體驗人生作文_初一記敘文作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的體驗人生作文_初一記敘文作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
體驗人生作文_初一記敘文作文600字1
時間過得太匆忙了,光陰似箭,令我不禁開始產(chǎn)生恐懼,人生是那么的短暫,而記憶卻被人們緊緊的封印出來,永遠地留在這殘酷的世界中,可又曾有幾個人有去體會他的含義!時間總是那么那么不停的流逝著,永遠都追不上。不要去想太多太多,有些事情過去了,就讓他成為過去吧,讓他成為嶄新的一篇人生史,有些東西本屬于你,而你卻總忽視它的存在,使它默默地離開,可也總有些東西本不應(yīng)該屬于你,而你卻還是死心塌地地去守護那份屬于別人的東西。埋怨上帝的不公平不如面對這殘酷的現(xiàn)實,也許你會找到蛛絲馬跡,讓你從而獲取那滴純真有清澈的水,讓你走出那個令人恐懼的沙漠。
我也曾這么想過,可現(xiàn)實就是現(xiàn)實,能從頭再來嗎?如果能我愿意換回那個本不應(yīng)該屬于我的夢想,不如讓他成為一塊石頭慢慢地從大海沉墜下去,直到海底,讓人海底撈月,不是很好嗎?可我錯了,這人間唯有一件東西值的人們?nèi)チ魬,那就是大如藍天,深如大海的親情,曾現(xiàn)在有時間彌補自己的過錯讓它成為那片屬于他的幸福。人生,是什們?也許這個答案也沒有人知道,只要你勇敢的面對現(xiàn)實,不逃避你總有一天會體會到的,并且超過境界,領(lǐng)悟到更深刻的道理。
人生雖短暫,但為何不去珍惜她呢?你是怕會受到傷害嗎。只有領(lǐng)悟了人間的酸甜苦辣你才會真正明白人活著有什么意義,那不就是讓你學(xué)會自己單獨從沙漠中尋找出路,從那毫無希望中看到那想象不到的奇跡,突破現(xiàn)實,學(xué)會堅強。
人活著是有意義的,請你相信,奇跡一定會出現(xiàn),這就是人生,如果你不去親身體驗它你又為何會感到它的美好,面對現(xiàn)實,幸福地活下去,留下美好的時光給下代人去欣賞,“前人栽樹,后人乘涼”。
體驗人生作文_初一記敘文作文600字2
古人云:“人生有味是清歡!卑灿谄届o,淡泊名利,歸隱于無限幽靜的山野竹林中,固然是很多人夢寐以求的生活。但我要說,人生有味是體驗,體驗讓我們的人生感受更加完整,讓我們?nèi)松械那鍦阉優(yōu)闈M漢全席,讓我們開闊了眼界,留下一段珍貴回憶。無體驗,人生怎會有味?
去體驗不一樣的風景,才能體會到世界的美好。體驗過了風暴,才明白彩虹的可愛;體驗過了寒流,才能明白梅花的清香與頑強;體驗過了失敗,才能明白成功的花兒是多么的嬌艷,去體驗山林的寧靜,湖泊的純潔,森林的神秘,而不要把自己拘泥于一方小小的島嶼上。體驗讓你明朗,讓你深邃。仲尼曾說:“世界那么微妙,你卻把自己定義在那里,殺死了所有可能性!辈蝗ンw驗?zāi)切╋L景,不去體驗?zāi)切┛赡苄,不是最可悲的嗎?/p>
去體驗不一樣的人情,才能體會到人間的溫情。我也曾害怕過,失落過,迷茫過,克無論我在哪,多會有人來拍拍我,對我微笑。只有體驗過不一樣的人情,才會更加對生活心懷善良,才會更好地珍惜身邊的人。體驗所產(chǎn)生的美好回憶,會一直在你低落時激勵你,支持你,安慰你,讓你在苦難中嘗到一絲甜,一點樂。
體驗在于用心而非走馬觀花;在于在該做什么事的時間做什么事而非不負責任,不管不顧;在于開拓自己而非炫耀攀比;在于苦中作樂而非逃避現(xiàn)實。工作、學(xué)習(xí)自然充滿了困難,苦惱,但只要你用心體驗,你終會發(fā)現(xiàn)成功帶來的甘甜;但若你以體驗為名,以為所求,貪圖享樂,等待你的絕非有味人生,而是一汪苦水。
體驗在于留心生活,在于積累,在于積極向上。體驗充實人的精神,給人希望。人間有味是體驗,它讓我們體嘗歡樂和痛苦,感受嚴寒與溫暖,感受成功的欣喜與失敗的懊悔,將我們塑造成一個個獨特的、有血有肉的人。人生有味,是體驗!
