人生的意義作文(合集15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的人生的意義作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生的意義作文1
命運總是這樣，人生也是如此！一次次的經歷，一次次的磨難！也許這就是所謂的成長！所謂的成熟吧！人生之短暫，命運之短暫！但這一切的一切，都是尋常的！因為上天都是公平對待的！因為每個公民都將是他的孩子！人生的意義，那也許就是做到知足，做到擁有吧！或許我們的青春太過短暫但這卻是無法改變的事實，但我們本身是可以改變的！不怪命運怎么樣，不怪人生怎么樣。因為時間的流逝，因為我們的變化！那就做好當下，做好現在，也許自己也將會有屬于自己的那一片天空！相信，人生中路，有你同在，便會精彩！
知足
或許，人生的意義就在于知足吧！或許，知足者常樂！我們想要的有很多，想要去的地方很遠。但是在人生的道路中，只要自己肯下功夫，只要自己肯努力！那將會有不同的回報。也許，知足就好，但是我們能力有限的范圍內，還是要多付出的比較好。因為人生只有一回。選擇搏擊一回。至少人生不后悔！至少我們曾努力過！也許，想要的卻很多，但卻懂得知足，因為這個世界上，東西太多，而我們終究卻只是占有！那不靠付出的又怎么會是自己真實的回報呢？人生，知足就好，至少我們滿意了！
擁有
也許，擁有才將會是現在所要做的事情吧！擁有并不是占有！只希望我們曾付出汗水，得到自己該擁有的一切就好！人生的意義在于值不值得。也許，現在的我們，擁有的一切，卻并不是真正的擁有！我想擁有的是靠自己的能力！不需要父母的任何幫助！這樣的擁有才會真正的心安！所以，想要擁有，就要大膽的去追求，去奮斗！也許只有這樣，人生才算是更加的精彩！也許，遺憾會有秀哦，只愿我們能夠坦然面對！抓住時間的腳步，。帶著夢想與命運出發(fā)！相信，我們將會有不同的改變！
人生的意義在于奉獻，而并不是在于索�。∽プ∫磺�！相信，自己的人生路將會更加輝煌！
人生的意義作文2
我們生活在這樣一個五彩繽紛的社會中，我們有著自己的生命，同時也擁有自己的人生。人生存著為的就是要交往，健康，學習，追求……從而讓自己有限的生命發(fā)揮出無限的價值。
每個人呱呱墜地時，盡管是一個無知的嬰兒，但自己開始與社會接觸，與世界交往，你在家人的幫助下牙牙學語，蹣跚學步，然后不斷擴大交往范圍，與社會中其他成員共同學習，工作，共享快樂，分享成果。這是你已融入社會這個大家庭，當然，隨著人的成長，社會也不斷發(fā)展，每個人都要不斷接受新事物，不斷適應社會，服務社會。
在交往中我們應學會尊重，對待兒童要學會愛護，對待同齡人要學會寬容理解，合作與忍讓，對待異性要學會與異性交往的禮儀，對待老人要學會尊敬與愛戴，從而在交往中不斷完善自己。
生活中充滿了各種誘惑，如網絡，等。這些誘惑極大的腐蝕了人的身心健康，甚至讓人失去了生命。因此我們應當正確認識這些誘惑的危害，杜絕這些不良誘惑。我們青少年是祖國的未來，我們肩負著祖國興亡的重任。因此，我們必須由一個良好的心理，健康的身體，才能成就祖國的未來。
當我們擁有正常的心理，健康的身體和具備交往的能力時，我們就要學習，也許人生活在社會中，會接觸許多不同的新事物，因此，我們應當學習會學習，作為當代的青年人，學習已經是必不可少的東西，只有通過學習，人類才會發(fā)展，社會才會進步，人應當有活到老，學到老的精神，不斷讓自己適應社會，與時具進，從而不被社會淘汰。
世間有許多美好的東西，因此我們應學會追求，追求美好的事物，追求幸福的生活，只有不斷追求，才能不斷的充實自己，讓自己的生活豐富多彩，讓自己活得有聲有色。
