最新我的人生感想的話題作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的最新我的人生感想的話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最新我的人生感想的話題作文1
人生就像一杯綠茶，清香優(yōu)美;人生就像一本書(shū)，遨游世界;人生就像作料，酸甜苦辣;人生就像童話，快樂(lè)悲傷!在這茫茫人海之中，我們能夠做的卻有很多，得到的同樣也會(huì)有很多。但真正的去體會(huì)這人間的艱辛卻又是一件不易的事情。
品味人生，總是會(huì)傷痕累累。付出的太多，是值得還是不值得。那樣的事與愿究竟會(huì)不會(huì)因?yàn)槲覀兊母冻龆淖�。只是這艱辛的生活谷雨堅(jiān)難。同樣，我們也會(huì)有更多的道路會(huì)懂得!品味人生，我們又是否能夠堅(jiān)持到最后。那樣的我們是可有還是可無(wú)。面對(duì)這樣的一切，唯有的卻只有堅(jiān)持到底，也許唯有這樣，才會(huì)有更多的收獲吧!相信這世界并沒(méi)有選擇拋棄我們，而我們只有努力付出，無(wú)論結(jié)局如何，都將會(huì)永遠(yuǎn)的堅(jiān)持下去!相信著初心會(huì)一直的存在!
磨難
也許，在這人生之中，總是會(huì)遇到各種的困難，但是這磨難的帶領(lǐng)下，我們又該會(huì)能夠做什么呢?也許唯有堅(jiān)持到最后才將會(huì)是最好的。磨難項(xiàng)信總是會(huì)被我們所打敗。正因?yàn)槲覀冃闹械某跣囊琅f，正因?yàn)槲覀兊膱?zhí)著。相信，面臨的一切終究是要面臨的。而我們也無(wú)需有任何的抱怨!磨難能夠讓我們化解一切。同樣的，希望也將會(huì)同樣的出現(xiàn)。正如成功與否，都將會(huì)在于我們個(gè)人。
也許唯有自己的真正付出才將會(huì)有一個(gè)好的明天!好的未來(lái)!相信，在折磨男之間，我們更要選擇堅(jiān)持，也許唯有堅(jiān)持，才能夠看淡著人間的快樂(lè)，是好是壞都要勇敢的面對(duì)。樂(lè)此不疲的人生都將會(huì)是屬于我們的。我們?cè)谶@磨難的帶領(lǐng)下，更加會(huì)更好的成長(zhǎng)，成熟!相信，我們總是會(huì)有成功與收獲的那一天。那就把握現(xiàn)在，唯有這樣，才是最好!
人生
或許，這人生的患得患失總是這樣的來(lái)臨，但是這樣不經(jīng)歷的風(fēng)雨怎么會(huì)有彩虹的出現(xiàn)。也許現(xiàn)在唯一能夠做的事情就是改變自己!也許這改變的容易。但是只要我們想改變，相信那都會(huì)有改變的!
人生總是要經(jīng)歷風(fēng)雨，只有這樣，我們才能夠看彩虹的出現(xiàn)。為了這一切，我們更加的去體驗(yàn)這生活，也許只有付出了才將會(huì)加美好的明天!磨難總是會(huì)帶領(lǐng)我們，相信我們也將會(huì)做得更好!為了自己的人生舞臺(tái)，不斷奮斗，不斷追求!
品味人生，相信我們會(huì)有一番別有風(fēng)味的收獲!
最新我的人生感想的話題作文2
或許每個(gè)人在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，就會(huì)聽(tīng)到老師常說(shuō)“多讀課外書(shū)”吧。閱讀可以增長(zhǎng)課外知識(shí)，也可以使生活有趣，使人生更幸福。
可是應(yīng)該怎樣閱讀呢?
是簡(jiǎn)單地瀏覽一遍?還是逐字逐句地研究?這些都不全對(duì)。閱讀閱讀，重在“讀”字，所以一篇文章要讀幾次，單讀可不行，還要做好讀書(shū)筆記。讀書(shū)筆記是什么呢?有人會(huì)這樣問(wèn)。讀書(shū)筆記里可以是好詞、好句，也可以是文章的中心、寫(xiě)作目的，還可以是自己真實(shí)的感悟、體會(huì)。
有人會(huì)覺(jué)得;讀書(shū)好枯燥啊，為什么要讀書(shū)呢?其實(shí)啊，讀書(shū)并不枯燥，反而會(huì)很有趣哦!舉個(gè)例子吧。就像是最簡(jiǎn)單不過(guò)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，每看一個(gè)為什么，可以先自己想想，再看答案。每當(dāng)自己答對(duì)了，你會(huì)很開(kāi)心;如果答錯(cuò)了，也不要緊，你會(huì)從中明白一個(gè)道理，對(duì)自己明白了一個(gè)新道理而開(kāi)心。不管結(jié)果怎樣，自己都是開(kāi)心的。何樂(lè)而不為呢?
