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      2. 人生的路標(biāo)作文

        時(shí)間:2024-03-20 10:30:34 曉麗 人生 我要投稿

        人生的路標(biāo)作文(精選15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的人生的路標(biāo)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        人生的路標(biāo)作文(精選15篇)

          人生的路標(biāo)作文 1

          不知何時(shí)有了寫(xiě)筆記的習(xí)慣,我開(kāi)始記錄那些我的故事,寫(xiě)那些注定要被生命河流沖淡的故事,留給將來(lái)的自己。然后,有了那靜靜行走中的不斷錯(cuò)過(guò);有了那悲傷逆流成河的疼痛記憶;有了那親人驟然離世的哀傷回憶;有了那校服衣擺上的遺憾青春;也有了那左耳聽(tīng)到的朋友的暖暖安慰……

          一切的一切都讓你體會(huì)生命的悲歡苦樂(lè)。假如這些都需一人默默承受,那未免太過(guò)孤單。人生旅程,我需要有人陪伴,需要有人指引。他們,就是我人生的路標(biāo)!

          路標(biāo)1:包容、溫暖

          茫茫人世,來(lái)去匆匆,人影不斷,有些人注定擦肩后會(huì)從記憶里漸漸淡去。而你,則是越來(lái)越清晰——我的爺爺。從小到大,父母忙于工作,總不在我身邊,他們對(duì)我有著這樣那樣的要求,沒(méi)有做到總會(huì)迎來(lái)他們失望的眼神,每每見(jiàn)到他們那副神情,我只有滿(mǎn)心的委屈以及無(wú)奈。這時(shí),你總會(huì)鼓勵(lì)我、包容我。正因?yàn)槿绱,我無(wú)數(shù)次跌倒又爬起。

          還記得那次補(bǔ)習(xí)回家,因?yàn)槔蠋熍R時(shí)加課,放學(xué)時(shí)已是晚上九點(diǎn)。幽暗的路燈照射著前方的路,我獨(dú)自一人走在窄窄的街道上,秋風(fēng)瑟瑟,我不禁裹緊了衣服,加快了腳步。心里有點(diǎn)忐忑,腦海中浮現(xiàn)出種種危險(xiǎn)的'場(chǎng)面。正在此時(shí),抬頭間忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影站在前方的路燈下,那個(gè)身影在燈光的照射下顯得特別的瘦小和弱不禁風(fēng)。是爺爺!頓時(shí)心里覺(jué)得暖暖的。我奔跑著撲進(jìn)爺爺?shù)膽牙,著急地解釋著:“爺爺,老師臨時(shí)加課,讓你等了那么久,對(duì)不起啊。你冷不冷。坷鄄焕郯。课疫以為你一定走了呢。”“寶貝孫女兒還沒(méi)回來(lái),爺爺怎么會(huì)走呢?放心,不管多晚,爺爺一定會(huì)等你的!走,我們回家!”

          爺爺就是我人生中的第一個(gè)路標(biāo),這個(gè)路標(biāo)代表著包容、溫暖。

          路標(biāo)2:關(guān)愛(ài)、支持

          淼,我的室友,亦是我的知己。因?yàn)樵谖冶瘋麜r(shí)有她;在我開(kāi)心時(shí)有她。悲傷時(shí),有她聽(tīng)我訴說(shuō),或許她沒(méi)有過(guò)多的話(huà)語(yǔ),但一句“有我在!”已足夠;開(kāi)心時(shí),她依舊會(huì)默默地替我高興,或許她沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ),但她的笑容已足夠。我曾經(jīng)一直不想讓別人知道自己的心情,那些沉重,那些無(wú)法講述的悲傷和蒼涼,是她讓我鼓足勇氣釋放自己。

          還記得外公去世時(shí),已經(jīng)是半夜,我內(nèi)心無(wú)助極了,雖明知時(shí)間太晚,但我仍給她打了電話(huà),卻沒(méi)想到電話(huà)很快接通了,我和她說(shuō)了很多很多的事,掛斷電話(huà)時(shí)已經(jīng)是第二天凌晨。后來(lái)我才知道當(dāng)時(shí)她因?yàn)榘滋煸诖蚬,已累了一天了,但她毫無(wú)怨言,陪了我那么久。我很謝謝她,也很慶幸自己有她這樣一個(gè)朋友。

