我的人生導(dǎo)師作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我的人生導(dǎo)師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的人生導(dǎo)師作文1
爸爸是我的人生導(dǎo)師，我很敬佩他。
我的爸爸高大帥氣。他愛理平頂頭，濃眉小眼，塌鼻子。是時下流行的韓范大叔。他的食欲很好，量很多，范圍也很廣――什么都愛吃，而且吃得及有滋味，叫人看了不由得也會嘴饞起來。每次遇到媽媽做紅燒牛肉、羊肉的時候，他總會狼吞虎咽地先吃完飯，等我和媽媽也吃完飯的時候，他會另外拿個碗把湯汁和剩下的肉留下來第二天早上下面條吃。他認(rèn)為那是人間美味，萬不切辜負(fù)。他愛吃零食，每次看電視時他都興趣盎然地在我零食箱里找來找去，就像一只惡狼在挑選獵物。其實爸爸不挑食，他總是先把好吃的留給我和媽媽。他也希望在家的時候多一些，只是為了陪伴我們。
我的爸爸是個極其穩(wěn)重的男人。開車時，他以安全為第一，速度拿捏得當(dāng)，遇到突發(fā)事件他總會化險為夷，帶我和媽媽安然度過。奶奶或其他親人
遇到麻煩時，爸爸都會沉著地把事情處理好，不會急得似熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一米八的個子站在我的身邊就像一位守護(hù)神仙。爸爸讓我學(xué)會了做事不要魯莽、急躁。
我的爸爸高大，威武，他很慈祥。他早早教會我游泳，說男孩必定要學(xué)會游泳。他也早早教會我騎自行車，說小伙子一定要學(xué)會自行車，這是基本技能。他常陪我練單杠，說男人的手臂必須要有力氣，這樣才能守護(hù)家人。他還說雖然人無完人，但一定要追求完美。我知道他是在教我耐心、細(xì)心和堅持。因為他的言傳身教，我才得以成為班級的運(yùn)動健將，讓同學(xué)們羨慕不已。
俗話說“人生不如意十之八九�！卑职謺r常用馬云伯伯的話來告誡我：男人的胸懷都是委屈撐大的，如果你不甘平庸，那就別找太多的借口和理由，如果你不甘平凡，那就繼續(xù)你平庸的生活。成功的路上是寂寞的，沒有鮮花、沒有掌聲、沒有燭光、沒有音樂、沒有涌動的人潮、沒有人為你喝彩，每個成功人都不例外。我知道他是在教我心胸開闊，思慮長遠(yuǎn)。
我的爸爸不是國家英雄，不是勞動模范，可他卻是我最敬佩的人生導(dǎo)師。我渴望長大成為他那樣頂天立地的男子漢。
我的人生導(dǎo)師作文2
三月份的時候，我的語文老師在課堂上對我們說：“我們班有沒有參加中國漢字聽寫大會的?”誠然，這個問題有些唐突。我未開言，同學(xué)們就已發(fā)話“馬翔，老師馬翔！”我連忙回復(fù)說我不參加，老師見我沒有自信便說：“馬翔，很有思想，就是毀在字上了�！蓖瑢W(xué)們都紛紛重復(fù)“毀在”這兩個字，但是我是清楚的，字好也罷不好也罷，出在書上就是宋體，只要文好丑字也顯得芳華，字我還是會練的了。
許是因為同學(xué)們的推薦，我也加入了這個隊伍中。而大家的信任不僅消除了我的不自信，還給了我莫大的鼓舞，猶如喜歡玩皮球的小孩給疪了的氣球吹氣一樣。然而后來在試考中我徹底落第了�？墒俏揖褪窍矚g文字，知識歷史有些短了，所以只記得些筆畫少的。算上我有十三個被淘汰，五人被選。
