴之人對(duì)他的疑惑與不解，李白作出了“仰天長(zhǎng)笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的回應(yīng)。李白一生樂(lè)觀豪放，總是笑對(duì)人生。
人生之路很長(zhǎng)，還有很多我未見(jiàn)的風(fēng)景。樂(lè)觀一些，總會(huì)很好，保持笑容，成功在太陽(yáng)升起的地方等著你。
感悟人生的作文11
穿越流水的時(shí)間，一切只在回眸一瞬間�！}記
人生旅程中有無(wú)數(shù)個(gè)瞬間組成，它是短暫的，但也是永恒，瞬間里閃爍著幸福，美麗，但我們慢慢回味。
文化景觀課上，我們首先來(lái)到了淞滬抗戰(zhàn)紀(jì)念館，來(lái)到館內(nèi)，聽(tīng)著解說(shuō)員講解了一些感人的故事，看著一下已泛黃的照片，欣賞著一些歷史文物，我忽然想起了《破陣子》中的“馬做的盧飛快，弓如霹靂弦驚”，縱橫馳騁，奮勇殺敵的抗金英雄躍然紙上。在那一瞬間，我感受到了民族精神和愛(ài)國(guó)主義情懷，不僅沉默了許久。
下午，共青森林公園映入眼簾。優(yōu)雅的環(huán)境，寧?kù)o的氛圍，綠草映入水中，湖面波光盈盈，秀麗自然的風(fēng)景，構(gòu)成一幅動(dòng)人的風(fēng)景畫(huà)。呼吸一口新鮮空氣，“滿載一船秋色，平鋪十里湖光”瞬間浮現(xiàn)在腦海中。
漫步在花園中，看著四周優(yōu)美的風(fēng)景，聽(tīng)著遠(yuǎn)處傳來(lái)的一陣陣尖叫，我們小組的成員玩性大發(fā)，很有默契的，大家都想去玩“激流勇經(jīng)”，我們也就跟著地圖尋找目標(biāo)。
可是走了好久好久，水花濺起時(shí)的聲音好似離我們好遠(yuǎn)。后來(lái)我們來(lái)到了一個(gè)很僻靜的地方，不知接下去該怎么走，一點(diǎn)方向感都沒(méi)有。沉默了好久，有人提議原路返回，有人堅(jiān)持走下去，有人卻想休息一會(huì)兒，大家的意見(jiàn)產(chǎn)生了分歧，臉上都掛著一絲不滿，嘴里也在不停抱怨。
但最終，我們選擇了勇往直前。一路上，大家都不怎么說(shuō)話，直到看到了“激流勇經(jīng)”時(shí)，我們似乎看見(jiàn)了希望，嘴角不禁向上翹起。
慢慢地，船只帶我們來(lái)到了最高處，唰的劃了下去。那一瞬間，閉上雙眼，剛剛所有的不愉快都隨著水花濺起時(shí)煙消云散。我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)友情是那么值得珍惜。
日月流年，在起落之間，歷史值得尊重，自然值得感受，友情值得珍惜，這一個(gè)個(gè)個(gè)瞬間譜寫(xiě)出了篇篇既平凡也豐厚的人生。
感悟人生的作文12
英國(guó)大哲學(xué)家弗朗西斯·培根在論讀書(shū)時(shí)說(shuō)過(guò)這樣的話：讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。余生不敏，沒(méi)讀過(guò)幾本書(shū)，除受益培根教誨外，以愚之見(jiàn)，還可以累加，譬如讀名著增見(jiàn)識(shí)，讀馬列知信仰，讀魯迅長(zhǎng)骨頭……
小時(shí)候，家慈常用“笨鳥(niǎo)先飛”這句話勉勵(lì)我勤奮上進(jìn)；入學(xué)后又從寓言故事“龜兔賽跑”中獲益匪淺；再后來(lái)才真正領(lǐng)悟到凡事只有下“笨功夫”，才能學(xué)到“真本事”。