體驗人生作文_初一記敘文作文600字3
人的一生,有盡酸甜苦辣。只有嘗過這些你的一生就完美了。
隨著世界的進步,越來越多的人淘汰舊社會的一切,步入新社會的主題,原來網(wǎng)絡(luò)設(shè)備都沒那么發(fā)達時,人們都是依靠寫信來噓寒問暖,了解對方的情況,可如今,已是鍵盤俠的天下了。其實我覺得并不是擁有了最好的一切就擁有了全世界,反而你擁有越多,失去的也就越多。
在我的認識之中,我覺得劉奶奶才是一生完美的人。劉奶奶之前是我的鄰居,我和劉奶奶的關(guān)系可好了。她把我當她的孫女看待。劉奶奶的子女都出去打工了,她老伴也離開了。她的子女也都成家立業(yè)了,回來看望劉奶奶的時候和停留的時日也很短。我知道劉奶奶最大的心愿是她的子女可以多回來陪陪她,她不想做空巢老人,但她怕打擾子女們工作,便沒有告訴她們,多年沉積在心底,可她常常會跟我提起他們的故事。
現(xiàn)在,我已不是小孩子了,我要學(xué)會獨立。作文劉奶奶干農(nóng)活,把房前屋后的地都種上了菜。有時,我放學(xué)早,便會幫她摘菜。到了收獲的季節(jié),菜地里是紅的一片,綠一片,紫的一片。我已厭倦了城市里的繁華,我渴望的是村里人的自由,悠閑,安貧樂道的生活品質(zhì)。他們就算賺的錢不多,但他們也非常容易滿足。為什么不做一個無憂無慮,吃飽飯了過鄰家嘮嘮,而不是整天為了房,車,山珍海味而拼命工作賺錢的工作狂。
我們追求的生活就要這樣。但難過的是這位真正懂得生活的人也離開了我們。我覺得我將她這種精神傳遞下去也許是回報她的最好方式了吧。
人生就是如此,上帝絕不會虧待每個人的,那些平凡的人,只是沒找到只屬于自己的路,因為你總是走著別人走的路。找到了自己的路,你將不是一個平凡的人。
體驗人生百態(tài),活過完美人生。
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一直以來,我都認為盲人的生活只是比正常人難了那么一點點。直到今天經(jīng)過切身體會,我才意識到:我錯了。原來盲人的每一步,但都走得如此艱難,背后付出了如此多的艱辛。
一個天氣晴朗的下午,我和一家人外出購物。我隨手將自行車扔在一邊,跑進便利店里。從便利店里出來后,我正準備騎上車子回家,媽媽卻指著自行車底下的那條盲道,說:“你怎么能把車停在盲道上呢?盲道對于盲人說很重要!蔽覞M不在乎,覺得很無所謂……
第二天上午,媽媽讓我體驗一下盲人的生活,知道盲道的重要性,感受盲人生活的艱辛。我吃完早飯,媽媽便把我的眼睛蒙上,然后她讓我去書房拿一下剪子。我心里想:這很簡單嘛。于是我便向書房的方向走去。剛走第一步,就碰到了放在地上的凳子,還差一點被絆倒,媽媽一把抓住了我。第二步,第三步……我顫顫巍巍地向前走去,生怕再碰到東西。突然,“咚”的一聲,我撞在了墻上。于是我更加小心,身體向前傾,用兩只手探明周邊的障礙物,腳不敢輕易移動。過了五分鐘,我終于摸到了熟悉的書包,心想:太好了,剪子就插在書桌上的筆筒里,于是我繼續(xù)摸,碰倒了書桌上的許多東西,甚至打了一個杯子。媽媽將杯子的碎片清理掉,怕我踩上去扎一下。我繼續(xù)摸著,突然被扎了一下。我失去了耐心,一把揪下眼罩,才發(fā)現(xiàn)剪刀是豎著的。