那之后的第二天，辦公室里背詞典的人也就只有五人了。我在想，我們就像是秋天的樹葉，在一陣狂風(fēng)過后就只剩五片了；但我還是相信我們是春天的樹葉，現(xiàn)在雖只有五片但以后準(zhǔn)會長出一樹來！少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，我就是一個少年，出于自信我能說出：我很強(qiáng)！但是在生活中呢？想徐志摩和韓寒，就是強(qiáng)者，因為他們有思想！思想既是進(jìn)步！
我望了望后只好出來，我又不是選手。我在辦公室門前的窗戶上眺望、細(xì)忘、探望、仰望。那山峰還蒙著霧，青還未現(xiàn)，霧怎敢散!而在操場上，同學(xué)們正在打籃球，球還未進(jìn)分未得，他們怎會離去！好比在辦公室里待賽的同學(xué)們，我剛剛探望時，他們還在低頭背詞典，也罷，知識還未充足頭怎能抬！那知識，宛如天空，一望無際，千變?nèi)f化；云游在天空中，天空未淪陷，云怎敢散！在青海，我已太久沒開口，要開口時還得與陜西的師友們聯(lián)系，內(nèi)心很空蕩、空曠，以至于心跳收到了回聲。在下一秒，奔出的是淚還是痛苦呢？我回頭一望發(fā)現(xiàn)我語文老師在我身后站著，我立刻收起我的放縱站直了。
“那馬翔，你也進(jìn)去一起背去吧。”我說了聲“哦”就進(jìn)去了。后來在那里收獲額為豐富，我才發(fā)覺我當(dāng)時因該說“謝謝恩師”的。因之，這位老師是一位難忘的過客。
之所以是過客，是因為短暫的相識后就分開了；之所以說是難忘，是因為在我的生命中起到了不可或缺的作用。
沒有她的人生，是空淡的。后會無期，老師！
我的人生導(dǎo)師作文3
如果命運(yùn)可以選擇，我依然會做出相同的決定，尋一方自由的天地，靜靜翱翔于書海之中，汲取無限精神食糧�！}記
我喜歡自由，所以，我選擇讀書。讀書，就像暢游在知識的海洋中，穿梭于歷史之間。
讀《魯濱遜漂游記》，我被魯濱遜的勇氣和智慧所折服。一個人能在荒島生存下去，需要多大的毅力？又要忍受多少寂寞？我明白了不論經(jīng)歷什么，活著，都是第一位。
讀《骷髏島》，我第一次看到人性的險惡，卻從怪物的身上看到可貴的善良。我第一次對怪物有同情感。我看清，自己厭惡那些喪盡天良的人，我要做一個善良的人。在書中，常會看到他人的言行對主人公的巨大影響。所以，我開始注意自己的言行，說話前會三思。
劉慈欣的《三體》，我終究是沒讀懂。但我卻沒辦法否認(rèn)，它讓我看到未來的另一種可能，給我的思維開了一扇天窗。讀《三體》時，我與人物同呼吸、共存亡。我看到你的糾結(jié)，猜想著你的決定。在一次次抉擇中，我明白了人總是要面對一些意想不到的事，如果沒有最佳方案，那就做自己無悔的決定，并努力踐行它。
在這浩瀚的書海中，我看“一將功成萬骨枯”的傳奇，有多少男子，功成名就，傳世千年，又有多少人埋骨他鄉(xiāng)，只剩一捧黃土；看美人如玉，有多少女子，濃妝淡抹，傾國傾城，卻紅顏薄命，只留一抹倩影于史書之上。我看到“白頭搔更短，渾欲不勝簪”“吾廬獨破受凍死亦足”的憂國憂民；看到“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”的真摯友情。讀你們，讓我明白什么是家國情懷，看到了朝代的更替、歷史的輪回，懂得了“破而后立”這個亙古不變的道理。讀你們，讓我懂得珍惜，不論是糧食還是愛。