其實人活著，有許多東西值得去思索，我們要熱愛生命，對生活充滿信心，對生存持有希望。這樣我們才能超越自己，與社會共同進步，成為一個現代人。
真愛生命，用自己有限的生命發(fā)揮無限的價值。
人生的意義作文3
從來沒想到，生命竟會是如此脆弱。命運這個東西，它可以讓你的生命如花般燦爛，亦可以讓這朵花兒遭受無情的打擊。我不知道每個生命存在的意義究竟是什么，或許是在等待死亡的過程中要做的一些事吧。
生、老、病、死在安然無恙的人看來，是那么遙遠與生疏�；蛟S有一天他們明白后，已經迎來了死亡。人生到底是什么？難道就是像這樣一切隨波逐流，任其流走嗎？可最后換來的又是什么呢？如果人生是一本書，我愿意花費我一生的時間去解讀它；如果人生是一首歌，我甘愿不分日夜地去聆聽它；如果人生是一汪水，我愿沐浴在其間，感悟它；如果人生是一座山，即使不是重陽，我也會興奮地攀登下去……
可是在經過一些事后，我發(fā)現，原來，人生是不可以用如此簡單的形象來形容的。世界上有很多人，而真正讀透人生的，卻寥寥無幾。人類的發(fā)展歷史長達300多萬年，似乎總是在遵循著一條更古不變的規(guī)律，世人總在踩著前人的腳印走著，誰都不知道在走的這個過程中，失去了什么，得到的又是什么。
由此看來，生命是一個過程，一個十分艱難的過程。它既可以讓你享受喜悅，亦會讓你忍受心靈的折磨，而這種心靈的拷問，注定要發(fā)生在每個人身上，誰都不能逃避。每個人生命的起點都是相同的，而終點或許各有迥異，當然都是要迎來死亡，只是終結生命的方式不同罷了。
既然我們已經明白人生的結局終會是如此，那么我們漂漂泊泊，究竟是為了什么？哲人說，意義在于過程，人活著就是要經歷生活中的酸甜苦辣，真的是這樣嗎？誰能告訴我能夠令我滿意的答案呢？
花開花謝，云卷云舒，此消彼長，又是一個無聊的生命輪回……
人生的意義作文4
看一本他人的傳記，可以在一天內便大概的知道那個人的一生�？墒�，在這一天內卻不能完成我們一生的使命。
一天可以知道一個人的一生�？墒沁@一天卻只能在知道他人生活的狀況下度過。自己卻無法完成我們人生一點使命。曾想多否？是否總覺得別人的人生總是曲折離奇、總是那么有意義，正是自己所向往的？可是一當想起自己的人生便會埋怨：不如別人好，不如別人的美，比別人不幸很多等諸多類似的想法。
自己的人生就真的沒意義嗎？很多人都會認為自己的人生不夠他人的有意義。然則，他們卻不知道：哪個名人也有過這樣的想法。但是這位名人不知道的是，眾多人們都覺得他的人生比自己要有意義。就這樣，人們總抱著：別人的人生比自己好！
然則，他們并沒有一個會停下來，認真的想一下：是否有人羨慕自己的人生正像自己羨慕別人的人生一樣？
事實上，自己覺得生活很美好的話，那么這個人必定會感到自己的人生很棒。而不是遇到一點挫折便埋怨上帝，說是對自己不公平，別人總能過上幸福的日子而自己卻總要受苦。有這樣想法的人，盡管他的人生道路長滿荊條，但他卻不知道，這便是七彩的水泡給這條人生道路添上了色彩。
“身在福中不知福�！贝蟾耪f的是那么不會分辨現實的人罷了。每個人總能看到別人的福，卻始終不能發(fā)現自己的福。
看完別人的人生只需要一天，然則自己的一生要用昨天，今天，明天來組成的。而自己的使命是否完成了并不要緊，更重要的是自己已竭力去完成了。這樣的人生便是最有意義的了。
人生的意義作文5
不管你是否準備好，有一天一切的一切都會結束。不再有旭日東升，不再有燦爛白晝，不再有一分一秒的光陰。你收藏的一切，不論電視彌足珍貴的還是已經忘記的，都將留給別人。
人生的每一天，不會天天都很精彩，有些時候，只會又痛苦，有磨難，但是最重要的并不是去躲避它們，而是去坦然面對，最后收獲快樂，這才是人生中真正的快樂。