          以前我是個(gè)喜歡深邃的夜空的人,因?yàn)樗菀磺械暮诎岛碗[忍,即使留下眼淚也沒(méi)人看見(jiàn)。而現(xiàn)在,她將我?guī)С龊诎祹нM(jìn)陽(yáng)光,讓我喜歡上了仰望天空,藍(lán)色的天空給了我?jiàn)^斗和前進(jìn)的勇氣。

          淼是我人生中第二個(gè)路標(biāo),這個(gè)路標(biāo)代表著關(guān)愛(ài)、支持。

          我曾反復(fù)在腦海中回憶身邊的一切,覺(jué)得就像是人生的一次次旅程一樣,走過(guò)的地方就會(huì)記錄下來(lái),而它們也成了我人生的路標(biāo)。

          曾經(jīng)的我站著、坐著、躺著,以各種姿勢(shì)閱讀那些關(guān)于青春的故事,只是在告訴我:我們一直在成長(zhǎng),成長(zhǎng)旅途中難免磕磕碰碰,而那一個(gè)個(gè)清晰的路標(biāo)則指引我躲過(guò)黑暗,走向光明!

          人生的路標(biāo)作文 2

          路標(biāo)可以說(shuō)是通往各國(guó)的導(dǎo)航,也可以說(shuō)是叁天大樹(shù),但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)平凡的老人。

          一直來(lái),無(wú)論我發(fā)展到何方,無(wú)論我們之間屈指可數(shù)的見(jiàn)面,但我對(duì)她都心存感激,因?yàn)樗龑?duì)我的影響太大,對(duì)我?guī)椭艽。小的時(shí)候,她常在我耳邊叮囑說(shuō):自己選擇的路,就得義務(wù)反顧的走下去,不要去聽(tīng)別人的評(píng)價(jià);成功和失敗那都是兵家常事,即使沒(méi)有完美的句號(hào),都要問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō):我努力過(guò),堅(jiān)持過(guò)。當(dāng)老的時(shí)候,回首以往的事,都不從后悔過(guò)。

          就像江河日夜不息,奔流入!疾ㄒ簧。

          就像雄鷹搌翅高飛,做視蒼穹——光輝一生。

          就像小草默默等待,執(zhí)著坐守——平淡一生。

          那時(shí)我都會(huì)茫然的盯著她說(shuō):“人生的路標(biāo)是怎樣的啊,是不是像那寬廣的大路一樣平坦!彼鎺⑿Φ膶⑽冶У綉牙铮檬种钢切强照f(shuō):看那月亮,你知道它為什么一直走不出星星的包圍嗎?他看著我,我搖了搖頭。她仰著頭看著天空,我也看著。她說(shuō):因?yàn)樵铝了鼪](méi)有明確的路標(biāo),所以一直都在星星里環(huán)繞。你有時(shí)看見(jiàn)天空有月亮沒(méi)有星星,可能是因?yàn)檎业搅寺窐?biāo),但因?yàn)槁?tīng)信它人饞言,又繞回去了,一直排徊。她轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō):“你聽(tīng)懂了嗎?”我遲鈍了一下,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又說(shuō):“人的一生要有明確目標(biāo),走好自己的路,要相信自己,你才能成為成功人士!蹦悻F(xiàn)在可能聽(tīng)不懂,到你真正聽(tīng)懂我說(shuō)的話(huà)時(shí),證明你也就長(zhǎng)大了。又把我摟了摟,便閉上眼睛躺在那年老已久的椅子上,聽(tīng)著椅子發(fā)出的吱吱的響聲。微風(fēng)一吹,調(diào)皮的帶起了她那已泛了白的發(fā)絲,好像在說(shuō)我的時(shí)間也沒(méi)有幾十年了,我想著想著也就爬在她懷里睡著了,給這片自然帶來(lái)了安靜,祥和。所有的事物也都隨之安靜了,風(fēng)不在調(diào)皮了,所有的都睡著了。

          隨著時(shí)間的流逝,我也懂了她所說(shuō)的一切,也知道怎樣去選擇自己的`目標(biāo)和怎樣去完成自己的目標(biāo)。但在完成的過(guò)程中也從猶豫過(guò),退縮過(guò),隨之腦海里不由自主的想起她盯囑過(guò)的話(huà),我就會(huì)堅(jiān)持的走下去,去完成。