書，初讀，只是好奇。日久，卻從你那兒獲得越來越多的知識，我變得敬畏你。你使我迅速成長，你是黑暗中的燈籠，是浩瀚海洋中的燈塔，你給予我無限精神食糧。懷著一顆敬畏之心，品讀你，我從未后悔。
我的人生導(dǎo)師作文4
我是一個初中生，生長在一個教師之家，我的爸爸媽媽是教師，他們對我的影響非常大。人常說嚴(yán)父慈母，其實在我們家不論是爸爸還是媽媽都用自己的言傳身教給我人生的`教育，伴我慢慢長大。
爸爸教育我從小要學(xué)會“自信、自立、自強(qiáng)”。我是個女孩子，因為性格方面的原因，所以有時候做事不自信、遇到困難不敢面對、不敢肯定自己，爸爸經(jīng)常會用“自信、自立、自強(qiáng)”這六字來激勵我，他時常說：“自信是成功的第一要決，不論做什么事都要相信自己，盡自己最大努力去做，遇到困難不退縮。”他和我一起閱讀《居里夫人傳》，居里夫人為了提取純鐳，克服了重重困難，靠著必勝的自信心和堅持不懈的意志，終于取得了成功，這個故事時刻激勵著我要相信自己，盡力做好每件事。當(dāng)我取得一定的成績時，爸爸又經(jīng)常用梁啟超的“自信與驕傲有異；自信者常沉著，而驕傲者常浮揚(yáng)”這句名言警示我，取得成績不要驕傲，要正視自己，時刻提醒自己自信與驕傲的區(qū)別。正是在“自信、自立、自強(qiáng)”的家訓(xùn)的影響下，我慢慢的長大了，成熟了，能做到自己的事情自己做，還能積極幫助他人，奉獻(xiàn)自己的愛心，成績漸漸提高。
媽媽一直告訴我，人與人之間要“互敬、互愛、互諒”。記得在學(xué)校的時候，有一次同學(xué)不小心把我心愛的小熊鋼筆踩壞了，我當(dāng)時大發(fā)雷霆，因為那是媽媽給我的生日禮物，即使同學(xué)說買個一模一樣的鋼筆，我還是不能釋懷�；丶液髬寢寣ξ艺f：“在一個集體中，大家就是一家人，遇事應(yīng)該互敬、互愛、互諒，試想如果你弄壞了別人的筆，你又會怎樣做怎樣想呢，所以遇事要設(shè)身處地的為對方想一想，如果你鋼筆壞了可以再買，友情可是金錢買不到的，人和人要多包容�！蹦赣H的這些話一直在我的耳旁縈繞，讓我收獲了很多。從那以后，我也一直秉承著“互敬、互愛、互諒”的原則與人相處，嚴(yán)于律己，寬以待人，從一名少先隊員成長為一名共青團(tuán)員。
未來的路還很長，我會繼續(xù)遵循爸爸媽媽的教導(dǎo)，就像國家領(lǐng)導(dǎo)人說的那樣，“懷著一顆感恩的心，珍惜時光，勤奮學(xué)習(xí)，自覺勞動，勇于創(chuàng)造，將來做對國家、對人民、對社會有用的人”。
我的人生導(dǎo)師作文5
老師就像黑暗中的明月，指引我方向；老師就像辛勤的園丁，幫助我成長；老師就像冬天里的太陽，給我溫暖。我的老師就是─王佳蕙老師。
王老師師是我初一年級的老師，到了初二年級分班，很巧的我又成為她的學(xué)生，她外表雖然看起來很溫柔，但是上課卻要求很嚴(yán)格，平時她對每個學(xué)生都很好，天氣冷了，提醒我們多加衣服，身體不舒服，她比我們還擔(dān)心，就像學(xué)校的媽媽一樣，但是如果有不聽話的學(xué)生，她馬上變臉，比黑發(fā)女巫還恐怖！因此，沒有人敢在她面前做怪。