閱讀不僅有趣，還可以使自己對(duì)某些知識(shí)有全面的認(rèn)識(shí)。
就好比是珊瑚蟲(chóng)與藻類植物吧。問(wèn)題：為什么珊瑚蟲(chóng)一般與藻類植物生活在溫暖的淺水區(qū)呢?老師可能會(huì)說(shuō)，是因?yàn)樵孱愔参锬芴峁┭鯕饨o珊瑚蟲(chóng)，所以，藻類植物一般生活在溫暖的淺水區(qū)，珊瑚蟲(chóng)也一般生活在溫暖的淺水區(qū)。但是，如果我們?cè)谡n外書(shū)上看到這個(gè)問(wèn)題，我們或許就會(huì)知道，因?yàn)樵孱愔参镄枰?yáng)光和溫暖的環(huán)境才能生存，而藻類植物靠珊瑚蟲(chóng)排出的廢物生活，同時(shí)給珊瑚蟲(chóng)提供氧氣。溫暖的淺水區(qū)是陽(yáng)光充足且環(huán)境溫暖的地方，所以藻類植物和珊瑚蟲(chóng)一般生活在溫暖的淺水區(qū)。通過(guò)課外書(shū)，我們對(duì)珊瑚蟲(chóng)和藻類植物也有了更全面的了解。
閱讀，能增長(zhǎng)課外知識(shí)，能使生活有趣，而當(dāng)你飽讀詩(shī)書(shū)，會(huì)感嘆“我的人生是多么的豐富多彩啊”，這時(shí)，你會(huì)想到，有書(shū)的人生多幸福。書(shū)，就是一道彩虹，閱讀，就是通過(guò)這條彩虹的過(guò)程，讓我們一起通過(guò)這條彩虹，一起感受人生的幸福吧!
有書(shū)的人生，是幸福的，讓我們一起，共同構(gòu)筑這幸福人生!
最新我的人生感想的話題作文3
輕輕的，你用稚嫩的小手從老師厚實(shí)的大手中捧起我——一支浸染著墨香的毛筆，這是你與我第一次見(jiàn)面，你因緊張和興奮而沁出的汗水密密地糊在我堅(jiān)硬骨感的身子上。
期待著，你小心翼翼地把我揣進(jìn)懷里，每周一次地往書(shū)法學(xué)校跑。一開(kāi)始你我相處得并不融洽，你五根又短又粗的小指頭拼命地想征服我，可我怎么也不愿意讓你這個(gè)小娃娃輕易地征服。那段時(shí)間你小小的臉龐浮現(xiàn)最多的表情就是不服輸和要強(qiáng)，臉上、手上經(jīng)常沾滿了墨痕，惹得大家偷笑。
但終于，我還是敗下陣來(lái)，你從十根手指都擺弄不清到五根手指操控游刃有余，宣紙上的筆畫(huà)也從蚯蚓一般變得骨骼清奇，你的小臉兒上終于綻開(kāi)了微笑。
莊重地，你把我沁在墨里。從你嚴(yán)肅的表情中我感覺(jué)到今天定是一個(gè)特殊的日子，原來(lái)這是你第一次寫(xiě)大作品，雪白的宣紙?jiān)趯挻蟮淖郎箱侀_(kāi)，一摞厚厚的示范字在旁邊壘好了，意氣風(fēng)發(fā)的我飽吸濃墨，你卻緊張到手都在顫抖。
“怕什么，練習(xí)過(guò)那么多遍了，我相信你能行!”我對(duì)你小聲喊著。你似乎聽(tīng)見(jiàn)了，沉思半秒后終于提筆揮毫。一小時(shí)之后，幾排遒勁有力的字拖著幾縷墨香問(wèn)世，立刻收獲了老師同學(xué)的贊賞。那時(shí)的我們，徜徉在墨香四溢的江湖中，你是豪爽的孤膽女俠，我就是你腰間的玉女劍。
無(wú)奈的，礙于學(xué)業(yè)，你將我放下。此時(shí)我的毛發(fā)也漸漸變得稀疏，而我的主人你啊，卻出落成一位亭亭玉立的少女。我知道你舍不得我，把我掛在抬眼就能望見(jiàn)的書(shū)桌上;我知道你難忘那段美好的時(shí)光，把一張張我倆共同完成的作品細(xì)心地疊好，沒(méi)事時(shí)就拿起來(lái)細(xì)細(xì)品讀。
我時(shí)常看著你挑燈夜讀的身影，看著你用另一種方式書(shū)寫(xiě)著自己的人生。而我——一支毛筆的一生，就該和主人一同書(shū)寫(xiě)人生濃墨重彩。朝氣蓬勃的.你去追尋摸想要的東西，而我就負(fù)責(zé)永遠(yuǎn)地珍藏起這段美好的回憶。
最新我的人生感想的話題作文4
請(qǐng)讓生命在那份空白處暫留;讓思維在那份空白處拓展;讓人生在那份空白處升格!