          人生由夢(mèng)想組成。我也一樣有夢(mèng)想,但沒(méi)有明確的目標(biāo)。曾經(jīng)的我沮喪過(guò),也有放棄的舉動(dòng),因?yàn)槲也荒苊鞔_知道我心里想要的什么,堅(jiān)持的什么。從沒(méi)有靜下心來(lái)去想過(guò),只是稀里糊涂去過(guò)完這一天,然后日復(fù)一日的過(guò)著沒(méi)有追求的人生,平平凡凡的生活。就像曾經(jīng)有一位哲學(xué)家在路過(guò)一個(gè)村莊時(shí),看見(jiàn)一個(gè)放羊娃,哲學(xué)家走過(guò)去問(wèn)那放羊娃說(shuō):你為什么不讀書(shū)而放羊了。放羊娃說(shuō)我放羊是為了蓋房子。那你蓋房子干嘛呢?放羊說(shuō)娶老婆,然后生孩子,那你以后讓你孩子干嘛呢?放羊娃說(shuō):“放羊了。”哲學(xué)家就不明白了,為什么不到外面去看看世界了,哲學(xué)家猶豫的走了。

          人生的路標(biāo)就是給自己制定合理的目標(biāo),并堅(jiān)持不懈的去完成。即使,人生路上要經(jīng)歷很多挫折,苦難,也要為之奮斗。不經(jīng)歷風(fēng)雨也能見(jiàn)彩虹?

          人生的路標(biāo)作文 3

          是誰(shuí)的身影,在我的柔詞里輕輕蕩漾;是誰(shuí)的人生,如平平仄仄般曲曲折折。掬一闋柔詞,如小山,如樂(lè)章,如飲水;盈一縷幽香,如荼靡,如柳絮,如夜合。輕觸一段段塵封的過(guò)往,凝視一個(gè)個(gè)悠遠(yuǎn)的故事……

         。ㄒ唬┬∩皆~

          夢(mèng)后樓臺(tái)高鎖,酒醒簾幕低垂。去年春恨卻來(lái)時(shí)。落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛。

          記得小蘋(píng)初見(jiàn),兩重心字羅衣。琵琶弦上說(shuō)相思。當(dāng)時(shí)明月在,曾照彩云歸。

          ——臨江仙晏幾道

          又是暮春時(shí)節(jié)了,又一次從夢(mèng)中醒來(lái),扶頭酒醒,簾幕低垂,夢(mèng)境是如此清晰。那時(shí)家世正隆,青春正在,佳人佐酒,好友在側(cè),賭酒猜枚,擊節(jié)按拍,無(wú)不自在。她殷勤捧玉鐘,他弁卻醉顏紅,歌聲扇影中,舞低楊柳樓心月;他記得,斗草階前,穿針樓上,她羅裙香露,玉釵迎風(fēng),靚妝眉沁綠;他懂得,她琵琶弦上的相思,她哀箏曲里的幽怨。

          曲終,人散,她們終如彩云一般,冉冉歸去了。他在詞里輕輕呼喚她們的名字,“小蘋(píng)”、“小蓮”、“小鴻”,而今,無(wú)論他再怎么呼喚,她們也不會(huì)低眉淺笑著答應(yīng)他了。他在空空的錦屏下,酒醒長(zhǎng)恨;在楊柳青青的渡口,滿(mǎn)懷枝枝葉葉的離情。他唯有在飛雨落花的夢(mèng)里,跋山涉水,苦苦追尋。憶起相逢時(shí)候,幾回魂夢(mèng)與君同。

          斟滿(mǎn)一杯菊花酒吧,墜入荼靡舊夢(mèng)。繁花若真如一夢(mèng),過(guò)而無(wú)痕多好。人生就不必失意,只當(dāng)醉一場(chǎng)……

         。ǘ(lè)章詞

          獨(dú)倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì),望極離愁,黯黯生天際。草色山光殘照里,無(wú)人會(huì)得憑欄意。

          也擬疏狂圖一醉,對(duì)酒當(dāng)歌,強(qiáng)飲還無(wú)味。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