我很喜歡老師的語文課，她會幫我們補(bǔ)充很多的成語，也會講一些成語故事或搭配新聞時事讓我們更能了解意思和用法，我們總是聽得津津有味，在老師的用心及訓(xùn)練下，我們連續(xù)兩年參加市成語接龍比賽，分別拿到北區(qū)的冠、亞軍，還拿了不少獎金，全班都開心不已！ 此外，為了提升我們的程度，每次在考卷后面，她也會另外再準(zhǔn)備一些進(jìn)階的試題，讓我們試試，使我們能精益求精，如果我們能完全答對這些精選題，就可享有老師招待的麥當(dāng)勞早餐喔！
王老師師上課非常認(rèn)真，如果有同學(xué)聽不懂，老師就會不厭其煩一次又一次的講解，但如果還是不懂，老師就會利用下課時間，再幫同學(xué)輔導(dǎo)，記得剛升初二年級時，數(shù)學(xué)一下子變得很難，班上很多同學(xué)都考得很差，不過老師沒有因此放棄他們，反而犧牲自己的下班時間再幫他們輔導(dǎo)，使得我們班成績大大進(jìn)步，這一切都要感謝老師。
王老師師賞罰分明，上課時同學(xué)如果愛講話、表現(xiàn)不好被記兩次同時會受處罰；如果表現(xiàn)好老師就會加分，到了學(xué)期末如果你是分?jǐn)?shù)最高的前五名，老師就會帶你出去玩，有時是看兒童劇，有時是參觀博物館。
人生如果是一部影片，老師就是辛苦的導(dǎo)演；人生如果是一本書，老師就是開啟智慧的啟蒙書；人生如果是一趟旅游，老師就是一個指引方向的指北針；謝謝老師這幾年的教導(dǎo)，雖然要畢業(yè)了，但離別不代表結(jié)束，我相信這份“緣”會一直持續(xù)下去……
我的人生導(dǎo)師作文6
一個好的老師能給我們的人生帶來翻天覆地的變化，石老師無疑就是這樣的老師，他讓我的人生發(fā)生了巨大的改變。
現(xiàn)在我的好多朋友都說我變化好多，說我以前是一個消極，沉默的人，現(xiàn)在怎么變得這么樂觀、自信啊，問我發(fā)生了什么事情，其實仔細(xì)想想，應(yīng)該是有幸結(jié)識了石淼老師。他有很高的學(xué)術(shù)造詣，有獨特的見解，有讓我佩服的的人品學(xué)識，可以作為一個引導(dǎo)者去給將入商場的我一些正確的方向，讓我不至于在千帆競爭的場面中被淹沒，不至在途中迷失了航向，從而能夠根據(jù)他的經(jīng)驗閱歷來提醒我們握好船的舵機(jī)。
石老師能夠在我有疑問時來解答我的困惑，能夠在思想上助我能獲得更好的價值觀念，能夠打開我狹隘的思路。能夠贊揚(yáng)我的優(yōu)點，也不毫不客氣地批評指正我的缺點，能夠不因為金錢而不去關(guān)心我們的成長。他能和我們談?wù)劺硐�，說說未來，聊聊人生，學(xué)會知道自己想要什么？教導(dǎo)我們先做人，再做事情，因為只有好的品行才能心無旁騖的做出大事情。他還會和我們輕松地聊著我們感興趣的話題，聽著我們的想法。
人們用“蠟燭”代指老師，我在想如果用這個來比喻石老師，那用“成灰淚始干”也真是一點不為過。如果用“人生路上的指明燈”來形容石老師，我覺得不合適，我覺得是我們太自私？指明燈不過是我們用作利用的工具，而且永遠(yuǎn)被固定在一個地方，用完報廢。我想我心中的石老師是只海豚，不僅可以帶著船兒駛出充滿迷霧的大海，也可以自由地游走于大海。只有自由思想的人才可帶出思想自由的人。