通過這次體驗,我意識到了盲人生活的艱苦,他們不像我一樣只是“失明”一會兒,而是一輩子都生活在黑暗中。他們在外面的依靠只有那一條窄窄的盲道。我們時常忽略了這條盲道,可曾想過盲人的生活非常依賴于它,至少我們應(yīng)該讓出一條順暢的盲道,讓盲人的生活更好。
體驗人生作文_初一記敘文作文600字5
老師布置了一個任務(wù),讓自己體驗一下當盲人的滋味。
第二天早上起床,我就閉上了眼睛開始了我的體驗。我光著腳,輕而易舉地就摸到了衣柜,打開柜門,我想穿自己最喜歡的那件白T恤,可是又不能睜開眼睛看,這可怎么辦呢?于是我只能憑著感覺一件一件地去摸衣服,希望可以通過面料的柔軟度辨別。嗯,這件可能就是我要找的,于是我把它套在了身上。褲子就容易些了,因為沙發(fā)上只有一條褲子,所以不費吹灰之力就解決了。接著穿襪子,因為抽屜里的襪子非常多,又不知如何區(qū)分,于是就隨便拿了兩只套到腳上。
穿戴完畢,要上衛(wèi)生間刷牙了,剛走幾步,就聽“咚”一聲,原來是撞在了墻上,我惱怒地把墻打了一番,才深一腳淺一腳地摸到了衛(wèi)生間。牙刷杯子固定在鏡子邊的墻壁上,我順著墻壁摸去,卻聽見“稀哩嘩啦”一陣亂響,一定是把爸爸媽媽的牙杯掃地上了,可我也顧不了那么多了,先刷完牙再說吧!
手忙腳亂地刷完牙,我這才睜開眼睛打量自己:上衣找對了,可是卻穿反了;腳上的襪子一黑一白,呵呵!真是“黑白雙星”。再瞧衣柜和衛(wèi)生間:衣服被我翻得亂七八糟,地上還掉了幾件,衛(wèi)生間也是一片狼藉。唉!又得挨媽媽一頓“爆炒魷魚了”。
我連忙向媽媽解釋自己是在體驗盲人的生活,媽媽聽了,語重心長地摸著我的頭說:“孩子,當盲人的滋味不好受吧,以后遇到盲人的時候要主動去幫助他們,要學(xué)會保護比自己弱小的人,同時,也要保護好自己的眼睛,不然會給自己帶來很多的麻煩。”
體驗人生作文_初一記敘文作文600字6
“嘀鈴”“嘀鈴”鬧鐘響了,我剛準備把眼睛睜開,又趕緊用紅領(lǐng)巾蒙了起來,因為今天我要當一天盲人,體檢一下盲人的生活。
我用手摸著枕頭邊的鬧鐘,啊,終于摸到了,我關(guān)上鬧鈴,起來穿好衣服,下了床,用手摸著床邊,一步一步向前走!鞍选蔽冶淮步亲驳锰鄣靡,好不容易走到了門邊,伸腳去穿鞋,咦,怎么覺得不對勁啊,用手摸了一下,原來是穿反了,哎!眼睛看不見真麻煩。我摸著墻走到衛(wèi)生間的水池邊打算刷牙,我拿起牙膏和牙刷,一點一點擠牙膏,再拿起水杯倒了一杯水開始刷牙,我做刷刷,右刷刷,上刷刷,下刷刷。終于刷完了。我問媽媽:“我刷牙用了多長時間?”媽媽說:“你已經(jīng)用了十四分鐘來刷牙了!本尤灰呀(jīng)過了十多分鐘,哎,這么一件小事,我卻花這么長時間,我又摸著墻走到餐桌邊吃早飯。
吃完早飯,外婆已經(jīng)洗好衣服準備拖地了,于是,我就問外婆:“外婆,讓我來幫你拖地吧?正好體驗一下,盲人是怎么拖地的!薄翱梢园。”外婆邊說邊把拖把遞給了我。我拿起拖把,可能是看不見的原因,我拖地時特別注意著一小塊一小塊的拖,一個客廳我就感覺拖了老半天了,拖的我滿頭大汗。終于拖好了,我的意的問外婆:“我拖得干凈嗎?像不像一面鏡子。俊蓖馄艆s冷冷的回答道:“非常干凈,自己摘下紅領(lǐng)巾看看你自己的成果吧!蔽移炔患按恼录t領(lǐng)巾一看,拖得實在是“干凈”啊,像一張張大花臉,這可是我費了九牛二虎之力拖出來的啊,怎么拖成了這個樣子?磥碜鲆粋盲人實在是太辛苦了啊。
同學(xué)們,我們一定要保護好自己的眼睛,好好對待我們心靈的窗戶!