俗話說(shuō)：“人貴有一技之長(zhǎng)”。長(zhǎng)短相較，昭然若揭。余一介書(shū)生，舞文弄墨幾十年，“文人”道場(chǎng)那幾行，也算啥都玩兒了個(gè)遍，然卻一無(wú)所“長(zhǎng)”，頂多算個(gè)“萬(wàn)金油”。如今才明白，這里所說(shuō)的“長(zhǎng)”，遠(yuǎn)非寸長(zhǎng)、尺長(zhǎng)，而是要長(zhǎng)十萬(wàn)八千里，即使饒“孫悟空”翻跟頭也攆不上，那才叫真正有了一技之長(zhǎng)的“長(zhǎng)”。
世上什么東西最寶貴？不是金銀財(cái)寶，也不是榮華富貴，世上最寶貴的東西是人格尊嚴(yán)。人格用英文表述即“pevsonality”，意與上帝相連�？梢�(jiàn)，人格是多么的神圣。竊以為，一個(gè)人失去金錢(qián)地位，損失甚少；失去生理健康，損失甚多；倘若一個(gè)人失去了人格尊嚴(yán)，便失去了一切。
做人不能有傲氣，但不能沒(méi)有傲骨。
山無(wú)脊梁要塌方，虎無(wú)脊梁休稱王，人無(wú)脊梁莫做人。
小時(shí)候，家慈常教導(dǎo)我：“寧跟清楚人打一架，不跟糊涂人說(shuō)一句話”。長(zhǎng)大了，又明白了“寧得罪君子，不得罪小人”的道理。
何謂小人？孔子曰：“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”；“君子懷德，小人懷土”；“君子喻于義，小人喻于利”。莊子也說(shuō)過(guò)：“君子之交淡若水，小人之交甘若里醴”。先圣對(duì)小人雖然作過(guò)不少論述，但多限于舉例描述，并未下過(guò)確切定義。小人令圣哲們都琢磨不透，更遑論我輩！
海馬不是馬，袋鼠不是鼠，蝸牛不是牛，小人不是人。
感悟人生的作文13
“李剛事件”，湖南“鳳凰少女遭猥褻跳樓死亡案”和江西“宜黃強(qiáng)拆自焚事件”最近老是在網(wǎng)上或者是報(bào)紙上，看到這樣一些消息：XXX，學(xué)生，因什么什么從樓上跳下，因搶救無(wú)效，而死亡……家長(zhǎng)，親朋好友，是多么的傷心！
近幾年來(lái)，此類事件不勝枚舉。究竟是什么原因呢？心里精神因素要算是占一大塊兒了吧！
分析，是因?yàn)�，因�(yàn)榧议L(zhǎng)疏忽了對(duì)孩子的關(guān)心，有時(shí)候也有關(guān)心，可是沒(méi)有真正站在孩子的立場(chǎng)上，為其開(kāi)通，做好思想工作。學(xué)校更是如此，讓孩子的心里長(zhǎng)期受到壓制，無(wú)法排解心中的郁悶。久而久之，思想上走了極端，行動(dòng)上走了不歸路，就難以回頭了……
多么痛心！于是，一件又一件的自殺事件頻頻暴光，更是縷禁不止呀。值得社會(huì)上的每一個(gè)人認(rèn)真的思考一下了……
話說(shuō)回來(lái)了，現(xiàn)代的孩子們，也太嬌弱了吧！主要是都成了家里的小皇帝呀，小公主呀，從小就被嬌寵的完全失去了自我，目中無(wú)人，狂放自大，沒(méi)有一點(diǎn)兒的承受能力，不管是心里上的，還是身理上的。都讓人揪心呢……
在外頭受了點(diǎn)委屈，不是打架解決，就是自尋短見(jiàn)。沖動(dòng)的很吶，一點(diǎn)兒也不考慮自己的行為給別人帶來(lái)的后果，總是我行我素，認(rèn)為全世界的人都必須得圍著自己轉(zhuǎn)，這才行。如果哪一天，別人不按這個(gè)規(guī)則行事了，他（她）的能力也不能解決的時(shí)候，就會(huì)選擇用死來(lái)要脅……