          ——鳳棲梧柳永

          曾經(jīng)是多么年輕的少年,策馬揚(yáng)鞭,以為功名理想全在遠(yuǎn)方。以為匹馬單槍?zhuān)瑧{著滿(mǎn)腔熱忱,便可以捭闔天下,可人世真是這樣,可以華麗深邃一可以幽苦堅(jiān)絕。不是你該走的路,怎么擠也擠不進(jìn)去;实垡痪洌骸扒胰ヌ钤~”,讓他從此遠(yuǎn)離侯門(mén),漂泊于杏花煙雨的'江南,潦倒失意,惆悵無(wú)奈,對(duì)酒當(dāng)歌,強(qiáng)飲還無(wú)味。罷,罷,罷,“且把浮名,換了淺酌斟低唱”吧,人生若能一路歡歌,也不枉桐花萬(wàn)里。

          秦淮河畔,楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)拢膛瘸笸セ。滾滾紅塵,百代過(guò)客,也惟有柳永一人,天生敏感,妙解音律,肯低下心來(lái),聽(tīng)她們的哀曲。于是,就有了這真心的低唱:不愿穿綾羅,愿依柳七哥;不愿君王召,愿得柳七叫;不愿千黃金,愿得柳七心;不愿神仙見(jiàn),愿識(shí)柳七面。

          青山隱隱水迢迢,秋盡江南草木凋。柳詞似水載憂(yōu)愁,即使歷時(shí)千年,也讓后人淚盈于睫。每當(dāng)清明的小雨紛紛而至,眾名姬載酒飲于你墓前,哀箏起,紅衣飄,唱且婉,吟悲歌。

          歷代文人騷客多,又有幾人能如此呢?

          (三)飲水詞

          殘雪凝輝冷畫(huà)屏,落梅橫笛已三更,更無(wú)人處月朧明。

          我是人間惆悵客,知君何事淚縱橫,斷腸聲里憶平生。

          ——浣溪沙納蘭容若

          一個(gè)茫茫百感的惆悵文人,一個(gè)一片幽情冷處濃的癡心人,一個(gè)霜冷離驚鴻失伴的傷心人——納蘭容若。納蘭容若,他的名字就是一闋動(dòng)聽(tīng)的詞:胸納幽蘭,養(yǎng)性涵德,神容略若,在唇舌見(jiàn)婉轉(zhuǎn)地一繞,便成千古絕唱。

          在世人眼中,他是一個(gè)幾乎擁有一切的人,生于鐘鳴鼎食之家,錦衣玉石,鮮衣怒馬,年少多金。他有滿(mǎn)腹才華,精通書(shū)法丹青,是滿(mǎn)清第一詞人。他有滿(mǎn)身俠氣,善騎射,武功卓越。

          可是,他卻低吟:“別有根芽,不是人間富貴花。”出身名門(mén)的貴胄公子,卻看盡了這過(guò)眼云煙!澳焉厝A輕換了封侯,多少英雄只廢丘”——一聲長(zhǎng)嘆,幾許失落。

          淥水亭畔,聽(tīng)語(yǔ)軒內(nèi),曾與好友對(duì)酒當(dāng)歌,慨嘆人生幾何。長(zhǎng)溝流月,釃酒吟詩(shī),吹笛到天明。世事變遷,友人如分飛勞燕,不斷離散。獨(dú)自在斜陽(yáng)脈脈中登上小樓,天邊,一行白雁遙遙飛過(guò)。遠(yuǎn)處,幾點(diǎn)黃花,已是滿(mǎn)地秋,儂華如夢(mèng)水東流啊。

          同是一片夕陽(yáng)下曾有伊人與他雕欄曲處,同倚斜陽(yáng)。那必是一個(gè)蘭心蕙質(zhì)的女子吧,清婉如夢(mèng),溫潤(rùn)如玉。他們?cè)б装玻書(shū)消得潑茶香。

          然而好夢(mèng)難留,塵緣易絕。終是半世浮萍隨流水,一宵冷雨葬名花。帶著永遠(yuǎn)的追思和后悔,輕吟“當(dāng)時(shí)只道是尋常”,失去后才銷(xiāo)魂蝕骨的尋常。

          葉笛聲細(xì)細(xì),往事悠悠。驀然回首,曾經(jīng)滄海,早已是。換了人間。我是人間惆悵客呵,斷腸聲里憶平生。

          尾聲

          暗淡了飛揚(yáng)身影,遠(yuǎn)去了歌舞升平,曲終,人散,惟有輕嘆:人生似詞,詞如人生!

