人生的道路_600字_小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的人生的道路_600字_小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
人生的道路_600字_小學(xué)作文1
她生活的家庭讓任何人都心寒,母親是一個(gè)“癮君子”,艾滋病患者,同時(shí)還患有精神分裂。她沒(méi)有為此而怨天憂人,在她心里一直有一個(gè)愿望--希望母親可以像以前那樣愛(ài)她,關(guān)心她,給她家的溫暖。為了這個(gè)愿望,她不去上學(xué),她討厭學(xué)校,她不想離開(kāi)媽媽。但直到母親去世那天也沒(méi)能再次給她家的溫暖。母親走了,去了另一個(gè)世界。她醒了,她意識(shí)到只有知識(shí)才可以改變她現(xiàn)在的生活狀況。幾經(jīng)周折,她進(jìn)入了一所學(xué)校,她下定決心要在兩年內(nèi)完成四年的課程。她拼命學(xué)習(xí),終于,皇天不負(fù)有心人,她做到了。哈佛大學(xué),每個(gè)學(xué)子夢(mèng)寐以求的大學(xué),她考上了。她通過(guò)自己的奮斗,改寫(xiě)了自己的人生書(shū)。
由此,想想我們自己。我們自己的這本書(shū)編寫(xiě)的怎么樣?一出生,便有偉大的母愛(ài)環(huán)繞著我們。父母給我們穿衣服,父母把飯菜端到我們的桌上,父母給我們收拾東西父母的體貼入微,簡(jiǎn)直到了極點(diǎn)。然而,我們都長(zhǎng)大了,至今生活還不能完全自理,甚至離開(kāi)父母便不知未來(lái)在何方。這時(shí),你是否想起過(guò)那個(gè)十五歲就自己養(yǎng)活自己的堅(jiān)強(qiáng)女孩。
身處誒使得青少年們,受委屈時(shí),可以向父母懷里扎,感受親情的偉大,讓親情來(lái)?yè)崞侥鞘軅男撵`;感到疲倦時(shí),可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),躺在床上安靜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),采用多種方式來(lái)放松自己的身心。可是,此時(shí),你又曾想起,那個(gè)在洗盤(pán)子時(shí),還要記單詞,在坐公車(chē)時(shí)還要背公式的執(zhí)著女孩。
人生道路,艱難道路。人生書(shū),需要我們自己編寫(xiě)內(nèi)容。內(nèi)容的精彩與否,看的不是家庭的顯赫背景,不是父母的偉大成就,關(guān)鍵是自己的努力成果。讓我們用心編寫(xiě)人生書(shū),一本只屬于自己的人生書(shū)。
人生的道路_600字_小學(xué)作文2
人來(lái)到世上像是一場(chǎng)偶然而又虛渺的旅行。在這旅行中,我仿佛總看到一架高高的,同樣虛渺的云梯。這是屬于我的,我夢(mèng)中的云梯。
童年時(shí),我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中有一架挺立在白霧中的云梯,好高好高沒(méi)有盡頭。夢(mèng),過(guò)后也就淡忘了。
現(xiàn)在,我又想起了,重新思考著。我突然明白,自己一直在攀登著這架云梯。
初到人間,“哇哇”的啼哭使我邁上了這架云梯。哭聲,究竟意味著什么呢?難道出生時(shí)就已經(jīng)知道攀登云梯的艱難嗎?漸漸地,我學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了說(shuō)話。在學(xué)校里學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),在社會(huì)中學(xué)習(xí)如何生活。我發(fā)現(xiàn)自己漸漸長(zhǎng)高了,視野也越來(lái)越廣。��!我已不在云梯的最底部了,我在云梯上所處的位置越來(lái)越高了,我明白了世界的美麗與廣闊!有許多我所不知道的新奇事物等著我去追求。既然已經(jīng)上路,就別無(wú)選擇,惟有勇往直前,永遠(yuǎn)也不回頭地向前邁進(jìn)。因?yàn)槲抑�,一旦回過(guò)頭,就會(huì)被過(guò)去的輝煌和驕傲所誘惑,使自己前功盡棄。雖然,我并不知道前方等待著的是什么,但無(wú)論是重重陷阱,抑或是甜蜜溫馨,我仍然會(huì)義無(wú)反顧地不斷向上!
攀登云梯是艱難的,有時(shí)險(xiǎn)些摔倒,有時(shí)精疲力竭,有時(shí)則不免灰心喪氣。于是不少與我一起攀登的人退縮了,不再向前,甚至打退童鼓了,但我依然沒(méi)有放棄攀登。這難道就是我的一種本性嗎?我又為什么要攀登呢?這并不需要一種確切的理由,因而我也絕不會(huì)因此而迷惑不解,因此而改變。
一個(gè)陰雨連綿的夜晚,這時(shí)隔多年的云梯又再次出現(xiàn)在我的夢(mèng)境之中!我攀著這架云梯,艱難地爬著。向上,向上,不斷地向上!突然,云梯斷了,我一下子掉了下來(lái),落在一條滿是荊棘的道路上,我被驚醒了。我恍然大悟:這云梯是一條奮斗的道路,是一條通向人生真諦的道路啊!
