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人生不設(shè)限作文（通用17篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的人生不設(shè)限作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人生不設(shè)限作文 篇1
在文章的開頭我想問大家一個問題：假若有一天你沒了雙手雙腳，你能做什么呢？我相信大部分人都會說“沒有雙手雙腳什么也做不了�！�
的確，失去雙手雙腳這種事情對于每一個正常人來說都是無法想象的。但是有一個人，他天生沒有雙手雙腳。但是，他活的比正常人還要精彩。他是誰？他就是當今赫赫有名的殘疾人演說家——力克胡哲。
力克胡哲從出生起就患有海豹肢癥，天生沒有手和腳，只有一個兩個指頭的小腳，他的父親看到兒子這幅模樣被嚇壞了，直接跑到產(chǎn)房外不停地嘔吐，他的母親也無法接受這一慘痛的事實，直到他三個月大的時候才敢抱他。
雖然，力克胡哲天生沒有四肢，但是他的父母并沒有放棄教他學習。五歲的時候，他的父親開始教他如何用小腳打字，六歲時，他進入了當?shù)匾凰胀ㄐW就讀，他的行動只能靠著電動輪椅，沒有父母在身邊，他難免會遭受同學的欺凌。那段時期他無數(shù)次想過自殺。但是在八歲那年，他第一次意識到了：人要為自己的快樂負責。
他是第一批進入主流學校的殘障兒童，并獲得壓倒性勝利，成為了學校的學生會主席。被當?shù)貓蠹堅u為勇氣主席。后來，他開辦了一所自己的公司。并成為了一位殘疾人演說家，并且他的演講是從來不分階級的，從國家體育館到巨蛋演出場，再到平民窟，。哪里都有他的身影，他用不同于尋常人的人身經(jīng)歷來鼓勵大家，讓許多人他的故事中得到啟發(fā)，重新找回人生的方向。但在這成功背后又有多少別人想不到的辛酸呢？那是日日夜夜的失敗和努力。
力克胡哲的成功源自他對于人生的不設(shè)限，他不屈服于命運，不輕易給自己設(shè)定極限，他與別的正常人不同，正常人沒有像力克胡哲的這樣經(jīng)歷，他們經(jīng)常把目光放的那些曾經(jīng)失去和曾經(jīng)的'傷上，卻往往忘記了自己現(xiàn)在擁有的東西。但力克胡哲不同，他的目光長遠，珍惜自己現(xiàn)在擁有的，挑戰(zhàn)自己曾經(jīng)做不到的，最后得到了成功。
想必，力克胡哲的故事讓你對于人生的一些困難，有了重新的思考和面對的勇氣。有一句話不是這么說的嗎？“不試一試，怎么知道自己不行呢？”
人生不設(shè)限作文 篇2
人生不可能一帆風順，當我們面對挫折時，是否想過有人受著比你更大的挫折？但力克·胡哲能坦然面對。
力克·胡哲，天生患有海豹肢癥，沒有臂和腿。出生時，力克的父母難以接受這個現(xiàn)實。但他經(jīng)過自身的努力，得到了許多人的認可和肯定，最終成為一個了不起的人。
他永不言棄。當你遇到困難時，想想力克說過的話：“告訴自己再多撐一天、一個月、一年，你會發(fā)現(xiàn)拒絕退場的結(jié)果令人驚訝。”他也想過放棄，他在書中寫道：“我十歲時，假如我的頭再往水下沉10厘米，我就可能感受不到世界的美麗�！钡麤]有放棄。他雖然沒有四肢，但他卻學會了沖浪、游泳、騎馬……他毅然接受了生活的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
他積極樂觀。古人說：逆水行舟，不進則退。力克就一直在一艘滿載幸福和樂觀的小舟中，前進于逆流之中。力克告訴人們：“人生最可悲的不是失去四肢，而是沒有生存希望及目標�！笔前。瑳]有目標怎么付出行動？力克用生命的全部力量四處奔走演講，就像一盞燈，為人們帶來光明，讓千千萬萬的人重拾夢想、走向成功。