他（她）們從來(lái)不會(huì)考慮親人的感受，/不知道他們那樣做會(huì)給親人帶來(lái)多大的傷心和痛苦。哪吒從削肉還父、削骨還母，最終還懂得了父母的養(yǎng)育之恩萬(wàn)年難報(bào)。那也畢竟是在傳說(shuō)中。但是，現(xiàn)在的每一個(gè)人都沒(méi)有從來(lái)的機(jī)會(huì)，所以更要珍惜自己現(xiàn)在所做的。
所以，請(qǐng)你們下次那樣做的時(shí)候，請(qǐng)好好地想一想，那些愛(ài)你和疼你的人曾經(jīng)為你做的一切……如果你那樣做，你還對(duì)得起她們嗎？如果連一點(diǎn)兒考慮的余地都沒(méi)有，那我就在質(zhì)疑你的來(lái)源了，你還是個(gè)人嗎？
說(shuō)這些，也沒(méi)有其它什么惡意，只是希望你們好好珍惜自己年輕的生命。每一個(gè)生命都來(lái)之不易，既然母親寧愿要忍受劇痛生下你們，你們?yōu)槭裁淳筒荒芎煤玫卣湎�？其它暫時(shí)解決不了的事情，不用急，它總會(huì)解決的�？墒牵�！說(shuō)沒(méi)了，就沒(méi)了，再也不會(huì)回來(lái)了！這么簡(jiǎn)單的道理，你們?cè)趺淳拖氩煌兀?/p>
感悟人生的作文14
古往今來(lái)，許多成功人士都是因小時(shí)博覽群書(shū)，才有后來(lái)的成就，書(shū)對(duì)人類的重要性不言自明。唐宋八大家之一的蘇軾蘇東坡小時(shí)就有“立志讀盡天下書(shū)，發(fā)奮識(shí)盡天下字”的志向。因多讀書(shū)而成功的人士可謂“前有古人，后有來(lái)者�！睌�(shù)不勝數(shù)。
那書(shū)為什么有這么的魅力呢？這個(gè)答案是多層次多方面的。冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好、多讀書(shū)、讀好書(shū)，書(shū)中涉及到的知識(shí)各方各面，內(nèi)容豐富。里面的情節(jié)有的跌宕起伏，坎坷曲折；有的則平平坦坦，結(jié)局圓圓滿滿。不同的書(shū)就有著不同的含義和故事：童話虛幻美麗、引人入勝；神話中的魑魅魍魎，扣人心弦；孝義故事感天動(dòng)地；傳奇故事驚心動(dòng)魄；寓言盡管不真實(shí)，但寓意深刻，蘊(yùn)涵的哲理教人如何處世……一本好書(shū)，一本有益的書(shū)往往可以使讀者身臨其境，神魂顛倒，隨著故事中栩栩如生的人物來(lái)用一顆真心體會(huì)這本書(shū)的中心思想。隨人物心情的歡樂(lè)而歡樂(lè)，痛楚而痛苦，急人物之所急，痛人物之所痛，如果一本好書(shū)能達(dá)到這種效果，那么這本書(shū)就是一本真正的好書(shū)。一本書(shū)，可以翻來(lái)覆去地讀，里面總會(huì)有一些你忽略過(guò)的東西，會(huì)有一些吸引你的地方，勾起你再讀一遍的欲望，再用心去體會(huì)那書(shū)中的大千世界，再去領(lǐng)略那一番包羅萬(wàn)象的書(shū)籍。
書(shū)，它是神奇的，它是活的，里面那一段段作者字斟句酌的詞句，一個(gè)個(gè)富有靈氣跳躍的文字，沒(méi)有一冽甘甜的清泉能像那古老的文字滋潤(rùn)我們的心田；沒(méi)有任何一朵芬芳的花瓣能像那優(yōu)美的詞句熏陶著我們的心靈。