          人生的路標(biāo)作文 4

          格言,像一把鑰匙,打開(kāi)我的心靈之門(mén);像一盞探照燈,照照亮我的心扉;像一位老師,教會(huì)我人生的道理

          “只要強(qiáng)烈堅(jiān)持不懈地追求,就能達(dá)到目標(biāo)!边@這句話(huà)出自大作家司湯達(dá)之口。我把這句格言當(dāng)做我的.座右銘,它伴隨著我成長(zhǎng),始終激勵(lì)著我堅(jiān)持不懈,永不退縮。

          第一次讀司湯達(dá)的格言時(shí),我上四年級(jí)。那時(shí),我們學(xué)校要舉行長(zhǎng)跑比賽。一聲槍響后,我們像子彈一樣射了出去,以最快的速度沖完了第一圈。到了第二圈,我開(kāi)始減速,兩條腿漸漸慢了起來(lái),體力也開(kāi)始慢慢下降。之后,我的速度越來(lái)越慢。看著后面的一個(gè)接著一個(gè)超過(guò)了我,我后悔極了,真想立刻超過(guò)他們?审w力不允許了,它像一只巨大的手把我緊緊拉住。我的雙腿像灌滿(mǎn)了鉛,一步步艱難地跑著。肝像被針扎了一樣疼。我喘著粗氣,真想停下來(lái)休息一會(huì)兒。

          我想放棄的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈,我甚至覺(jué)得我有好幾次已經(jīng)出了跑道。我的腦海里像兩個(gè)小人在吵架。一個(gè)說(shuō):“累了就放棄吧,以后還有機(jī)會(huì)。與其累得要命,倒不如休息!绷硪粋(gè)卻說(shuō):“不行,一定要堅(jiān)持下去!”我真想放棄,可我倔強(qiáng)的性格不同意了。一定堅(jiān)持到底!我又想起了司湯達(dá)的格言:只要強(qiáng)烈的堅(jiān)持不懈地追求,就能達(dá)到目標(biāo)。

          我渾身頓時(shí)充滿(mǎn)了力量,雙腳像踩著風(fēng),飛快地向前沖去。超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人。沖向終點(diǎn)!我氣喘吁吁地看著被我超過(guò)的人,不禁笑了起來(lái),因?yàn)槲覉?jiān)持了下來(lái),我成功了。我取得了第五名的好成績(jī)。

          這句格言讓我學(xué)到了堅(jiān)持不懈的精神,為我的人生照亮了一盞燈,指引著我前進(jìn)。讓我們堅(jiān)持不懈地追求,走向成功!

          人生的路標(biāo)作文 5

          常言說(shuō)得好“堅(jiān)持就是勝利”,古今中外的偉大成就者,無(wú)不得益于堅(jiān)持,所以堅(jiān)持是進(jìn)步的動(dòng)力,是成功的途徑,是人生的路標(biāo)。

          堅(jiān)持是理想的基石,是精神的支柱,有了它,我們就能迎接一次又一次的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝一次又一次的困難。只有在堅(jiān)持中,每個(gè)人才能感受到成功的樂(lè)趣,才能攀上一座座知識(shí)的巔峰,領(lǐng)略到無(wú)限的風(fēng)光!

          在一次中國(guó)少年和日本少年的爬山比賽中,中國(guó)隊(duì)的少年們?cè)S多都是放在恒溫箱里長(zhǎng)大的,沒(méi)有吃苦的精神,而日本的少年們,能夠吃苦耐勞,因而獲得了勝利,這是為什么呢,靠的是什么呢?是堅(jiān)持不懈的精神。

          在二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中,中國(guó)工農(nóng)紅軍為什么能跋山涉水,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,創(chuàng)造了人類(lèi)歷史上的奇跡?康氖鞘裁茨兀靠康囊彩菆(jiān)持不懈的精神。

          由于我很胖,同學(xué)們有時(shí)候奚落我說(shuō):“胖帥哥,你該減減肥了”,每次體育測(cè)驗(yàn)我都是倒數(shù),偶爾進(jìn)步了一名,連我自己都會(huì)感到驚訝,咦,是不是體育老師搞錯(cuò)了!泵刻焖X(jué)時(shí)我都在想,為什么有的人能拿世界冠軍?為什么有的人能體育達(dá)標(biāo)?為什么我不能呢?在一次體育測(cè)驗(yàn)中我終于找到了答案。那是殘酷、痛苦而又讓我永遠(yuǎn)不能忘記的1000米賽跑,平常緊張的我今天依然很緊張。長(zhǎng)跑開(kāi)始了,我沉著地繞過(guò)了一圈又一圈。到了第四圈了,同學(xué)們個(gè)個(gè)驚訝地看我那鎖得緊緊的眉頭,看著我那咬得緊緊的牙關(guān),看著我那一滴滴淌下的汗水,都為我捏一把汗,但我終于堅(jiān)持住了,我終于達(dá)標(biāo)了。