他傳播希望。他不斷地拜訪各地的'學校、教會、貧民窟和監(jiān)獄，甚至垃圾城，與人們分享經(jīng)歷，傳播希望和愛，告訴人們他的經(jīng)驗，提醒大家信念和行動的重要性，鼓勵人們堅強，不能悄無聲息地頹廢。
人生沒有失敗，只是暫時沒有成功。什么是成功？成功，只是一種心態(tài)！現(xiàn)實生活中，我們每個人都收獲著各種各樣的成功。人生是不設(shè)限的，因為每一次失敗都有可能是下一次成功的墊腳石，坦然接受未來路上的種種挑戰(zhàn)，超越自我，執(zhí)著地追逐自己美麗的夢想。
知足者常樂，但注定不庸。不給自己設(shè)個限制，人生便無止境。夢想有多大，舞臺就有多大，一切皆有可能。人生不設(shè)限，每一次閱讀，給人以震撼，讀書可以把人從黑暗引向光明。力克·胡哲給心中有夢想的青少年以精神動力。他告訴你：“做最好的自己，我能！”
人生不設(shè)限作文 篇3
書是一柄放大鏡，我透過它去探尋世界的奧秘；書，是一枚指南針，當我在人生的十字路口徘徊時，是它給我指出前進的方向；書，是我的朋友，傳我知識，伴我成長……
我的書桌上，有一本被翻得破爛，書頁已經(jīng)微微泛黃的書。封面上，一個沒有四肢的中年男子，立在沙灘上。我第一次看到這個醒目的封面，就被震撼到了，一個沒有四肢的人，為什么笑得那么快樂？
這本書是爸爸送給我的第一本書，那時我六歲，哪有心思看這種書，早就捧著人偶書了。
當我再次拿起這本書，是七歲，那時還不認識多少字，于是讓媽媽讀給我聽，還沒等我明白，媽媽早已淚流滿面。
等我再拿起這本書已經(jīng)四年級了。那天我數(shù)學考得很不理想，回到家就悶悶不樂的。我坐在書桌前，從一堆書中去出這個，久違不見的朋友，翻開它，再一次讀起了它，讀懂了他。力克。胡哲是一個天生就沒有四肢的人，他被同學欺負，稱為怪胎，他十歲有過輕生的念頭，但是他卻堅強的活了過來，開始了他的演講生涯，寫下了這本《人生不設(shè)限》。力克說過：在悲傷的另一邊，有一條不同的出路。會讓你更堅強、更堅定，讓你找到自己想要的人生。我會為你點出這條路。讀完已經(jīng)午夜了，我想：為什么他可以沖浪，我不可以；他可以克服困難，為什么我連一個小插曲也過不了……我覺得我還不能睡，從書包里拿出數(shù)學卷子，把錯題抄在本子上給，又做一遍。
我應(yīng)該笑著去面對任何事，朝著明天的太陽，奔跑吧！我懂得了：人生最可悲的并非失去四肢，而是沒有生存希望及目標！人們經(jīng)常埋怨什么也做不來，但如果我們只記掛著想擁有或欠缺的東西，而不去珍惜所擁有的，那根本改變不了問題！真正改變命運的，并不是我們的'機遇，而是我們的態(tài)度。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書是無窮的寶藏，為我增添豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記所有的憂傷。力克告訴我們：就算環(huán)境不能改變，我們可以改變自己的心，改變我們自己看待人生的態(tài)度！
人生不設(shè)限作文 篇4
《人生不設(shè)限》這本書是我在書店偶然間發(fā)現(xiàn)的，當時看到封面是一個天生失去了雙臂雙腿卻很開心的人叫力克·胡哲并且上面配文他是從一無所有到一無所缺所吸引了我，于是買下了。
整體看完后了解經(jīng)歷漫長挫折與黑暗，從失望到絕望到充滿希望。他告訴了我們什么叫永不放棄的精神。以及在這種情況下如何做一個強者。我相信沒有一本書比力克·胡哲的故事更能給你希望。