人生的道路_600字_小學(xué)作文3
看看星光看月亮,看看這方向。遙望路途三千里,是多么迷茫。我沿著寬敞的道路前進(jìn),溪水是多么混濁,月亮是多么孤獨(dú)寂寞。前方等待著我的到底是什么?我不知道。就像那柳絮一樣,隨風(fēng)飄。冷冰冰的月亮埋葬了花兒的靈魂,我愿長(zhǎng)出一雙翅膀,跟隨那殘落的花兒飛向天地的各方。夜,是多么漆黑、漫長(zhǎng),就像那未來(lái)的路一樣迷茫、失落,前方的路是多么遙遠(yuǎn)。我靜靜的往前走,在通往人生的道路上沒(méi)有一個(gè)伙伴。
凝望著窗外,站在高山巨巔之上,俯視著遼闊的大地。雄鷹已在天空中翱翔,年幼的鷲鷹早已出巢。心中的希望,我感嘆道:如此廣闊的世界,容得下我一個(gè)小小的、不起眼的小蒼蠅嗎?站在如此高的大山之上,夢(mèng)想已經(jīng)是伸手可及。可快接近它時(shí),它又飛向更高的天空。飛翔吧。飛翔吧。夢(mèng)的翅膀。若干年后,小小的鷲鷹已長(zhǎng)大,曾經(jīng)那展望未來(lái)的紅顏少女也白發(fā)如絲,可夢(mèng)想已經(jīng)到盡頭,又有多少人沒(méi)能實(shí)現(xiàn)它。
在一間房子里,蕭蕭的細(xì)雨拍打著窗戶,耿耿的燭光把背影投在墻壁上,厚厚的被子仍然無(wú)法抵擋寒風(fēng)的入侵。一年三百六十日,過(guò)的是什么日子?刀一樣的寒風(fēng),劍一樣的嚴(yán)霜。而我的夢(mèng)在哪里?在那遙遠(yuǎn)的天邊,時(shí)而伸手可及,時(shí)而又多么遙遠(yuǎn)。究竟什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想?人生的道路究竟又多遙遠(yuǎn)?我不知道,我什么也不知道。我只有拼命,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
一天一天,千千百天,這信念永不變。悄悄講出心里,靜靜聽(tīng)好嗎?我盼可努力一生,沖出這神話。我會(huì)堅(jiān)信一生,尋覓我夢(mèng)想。
人生的道路_600字_小學(xué)作文4
悠久的歷史,讓我懷念;現(xiàn)代的體育,讓我陶醉;堅(jiān)韌的精神,讓我感動(dòng);深刻的啟示,為我開(kāi)辟了一條人生之路�!秺W運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》給了我深刻的啟示:遇到挫折,不能消沉,要以此為動(dòng)力,奮發(fā)圖強(qiáng)。
《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》中有二個(gè)故事讓我深深感動(dòng)。被人們稱為“體操王子”的李寧竟在1988年的奧運(yùn)會(huì)上頻頻失誤,觀眾的贊譽(yù)變成了指責(zé)。不久李寧退役了,但他沒(méi)有被困難嚇倒,而是把失敗當(dāng)作是人生的磨煉,他以自己的名字成立了體育用品生產(chǎn)公司。不到20年的努力,他又獲得了成功。他創(chuàng)立的“李寧牌”體育用品已走向了全世界!劉翔在奪得比賽冠軍時(shí),總是笑得那么開(kāi)心,可是,誰(shuí)又曾看到,笑容的背后,是多么艱苦的訓(xùn)練。他每天不僅要參加體力、速度的訓(xùn)練,還要進(jìn)行技巧、耐力的訓(xùn)練。一個(gè)跨越動(dòng)作,他就要每天來(lái)回練上千次。
李寧在遭遇失敗和挫折時(shí),并沒(méi)有被困難嚇倒,而是把失敗看作是人生的一種磨煉;劉翔的成功不是偶然的,他的艱苦訓(xùn)練換來(lái)了比賽冠軍,辛勤的汗水換來(lái)的是感動(dòng)和喜悅。
我和李寧一樣,也遇到過(guò)同樣的事情。我原以為學(xué)拉小提琴并不是一件困難的事,結(jié)果學(xué)了二個(gè)月左右,難度提高了,節(jié)奏時(shí)快時(shí)慢,升降符號(hào)時(shí)常搞得我眼花繚亂,原本學(xué)小提琴的興致一下子消失了。我想半途而廢,媽媽知道后,耐心細(xì)致地開(kāi)導(dǎo)我,告訴我堅(jiān)持到底才能取得成功。最后,在老師的鼓勵(lì)和爸媽的支持下,我決心堅(jiān)持練下去,不再辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望。結(jié)果,不到一年的功夫,我就能完整地拉下一首曲子,小提琴也成了我最大的愛(ài)好。