只要你懂得，世界上最好的學校在長者腳下的時候；只要你懂得，讓孩子在臂彎里安眠是世界上最溫馨的情感的時候；只要你懂得，不管生活要求你多么嚴肅，每一個人都需要有朋友來發(fā)泄感情的時候；只要你懂的，是那些生活的瑣碎小事積累起來使生活變得如此精彩的時候；只要你懂得，有時，一個人所需要的一切只是一雙可以相執(zhí)的手和一顆理解的心的時候；只要你懂得，在每個人堅硬的外殼之下是一顆需要欣賞和愛的心的時候，你會發(fā)現，你的生活的世界是如此美妙，也有很多奇跡不斷出現在你的生活當中。
生命不是那穿戴輕柔的鵝絨的春天，不是一種離去的決心，不是一種失敗后的垂頭喪氣，而生命是經過我們身邊的幸福，是我們無法去邁的數千步，是藐視自己不動地躺在井底，生命對于是個陌生人，生命對于每個外人是一副新面具，生命是一個人不在乎的幸福，推開那罕見的時刻，生命是相信自己的和軟弱一種缺乏勇氣。
當我們真正愛上一個人的時候，心中會這樣想：這不正是我和很多人一生都在期望的那種愛嗎？真正的愛，未必浪漫，但一直是真摯的；真正的愛，卻在自己心間。
讓我們的一生不是因為偶然而變的重要，不是因為環(huán)境而變的重要，而是我們自己的選擇，選擇讓自己的生命有意義。
人生的意義作文6
人的一生可不能虛度，我們應該正確的對待人生，了解它的價值與意義，不可以讓人生成為一副毫無光彩的圖畫;
成為一條平平的小溪，只有明白了人生真正的內涵，才能成為絢麗多彩的圖畫;成為波濤洶涌的大海。
我和媽媽的一次談話，讓我明白了這一點——人生的價值與意義。老師教給我們的知識是在我們明白人生的價值與意義的彈簧。我的母親在那一天讓我深刻的明白了人生存在的真諦。媽媽她語重心長的對我說：“孩子，你曾經是否想過你成人之后的事業(yè)和打算?”我說：“還沒有，等成人以后再說吧!我現在還小。”媽媽又說：
“不能這樣。你想：毛澤東，他是我國偉大的主席，到現在為什么人們還記念著他?愛迪生他一生投奔科學事業(yè)，雖然他已經去世，可他的事跡于光輝為什么卻永遠留在我們心中?”
這時心頭十分疑惑，到底為什么呢?
媽媽接著說：“可是，中國人那么多，為什么只有毛澤東這個名字讓我們永遠不能忘懷呢?一個人，從平凡到不平凡，需要經過很多的，而這你現在還不能明白，你只要努力學習，你將來自然就會明白。”
我愣住了，沉思了好久……好久……
晚上我躺在床上，細細咀嚼著媽媽的一番含義的深刻話，想了很多很多：難道我也要成為一幅沒有色彩的畫嗎?不，我要成為洶涌的大海，讓我的名字像毛澤東和愛迪生一樣，名傳千古。讓我的人生如同金子一般寶貴。
通過這次的談話我終于明白了，我絕對不可以讓我的人生白白的過去，我要讓它成為一團火越來越旺盛，哪怕我現在還只是一塊普普通通的石頭，但我相信，只要我付出努力，一定會讓這塊石頭變成最珍貴的寶石，讓人生成為天邊最耀眼的星星，永遠懸掛在浩瀚的宇宙當中。
人生的意義作文7
心若安好，便可步步生蓮�！}記
我曾穿過一片森林，大樹為我遮風擋雨；我曾淋過一陣春雨，雨水給我講述他的經歷；我曾路過一條溪流，浪花為我唱歌；我曾遇見一塊石頭，石頭為我畫了一幅美麗的畫；我曾榮華富貴，文軒錦繡粱肉；也曾一貧如洗，辟輿短褐糠糟。
我曾驕橫，任性，蠻橫，后來也因為這些遍體鱗傷，最后不過是坐在棋盤邊押一口清茶，縱使棋局刀光劍影，心中不過是風平浪靜。
我的心早已安頓在低調樸實的環(huán)境之中，拒絕了奢華，排除了干擾，遠離了誘惑，在清靜儉約的日子里，我懂得了如何陶冶情操。每一天都像極了一步棋，得意時不會狂喜，失意時不會悲戚。學習亦是如此，要知道，學無止境，藝無際涯，唯有不斷努力，不斷攀登，才能欣賞到最美的風景。人生有何常不是如此？