我覺得人生最可悲的并不是失去四肢，而是沒有生存希望與目標。我們自己經(jīng)常埋怨，什么事都做不好，做不來，但我們只記掛著想擁有或欠缺的.東西，而不珍惜所擁有的，那根本改變不了問題，真正改變命運的不是我們的機遇，而是我們的態(tài)度。態(tài)度決定一切。
文中力克·胡哲的都可為名人名句。如果你真對人生感到懷疑，他說：“在掌控你不想要或突然發(fā)生的變化時，第一步就是保持警覺迅速認知到你即將進入一個新階段――無論是好是壞�！�
如果你正打算放棄夢想，他說：“告訴自己再多撐一天，一個星期，一個月，甚至一年，你會發(fā)現(xiàn)，拒絕退場的結(jié)果令人驚訝�！�
如果你曾有輕生的念頭，他說：“10歲那一次，如果我讓自己的臉再往水下沉個10多公分，或許我是能結(jié)束短暫的痛苦，但代價是什么？我將看不到在夏威夷海邊與海龜一同游泳、在加州沖浪、在哥倫比亞潛水的開心男子，不要去犯我?guī)缀醴赶碌倪^錯。”
他自殺過三次，可后來他沒有這樣做，而是從逆境中走出，克服種種困難，他的經(jīng)歷并寫下這本書的目的是為了讓我們也能克服困難，追求自己的夢想，走向幸福的人生路。
現(xiàn)在你可想過自己擁有那么多是有多幸福，這本書的每一章都有一種特質(zhì)，這本書在我今后會大有幫助，它也讓我對積極的生活態(tài)度有了重新的認識。活出自己精彩的人生，活出自己的價值。
人生不設(shè)限作文 篇5
陶潛那“不為五斗米折腰”的灑脫或許在古代能實踐，但生存在這個“非錢不可”的時代卻只能淪為空想。錢猶如毒藥般疑惑人們的神經(jīng)，想戒掉它，卻難過地發(fā)現(xiàn)自己早已沉溺其中，無法自拔。
對話中的老人長年困于陰暗濕冷的森林，雙手雙腳被錢化作的荊棘所束縛。想擺脫，換來的卻只是一處又一處暗紅的勒痕。久而久之他也習慣了，荊棘為他帶來森林里豐盛的食物，而交換的卻是他一生的自由。反觀年輕人，他游走于森林外的沙漠，那里危機四伏，每一餐的溫飽皆是奢求，但他獲得了老年人所沒有的——自由！是的，縱然生活艱困，但依舊能保持樂觀的心，全是因為無與倫比的.自由。我生活在最進步的時代，同時也是最落后的年代。進步的是我們引以為傲的科技，而落后的是我們渴求的自由。我們生存唯一的依賴便是那一張張面值的紙幣”，許多人的生活被它戴上了一層層的枷鎖，甚至連生命也被無情地奪去。而有更多的人卻為它燒殺擄掠、喪盡一切天良。問問自己，你真的如此渴望金錢嗎？你真的愿意一輩子回蕩在這無止盡的夢魘，直到死之將近才幡然醒悟，后悔莫及嗎？假如你不愿意，請放過自己吧！放過那顆想飛的心。
“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂�！鳖仠Y那隨興安閑的生活，與陶潛相互輝映。我憧憬他們，所以我不畏荊棘的纏繞，我要用力的掙開它！就猶如那位年輕人般，我愿作一朵流動的浮云，在無邊無涯的高空上旅行，跳脫金錢至上的世俗，過著自由安閑的人生。
人生不設(shè)限作文 篇6
坐在飛馳的列車上，慢慢享受這自由的時光。曾經(jīng)看過這樣一句話：我獨身一人去尋找靈魂，也不覺得孤獨，因為一個人也可以活出絢爛多彩的人生。這便是我的真實寫照了吧。從小在父母的呵護中長大，不知何為痛苦，何為不易，只覺得自身唯一缺少的便是自由了吧。因此我從小便向往著一個人的生活。看著窗外倒退的樹木，心中又是一陣竊喜。
果然，歡喜總是片刻的。時光易逝這句話總是不錯的，尤其是歡喜的時光。不知不覺中，目的地到達了。順著通道，走出車站。滿懷著欣喜與期待�？粗@個高樓林立，車水馬龍的'城市，這便是我大學四年所生活的地方嗎?
如此生活，怎能不愛?
辦完手續(xù)，早早地來到了我的宿舍。很干凈，也很精致。So perfect心中暗叫一聲。如此甚好，這兒以后便是我的，哦不，我們的家了。還有五個家伙沒來呢。心中又對那五個家伙充滿了期待。他們長啥樣子呢?他們性格咋樣?