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人們都說,眼睛是心靈的窗戶。要是沒了眼睛,我們的生活會怎樣呢?今天的作文課上老師讓我們體驗了一次盲人生活。
體驗一:走路。規(guī)則:用布蒙住眼睛,從教室最后一排走到教室外。第一個體驗的是衛(wèi)祉睿。他站在最后一排,當老師蒙住他的眼睛后,他便試探往前邁了一小步,雙手在面前摸摸索索的樣子,仿佛一個真盲人,眼前是伸手不見五指的黑。終于雙手摸到了桌子,他的膽子大了些,雖然步伐有些顫顫巍巍,但很快走到了講臺前,他失去了桌子,等于失去了依靠。他像一只無頭蒼蠅,到處亂撞。一會兒撞上了黑板,一會兒撞上了老師,一會兒撞到桌子,逗得同學(xué)們哈哈大笑。他大概知道錯了,于是摸索著不斷調(diào)整方向。十分鐘后,他終于摸到門邊,打開門,走了出去,他成功了。看到他的體驗過程,我不由得想到那些真正的盲人,真可憐!在他們的路上有那么多他們不知道的障礙,走起來多么艱難啊!
體驗二:整理書包。規(guī)則:蒙上眼睛,把桌子上的書和文具裝進書包,并把書包放在桌柜里,看誰的速度快。老師用布蒙住我眼睛時,眼前一片漆黑,之前眼前的一切瞬間消失在黑暗中。老師一聲令下,我伸開雙手飛快地在桌上摸索著,摸到一個軟軟的東西,像一團棉花。咦,這是什么?我書包里沒有哇!不管了,順手把那個東西丟到一邊。后來我才知道,那是田瑾喆為了捉弄我,故意放在我桌上的棉帽子。我不管三七二十一,胡亂把書和文具塞進書包。比賽結(jié)束后,摘下布一看,書包里亂糟糟的,像一個垃圾袋。地上,桌上還遺漏了許多東西。
這次體驗盲人生活,讓我體會到盲人生活的不便和痛苦。而生活在光明中的人不僅要愛護眼睛,更要幫助盲人,讓他們感受到光明,感受到世界的美麗,生活的美好。
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人生需要困難的打磨才會有成功。人生中的體驗是無窮無盡的,而這次的千島湖漂流給我?guī)硪淮稳碌捏w驗。
我們來到的是千島湖最刺激、最驚險的漂流——龍?zhí)秿{漂流,雖然全場只有3公里,但是滑道多、險灘多、平攤少,聽著導(dǎo)游的介紹,我不禁躍躍欲試。
到了漂流起始點,我居然有些害怕。雖然我不是第一次漂流了,但是我還是顯得有些退縮。我在心里為自己打氣:加油!
終于要開始了,看著一個又一個的皮筏艇沖下滑道;聽著一聲又一聲的尖叫不絕于耳,我本已經(jīng)平靜的心再次緊張起來。
輪到我們了,我的雙手死死抓住兩邊的繩子,雙眼閉得緊緊的,生怕看到就更加害怕了。這次的漂流不同于上次,沒有了劃艇的木桿,完全是靠水的沖擊力的。
完全不給我思考和說話的時間,我們的皮筏艇就已經(jīng)順著喘急的河流進入了第一個滑到。
“!好爽。 蔽业暮闷嫘拇偈刮冶犻_了眼睛,一個撞擊又把我的眼睛嚇得閉上了。
我們的兩邊都是奇形怪狀的巖石,郁郁蔥蔥的樹遮住了驕陽,使山里的溪水更加冰涼。
皮筏艇順著水流一瀉而下,并不直的水道撞擊著我們的皮筏艇,左搖右晃的皮筏艇似乎要把我給甩出去。
到了一處平攤,沖擊力把冰涼的溪水卷進了我們的皮筏艇打到了我的皮膚上。
“啊——好冷!”從害怕中緩過來的我說了這么一句話。
溪水冷得刺骨,似乎要把我給冰起來,凍得我牙齒打顫,全身發(fā)抖;溪水混著我膽怯的眼淚從我的臉頰上落下;力氣在一次又一次為即將翻倒的皮筏艇的尖叫中所流失;抓著繩子的手已經(jīng)麻木,可我還是在心底為自己加油:忍住,不要害怕;加油,終點就快到了!