王安石說過：“世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^，常在于險遠，而人之所罕至焉�！闭嬲蒙畹娜耍瑧摳矣讵毐脔鑿�，沿著心靈設定的方向，追求凡人未及的目標。這時，不需要在意別人的目光，不需要關注外界的評論，只需要心無旁騖，向著自己的夢想出發(fā)，不拋棄，不放棄。
而那些心無旁騖，不斷創(chuàng)新，不斷實踐的人，都能看到別人看不到的風景，聽到別人聽不到的故事。因為他們在前進的道路中不會輕易停下，不會輕言放棄，他們有信念——無比堅定的信念。他們不會因為失敗而放棄，亦不會失其本心。
人生如棋，棋如人生。人生的每一步就像是一部棋，在心中反復斟酌，然后下好每一步棋，走好每一步路。得意時不會狂喜，失意時不會悲戚。
心若安好，便可步步生蓮。人生的意義就在其中。
人生的意義作文8
我時常思考人活著究竟是為了什么，是為了活著而活著嗎？不，這絕不是我們活著的理由及目的，這時我便陷入沉思，到底是為了什么呢？這時腦海靈光一亮想起了先賢的話頓時明悟了，沒錯是忠、是孝、是禮、是義、是廉、是恥，這俗世中既約束著我們的東西卻又讓我們明悟了生命的意義，讓我們活著也有了意義。
古有岳飛精忠報國，早年岳母在他為國效力之前便在他背后刻下精忠報國四個大字，而后岳飛不忘母親教誨一心為國，他的名字讓敵人聞風喪膽，他的勇氣讓敵人都感到敬配，在外他是報家為國的將軍而在家他又是一個十足的孝子，對自己的母親無微不至的照顧，正因其盡忠盡孝才讓他實現人生價值感受到了人生的意義。
魯迅先生曾說：有的人活著他已經死了，有的人死了他還活著�？梢娙嘶钪褪菫榱藢崿F自己的人生，又如劉青山、曾子善之流為謀求個人私利棄國家民族大義于不顧盜竊國家財產，他們活著還不是如同死了一般，又如包拯公正廉潔關心百姓，正因他的廉他的忠讓后人歌頌，他的人生也得到升華，實現了他的人生價值，找到了他人生的意義，盡管他已逝世，但他仍活在人們心中，可見人不是為了活而活著，有時就算活著也未必活著，活著就是為了實現人生的意義。
回到現在，或者許我們已無法與岳飛一般殺敵報國，但我們仍能做的就是愛國，盡自己最大的努力報效國家，我們也要孝順父母盡力去回報父母，同時為我們要樹立良好的品格去待人接物，相信這些足以讓我們實現自己的價值。
一生不過幾十載，一晃也就過了，我們的一生不求大富大貴不求聲名顯赫，只求做好自己便行只求實現自己的價值，找人生到自己活著的意義，找到人生的意義讓我們走的更遠，行的更穩(wěn)
人生的意義作文9
當“活著”這個詞第一次閃現在我眼前時，我頭腦中曾閃過那一曖間的人為什么活著？為誰而活著？人的一生該怎樣度過？怎樣活著才更有意義?這是每個人都必須思考和回答的問題。我認為有了目標，才擁有活著的方向，才能找到人生的意義。
目標是每個人活著的方向。每個人從一出生就擁有了活著的權利，然而為了使自己活的更有意義，那么就得為自己樹立生活目標。蕭伯納曾說過：“人生人后的直正歡樂是致力于一個自己認為是偉大的目標”這一點固然十分重要，然而又如歌德所說“向著一天終于要達到的那個目標邁進還不夠，還要把每一步步驟看做目標，使它作為步驟起作用那樣的話我們才能活出生命的最大意義。
我是一個從小就對自己的目標非常明確的人。我給自己擬定了一個目標，進班級前十名，年級前一百五十名，然而對自己滿懷信心的我，在接受了考試的洗禮后，徹底崩潰了，因為考試完后我清醒的認識到自己考得差到了極點，甚至是打破了我所有考試中的“最低記錄”。放眼看去，周圍的一切都是那么的漠然，就連背后那個叫我的聲音，我都全然不聞。我似乎被那次考試給折磨得不成人樣了……
我的目標雖然未曾實現，但我并沒有放棄。因為目標是我活著的指南針，它指引著我前進的方向。活著，就是一場戰(zhàn)斗！堅持就是勝利，我要打敗挫折，努力向下一個目標邁進。我要活出自己更精彩的傳奇，為向目標奮斗，而努力加油。