聽了石老師的課，讓我用一種如獲新生的感覺，他給我的影響不是短短的幾句話就可以能表達(dá)出來的，但是真的是他改變了我的一生，讓我以后人生方向更加明確，事業(yè)方向更加清晰，謝謝您石老師。我現(xiàn)在非常真誠的跟大家保證以下，石老師的課絕對讓你物超所值，這絕不是廣告，而是我發(fā)自內(nèi)心的邀請，因為我真心的希望，有許多跟我一樣對在市場經(jīng)濟(jì)緊縮的情況下企業(yè)經(jīng)營模式有問題上的朋友們，可以過來跟石老師探討一下，讓自己的事業(yè)在大浪中可以脫穎而出。
我的人生導(dǎo)師作文7
成長從來不是一朝一夕的，從呱呱墜地到風(fēng)燭殘年。時光荏苒，歲月變遷，成長的滋味是那么的苦澀，又是那么甜蜜，而我不會忘記一直引導(dǎo)我走著漫長道路的導(dǎo)師——姥爺。
我的姥爺是個偉大的人。他年輕時當(dāng)過兵，當(dāng)過隊長，當(dāng)過村支書，他還是一位“知青”。他和姥姥曾經(jīng)約定的事，還沒有完成呢。他打我出生前就問我的母親：“囡囡，娃的名字起好了么？”母親尷尬地回答道還沒。他便想了一會兒說：“要是個女孩兒，就叫宇婷吧�！庇谑俏冶闾崆坝辛嗣�。他說是亭亭玉立的意思。
我知事后，他對我特別嚴(yán)厲，甚至不曾見他開心過。在我的記憶里，他總是在干活，他一生在不停的勞動中。他說他最喜歡女娃娃，而我偏偏成了他唯一的孫女。他喜歡詩，經(jīng)常教我“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的愛恨情仇，也教我“國破山河在，城春草木深”的家國興亡。他說他最喜歡的是“山有木兮木有枝。心悅君兮君不知”的悸動。但是他喜歡的我都不喜歡，我喜歡的是童話故事，《一千零一夜》、《童話大王》、《小木匠》、《穿鞋子的貓》等等，他總是搖頭說：“女孩不能太乖、太膽怯、太守舊��！”像你這樣還差點。
他說他是個農(nóng)民，只是個窮苦的勞動者，而我總覺得他是個詩人，他是軍人，他是富人。姥爺他有愛心，鄰里鄰?fù)鉄o論誰家有了活，有了事兒，有了忙活，他都去幫忙。村子里都稱他是“智多星”。我小時候不愛看書，不喜數(shù)字。他不直接勸我學(xué)但總在一旁說：“你休息的時候別忘了別人都在向前奔跑�！蔽乙惑@，似懂非懂地便不由自主的去背古詩文章了，也就是那個暑假我背了《尋幽》、《長恨歌》，讀了《虞美人》，正當(dāng)我打算送他一個“禮物”給他一驚喜的時候，他卻離開了，不再回來了。一個人去了那個充滿詩和遠(yuǎn)方的地方。姥姥說，他走的時候很安詳，不哭也不鬧，他一直在念我的名字，說讓我好好讀書，好好讀書……
姥爺走了，在那個大雨的夜晚，踏著夜色，在凌晨三點的時候，去往了天堂。當(dāng)我趕到的時候只剩下一副冰冷的靈柩。雨無聲的下著，我的淚也無聲的流著，我站在他的靈柩前默默的念著那句他最愛的詩“山有木兮木有枝，心悅君兮君不知�！彼傉f自己是個農(nóng)民，可我看來他是真正的“腹有詩書氣自華”。
姥爺說：一個人在任何時候都不要失望�！笨蛇@一次，我卻感受到了他生如夏花之絢爛死若秋葉之靜美。在送他歸入塵土之時，腦海中總有這樣一句話在盤旋“你是我的蠟燭，照亮我前行的道路�！敝x謝您，我最愛的姥爺。
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