既然是花,就要開(kāi)放;既然是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,就要鋪成大路;既然選擇了一條道路,就要一直勇敢地堅(jiān)持走下去。
人生的道路_600字_小學(xué)作文5
每個(gè)人都有自己的人生,人生又像一條道路,時(shí)而布滿泥濘,時(shí)而凹凸不平,時(shí)而彎彎曲曲。
在這條道路上,當(dāng)你覺(jué)得離你很近時(shí),卻離你很遠(yuǎn),因?yàn)樵谶@條道路上有時(shí)快樂(lè),有時(shí)悲傷,有時(shí)遇到困難,有時(shí)取得成功……
每當(dāng)你悲傷時(shí),你不時(shí)哭泣,不時(shí)感到委屈,難道是朋友錯(cuò)怪了你嗎?難道是朋友使你不高興嗎?難道是長(zhǎng)輩說(shuō)了你嗎?這時(shí),請(qǐng)你不要憋在心里這樣會(huì)使你更難受,告訴他們,揭開(kāi)那堵住你心扉的盒子,深呼一口氣,吐出來(lái),吐出你的難受,吐出你的委屈,吐出你的辛酸,掛上你那燦爛的笑容,擁抱明天。
每當(dāng)你快樂(lè)時(shí),請(qǐng)把你的快樂(lè)分給別人,分給那些還在悲傷的人,你要釋放你的光芒,含笑走過(guò)去,告訴他,你所有擁有的心靈,用你那可愛(ài)的小臉蛋去溫暖別人,告訴他們什么使你快樂(lè),盡情地綻放你的光芒,用你的美好迎接明天。
每當(dāng)你有困難時(shí),你不能輕易地放棄,不能氣餒,回頭看看,你究竟哪里沒(méi)有成功,繼而不斷地思考,觀察你得知道堅(jiān)持就是勝利,像梅花般,即使沒(méi)有像別的花那樣在美麗的季節(jié)開(kāi)放,眼看著別的花爭(zhēng)先斗艷,你要想,你有那樣,別的花都沒(méi)有的東西,那就是一顆“堅(jiān)強(qiáng)的心”,即使在冬天開(kāi)放,也依然開(kāi)得那么多姿多彩,繼續(xù)努力去擁抱未來(lái)。
每當(dāng)你取得成功時(shí),不要驕傲,不要自滿,去追求下一下目標(biāo),向著下一個(gè)目標(biāo)去前進(jìn),你要知道“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,繼續(xù)努力,迎接未來(lái)。
在道路上,困難則是考驗(yàn),成功則是信心,在道路上,時(shí)而平坦好走,時(shí)而平穩(wěn)舒適,時(shí)而筆直輕松。
當(dāng)你在道路上去,當(dāng)你感覺(jué)它離你很遠(yuǎn)時(shí),其實(shí)離你很近。“在哪里跌倒了,就要在哪里站起來(lái)”勇敢地迎接明天,擁抱未來(lái)。
人生的道路_600字_小學(xué)作文6
三尺講臺(tái)揮灑的是您的汗水;鬢頭白發(fā)耗盡的是您的青春;眼角皺紋飽含的是您的希望;臉頰淚水見(jiàn)證的是您的喜悅。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句詩(shī)文勾起了我的無(wú)限遐想。
老師,一個(gè)多么偉大的詞,仿佛一提起就令人肅然起敬,心生觸動(dòng),卻又無(wú)法言明,這是一種什么樣的情緒。感謝一段美好的校園生活,讓我深深的喜歡上了一個(gè)老師——萬(wàn)老師,她中等個(gè)頭,皮膚白晳,有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),眼睛大而炯炯有神,她舉止溫文爾雅,舉動(dòng)斯文,從她的眼神里不時(shí)地流露出對(duì)我們關(guān)懷,不僅是我,同學(xué)們也都很愛(ài)戴她。
她雖然只是教導(dǎo)了我四年的小學(xué)老師,但他為我們做過(guò)的事,樁樁件件,我都?xì)v歷在目,就譬如一個(gè)夏日炎炎的天氣,烈日炙燒著大地,像是在懲罰忤逆他的子民。我們?cè)缫讶淌懿蛔∵@種悶熱的環(huán)境,紛紛亮出了法寶——電動(dòng)小風(fēng)扇,來(lái)祛除暑意。舒適享受間,驀然看見(jiàn)講臺(tái)中央滿頭大汗的您,在為我們專(zhuān)心的講課,一瞬間倍感心酸。老師��!您將畢生的心血奉獻(xiàn)給了講臺(tái);將終生的知識(shí)傳授給我們;眼看我的漸漸懂事,卻很快就要面臨別離,看著辛勤培養(yǎng)的學(xué)生,一批踏入一批又離開(kāi)。心中一定藏著無(wú)限期待和不舍,或許會(huì)有一絲驕傲,可您依然默默無(wú)言,對(duì)事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),詮釋了您教育的無(wú)私奉獻(xiàn)。