每個人一出生就有活在世界上的權利，只是每個人活在世界上所對世界奉獻的價值不同。每個人活著都應有目標，契訶夫曾說過“感到自己在這個世界上是件多余的裝飾品，那是難堪的，活著而沒有目標是可怕的”所以我們應給自己批定適當的目標，為了更好的活著，活得精神，活得有意義，有價值而向目標奮進。
“活著”好比是大海而目標則是大海上引導我們方向的指南針，有了目標，才擁有活著的方向，才能找到人生的意義，才能進一步實現人生的價值。
人生的意義作文10
走在不知往哪里去的幽徑，心里響起了一個聲音：我為何而生？又為何而死？既然留不下任何關于我的記號，為何要在這世界上存在著？
我父親說，人活在世上，就為了吃好、喝好、住好，圖個衣食無憂，一生都在為這個目標奮斗，何必呢，還累壞了。說完這話時，大家都笑了，開玩笑說你干脆不活了算了。當時十分年幼，也跟著大家哈哈地笑起來，可現在回想起來，也不是沒有道理的。生下來，為了這個目標學習，長大了為了這個目標工作，賺了錢，不就是用來買衣、買食、買房、買車嗎？又有幾個人過著真正有意義的生活呢？
那時的我，感覺甚至不應該來到世界上。花花世界，十分復雜，好像每一個人都陰險狡詐，甚至對別人的關心，我都會覺得有什么企圖，因此想到父親說的話，就會遠離其他人。有時，我還想：我如果生活在戰(zhàn)爭時期，就算端起槍，做個八路軍，為人民服務，奉獻自己的生命，這一生不就有了意義嗎？可是，盡管我有這個心，也盡不了那份情。所以，我在生活中拼命地想做好每一件交代給我的事情，盡管我很努力，可是仍然幫的是倒忙，也少不了一頓訓。
直到今天，我才發(fā)現，原來人生可以有諸多的奉獻。舉個例子：我從小到大的老師，他們的生命，不是有意義的嗎？孜孜不倦，為國家教育出一批又一批的棟梁，到退休時，便能看見桃李滿天下，一生無憾了。再者，受眾人追捧的明星們，也是有意義的一生。只要一方有難，他們必定會拿出積蓄，捐獻災區(qū)，還有的親自到災區(qū)，幫助救援、噓寒問暖，這一生，讓更多生命記住了他們，留下了屬于他們的痕跡。
因此，今天，我覺得不論做什么，都會留下屬于你的痕跡，扭轉了我對生命的看法，使我對生活充滿信心。同學們都感到了一股沖勁，所以，我呼吁大家，打起精神，為人生的意義而讀書！
人生的意義作文11
人活著，為了什么呢？不同的人會有不同的答案。有一句話說得好“有一千個讀者，就有一千個林黛玉�！比松侨绱�。
在這個世界上，不可能有一模一樣的人生，每個人都有自己的人生。生命是父母給予我們的，但人生是靠我們自己走出來的`。
人生就像一場電影，有悲歡離合，有喜怒哀樂。人生與電影不同的，是人生是真實的。
人生就像一杯咖啡，有好有壞，但不論好與壞，都應仔細品嘗，慢慢品味。
人生就像一場游戲，我們享受的是過程，回憶的是結果。
我們古代偉大詩人李白說“天生我材必有用�！�
是啊，我們每個人都是構成社會的一份子，好于壞只是相對而論，雖然我們都在努力構建和諧社會，但那些不和諧因素能永遠消失不存在嗎？答案是不能，我們不能徹底的鏟除壞人，只能盡最大的努力不讓好人變壞，把壞人變得不壞，變成“有用之才�！�
著名的法國畫家畢加索說過“你就是太陽”
所謂太陽，高高地掛在天上，他發(fā)射出柔和的光芒普照著大地，使萬物得以生長、生存。他毫不吝嗇給予人們所需要的生存之光。
而我們人類呢？難道我們就不能做太陽嗎？我們也能像太陽一樣照耀別人，不過我們照射的不是人的身體，而是心靈，我們可以進我們的所能去幫助別人，有時一句祝福的話，一個真實的微笑都像太陽一樣溫暖著別人的心，即使不這樣，我們也可以給自己一些鼓勵，一個微笑�？梢宰鲎约旱奶�。
人生，是美妙的，是美好的，可以是一杯清澈的白開水，也可以是一碗美味的參湯，前者清涼解渴，后者回味無窮。