          那時(shí),不愛(ài)哭的我,在同學(xué)們的祝賀聲中我的眼淚在眼里一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的。此刻,我終于明白堅(jiān)持對(duì)我和我們每個(gè)人的作用有多大。一個(gè)世界冠軍,他沒(méi)有堅(jiān)定的信念,堅(jiān)持不懈的`精神,他能成功嗎?他能做世界冠軍嗎?

          大家知道,近代中國(guó)的歷史是一部屈辱史,中華民族被西方列強(qiáng)蹂確,為了實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立,國(guó)家統(tǒng)一,多少志士仁人拋頭顱,灑熱血,前赴后繼,最后終于迎來(lái)了新中國(guó)的成立。在祖國(guó)前進(jìn)的步伐中,每一步都凝聚著華夏優(yōu)秀兒女的心血與汗水,每一步都蘊(yùn)藏著我們中華民族堅(jiān)持不懈和奮斗到底的精神。

          同學(xué)們,去找到正確的路標(biāo)吧!向著理想,向著未來(lái),用我們的民族精神去做一個(gè)自強(qiáng)不息和堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀華夏兒女吧!

          人生的路標(biāo)作文 6

          人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程,我們會(huì)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)十字路口,此時(shí)我們會(huì)迷茫,因?yàn)樗鼈兊慕K點(diǎn)各不相同,有的路程長(zhǎng),有的路程短,我們不知該如何抉擇。這時(shí)我們的眼前出現(xiàn)了一個(gè)一個(gè)的人生路標(biāo),在它的幫助下我們選擇著自己的路。——題記

          人生的路標(biāo)也許是我們身邊的人,也可能是我們身邊的物。在生活中,一個(gè)小小的物體也能夠引發(fā)我們的思考,物的本身在現(xiàn)實(shí)中可能沒(méi)有多大用處,但是在我的思考中,它能夠有生命,也許它的命運(yùn)更與我們本身有著說(shuō)不盡的相似。

          曾經(jīng)有一個(gè)年輕人找到一位禪師,他向禪師訴說(shuō)著自己的種種不幸,他認(rèn)為是上天注定的他苦難的命運(yùn)。可是禪師讓他攤開(kāi)自己的手掌,給他講哪一條是他的生命線(xiàn),哪一條是他的智慧線(xiàn)等等。最后,這禪師問(wèn)年輕人這些東西加起來(lái)是他的什么?年輕人不假思索的回答:“這是我自己的命運(yùn)!比缓蠖U師讓他握緊自己的手掌,問(wèn),“這樣呢?”年輕人恍然大悟,原來(lái)他自己的命運(yùn)始終掌握在他自己的.手中。是啊,我們自己命運(yùn)就掌握在自己的手中。這時(shí)我們是應(yīng)該為這位終于懂得人生的年輕人高興,但與此同時(shí)我們更應(yīng)該知道這位禪師對(duì)這位年輕人的未來(lái)產(chǎn)生的巨大影響。這位禪師就如同一個(gè)人生的路標(biāo),他時(shí)刻為來(lái)到人生岔路口的人們指引著正確的方向。