在許多次叫喊之后,我們迎來了終點。上了岸,換身衣服,喝杯姜湯,一次人生的體驗就在緊張和歡笑中過去了。
人生的體驗就像一場又驚無險的漂流一樣充滿刺激;回味起來卻又像一杯熱乎乎的姜湯一樣溫暖人心。
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人的一生,不可能一帆風順,總是崎嶇不平,充滿坎坷。沒有體驗過風浪,就不能顯示帆的本色;沒有體驗過曲折,就無法品味人生的樂趣。只有歷經(jīng)生活的磨難,才能發(fā)掘出人生別樣的精彩。
史家之絕唱,無韻之離騷——
這是司馬遷在遭受酷刑,奮筆疾書后體驗出的千古佳作,不惜用盡一生,不懼獄中折磨,只為揮灑汗水,留一本《史記》在人間。正是因為體驗了無數(shù)次的磨難,才有了戰(zhàn)勝挫折的必勝信念,成就了一個家喻戶曉的史學(xué)家。
“我要扼住命運的咽喉,他決不能使我屈服”——
這是貝多芬體驗過耳聾的沉重打擊,用心體會出的人生韻味。在追求夢想的道路上,一生愿與音樂相隨的他,突然與音樂變得陌生起來,一連串的打擊,讓他更加堅信,只有浸透了汗水,灑滿了血雨,才能迸發(fā)出震天撼動的力量。正是因為體驗過命運的打磨,才成就了貝多芬精妙絕倫的樂章,成就了一個不平凡的人生。
“人活在世上,要么趕緊死,要么精彩地活著!薄
這是劉偉在挫折面前不屈不撓,勇往直前體驗出的人生哲理。幼時,他因一場災(zāi)難失去了雙臂,小小的他,并未一蹶不振,而是像蝸牛一樣,一步一步爬出深淵。他苦練游泳,獲得了全國冠軍。然而就在奧運會前夕,他又被告知得了一種病,不得不錯失了人生的重大舞臺。幾年后,他苦練鋼琴,并登上了維也納金色大廳……正是因為經(jīng)歷過風風雨雨,體驗過命運的電閃雷鳴,才滋潤了堅強的他,詮釋了“任何人只要肯吃苦,就能成功”的真諦。
“人恒過,然后能改,困于心,衡于慮而后作。”經(jīng)歷過困難,才知道成功是多么來之不易;經(jīng)歷過心靈的打磨,才會更加堅強;體驗過汗水,才會品味出成功的甘甜。
生活本是一張毫無色彩的白紙,體驗就是一支畫筆,在這張白紙上描繪出奮斗的艱辛,最終必將成為精彩奪目的人生篇章!
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盛夏的傍晚,濱河路涼風習(xí)習(xí),成了達城最熱鬧的'去處,我決定到那兒去學(xué)賣熒光棒。
來到濱河路,只見乘涼的人們來來往往好不悠閑。有大人牽著小孩的,有雙雙相伴而行的,有獨自漫步的,有做健身運動的,更有三個一伙,五個一群的小朋友,或嬉戲,或交談,或追逐,一個個樂不可支。我連忙把帶來的熒光棒拿出來賣。
剛開始,不知是沒有“做生意”的經(jīng)驗,還是“小公主”的面子在作祟,我把熒光棒拿在手里一動也不動,雖然懷著期盼的心情拿眼睛盯著來往的人們,結(jié)果好大一陣子一根也沒賣出去。我雖有點著急,但心里總對自己說:“別氣餒,你能行,一定會成功的!边@時,我看見不遠處有一個小孩也在賣熒光棒,他高舉起手中的熒光棒,還不斷地大喊著:“熒光棒,熒光棒,五角錢一根!辈灰粫陀幸晃话⒁探o她女兒買了兩根。我恍然大悟,心想:“我也可以喊呀,免得一根也賣不出去!庇谑俏乙埠傲似饋,起初聲音十分小,到后來膽子放大了,聲音也大了。果然,一位小女孩兒買去了一根熒光棒。我終于“開張”了,心里別說有多高興。后來我便信心百倍地一個一個地去問別人買不買。第一個牽著小弟弟的老奶奶說:“不要!钡诙䝼帶著小妹妹的叔叔說:“不買,不買!鼻懊鎺讉都碰壁了,但我沒有灰心喪氣。我又來到一位大姐姐面前,我笑著說:“大姐姐,您買熒光棒嗎?”“多少錢一根呀?”“不貴,不貴,五角錢一根。”“好吧,我買兩根!”我讓大姐姐挑了兩根。大姐姐說:“你這么小就會做生意了,真行啦!”聽了大姐姐的話,我心里美滋滋的。
我越來越起勁,最后把進來的20根熒光棒全賣出去了,一共賺了3 元錢。雖說這錢賺得不多,但為了賺這點兒錢我的腳走痛了,背也濕了,口也喊干了。此時,我才真正懂得了賺錢的不易,我想,以后哪怕是一角錢我也不會亂花了!