清晨老師披星而來(lái),夜晚,她定是載月而歸。
一幕幕的情景匯聚在一起,成了比山高,比海深的一句話:“我愛(ài)老師”。
又見(jiàn)枝頭吐露新芽,校園中芳草萋萋,但我不會(huì)忘記是那抖落枝頭的紅葉芳草萋萋。
十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)桃李。
人生的道路_600字_小學(xué)作文7
在人生的道路上生活面臨著很多選擇,漫長(zhǎng)的人生道路,有著無(wú)數(shù)的選擇,但真正決定你未來(lái)的,其實(shí)關(guān)鍵重要只有幾步。我們選擇不同的路,可能會(huì)決定我們不同的人生道路。
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)希望自己的兒女多讀一點(diǎn)書(shū),將來(lái)能有出息些,而我的家長(zhǎng)也不例外,其實(shí)現(xiàn)在很多人不想讀書(shū),由于家里人逼于無(wú)奈,才到學(xué)校讀書(shū)的,便他真正讀書(shū)的進(jìn)修沒(méi)有讀進(jìn)去,而我現(xiàn)在認(rèn)為讀書(shū)也要讀,玩也要玩,覺(jué)得在學(xué)校里難受,沒(méi)興趣,那不如把你的興趣放在讀書(shū)上。也有人說(shuō):“在當(dāng)今社會(huì),不讀書(shū)也有出息,他照樣賺很多錢(qián)。俗話說(shuō):“三十六行,行行出狀元。如果你不讀書(shū)你能保證你能出狀元嗎?你沒(méi)有讀書(shū),一點(diǎn)知識(shí)也沒(méi)有,你會(huì)在那行做得好嗎?其實(shí)有的人沒(méi)有讀多少書(shū),他照樣在那行出狀元,那樣人其實(shí)也有,我問(wèn)你那樣的人多嗎?不多,所以你就要讀書(shū)。你先必須讀書(shū),在做你喜歡的那一行。其實(shí)在生活中,做什么事都很難,世界上沒(méi)有十全十美的選擇道路,在人生的道路都有困難和挫折,不要放棄自己,在人生道路上鼓起信心,充滿著精神走下去,不管路多難,也要堅(jiān)持走完一段路。
現(xiàn)在的人都有自己喜歡的和不喜歡的,自己選擇每一條道路都會(huì)帶來(lái)相應(yīng)的后果和責(zé)任,我現(xiàn)在就打算先讀好書(shū),自己考慮目標(biāo)的重要性,不辜負(fù)父母對(duì)我期望,也許只有這樣,我才能作出最佳的選擇自己的人生道路,在我們選擇人生道路顧及家人的感受,不要帶給家人傷害,作出選擇要為自己的選擇擔(dān)負(fù)責(zé)任。
要學(xué)會(huì)自己作出選擇,我們才能享受成功的快樂(lè),在人生道路的選擇時(shí),也有作出錯(cuò)誤的選擇,所以要明智的選擇自己的人生道路。
人生的道路_600字_小學(xué)作文8
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我的好朋友——《小學(xué)生之友》。它就是我生活中的一盞燈,照亮了我的人生道路,使我受益無(wú)窮。
我迫不及待地翻開(kāi)書(shū),一個(gè)個(gè)題目映入眼簾,看到第一個(gè)欄目探索先鋒時(shí),一個(gè)堅(jiān)持不懈的故事打動(dòng)了我的心。有一個(gè)女航天員,她的名字叫劉洋,她從小就非常勤奮,有著不服輸?shù)捻g勁�?伤捏w育每次都不及格,于是她一有時(shí)間就去跑步,有一次她居然繞著操場(chǎng)跑了幾十圈。別人問(wèn)她:你是怎么堅(jiān)持下來(lái)的呢?她便回答道:我堅(jiān)持不住時(shí)就在心里對(duì)自己說(shuō)再跑一圈,再跑一圈。就是這個(gè)信念讓我堅(jiān)持了下來(lái)。這讓我體會(huì)到了,唯有堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能到達(dá)成功的彼岸。我們應(yīng)該向劉洋學(xué)習(xí)這種不怕困難,勇于進(jìn)取,百折不撓的精神。相信經(jīng)受磨練后,你獲得的不僅是成功的喜悅,還有越來(lái)越頑強(qiáng)拼搏的毅力。
