初中優(yōu)秀作文:人生與責(zé)任
篇一:人生與責(zé)任
傳說上帝創(chuàng)造了天下萬物。那天,上帝對人說:"我給你二十年的壽命,并給你取名叫'人'。你可以吃山珍海味,愿意做什么事情,你就去做吧!"人聽后很高興,只是覺得壽命太短了。上帝又把馬叫到跟前對它說:"你叫'馬',我賜你三十年壽命,你的主食是草,你的工作是幫人拉車。"馬聽了覺得不太公平:我?guī)腿死,還吃草那種破玩意兒,又得辛辛苦苦的生存三十年,我看啊,我還是少活些年頭吧!于是馬對上帝說:"你還是讓我少活二十年吧!"上帝猶豫了一會兒,說:"好吧,要不--人,我把馬的二十年壽命賜給你吧!"人欣然地同意了。上帝又對牛說:"你的名字叫做'牛',我也給你三十年的壽命,你也和馬一樣--吃草,你的工作是給人拉犁。"牛聽了之后,也并不滿意,向上帝請求:"我能否像馬大哥一樣,讓出二十年的壽命?"上帝想了想說:"好。人,牛的二十年壽命也歸你了!"上帝又對狗說:"你叫'狗',我給你二十年壽命,你給人看門。"狗問:"上帝,那我吃什么?"上帝思考了一會兒說:"你就吃人的大便吧!"狗聽了很不滿意:"我給人看門也就罷了,但你還要我吃他們的大便?!我還是別活了吧!"上帝說:"不行,沒有你誰來給人看門呀?要不--給你十年壽命。人,這狗的十年壽命也歸你了吧!"上帝看了看最后一只小動物--雞說:"你叫'雞',你也擁有二十年壽命,你的任務(wù)是每天早晨給人打鳴,負(fù)責(zé)叫醒他們,讓他們按時起床。"雞問上帝:"那我吃什么呢?"上帝說:"你……呃……,你就用嘴啄啄人地下的飯渣吧,能吃的你就湊合著填填肚子。"雞聽了很是氣憤:"太不公平了!太不公平了!這……這日子簡直沒法過了。不行!我只要一年的壽命!"上帝說:"不行不行,一年的壽命太少了!這樣,也給你十年壽命,另外十年也交給人了。"于是,上帝又把十年的壽命賜給了人,現(xiàn)在人感到太幸福了,因為他總共有了八十年壽命。
所以,我們的生命就開始了:在前二十年都是在知識的海洋里遨游,學(xué)習(xí)著不同的知識,所以無憂無慮;在二十歲以后直到六十歲,人就都像馬和牛一樣干活,不但要操持家務(wù),又要在外面工作賺錢,以養(yǎng)活全家上上下下、老老小小;當(dāng)六十剛過至七十滿時,人就會像狗一樣,整天在家里看門,照看孫子、孫女、外甥;七十歲至八十歲時,就像雞一樣,兒女上班要他叫醒,孫子、孫女上學(xué)還是要他叫醒。
其實,人生就是一段帶有規(guī)律性責(zé)任的旅程!
篇二:人生與責(zé)任
新學(xué)期開始,校長問同學(xué)們讀書是為了什么?于是有人回答說:“是為了家父讀書。”有人回答:“為明禮而讀書。”也有人說:“為光耀門楣而讀書。”當(dāng)校長點名要坐在后排的同學(xué)回答時,他站起來,莊重的回答:“為中華之崛起而讀書。”這個人就是周恩來,他用青春點燃了責(zé)任的火焰,在人生的旅途中,始終信奉著以責(zé)任為首,撐起了中華民族的脊梁,譜寫了自己輝煌的人生。
人生需要責(zé)任,不管是偉人,還是普通人,都必須時刻去盡責(zé)。
一名公交車司機行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后幾分鐘里,做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動機熄火,確保了車和乘客、行人的安全。當(dāng)他做完了這三件事,便安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這是人生的升華,因為責(zé)任,他在死亡的邊緣第一個想到的不是自己,而是別人,確保了別人的生命。
或許你還是不知責(zé)任與你有何聯(lián)系,報以無所謂的態(tài)度,那我只好再舉一個發(fā)生在我身邊的例子來說明。
我是一個中學(xué)生,每天走進班級,總會遇到這樣的、那樣的事情,看到有人抄作業(yè),隨便扔了一張紙等等,心里常感到不解:抄作業(yè)與做作業(yè)一字之差,為什么表現(xiàn)出來差那么多呢?做學(xué)生這樣對老師負(fù)責(zé)嗎?老師無非為你好,何必呢?非得搞得讓老師討厭你,然后不相信你,最后放棄你,這也太麻煩了。做子女這樣對父母負(fù)責(zé)嗎?面對血肉相連的親人,看著他們對你失望,我不相信你能從中得到什么。做人就是這樣對自己負(fù)責(zé)嗎? 每個人都知道那是不屬于你的,你卻還要自鳴得意,讓人家在心里把你當(dāng)笑話,顏面掃地。說得光冕堂皇點,你無所謂,但只有你心里才知道是否真的“無所謂”?
扔紙的也是一樣,完全沒有一絲對班級的責(zé)任之心,對自己形象的負(fù)責(zé)表現(xiàn)。
人生路很長,無論你打算怎么做,要知道都脫離不了責(zé)任,任你不可抵賴。