左手一張畫(huà)紙，右手一只畫(huà)筆，上帝就這樣打發(fā)我們踏上人間的旅途。從此，我們就開(kāi)始奔波勞碌，為名為利，只顧著腳步匆匆，卻忘了回過(guò)頭來(lái)，從忙碌中尋找一分空白。為何不愿意獨(dú)自蜷縮在那個(gè)空白的角落里，躲開(kāi)人世的嘈雜，細(xì)細(xì)品味這個(gè)空白的美好呢?
有的人喜歡讓自己的畫(huà)紙被顏料涂得滿滿，想那優(yōu)油畫(huà)一般，可到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)不了這幅畫(huà)的重點(diǎn)在哪兒。當(dāng)自己懺悔時(shí)，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有給自己留點(diǎn)空白出來(lái)，想修改自己的人生都不行。這樣的人豈不是悲哀?而有的人喜歡水墨畫(huà)的留白，他們認(rèn)為這樣就有更多的空白來(lái)遐想，遐想那些自己想做卻沒(méi)有做的事情的美好。沒(méi)錯(cuò)，這份空白，可以讓你在油墨的濃墨重彩后，品味出水墨畫(huà)的雅中不俗，讓你在咖啡的香濃苦澀后，眷戀碧螺春的清香。這樣的人，這樣的生活豈不豈不既有閑樂(lè)，又不是節(jié)奏?
空白，是人生路途上一座長(zhǎng)亭的休憩;空白是萬(wàn)里長(zhǎng)空中的一云彩的變幻;空白，是無(wú)邊草原上一匹馬的騰躍!
人，為什么要走得如此匆匆?漫無(wú)目的地前進(jìn)，這有什么樂(lè)趣?鞋底都磨破了，攤開(kāi)雙手，可以就空空如洗。像這種得不償失的事情，試問(wèn)：我們究竟要虧損掉多少?
好了，就這樣，放緩自己的腳步，細(xì)細(xì)品嘗這份屬于我們自己的空白。你會(huì)發(fā)現(xiàn)：那里的天有多藍(lán)，那里的水有多請(qǐng)，這時(shí)，自己的人生目標(biāo)就會(huì)從水底浮起。于是，我們不再迷茫。
品位空白，自然會(huì)在混沌中尋找清澈;品位空白，自然會(huì)在短暫中體味珍貴;品位空白，自然會(huì)在忙碌中獲得空閑。
不要再猶豫了，我親愛(ài)的伙伴，你還在思考什么呢?人生之美妙，啟榮你在思考是否愿意接受?不要再傻傻地填補(bǔ)那些還沒(méi)有畫(huà)滿的畫(huà)紙了，就讓他們這樣，挺好，當(dāng)你趕不上生活得節(jié)奏時(shí)，索性停下來(lái)，執(zhí)一卷書(shū)，持一杯茶，躲到自己的空白中，思考自己的人生，感悟生活的美好，明確生活的方向。何樂(lè)而不為呢?
來(lái)吧，我親愛(ài)的朋友，縱然你是熊熊朝陽(yáng)之火，還是淡淡晚暮之光，你總可以品位空白，就讓生命在此暫留，讓生命再次拓展，讓人生在此升格吧!就算是短短幾秒，對(duì)我們而言，那也是上帝賜予我們最美好的回憶!
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