我還很喜歡科幻營(yíng)地,就說(shuō)《紙上談兵》吧,雖然故事情節(jié)簡(jiǎn)單,內(nèi)容不多,可是它卻告訴了我們一個(gè)深刻的道理:做任何事情,只停留在理論上是不行的,只有通過(guò)理論結(jié)合實(shí)際,才能取得成功。在我們的學(xué)習(xí)中也有類(lèi)似的事情。比如上個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)老師教給我們兩種算正方形或長(zhǎng)方形的公式,有些同學(xué)把這些公式背得滾瓜爛熟,但在考試中,一些同學(xué)卻仍然采用了復(fù)雜的方法來(lái)計(jì)算,這樣計(jì)算既麻煩,又容易出錯(cuò)。這就是因?yàn)樗麄儧](méi)有將老師教的公式運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中的結(jié)果。
《小學(xué)生之友》你真是我的好朋友,也是我的好老師,你就像一艘船,帶領(lǐng)著我從狹窄的地方駛向生活的廣闊海洋。你充滿智慧,指引著我的人生,有你陪伴的日子里,我將走向美好的未來(lái)
人生的道路_600字_小學(xué)作文9
我走過(guò)的人生道路上,有著許多難忘的事。最令我難忘的還是那天我坐車(chē)去醫(yī)院時(shí),路上遇到的那一件事。
那天 也不知怎么回事,坐車(chē)的人特別多。我在人群中“掙扎”了很久,終于爭(zhēng)取到了一個(gè)座位,兩條像木頭一樣的腿,終于可以舒展開(kāi)了,我一邊看著窗外風(fēng)景,一邊用手捶著自己的兩條腿,想使兩條僵硬的腿放松一些。就在這時(shí),上來(lái)一位抱著嬰兒的阿姨,懷里的嬰兒還在不停地哭鬧,只見(jiàn)她一邊哄小孩說(shuō)“寶寶別哭了,馬上就要到家了�!边@時(shí)售票員用她的聲音喊到:“誰(shuí)能給這位婦女讓個(gè)座位?”我本想給她讓個(gè)座位,可是心想:剛才上車(chē)后站著的滋味太難受。我正猶豫著,一個(gè)蒼老的聲音打斷了我的思緒,只見(jiàn)一位老人顫顫巍巍地站了起來(lái),用手拍了拍座說(shuō):“你坐這兒吧!”那個(gè)阿姨看起來(lái)有點(diǎn)不好意思,推辭道:“老人家,還是您坐吧!”
可那位老爺爺只是揮揮手,示意不用,那位阿姨一邊道謝一邊坐了下來(lái)。這時(shí),我才注意到老人,一頭的銀發(fā),臉有些消瘦,但是眼睛炯炯有神,衣服有些舊, 我突然覺(jué)得椅子上有很多“刺”,刺得我再也無(wú)法安心地坐下去。我站起來(lái),想把我的座位讓給這位老人,突然一個(gè)急剎車(chē),我沒(méi)站穩(wěn),一下子踩到這位老人的腳上,奇怪!他怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。這時(shí),車(chē)上的喇叭響了,“總醫(yī)院到了�!蹦抢先讼铝塑�(chē),我跟著下來(lái)。我驚呆了,看見(jiàn)老人一瘸一拐地走著,原來(lái)是假肢!我懷著無(wú)比敬佩的目光望著他消失在茫茫人海中,老人身殘助人的高尚品質(zhì)深深的教育了我。
雖然事情已經(jīng)過(guò)去了三年,但是每當(dāng)我乘坐公共汽車(chē)時(shí),還會(huì)想起那位老人,主動(dòng)讓出自己的座位感受助人為樂(lè)的快樂(lè)。這難忘的事在我成長(zhǎng)的道路上時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。
人生的道路_600字_小學(xué)作文10
人生,就是一條永遠(yuǎn)走不盡的道路,倘若真走到盡頭,面對(duì)的將是死亡——題記。
人生的路上有苦有甜,有的人一生過(guò)的是風(fēng)雨無(wú)阻的寬敞大道,有的人卻是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)荊刺的羊腸小路,這兩種路都可以走到你向往的人生……大多數(shù)人也許會(huì)選擇寬敞大道,因?yàn)樗鼪](méi)有風(fēng)雨阻擋。但是,請(qǐng)你告訴我,這種道路到底留下了多少回憶?
當(dāng)你從人生中選擇了一個(gè)夢(mèng)想,你想讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),就必須努力,就必須越過(guò)重重困難,面對(duì)一次次的失敗。因?yàn)檫@條跨越夢(mèng)想的道路,一定會(huì)是有許多風(fēng)雨,有許多挫折的道路,那便是羊腸小路。一條向往于夢(mèng)想的,但卻要付出一生的努力,可給予你的卻是無(wú)法忘記的回憶。倘若你選擇的是另一條大道,那么你人生的價(jià)值到底體現(xiàn)在哪里,一生面對(duì)風(fēng)雨無(wú)阻,你的人生意義又在哪里,又有多少的回憶?