這——就是我暑假中的人生體驗。
體驗人生作文_初一記敘文作文600字11
童年
在童年中,有件小事讓我刻骨銘心。
我是農(nóng)村的孩子,從小就和爸爸媽媽在一起。在我4歲的一天,表哥騎著單車來我家。他要帶我去外公家。外公住在城鎮(zhèn)里,聽媽媽說,那里有好吃的和好玩的東西。
媽媽把我抱起來放在表哥單車的后坐上,叫我不要亂動。我突然就哭了起來,拉著媽媽的手不肯放。
媽媽摸著我的頭叫我聽話,在外公家要乖一點,不要貪玩。我點頭,叫媽媽早點接我回來。
單車上坡的時候,我轉(zhuǎn)頭看到媽媽還站在剛才分手的地方。我對她招手,媽媽也對我招手。我突然覺得媽媽是我最好的人,她的眼光是不舍,是祝福,還是什么?
后來我知道,媽媽愛我,我承擔著媽媽的愛。
小學(xué)
在我讀五年級的時候,媽媽很不幸去世了。那時候我已經(jīng)懂得什么是痛苦,整天哭個不停。老師和爸爸一直陪在我的身邊。后來我轉(zhuǎn)學(xué)了,離開母校的那一天,老師送給我和姐姐很多禮物,叫我們不要難過要好好讀書,還召開班會,全班同學(xué)合唱:
“巍巍的金峰下,悠悠銀湖邊!
這是母校的校歌,至今我還記得很清楚。我懂得,老師愛我,我承擔著老師的愛。
初中
初中的我是個乖孩子,人緣好,學(xué)習(xí)好,寫作很棒。在我那么多的朋友中,有一個女孩子讓我很感動,她的眼淚讓我刻骨銘心。
在初三第二學(xué)期,我寫信告訴我的好朋友,我要放棄寫作。想不到她竟然哭了。等到她同學(xué)打電話告訴我的時候她已經(jīng)哭了很久,而且哭得很兇。我對她連哄帶騙,最后答應(yīng)她以后我好好寫作,才讓她高興。
看著她紅腫的眼睛,我才后悔多么不該。
這個女孩子叫李桂玉,從那時候起她的名字便刻在我的腦海里很深很深。我懂得,她愛我,我承擔著她的愛。
體驗人生作文_初一記敘文作文600字12
在伸手不見五指的黑暗深淵中,你需要有一些人來幫助你走出困境,卻也要防范那些人,以免被他(她)從背后插上一刀。這句話是給那些在困境中不知方向的人的,同時,也是我體驗盲人生活的感慨。
在生活中,不乏一些“盲人”在身邊經(jīng)過對待“盲人”,應(yīng)當伸出一雙溫暖的手,牽著他們,引導(dǎo)他們走向光明之路。
在現(xiàn)實生活中,并不乏一些有愛心的人,他們在別人有困難是伸出援手,使這個世界洋溢著絲絲暖意。中國名作家畢淑敏寫過一篇文章,講的是一個盲人再問了第一個人“前面有馬路沒?”,在回答“是”的情況下,又轉(zhuǎn)過身去問第二個、第三個,直至無誤才敢小心翼翼的過了馬路。
從第一個角度來看,這篇文章寫的正是盲人與愛心的故事,但倘若從另一個角度去看,便有些不同了。
這個盲人并沒有充分信任他人,而是選擇了以不確定對待愛心。他的事例充分表明了社會上人與人的不信任,導(dǎo)致了一些悲劇的發(fā)生。
再深入地看待這個故事,就會發(fā)現(xiàn)其中還反映了現(xiàn)在社會的一些問題。理想社會,應(yīng)當是和諧美好的,人與人都應(yīng)互相信任,都應(yīng)給予求助者最真摯的幫助,而不是在別人背后捅他一刀,引入萬丈深淵的。