人生的意義作文12
人生的意義是什么，生命的意義有是什么？這令人思索，令人困惑，時光的流逝讓人不能及時回首。
巴金說：生命的意義在于奉獻，不再與享受。我認為生命像那“野火燒不盡，春風吹又生的”的野草，它是那么的頑強。當人們還處于“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”是，墳前那一片綠色的生命映入我的眼簾，每一年他們都忙于清理那蠻草，可每到下一年的草總是很高、很綠，這就是“春風吹又生”的生命。吸引我眼球的是懸在山壁上不是松的小樹，它沒有松的挺拔高聳，卻有松的頑強堅定，那長在青石上的小草貫穿堅硬的石頭。這就是生命，渺小而不柔軟。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青“，還是”輕于鴻毛，重于泰山“，人的一生可長可短，他們名流千古，或者遺臭萬年。商紂喝慈禧太后，他們有著相似的地方，他們都貪于享樂，建立宮殿，讓百姓名不聊生，最后一個被姬昌取代，一個被西方列強統(tǒng)治，他們遺臭萬年。李時珍用一生撰寫《本草綱目》，為中國醫(yī)學墊定雷鋒樂于助人，勤儉節(jié)約，是我們學習的榜樣，英年早逝。譚千秋一生平凡無奇，但最后的姿勢讓人們記住了他。他們是普通百姓，但他們卻讓我們銘記于心。
我們走過漫漫的一生，有時候會突然發(fā)現自己的生活如此平淡，所有的日出日落，寒來暑往沒有什么區(qū)別，一切的歡笑淚水截然相同，沒有輝煌之處，渾然不知的穿梭在每一個平凡的日子中，面對人生涌起的不過是淡而又淡的感覺，我們頓覺自己很平凡，平凡得像一束遠方的微光、一葉小草、一滴晨露。為此我們惆悵，我們感嘆。其實，我們不必為平凡悲嘆，因為平凡也是一種美！平凡是荒原，孕育著崛起，只要你鶴崗開拓；平凡是泥土，孕育著收獲，只要你肯耕耘；平凡是溪流，孕育著深邃，只要你肯積累。
生命雖然短暫，但也要讓人生有意義，對自己走過的路無怨無悔。
人生的意義作文13
我一度覺得人活著沒有趣味，不知是因為常年的失眠導致容易疲憊而對什么事情都提不起勁，還是因為對許多事物真的沒有興趣，抑或是因為心態(tài)真的老了。
有段時間抑郁的很，竟然連對陽光都躲閃，那是一日下午我站在教室外陽臺的走廊上看一棵樹，想象它成長的樣子，看它在陽光下的投影，但我堅持不了兩分鐘就退了回來，因為我連陽光都畏懼了。我與一個讀了大學的朋友談起我的憂郁，她覺得是高考的壓力太大了，然后我對自己沒信心直至厭惡害怕很多東西。在她的建議下，那天晚上我站在宿舍外的走廊看日落，從一個火紅色的光球逐漸下降，降到遠處的地平線，最后被種進了大地的懷抱。不夸張，在那時期看日落于我而言是一件困難的事情，我克服了內心的浮躁與胡思亂想。在看到太陽消失得瞬間，我無力地吐了口氣，因為終于在沒有幻想的干擾下完成了一件簡單的事情，我的心好像也舒暢了一點，但只是一點。
后來我還是不可自拔地愁眉苦臉，也一直在想，我活著是為了什么，不覺得人生很沒有意義么？我奮斗著是為了什么，我對這些都不感興趣都不在乎，不如像李叔同、賈寶玉那樣出家好了！我感覺度日如年，在課堂上盯著黑板卻什么都沒有聽進什么都沒有看到，只是在發(fā)呆或者靈魂出竅，樣子聽說煞是頹廢。
在一個晚上我拿著手機，看到一條數學老師發(fā)過來的信息：最近好像不在狀態(tài)噢。有什么心事嗎？我隨意回復了一句但也是出自真心的文字：”我覺得人生毫無意義，“我就這樣一句話發(fā)過去，最后是逗號。很快他就回復了我：人生的意義就在于尋找意義的過程。
我捧著手機沉思了許久，恍然大悟。我才幾歲，去思考什么人生，又得不出什么驚人的結論，簡直就是胡鬧，因為那句話就像一束光照進我的胸膛，里面黑暗的領域都在瞬間被點亮，無趣與疲倦被驅逐出我的內心，我感覺自己突然有精神了。