草草吃過午飯，便又一次踏入自己的小天地。不同的是，出現(xiàn)了五張陌生的面孔。高而瘦的，黑而胖的，甚至還有一位像個半大的孩子……天咧，這就是我的室友們么?果然生活是不能期待的。但那天我們處的很融洽，以后我們就是一家人了。宿舍的生活就像是一個大熔爐，而我們就像是一塊塊生鐵，在火爐的溫度下，我們最終合在一處。盡管很開心�？墒聦崊s是那一晚我破天荒的失眠了。
那一天晚上腦海里不由浮現(xiàn)很多熟悉的畫面，有我的父母，有我的朋友們，有我在家一人霸占的大床，甚至有我媽做的手搟面……
還沒有細細打算，大學生活便有匆匆開始了。首先開始的，便是那為期14天的軍訓。天吶，我的學生生涯里最害怕的便是軍訓了。高一時因為順拐而被教官單獨拉出來訓練的場景仍然歷歷在目。哎，命苦啊。在接下來十幾天里，每天站在酷熱的太陽下忍受著高溫的痛苦，有時還時不時來幾個匍匐前進和大地來幾次親密的接觸，看看大自然是怎樣攤煎餅的……每天回到宿舍第一件事先看看自己比昨日又黑了幾分，又多了幾處擦傷。如果在家的話，床頭應(yīng)該會放著各種防中暑，治擦傷的藥吧!再看看一旁的室友，他們正在忍者傷痛滿腹牢騷的抱怨著，聽著聽著，我的思緒不知飛往了何處。
有句話說得好，第一天的皇帝，的二天的土豪，第三天的地主，第四天的乞丐�？赡苁堑谝淮握莆者@么大筆的錢吧。不出意料，我的生活入原過成了那樣。從此我成了中國又一類少數(shù)民族——月光族。這還不算什么，在家時每天身上的衣服總是干干凈凈，弄臟了衣服受幾句牢騷第二天他還是
人生不設(shè)限作文 篇7
陶潛那“不為五斗米折腰”的瀟灑或許在古代能實踐，但生存在這個“非錢不可”的時代卻只能淪為空想。錢如同毒藥般迷惑人們的神經(jīng)，想戒掉它，卻難過地發(fā)現(xiàn)自己早已沉溺其中，無法自拔。
對話中的老人長年困于陰暗濕冷的森林，雙手雙腳被錢化作的荊棘所束縛。想掙脫，換來的卻只是一處又一處暗紅的勒痕。久而久之他也習慣了，荊棘為他帶來森林里豐盛的食物，而交換的卻是他一生的自由。反觀年輕人，他游走于森林外的沙漠，那里危機四伏，每一餐的溫飽皆是奢求，但他獲得了老年人所沒有的——自由！是的，縱然生活艱困，但依舊能保持樂觀的心，全是因為無與倫比的自由。 我生活在最進步的時代，同時也是最落后的年代。進步的是我們引以為傲的科技，而落后的是我們渴求的自由。我們生存唯一的依靠便是那一張張面值的紙幣”，許多人的'生活被它戴上了一層層的枷鎖，甚至連生命也被無情地奪去。而有更多的人卻為它燒殺擄掠、喪盡一切天良。問問自己，你真的如此渴望金錢嗎？你真的愿意一輩子回蕩在這無止盡的夢魘，直到死之將近才幡然醒悟，后悔莫及嗎？如果你不愿意，請放過自己吧！放過那顆想飛的心。
“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂�！鳖仠Y那隨興自在的生活，與陶潛相互輝映。我憧憬他們，所以我不畏荊棘的纏繞，我要用力的掙開它！就如同那位年輕人般，我愿作一朵流動的浮云，在無邊無際的高空上旅行，跳脫金錢至上的世俗，過著自由自在的人生。
人生不設(shè)限作文 篇8
我一直在追逐自由的人生。不喜歡被強迫、約束和看別人的眼色。我喜歡燕子的游弋、云朵的飄移，山野的柔風，林蔭的空氣。人們總說〞身不由己〞，社會有太多的規(guī)矩、太多的現(xiàn)實、太多的不快。我總是遠離那些泘燥，不屑那些污垢，躲開那些污染，拼弁種種虛偽。我喜歡大漠中的沙棘，湖水中的蓮蒂，頑石上的松樹，蒲公英的飛絮。
生命應(yīng)如陽光、水和空氣。
我渴望日出而作日落而息的簡單生活。我喜歡飲一杯茶、看一本書、寫幾張亂草飛緒。在房前屋后栽幾架葡萄，種一些花草。果樹隨著四季的渴望生長，一條花狗叫著傍晚的夕陽。農(nóng)舍上升騰的裊裊炊煙，遮避了太陽和山梁，我坐在土坑上的小方桌旁，飲幾盅老酒深情吟唱�；桀^睡去壓扁了月亮，忱碎了星光，高亢的呼嚕，讓雄雞破曉啼唱，一幅美麗的國畫，一縷唯美的妄想，一種文人的.酸臭，一種自由主義的黃粱。