人生短暫,在面對(duì)自己的人生,必須慎重選擇,當(dāng)你看到你心中的光明,你就應(yīng)該朝著它前行,無(wú)論前面有多少風(fēng)雨,都要堅(jiān)定不移。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的道路不是這條,不要灰心,不論成功還是失敗,你都有慎重的選擇,努力的對(duì)待,即使到頭來(lái)是失敗的結(jié)果,你也有一段無(wú)法忘懷的歷程。當(dāng)你想起在風(fēng)雨中面對(duì)的辛苦,過(guò)后看見(jiàn)五彩斑斕的彩虹心中泛起的甜蜜,你會(huì)想到“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”。
人生,就像是風(fēng)從耳邊吹過(guò),飄向遠(yuǎn)方,只留下淡淡的清涼;又宛如夜晚中劃過(guò)的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝,只留下一道亮光。我說(shuō),那就是人生�;蛟S你并不知道你的人生有何價(jià)值,但請(qǐng)不要難過(guò),社會(huì)不同情眼淚,上帝只救自救之人。
人生的道路,永遠(yuǎn)無(wú)法數(shù)清,你只有珍惜時(shí)間,用你的'時(shí)間實(shí)現(xiàn)人生的意義與價(jià)值。在你將時(shí)間倒退,你會(huì)看到無(wú)法數(shù)清的腳印,那是你留下的回憶……
人生的道路_600字_小學(xué)作文11
從前,一對(duì)兄弟,哥哥14歲,弟弟13歲。
本身這是一對(duì)快樂(lè)而又幸福的兄弟�?上�,哥哥卻把弟弟送進(jìn)了戒毒所,為什么會(huì)出現(xiàn)這么一個(gè)結(jié)局呢?原因就在于他們交的朋友。
哥哥的朋友們是一群科技小制作的愛(ài)好者,他們?cè)谝黄鸾涣髦谱餍牡茫记�,哥哥在這么美好的環(huán)境中,積累了許多知識(shí)。但是弟弟卻和一群游手好閑的人們交了朋友,有一次,一個(gè)人拿了一些讓他們?nèi)ノ�,弟弟沒(méi)有拒絕,從此陷進(jìn)了的深淵。他們的命運(yùn)會(huì)如此的不同,就在于交友的選擇。由此可見(jiàn),交友不慎會(huì)帶來(lái)多么嚴(yán)重的后果!
人的一生還有許多的選擇,最重要的選擇是在于朋友的選擇,愛(ài)好的選擇以及困難來(lái)臨時(shí)的選擇。
有這么一個(gè)故事,有一位美國(guó)的教育家,做了這么一個(gè)實(shí)驗(yàn):她選擇了3個(gè)中國(guó)的孩子,一個(gè)5歲的女孩,一個(gè)8歲的男孩和一個(gè)10歲的女孩。她拿了一個(gè)瓶子,然后給他們每人一個(gè)一頭栓了小球的繩子,對(duì)他們說(shuō):“假如現(xiàn)在這些繩子就是你們自己,這個(gè)瓶子就是一口井,現(xiàn)在漲水了,只有10秒鐘可以逃出去,而且一次只能出來(lái)一個(gè)人,你們會(huì)怎樣呢?”實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,那個(gè)最小的女孩最先出來(lái)了,然后是8歲的男孩,最后是10歲的女孩。那個(gè)教育家十分感動(dòng),立刻問(wèn)10歲的女孩為什么你最后一個(gè)出來(lái)呢?女孩回答因?yàn)槲易畲蟀?我先要保證弟弟妹妹的生命安全!那個(gè)教育家第一次成功了,以往在別的國(guó)家,她選的孩子們都是爭(zhēng)先恐后的出來(lái),沒(méi)有一個(gè)是這樣的。今天終于成功了。
10歲的女孩,在面對(duì)這種危險(xiǎn)時(shí),竟會(huì)想著弟弟妹妹的安危,可見(jiàn)這是多么高尚。其實(shí)這就是選擇。假如當(dāng)時(shí)那個(gè)女孩選擇自己先走,那么真的遇到這種情況,她又會(huì)如何選擇?我想她還是會(huì)這么選擇吧。
人生存在著許許多多的選擇,我們到底選擇高尚還是自私,那就要看你自己了,但大多數(shù)人還是會(huì)選擇高尚吧!
人生的道路_600字_小學(xué)作文12
岔口嗎?很常見(jiàn)的。當(dāng)你走進(jìn)一個(gè)胡同時(shí),你就會(huì)碰到好幾條岔口,生活中常有的現(xiàn)象。當(dāng)然了,人生中也會(huì)有幾條岔口,但正是因?yàn)檫@些不同的岔口,才讓我們?cè)谌松牡缆飞献龀隽瞬灰粯拥倪x擇。
生活的道路不可能總是艷陽(yáng)高照,難免會(huì)有陰雨狂風(fēng)。人生啊,沒(méi)有點(diǎn)磕磕絆絆就不是完整的人生了。若你是溫室里長(zhǎng)大的一朵花,又怎能比得上在寒冬里仍能堅(jiān)強(qiáng)盛開(kāi)的梅花呢?那么,在人生中我們所面對(duì)的岔口又是怎樣的路呢?是充滿艱辛痛苦的路,還是通向成功快樂(lè)的路。這些都是未知的,那么問(wèn)題來(lái)了,當(dāng)你在這條岔口上選擇時(shí),又是怎樣的呢?