而現(xiàn)在,不信任的目光更多了,社會的構(gòu)造松松垮垮,受不了一點風吹雨打。否則,那位盲人何以對周圍的人不信任?也許他以前受過別人的陷害,所以才一而再再而三地不確定前面有馬路。
要想從根本上遏制這種不正之風,就要讓每一個人都做到真善美,能以誠待人、以禮待人。社會才會變得更加美好、燦爛。
愿美好永駐人間。
體驗人生作文_初一記敘文作文600字13
人生如一杯酒,愈醇愈烈;人生如一杯咖啡,苦中帶甜;人生如一縷陽光,燦爛無比。
——題記
在漫長的人生旅途中,我們難免會遇到困難、挫折、憂愁與失敗。也許,我們?yōu)榇藝@息過,失望過,感嘆過甚至為此嘆息過,失望過,感嘆過甚至諷刺過。但在經(jīng)歷過一場場的風雨后,你是選擇重拾信心,勇往直前,還是一如既往的萎靡不振呢、
想必大家都看過《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著吧!里面的主人公保爾柯察金的一生是十分曲折的。他絕不是一個天生的英雄,而是通過自身的奮斗。在戰(zhàn)斗,勞動,工作的種種困難中磨練,從而由一個出身貧寒,而且身患重疾的少年成了一名具有崇高理想、堅強意志和剛強性格的優(yōu)秀先產(chǎn)戰(zhàn)士。保爾不僅在參加革命時受到了數(shù)不盡的迫害和排斥,當他因傷退伍,雙目失明,身體癱瘓,面臨死亡的審問時,他仍然那樣頑強不屈,在病上,重拾筆奮寫新生活。
看到了保爾柯察金對生活頑強不屈的態(tài)度,我想在我們大家的內(nèi)心也會有一個決策吧!
俗話說:“不經(jīng)風雨怎能見彩虹!”一個高大的樹木背后,一定經(jīng)歷了許許多多的風吹雨打。不然它怎能根深蒂固的扎進這萬物生長的土地之上;一個挺拔有力的小草,一定經(jīng)歷了破土而出的重擔和巖石的重壓,不然它怎能在這荒涼的土地上遍草叢生;一個成功人士的背后,一定經(jīng)歷了人生中的艱難險阻;不然他怎能經(jīng)歷社會的種種考驗,站在人生的最高峰。
其實,人的一生有許許多多的曲曲折折、起起落落,殊不知這樣的人生才有滋味,倘若渾渾噩噩的過一生,那么就白來這世上一趟。曲折、起落是考驗自己的試題。倘若你掌握了命運,堅忍不拔,你就戰(zhàn)勝了它;相反放棄了,你就成為了它的奴隸。
面對人生的挫折與失敗,重拾起你的自信奮勇向前,執(zhí)人生之筆涂上色彩,繪出人生。
體驗人生作文_初一記敘文作文600字14
海倫·凱勒的著作《假如給我三天光明》舉世聞名,無數(shù)人閱讀過這本書,都被主人公的頑強與樂觀所打動。我讀了這本書,敬佩之余,也想體驗一下她是在什么樣艱難的情況下生活、奮斗的,于是今天,我嘗試了當盲人。
我拿了條紗巾蒙住眼睛,所有光明立刻消失了,看不到紅彤彤的太陽了。海倫·凱勒把太陽想象成什么樣子呢?圓圓的、紅紅的、光芒四射、很溫暖………。那、樹呢?樹葉是綠的,枝干是青的……;?彩色的花瓣上有珍珠般晶瑩的露水,噴香的花蕊,碧綠的葉片,嫩黃的花莖……。再想想云朵,雪白純潔,無暇柔軟,四處飄動……盡管絞盡腦汁想作文書上的優(yōu)美語句。但這些與我朝夕相處的景物竟變得像干巴巴的菜葉,神韻逃之夭夭。