自由地呼吸，自由地生活，把刁蠻和陰謀埋葬。自由地思考，自由地歌唱，讓生活象大自然一樣漂亮，純潔無邪在童話般敞亮。人和神仙的生活一樣。
我說不清社會是在進步還是退步？我看不清文化在文明中的作用。塵世間的喧鬧和空前的道德倫傷。難怪人們要歸隱山林才能成仙，要回歸自然才能成道。難怪在空前的信仰危機中，佛教、基督教等信徒猛增。
我坐在葡萄樹下，享受著寧靜，呼吸著天地的靈氣；
我坐在山梁上，眺望著遠方的蒼茫，澎湃著自然的升華；
用晨露洗凈心靈，讓靈魂自由飛翔。用陽光溫曖思想，讓愛在自由的路上。
用一身實踐和享受自由，是我一身的信仰。
自由萬歲！
人生不設(shè)限作文 篇9
我們之所以閱讀，是希望人生在世有更多的可能。高爾基曾說：“書是人類進步的的階梯”。的確，看一本好書就像在和一個高尚的人說話。書在每個地方；每個時代都有著重要的地位，包含著無窮無盡的知識。
“一個家庭沒有書，就等于一間房子沒有窗子�！笨上攵獣谌粘Ｉ钪械闹匾裕覀兛梢酝ㄟ^閱讀豐富知識，增長見識讓生活過得更充實，更有意義；我們可以在書中學習到許多小竅門解決生活中遇到的小難點；我們可以在書中放飛自我，尋找到一個真實的自己。幾百上千年前的古人已經(jīng)知道了閱讀的好處，有許多熱愛閱讀的故事都流傳至今。相傳一天中午王羲之正在津津有味的閱讀、書童送來夾饃饃和蒜泥、他因為看書入迷竟拿著一塊饃沾了墨汁就往嘴里送、錯把墨汁當蒜泥吃了，還說：“今天的蒜泥真香啊。”聞一多讀書成癮，一看就“醉”，結(jié)婚當天大家找不到他，東尋西找，結(jié)果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍，手里捧著一本書。魯迅每當晚上寒冷時，夜讀難耐他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗，他用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書，成為我國著名的文學家。正因為他們有了閱讀的興趣，最終才會走向成功。
隨著時光的流逝，我們一天天地長大，一本書更是成為了我的好伙伴，在《水滸傳》里，我結(jié)識了忠義寬容的宋江，在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮，在《魯濱遜漂游記》里，我懂得了遇到事情要堅強，在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量......閱讀是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識、閱讀是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷，閱讀是沙漠里的綠洲，給我新的希望，就這樣，閱讀陪伴我度過一年又一年，我在閱讀中漸漸成長。
莎士比亞說：“書籍是人類知識的總統(tǒng)”。書籍是通往智慧的橋梁、書籍是智慧的總匯。閱讀能讓我們在未來的路上有更多的選擇權(quán)，書的內(nèi)容雖不能改變，但書的內(nèi)容能改變我們的.人生，讓我們懂得怎樣處理 生活中的煩瑣事事。如果把讀書視為心靈的旅程的話，那么從容說實在是最為緊要的，你無論讀什么，都需要給自己一段完整的時間、一個靜溢的氛圍寫作是個人的行為，閱讀又何以不是個人的體驗?zāi)�？閱讀一旦進入了從容的境界，就會讓你對人生多幾種看法、或許、我們窮盡一生亦無法接近從容的境界，然而、崇尚從容品質(zhì)的過程，毫無疑問已經(jīng)開始從容了。
讓閱讀成為一種習慣、正所謂“行為影響習慣、習慣造就性格、性格決定命運”。閱讀可以讓人生有更多自由和可能。
人生不設(shè)限作文 篇10
溪流，云散，雨落，花凋。