          但有時(shí),我們?nèi)松穆窐?biāo)還是我們的對(duì)手。

          在初中的時(shí)候,我的成績(jī)并不突出,可是我一直渴望我在初三的時(shí)候能夠考上我們市最好的高中。當(dāng)我將這一想法告訴我的同桌時(shí)換來(lái)的卻是一陣嘲笑,因?yàn)樗某煽?jī)比我要好,所以他就隨隨便便的跟我說(shuō):“就你這成績(jī)你能考的上我也考得上,但是現(xiàn)在我們這成績(jī)還想考那學(xué)校,你在開(kāi)玩笑吧!”我在他的眼神中看出了鄙視和不屑,他的這句話(huà)深深地刺中我的心,我不知道我該怎么樣去反駁他,更何況在這個(gè)只憑成績(jī)論高低的學(xué)校里,沒(méi)有好的成績(jī)就沒(méi)有發(fā)言的權(quán)利,我的成績(jī)不如他,我當(dāng)然也沒(méi)有資格去指責(zé)他。但是他的這番話(huà)影響了我在初中后來(lái)的生活,我是一個(gè)很要強(qiáng)的人,我明白只有我超過(guò)他的那一天我才能在他的面前抬起我的頭,平視他,甚至俯視他。在初三的時(shí)候,我?guī)缀趺刻於家嬖V自己,我一定要超越我同桌“辰”,我不能忘記“辰”當(dāng)時(shí)是怎么對(duì)我說(shuō)的,我在畢業(yè)的時(shí)候一定要徹底的打敗他。初三是我從小到大過(guò)的最充實(shí)的一年,不是因?yàn)槊β、有事情可干,而是因(yàn)槲艺业搅四繕?biāo),我找到了真正值得我去奮斗、去爭(zhēng)取的東西。終于在中考一戰(zhàn)中我徹底的將“辰”打敗。憑借高“辰”20分的中考成績(jī)進(jìn)入我市最好的高中。

          在當(dāng)時(shí),我迷茫過(guò),我彷徨過(guò),我甚至不知道我該怎樣去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。雖然我懷揣著夢(mèng)想,但是正處于人生十字路口的我不知道哪一條路的終點(diǎn)是我的夢(mèng)想,我在自己的人生十字路口徘徊。但是“辰”的出現(xiàn)給了我明確的方向,他給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓我明白我該怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我該怎樣去奮斗!俺健本褪俏业囊粋(gè)人生的路標(biāo),是他告訴了我前進(jìn)的方向。在初中三年里,在這前進(jìn)的路上面對(duì)困難我也曾流淚、悲傷,但我知道我為了什么而奮斗,在這條路上,有什么東西值得我去爭(zhēng)取、去努力。在這條路上,即使困難重重,即使我遍體鱗傷,但我依然相信我的終點(diǎn)就在前方。

          人的一生就是一場(chǎng)旅程,這場(chǎng)旅程可能很長(zhǎng),也可能很短。在這個(gè)旅程中我們會(huì)走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的十字路口,我們不知道究竟哪一條路才是我們想要的,我們也不知道面前的路究竟會(huì)通向何方。在這里,我們迷茫、彷徨,我們多么渴望一個(gè)明確的路標(biāo)。我們就像一艘在茫茫海霧大海上的航船,路標(biāo)猶如海岸邊的燈塔,給予我們希望,讓我們?cè)诿允е姓业椒较。它可能是我們的親人,可能是我們的朋友,可能是我們身邊的陌生人,甚至可能是我們的對(duì)手。這里,我們尤其要感謝那些在成長(zhǎng)路上遇到的對(duì)手,雖然他們讓我失敗過(guò),煩惱過(guò),憂(yōu)愁過(guò),但是卻讓我找到了目標(biāo),讓我更加努力地前行,讓我堅(jiān)定了成功的信念,讓我知道在我人生路的前方有什么樣的東西值得我去奮斗、去追求、去證明。

          人生的路標(biāo)作文 7

          人生道路上的第一個(gè)路標(biāo)是耐力,除了才智,闖勁和勇氣外,你還必須以頑強(qiáng)的耐力對(duì)付生活中遇到的各種各樣的坎坷和障礙。

          第二個(gè)路標(biāo)是體諒,對(duì)人體貼入微寬宏大量,這種美德是無(wú)價(jià)之寶。第三個(gè)路標(biāo)是創(chuàng)造,不滿(mǎn)足縣狀是建立一個(gè)新世界的.必要條件,要緊的是“不滿(mǎn)足”的內(nèi)容。第四個(gè)路標(biāo)是熱情,這是通向成功之路的一個(gè)秘訣。第五個(gè)路標(biāo)是自制,一個(gè)在各方面都分散自己精力的人是不會(huì)有什么創(chuàng)造性的。第六個(gè)路標(biāo)上寫(xiě)的是正直,正直與廉潔相通,與始終堅(jiān)信的堅(jiān)持真理,忠言于信仰緊密相連。

          它是建立生活大廈的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          人生的路標(biāo)作文 8