書(shū)能開(kāi)闊視野凈化心靈。就我自己而言并不否認(rèn)這一點(diǎn)，它總會(huì)在出其不意的時(shí)候在眼前閃過(guò)一段富有新意的句子。我喜歡看淺顯易懂的篇章，而不是長(zhǎng)篇大論，要感情豐富，不要貧乏空洞的文章。
如果讓我做比喻，我會(huì)把書(shū)比作明燈，讀完一本書(shū)，里面的內(nèi)容讓人蕩氣回腸、余音繞梁又耐人尋味。它能帶人領(lǐng)略人世真諦，讀書(shū)吧！讓我們的腦袋充盈起來(lái)吧！
感悟人生的作文15
靜靜的夜空群星閃爍，朦朧的月光將我籠罩，微風(fēng)拂過(guò)臉頰宛如清泉流過(guò)掌心，清涼，愜意。我祈求上蒼給我一切，但上蒼卻給我一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，讓我追隨自然留下的足跡：著春之細(xì)雨，夏之驕陽(yáng)，秋之落葉，冬之飛雪。我向上蒼祈求得的財(cái)富，上天給我豐富多彩的生活，，正如這神秘的自然在無(wú)聲中孕育著奇跡。
連綿群山，潺潺流水。動(dòng)與靜的結(jié)合使世界充滿活力。我在山水中穿梭，整個(gè)心靈仿佛被山泉洗滌。青山綠水，交織于天地之中，使世界絢爛多彩。我在色彩中前行，仿佛被青山染成綠色，心也隨之跳躍。這是自然的畫(huà)筆在大地上描繪的山水畫(huà)卷。我向上蒼祈求美麗，上蒼讓我看到山水，感受到自然樸實(shí)之美。
生活如同一場(chǎng)旅行，在自然中探索、發(fā)現(xiàn)，但也要隨時(shí)隨地越過(guò)機(jī)關(guān)重重的陷阱與荊棘密布的叢林。
雷聲陣陣，暴雨傾盆，我向上蒼祈求無(wú)限力量，上天卻給我無(wú)數(shù)的困難去面對(duì)。在風(fēng)雨中看到弱小的馬駒無(wú)數(shù)次地躍倒在泥潭中，而又一次次地爬起，最終在驟雨中乘著疾風(fēng)奔馳，自由馳騁。哲人說(shuō)：“人生可貴之處，是站起來(lái)的次數(shù)總是比倒下去的次數(shù)多一次�！蔽覔碛辛肆α俊�
我向上蒼祈求信心，上蒼讓我看到無(wú)名的小蟲(chóng)通過(guò)厚厚的繭變成美麗的蝴蝶飛向空中；讓我看到蒼鷹犀利的眼神；讓我看到雄獅矯健的身姿，傲視群雄的姿態(tài)。我擁有了信心，向著目標(biāo)前進(jìn)。
我祈求上蒼給予我堅(jiān)強(qiáng)的意志。上天讓我自己去尋找，我走過(guò)亂密布的山崗，看到石縫中新生的小草向著陽(yáng)光微笑；看到皚皚白雪中多姿的紅梅向嚴(yán)冬發(fā)出挑戰(zhàn)；看到蒼松立于冰雪之中，縱然滿身被冰雪覆蓋，卻依然站得筆直。哦，這就是堅(jiān)強(qiáng)，就是一種永不妥協(xié)的精神。
我祈求上蒼給予我勇氣廣闊的胸懷。上蒼讓我站在瀑布下聆聽(tīng)，我聽(tīng)到的是山泉從萬(wàn)丈高崖越下而不畏懼所發(fā)出的吶喊。但在大海旁，我感受到浪花向礁石涌進(jìn)，即使粉身碎骨，也不退卻的勇氣和大海包容萬(wàn)象、吞吐日月的胸襟。困難挫折與人情世故隨著海水流去。
我祈求……
上蒼沒(méi)有給我一切，卻使我得到我想要的。他的自然留下的足跡，到尋自己的人生，找回自我。
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