人的一生，曲折，離合交加，波紋點點，恬淡。而我們，在浩瀚大海中，不過是一條小溪；在廣闊天空中，不過是一片白云；在靜靜湖面中，不過是一圈波紋；在無邊世界中，不過是一朵小花。
人生如溪。曾幾何時，我來到小溪旁，望那曲折的小溪，以為這便足夠長了。但當我在地圖上尋找時，竟無法找尋這條溪流，只發(fā)現(xiàn)浩瀚的大海。
人生如云。曾幾何時，我望著天上的云，看著那廣闊的天空，唯有那一片白云，以為那便足夠堅挺了。但那云，經(jīng)過漫長的時間后，也漸漸分開，消逝了。
人生如雨。曾幾何時，我享受著雨的滋潤，來到湖邊，見那雨滴灑在靜靜的湖面上，泛起圈圈波紋，相互包容，以為這便足夠美好了。但漸漸地，波紋不再包容，而是相互吞噬，相互排斥。
人生如風。曾幾何時，我傾聽著花草的生長，凝視著眼前那成長的花兒，微風輕輕地撫摸她，以為那便足夠優(yōu)美了。但慢慢的，那風變得壞了起來，折斷了那成長中的花兒。
人生凄苦，離合悲歡，我們不能改變什么，不能讓時間的火車倒轉(zhuǎn)，不能尋覓那半徑超過一光年的蟲洞。但是，那曲折的小溪可以經(jīng)過人為因素變直；散開的'云朵也終有一天會重新聚集，泛泛的波紋最后都會包容成一個大的波紋——湖。折斷的花兒無法改變，但也可以通過自身努力來獲取重生。世間萬物，都無法改變過去，但都能夠改變將來。
人生不設(shè)限作文 篇11
每個人都會有自己的目標，為這個目標一直奮斗著，不畏艱辛，不畏困難，一次又一次的跌倒，一次又一次的成長……我們像青澀的青梅，未成熟不懂是非，澀澀的，酸酸的。我們像高原的小草，面對著風吹雨打而還擁有一顆堅定的心。我們像毛毛蟲，只有經(jīng)歷過蛻變，才能展翅高飛……
雨像天真爛漫的娃娃爭相投進大地母親的懷抱，一路上打著雨傘的人們，有的加快速度，有的不慌不忙，沒有雨傘的人們，有的隨遇而安，有的你追我趕。就想我們的生活一樣，擁有了優(yōu)勢卻還得繼續(xù)努力，而不是驕傲的飄飄然，沒有優(yōu)勢的就更加要去為自己的目標而奮斗，而不是自暴自棄。淋濕了不要緊，關(guān)鍵是，你收獲了。
然而在學習的過程和成長的.過程中，要虛心請教，要謙虛。就像茶壺和茶杯一樣，而我們就是茶杯，只有虛心，茶壺里的知識才會倒進去，若你把茶杯放在茶壺之上，怎能收獲呢？
人不能失去目標，不能失去方向，因為沒有一個像指南針一樣的理智。再聰明的人，也難免不了犯錯，你選錯的路不要緊，關(guān)鍵是不能一錯再錯�！瘲l條大道出羅馬‘知錯就改，你會發(fā)現(xiàn)你自己好像走了捷徑一般。
為目標努力，哪怕一路坎坷。樹立自己的目標，不畏困難走下去。謙虛才能收獲到更好的。
加油少年們！
人生不設(shè)限作文 篇12
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。人生在世，生命總是會有消逝的一天。我們既然擁有生命，就應(yīng)該珍惜生活在這個世界上的每一分每一秒，開心地走過我們生命中的每一天。
生活在這個世界上，每個人都希望自己能過上理想中的生活，但生活又往往與自己的理想相差太遠。所以會抱怨這個世界太無情；然后每天帶著傷心與遺憾去生活。這又何必？其實人并不需要有多大的功名利祿，也不需要有太多的金錢；我們需要的只是有一顆執(zhí)著追求理想的心。平凡并不可悲，關(guān)鍵是要做的自己。有時候，平凡的人生也發(fā)生不平凡的事跡；平凡的崗位也會有不平凡的作為。所以，平凡并不代表什么！
困難與挫折總是成為阻止人們成功的絆腳石，但這并不是說明困難與挫折是不可逾越的。有時候，你離成功僅有一不之遙，但你卻在這個時候放棄了�！瓣柟饪傇陲L雨后”，這句話告訴我們只要你勇于挑戰(zhàn)困難與挫折你就一定會成功的'。拼搏與奮斗就是戰(zhàn)勝困難與挫折最有力的武器！
而且，你經(jīng)歷的越多，你的人生才會更加精彩。
人生就如一張白紙，燦爛的人生還需要你用美麗的風景去點綴；人生也如一杯平淡的茶，精彩的人生還需要你去細細品味。這時你就會發(fā)現(xiàn)：在山的那邊一定是海。