我耐著性子繼續(xù)嘗試,腦中想著,海倫·凱勒和此時的我一樣,擁有漆黑、寂寞、苦悶的世界和殷切的期盼。她怨天尤人?垂頭喪氣?自暴自棄,失去信心?不,海倫·凱勒用身體去擁抱太陽,充實生活,以堅強的意志去描繪自己暗淡的生命,使之跳躍生輝,照亮了自己和別人的人生路。黑暗中,海倫。凱勒的形象在我心中更偉大了。
過了一會兒,我拉下紗巾,萬道光芒四射而來,世界是那么美好?纯幢,才過了10分鐘。
那一瞬間,我明白了海倫·凱勒的偉大。短暫的10分鐘,讓我痛不欲生,每一秒都焦熬。而海倫·凱勒在這種環(huán)境中生活了幾十年,還取得了那么多驚人的成就…。那一瞬間,我伸出雙手,擁抱太陽,情不自禁地說:“生命真好!太陽真美!”我吟誦起岳飛的《滿江紅》“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切……。”
對。∧乳e,白了少年頭,空悲切!《假如給我三天光明》不僅傳遞了海倫·凱勒身殘志堅的品質(zhì),更告訴我們現(xiàn)在的生活是多么幸福。通過這次體驗,我懂得了光明是如此可貴,我們應(yīng)該學(xué)會珍惜,趁著大好青春奮發(fā)努力。
體驗人生作文_初一記敘文作文600字15
盲人的生活是黑暗的,盲人的生活是困難的,今天放學(xué),周老師竟然讓我們當一天的盲人。
老師剛說完,下面就七嘴八舌地討論起來:“。棵と,萬一走著走著撞墻怎么辦?”“吃飯走路,過馬路……豈不是很危險?”“那不就不能看電視寫字看書了嗎?”哎不管怎么說,老師要我們試,那就試一下吧。
到了星期天,我早上醒來,一睜眼,又閉上了,我可是盲人啊,怎么可以睜眼睛呢?于是,我開始穿衣服,這可真困難,連頭都分不清楚,好不容易找到了頭,又找不到前后,好不容易找到了前后,卻把頭塞到袖子里,手塞到頭套里,折騰了半天,終于穿好了,可又發(fā)現(xiàn)穿反了,真是太倒霉。穿好衣服,我得去刷牙洗臉了,可我走兩步“撲通”摔了一跤,爬起來走兩步又摔跤了,怎么回事?原來鞋子穿反了。來到水池前,我拿起杯子接好水,牙刷上擠上牙膏,咦?怎么味道不對呢?我實在摸不出來,只好去問媽媽,媽媽嘆了一口氣說“哎,你拿了你弟弟的牙刷,用了你爸爸的牙膏!弊铍y要數(shù)吃飯了,我連菜都不知道再哪兒?更不知道飯在哪兒?媽媽扶我做下,說“吃吧,飯在你手旁邊”我拿起筷子問:“今天什么菜,在哪里?”媽媽說,今天有魚,土豆,蘿卜……你愛吃的已經(jīng)夾在你碗里了。我想夾碗里的土豆,可怎么也夾不著,我生氣了,用筷子使勁的夾,可仍是竹籃子打水一場空,無可奈何,只好讓媽媽喂了,吃完飯。弟弟讓我陪他去樓下玩,我摸索著換上鞋子,走出電梯門,只聽見“咚”的一聲,我捂著頭,哭笑不得,原來我撞上電梯旁的墻壁了。一上午終于過去了,下午,朋友約我外區(qū)玩,我告訴她們我悲催的經(jīng)歷,來到樓下,我們想了好長時間,我說,要不我們玩捉瞎子吧,我來當瞎子。于是我們開心的玩了一下午,回到家已經(jīng)四點了,我坐在沙發(fā)上發(fā)呆,想到平時,我現(xiàn)在可以干很多事情,但現(xiàn)在什么也不能干,真是太累了。
我想到盲人每天都要這樣,那得多累啊。所以我們要珍惜光明,愛護眼睛。
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