有一種青春叫周杰倫。20xx年迎來(lái)了他最美的時(shí)光,這個(gè)曾經(jīng)用他的歌曲陪伴了我們這一代青春的人,他終于結(jié)婚了。周杰倫的經(jīng)歷可以說(shuō)是一段很勵(lì)志的故事。他從小父母離異,還曾被同學(xué)嘲笑。他因?yàn)榕涯妫澩娑⒄`了學(xué)業(yè)。連續(xù)兩次高考落榜的他最終與大學(xué)失之交臂。在父親的鼓勵(lì)下,他參加了一檔綜藝節(jié)目,后來(lái),他被邀請(qǐng)到一家公司,做音樂(lè)助理。他永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記自己曾經(jīng)睡在地板上的日子,他拼命寫(xiě)歌,作曲。還推薦給當(dāng)紅歌手演唱,但都被拒絕了,他曾迷茫,但在鼓勵(lì)下,他重新振作,并走上舞臺(tái),演唱自己創(chuàng)作的歌曲。就這樣,他選擇了音樂(lè)這條道路,并成為了我們所熟知的周杰倫。有人問(wèn)他,如果你回到過(guò)去,想對(duì)過(guò)去的自己說(shuō)什么呢?他說(shuō):沒(méi)錯(cuò),你選擇的這條路是對(duì)的,繼續(xù)走下去吧。
其實(shí),我們?cè)谶x擇時(shí),并不知道它會(huì)是怎樣的結(jié)果。其對(duì)與錯(cuò)也是未知的,但我們要時(shí)刻記住,無(wú)論你的選擇是什么,若它是你所值得的、珍惜的,并為它拼盡全力,那么我想,你所做的選擇,在你的人生中一定不會(huì)是后悔的。
流云在天邊,行囊在眼前,有一條通往太陽(yáng)的路無(wú)邊無(wú)際。生活的道路是曲折的,但我們始終相信,光明總在前方。一路上風(fēng)雨相伴,痛苦相連,讓我們高歌“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么……”踏著堅(jiān)毅的步伐前行。
人生的道路_600字_小學(xué)作文13
當(dāng)慷慨激昂的在體育館中響起,當(dāng)五星紅旗再次升到體育館上空時(shí),我們奧運(yùn)健兒勝利了,站在了高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,獲得了至高無(wú)上的榮譽(yù)。我們每一個(gè)中國(guó)人誰(shuí)不為之高興,誰(shuí)不為之自豪?但與此同時(shí),誰(shuí)想過(guò)那些“默默無(wú)聞”的失敗者。 我看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員,在一次偶然中取得了女子體操冠軍,一夜間,她成名了!在她回國(guó)時(shí),許多記者蜂擁而上,拍照,采訪,忙得不亦樂(lè)乎。其中有一個(gè)記者問(wèn)她: “你最喜歡什么東西?”她隨口答道: “鮮花!”頓時(shí),一束束鮮花放在她懷中。以后,每次當(dāng)這位運(yùn)動(dòng)員戴著閃閃發(fā)光的金牌回國(guó)時(shí),總會(huì)有人獻(xiàn)花,總會(huì)有記者再身邊。但是有一次在比賽中,她因?yàn)樾睦韷毫μ螅緛?lái)十拿九穩(wěn)的金牌與她擦肩而過(guò)了。她,失敗了!在飛機(jī)上,她不斷地回想著曾經(jīng)光輝的日子,那段燦爛的回憶……在下班機(jī)時(shí),她害怕看到記者,看到認(rèn)識(shí)的人,她覺(jué)得自己太差勁了。出了機(jī)場(chǎng),她看見(jiàn)了冷清清的一片,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)接她,有些記者看到她裝作沒(méi)有看見(jiàn),跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。她,低下了頭……就在這時(shí),一束紅艷艷的鮮花擺在了她面前: “歡迎你回國(guó)!”她抬頭一看,原來(lái)是一個(gè)她從不曾注意到的機(jī)場(chǎng)小姐。這個(gè)運(yùn)動(dòng)員顯得十分吃驚,詫異地望著那位小姐。 “你這次的比賽與以往一樣很精彩,我想你下次比賽會(huì)更好,努力吧!那個(gè)女運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)了淚水頓時(shí)流了下來(lái)……
看了這個(gè)故事后,你想到了什么?是為這個(gè)女運(yùn)動(dòng)員感到惋惜,還是十分不解這位機(jī)場(chǎng)小姐的行為?
雖然,現(xiàn)在社會(huì)講究: “勝者為王,敗者為寇�!蹦氵@次成功了,一輩子都會(huì)有別人達(dá)不到的優(yōu)質(zhì)待遇;可如果比賽失敗了,你就失去了很多次機(jī)會(huì),好像被打入了十八地獄一樣,萬(wàn)劫不復(fù)。
我覺(jué)得不論是成功還是失敗都是次要,只要他們付出了汗水,付出了勞動(dòng),自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧就行了。你覺(jué)得呢?
人生的道路_600字_小學(xué)作文14
我喜歡快樂(lè),快樂(lè)是人生道路上的燈,它使我開(kāi)心的笑,它讓我活潑、開(kāi)朗,它也能為他人帶去幸福…….也使我懂得了人生的一些道理……..