人生不設(shè)限作文 篇13
呱呱墜地，生命之始。人生的第一聲號啕，宣告了生命的開啟。一個生命的誕生總是伴隨著各種呈祥的福音與不可違背的宿命。
出生之時無所遮掩，沒有獨囂一時的富麗堂皇，也沒有不可一世的錦繡千束，也沒有妄自尊大的逼人氣勢。一切來得都是那么的自然而然。每一個人，作為單一的個體，無一不是平等地獨自來世，平等地接受上帝生命的饋贈，沒有多余的奢華，有的，都是一樣的氣息與勃勃生機。正如，一個故事的構(gòu)思，一段往事的重拾。一切都欣喜而美好。因而滿懷憧憬。
在夢想中成長，試圖想像著長大的歲月，長大的人，還有，長大的自己。后來也終究長大。人長大了，也就意味著，要接受比現(xiàn)實本身更為現(xiàn)實的事，以及人。人都是一樣的.，不一樣的是人心。所以，在越來越年長的日子里，為人處事與待人接物，就顯得捉襟見肘舉步維艱。當然，這個時候也是彰顯才情，塑造智慧的最佳時機。
人生如寄，多憂何為。曹丕說。
的確，人生如寄。人生，寄于襁褓中的吱吖碎語，寄于懵懂的時光，寄于成長的年華，寄于浮動的青春，寄于易老的歲月。也同時寄于繁華的年代，喧囂的塵世，茫茫的人群。寄于每一個或明或暗的角落。
人生如寄，一如浮萍的漂泊。有著定向的追求，卻沒有永遠的既定的目標，一生都是在路上�；蛘覍と松南乱粋�抵達�；�?qū)θ松x予另一種詮釋。或書寫出色的別樣人生。或者僅僅只是漂泊，卻從不停泊，從不靠岸，因而從不抵達。像愛上路上不斷的奔波一樣，總是一直在路上。沒有去往之地，沒有真正的彼岸。
人生如寄，如若一封地址不詳落款含糊的信件。沒有投遞的地址，沒有寄往的所在。于是，一開始便注定，這信件只有寄出沒有投遞。整個過程無疑復雜而艱巨，但終歸還是尋不著目的方向。一切歸于徒勞。
人生天地間，如白駒過隙，忽然而已。
人生不設(shè)限作文 篇14
每個人的一生都不同，有的是榮華富貴，而有的`卻是貧窮寒酸。
那天，我在家看電視，當我看到湖南ＴＶ的《晚間新聞》時，一條新聞引起了我的注意——一個年僅十六歲的小男孩成天在一所火車站的鐵路邊從早晨七點到晚上七點，午飯也沒吃。據(jù)說，這個哥哥在很小的時候，父母就離婚了，而他被判給了父親，沒過多舊，父親為他找了一個“新媽媽”，新媽媽對他很不好，天天打他、不給他飯吃，爸爸知道了也無所謂。
天那！這是什么家庭？本來這個哥哥的父母離婚，就很可憐了，可是他不但沒有受到父愛，還要受到后媽媽的打、罵、餓，真是令我看在眼里，痛在心里！
為什么老天要給他一個這樣不公平的一生？我想不明白，但是哥哥，你要堅持住哦，因為好人有好報，惡人有惡報。
人生不設(shè)限作文 篇15
人生處處有道坎，若你執(zhí)意往前走，便會收獲不一樣的光彩，若你執(zhí)意退步，就會像老鼠一樣弱小。
有句話說得好：生活的無奈，有時并不源于自我，別人無心的筑就，那是一種陰差陽錯。生活本就是矛盾的，白天與黑夜間的距離，春夏秋冬之間的輪回，于是有了挑剔的喜愛，讓無奈加上了喜悅的等待。
是啊，人生就是如此。有的'人因小時候的不幸，截了肢；有的人因小時候多吃糖果，導致現(xiàn)在牙齒發(fā)爛；有的人因一次考試失敗，導致精神損傷；有的人因承受不了家長的責備，便想自我毀滅；還有的人因承受不了事業(yè)的失敗，便想胡作非為。
人生是一場漫漫旅途，沒有人會知道明天會發(fā)生什么。
人生如戲，可是戲可以重來，而人生絕對不可重來。世上沒有后悔藥，我們今天做過的事情，明天便要承受不堪的后果。
就如德國杰出的作家貝多芬，貝多芬在26歲時就得了神經(jīng)性耳聾癥，聽力逐漸消失。他只能通過談話冊與別人交流。但孤寂的生活，不公的命運并沒有使他失掉生活的希望與信心。貝多芬和我們所有人一樣，他不是天生的聰明，也不是像別人口中說的神童，他是靠自己的努力來改變?nèi)松�，改變命運。
自強不息是人活著的最基本要求。正如英國的羅素 。貝克所說的：一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。一個人可以懦弱的活著，但決不能失掉自信，自強不息是一個人的本分。