我很快入睡，第二天醒來，我已經脫胎換骨，因為我找到了人生的意義同時也放下了追尋人生的意義。
人生的意義作文14
人生之路到處充滿了艱辛，但只要你擁有自信和往前沖的精神，就一定能打破禁錮你自身的枷鎖。曾經的自己一度自卑，沒有任何自信，但那回我懂得了自信是走向成功的一大關鍵。
幾年前的自己，正十分緊張地坐在鋼琴考級的候考區(qū)中，頭上直冒著冷汗，豆大的汗珠直往下墜，我的心跳漸漸加快，似幾只小兔正在亂蹦亂跳。母親在一旁一遍又一遍地對我念叨著：“別緊張，來，做幾個深呼吸調整一下自己，一定要相信自己�！蔽易隽藥讉�深呼吸后，可心跳卻變得更快了。
終于輪到我了，我離開座位走了幾步后回頭望向母親，只見她回了我一個堅定的眼神，似為我打了針鎮(zhèn)靜劑，我心中也在不斷鼓勵自己：“一定可以的，我是最棒的！”
坐上琴椅，我做了個深呼吸，雙手放上琴鍵開始彈奏準備了許久的曲目。剛開始時彈奏得非常好，考官都臉上都洋溢著會心的笑容�？珊髞�，手心開始出汗了，導致常常會出現滑音，考官的眉頭微皺，雙眼似鋒利的長矛朝我刺來，是我的大腦更加空白，彈奏更加的混亂。突然，我的頭腦似電影回放一般，出現了我辛苦練習的場景還有媽媽給我的那堅定的眼神與話語，我便變得自信了許多。
想到這，我不再感到緊張，有了自信后，彈奏出的樂曲比之前順暢了好幾倍，連自己都不敢相信這是自己在彈奏。當我演奏完后，考官笑瞇瞇地說：：“談得不錯，小伙子，就是有點不太自信，記住一定要有自信，這樣你就會彈得更好�！甭犃诉@話，我的信心大增，而且也變得樂觀了。當收到考級通過的證書后，我便徹徹底底地變得自信、樂觀了。
我清楚，自己還應該再繼續(xù)努力著，前方雖有許多未知的危險與阻撓在等待著自己，但是只要有足夠的自信，那便不需要去懼怕它，因為自信可以帶我們走向成功。
人生的意義作文15
人生，是不斷的在與上帝進行交易。我們拿青春換取歲月;拿歲月換取經驗;拿經驗換取智慧。在交易的過程中，我們總會想追求、想得到卻也會失去一些什么，但這就是人生最精彩的時候。
中國古人說：“萬般皆下品，唯有讀書高�！痹谑�、十六歲的年紀，我追求著知識、厚植著實力，為的就是讓自己能在社會湍急的溪流里站穩(wěn)腳步。但是，在累積了大量的學問之后，問問自己：“我到底要什么?”得到的是內心深處澎湃的情緒拍打著沉默的浪花。
其實，每次和上帝的交易都是一種學習。我們要學著割舍較不重要的、明白我們所需的，而不是拿出珍貴的資本去換取短暫的快樂。
順遂的人生是可遇不可求的，反而，我想要一趟危險且困難種種的旅行。也許我將走在年久失修的吊橋上;或許我正被一月的嚴寒凍得不能自己;可能我迷路在一座地圖上沒有的小城;恐怕我正站在生與死的 臨界點上。但，站在懸崖上的小鷹學不會飛，就算跌得再重也要展翅試著飛翔。因為有冬天的寒冷才能體會夏日的溫暖;因為有一條陌生的小路才能學著不依賴前人、要靠自己的力量探索;因為有黑暗的恐懼才知道要化自己為那北極星，照亮自己也指引人希望的方向;因為有資本的限制才知道換不到的永遠最美，而且要珍惜 所擁有的。
已故作家洪醒夫說：“撐一把有形的傘，那 我們不必去表現異類的乖張;撐一把無形的傘，阻擋了所有困難與挫敗，但我們將永遠無法體會雨過天青的喜悅。”我追求一次冒險的交易，讓我學到比讀書更高貴的事。不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香?如果沒有跋山涉水，又怎么知道爬山的成就?如果沒有逆境磨練，又怎能成長?如果沒有追求的渴望，又怎么明白交易的意義。
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