放暑假了,我們興高采烈地踏上了通往我們盼望已久的興城火車(chē)。國(guó)為從孫吳不能直接到興城,所以要在哈爾濱停留一天,這一道我們談笑風(fēng)聲,其樂(lè)融融。到了哈爾濱,我們望穿長(zhǎng)街,走遍深巷,來(lái)到了一個(gè)很小的招待所,老板把我們領(lǐng)進(jìn)了一間沒(méi)有陽(yáng)光照射的屋子,屋子里有四張床,兩張破舊的桌子,屋子里還彌漫著黑色的煙霧。老板問(wèn)我們這兒可以嗎?我們說(shuō)還行就休息幾個(gè)小時(shí)。兩個(gè)姐姐要去上廁所,我跟著去了,我們剛走進(jìn)廁所,一股難聞的氣味迎面撲來(lái),“哇!好難聞的氣味!”我們捏著鼻子走進(jìn)廁所,姐姐打開(kāi)了一扇門(mén),“啊!”姐姐往后退了好幾步,廁所里有好多糞便。我們膽戰(zhàn)心驚地走回屋子,向家長(zhǎng)描述了廁所里的一幕,家長(zhǎng)們都不滿意了,拿起行里就往外走,老板見(jiàn)了,說(shuō)什么也不讓我們走,硬讓我們交十元錢(qián),家長(zhǎng)們與老板你一言我一語(yǔ),老板嘴里突出了沒(méi)素質(zhì)的話語(yǔ),弄臟了我們的耳朵。在萬(wàn)般無(wú)奈之下,我們留下了十元錢(qián),氣沖沖地走了,我們邊找旅店邊嘀咕“真是的,掃興!”這家好黑呀!黑店!黑色的云涌上來(lái),仿佛是要證明那個(gè)老板的心和招待所都那么黑。我們找到了一家豪華的賓館。坐上電梯,走進(jìn)了一間寬敞明亮的屋子,有電腦,還有電視,床更是軟綿綿的,舒服極了!剛才憤怒的心情頓時(shí)煙消云散。我們否這舒舒服服地洗了個(gè)澡,哼!這么好的旅館,誰(shuí)還去他那黑店!我望向窗外,黑色的云已散去,取而代之的是白色的綿花似的白云。看來(lái),通往快樂(lè)的路上不可能總是一帆風(fēng)順的,也會(huì)有絆腳石,也會(huì)有煩惱。
我喜歡快樂(lè)。因?yàn)樵谌松牡缆飞希鞓?lè)的明燈將照亮每一個(gè)黑暗的角落!我會(huì)努力成為快樂(lè)使者。
人生的道路_600字_小學(xué)作文15
小剪刀跟著師傅老裁縫學(xué)藝已經(jīng)五年了,這天,鄰村的老員外請(qǐng)老裁縫上門(mén)為他的五十大壽裁衣,老裁縫想:雖然這一去就是五天,但小剪刀學(xué)藝五年該學(xué)的本事都已經(jīng)學(xué)好,一個(gè)人看店沒(méi)問(wèn)題的啦,于是,他便放心地出門(mén)了。
第二天,一位顧客上門(mén)來(lái)取定做的衣服,試穿以后,他對(duì)小剪刀說(shuō):“小師傅,這件衣服領(lǐng)子過(guò)大,衣袖太肥,前襟過(guò)寬,后擺太長(zhǎng),勞駕你改一改吧!”這可把小剪刀給難住了,他為難地說(shuō):“可我只學(xué)過(guò)做衣服沒(méi)學(xué)過(guò)改衣服啊!”顧客應(yīng)道:“你只要將領(lǐng)子改小,袖子該瘦,衣襟修寬,后擺剪短,不就成了嗎!小剪刀想:說(shuō)得容易,可我從沒(méi)做過(guò),要是改砸了怎么辦?這樣會(huì)吧師傅名譽(yù)給改砸了那豈不是得不償失,那我以后怎么在服裝店立足!顧客見(jiàn)小師傅猶豫的樣子,趁打鐵說(shuō):“小師傅幫幫忙,我這件衣服有急用,要參加一個(gè)赴會(huì),我家上下,就這一件新衣服,沒(méi)改好,讓我有什么臉面去參加,小師傅求求你,幫個(gè)忙�!毙〖舻断耄簺](méi)有第一步,怎么會(huì)有第二步呢?于是在顧客的苦口婆心的勸說(shuō)下,在自己人生道路上的十字路口上選擇了職業(yè)生涯的第一步。小剪刀量了量顧客的尺寸,在衣服上做了記號(hào),左改右剪,上裁下修,還在衣服上做了一些自我設(shè)計(jì),總算大公告成,顧客試穿后非常滿意,高興地趕去參加赴宴,顧客在赴宴會(huì)上成了“焦點(diǎn)”,大家簇?fù)碇櫩�,急忙�?wèn)道:“這是哪個(gè)裁縫做的?”顧客忙把小剪刀的大名道出來(lái)。從那天起,小剪刀的生意紅火,把它忙得不可開(kāi)交。
五天后,老裁縫回來(lái)了,看到生意紅火,高興地合不攏嘴,小剪刀把經(jīng)過(guò)一五一十地告訴老裁縫。老裁縫高興地說(shuō);“那真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)�!�
從此,老裁縫和小剪刀過(guò)著幸福美滿的生活。
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