人生如同在大海里潛游，只有克服海底的重重壓力，才能越潛越深，才能欣賞到別人從未見過的景色。
人生不設(shè)限作文 篇16
其實你是可以想得到的，在每一個瞬間，都能看到一種傳奇。
他們說，每一顆星星的流逝，都給他們自己帶去了最不可思議的風景。他們無法去逃脫，無法去解釋，只得一遍又一遍的重復著過往的回憶。
那就是對他們的折磨，也是最殘酷的酷刑。
假如那些好看的小說，從一開始你就接受了，并且從來都沒有想過，這些自不自信又能夠意味著什么，那么此后你的說話做事，似乎從來都不能形成定局。假如你從一開始，就對這些東西分外的用心，那么中就有一日，你會變成他們其中的一份子。畢竟曾經(jīng)有那么長一段時間，你都不曾放棄那些故事與結(jié)局。
小說有小說的樂趣，影視自然也有影視的。我們可以看清楚所謂的'分量與情懷，可是卻不能懂得，那些故事到底要怎樣，才能變得更加深遠。
未來，你終將會看到更加美麗的風景，那將是有別于今日的，另外一種美麗的風貌。
我們多次見到過，證明過，暢想過。其實這些本身都沒有太大的原因，他們頂著別人贈予的皮毛，一遍又一遍的乞討者，卑微者，其實那些都只是借口而已。
人生到底要如何，還是得要看他們自己呀。
人生不設(shè)限作文 篇17
做人要有品，做事要有格。就是說做人要有良好的品質(zhì)、做事要體現(xiàn)高尚的風格；做人堂堂正正、做事光明磊落；做人清清白白、做事干干凈凈。良好的做人品質(zhì)，是兢兢業(yè)業(yè)干事的基石，是做好事、做成事的前提條件。古人云：德為立身之本，才為處事之道。做一個人，修身是前提，要通過學習，充實自己、提高自己、完善自己，不斷提升自己的道德素質(zhì)，以良好的道德素質(zhì)規(guī)范自己的言行舉止，使自己具有崇高的人格魅力，成為道德的高者，做事的能者。在社會活動和與人相處中時時處處體現(xiàn)自己的風格，展示自己的魅力。
要經(jīng)得起別人品評，值得別人去品味，就像陳年老酒一樣慢慢地去體味，體味那份醇香，那份淳厚，那份德才兼優(yōu)的滋味，那份生讓人掛念，離讓人懷念，處讓人愉悅，別讓人眷戀，那種感覺著實讓人陶醉。做事要有格，就是說做什么事都要心中有數(shù)，游刃有余，符合事物發(fā)展規(guī)律，從不出格。既要有愚公移山的勇氣，又要有成就事業(yè)的素質(zhì)；既要有處驚不亂的氣魄，又要有解決問題的能力；既要有鴻鵠之胸襟，又要有雄鷹展翅的本領(lǐng)。未做之前，讓人感到你夠格，有資格，此事非你莫屬，做的過程讓人放心，做出的成績讓人賞心。
是謂要以積極樂觀的`態(tài)度去品味人生，所說、所做要高品位、高格調(diào)，既耐人尋味，又讓自己在過程中不自覺地去玩味。在入世涉世之初就注重培養(yǎng)自己健康的人生觀、價值觀，無論順境、逆境，都要有滋有味地生活，切實感受生活的魅力，享受生活的愉快；在生活中愉快地干事，在干事中愉快地生活，發(fā)揮自己的特長，體現(xiàn)自身的價值。如若不能立德、立言、立功，但也要經(jīng)得起世人品評。如此曠達大度、健康幸福，也不失為一種愜意人生。
做人要有品，做事要有格，說起來簡單，做到卻委實不易。立身處世就要不斷地修身養(yǎng)性，不斷地汲取人類的精華，不斷地錘煉自己的人生品格，常懷律己之心，常揣鑒己之鏡，不斷加強道德修養(yǎng)。向古人學習，學習美德；向今人學習，吸取優(yōu)秀成份，在學習中修正，在修正中學習，在學習中升格，在升格中學習，不斷提升自己的人生品位，不斷打造自己的人生魅力，把自己的聰明才智毫無保留地奉獻給人類社會，讓自己在品味個中幸福的同時，也讓別人品味自己，這樣的人生才是有品位的人生，才是有價值的人生。
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