          老師是我們?nèi)松飞系闹嘎窐?biāo),他們授予我們知識(shí),教給我們做人的道理,我們?cè)谶@么多年的學(xué)習(xí)中,總有些老師給我們留下深刻的印象。

          我記得在小學(xué)有一位老師,她是個(gè)很漂亮的女孩子,她教我們美術(shù)。那時(shí)她剛剛畢業(yè)。作為美術(shù)老師,畫(huà)畫(huà)不用說(shuō),肯定十分生動(dòng)。記得我們開(kāi)學(xué)的第一節(jié)美術(shù)課,就看到了她畫(huà)的.一只青蛙坐在荷葉上,特別形象,當(dāng)時(shí)我們便贊嘆不已,還不停地問(wèn)她怎么畫(huà)的這樣好,她只是謙虛的笑笑。

          在一次美術(shù)課上,她讓我們畫(huà)她的一張肖像,說(shuō)看誰(shuí)畫(huà)的最好。我們每個(gè)人都認(rèn)真的畫(huà)著。我把她的眼睛畫(huà)的好大,這是聽(tīng)到一個(gè)聲音說(shuō):“我的眼睛沒(méi)有這么大!蔽姨ь^便看見(jiàn)她帶笑的臉龐。在我們畫(huà)的過(guò)程中,她也畫(huà)了一幅,當(dāng)老師拿給我們看時(shí),大家都驚呆了。那上面畫(huà)著一個(gè)女孩,正低著頭專(zhuān)心的畫(huà)畫(huà),我們一眼就認(rèn)出了那是我們的美術(shù)課代表。

          我們的老師不僅畫(huà)工一流,性格也非常開(kāi)朗,具有幽默感。有一次,我們?cè)谒霓k公室,便和她聊起天來(lái)。期間,有人問(wèn)了一句:“老師,你會(huì)說(shuō)我們這的方言嗎?”因?yàn)樗恢闭f(shuō)普通話(huà)。一開(kāi)始,她怎么都不說(shuō),但后來(lái)經(jīng)不住我們的再三懇求,她用方言說(shuō)了句我不會(huì)。短短幾個(gè)字,卻讓我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都笑了。她姓徐,家里還有個(gè)姐姐,所以有時(shí)自稱(chēng)“徐家二小姐”。

          老師還會(huì)和我們說(shuō)很多她家里的事,給我們看她72色的彩色鉛筆和她自己手繪的帆布鞋。在我們不聽(tīng)話(huà)時(shí)她也會(huì)生氣。盡管如此,她在我們眼中不僅僅是老師,更是姐姐和朋友。

          人生的路標(biāo)作文 9

          如黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)燈光,如暗淡夜空中的幾點(diǎn)繁星,又如遭遇暴風(fēng)雨的航船找到的港灣,路標(biāo)——總是時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我們的身邊。

          我們經(jīng)常能在大街上見(jiàn)到那些路標(biāo),它們幫助行人辨別方向,車(chē)流也可以有秩序的通過(guò)。同樣的,人生路上,我們也需要有這樣一種“路標(biāo)”來(lái)幫助我們指明前進(jìn)的方向,在人生的十字路口可以選擇正確的那條。與我來(lái)說(shuō),路標(biāo)即目標(biāo),是理想,是信念。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),是它讓我們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底;當(dāng)我們對(duì)未來(lái)感到迷惘時(shí),也是它讓我們剝開(kāi)那層層的迷霧,看到真實(shí)的未來(lái)。

          我們每個(gè)人都會(huì)有自己的“路標(biāo)”,可能唯一的區(qū)別就是內(nèi)容不同,有人可能是考上幾張的大學(xué),有人可能是升職加薪,也有人可能是生活的舒適……不論哪種,它本質(zhì)上都是一樣的。有了這個(gè)路標(biāo),我們就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,努力的方向,奮斗的`前提。人生有了“路標(biāo)”,未來(lái)才會(huì)有實(shí)現(xiàn)的可能性。

          少年范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”,在這一路標(biāo)的指引下,他不與世俗同流合污,心系百姓,為國(guó)奉獻(xiàn)了自己的一生,他餞行了自己的諾言;少年毛潤(rùn)之“為中華之崛起而讀書(shū)”,他帶領(lǐng)廣大勞動(dòng)人民掀起新民主主義革命,在他的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了新中國(guó),才有了我們現(xiàn)在的幸福生活,同時(shí)為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          這些鮮明的例子無(wú)一不是在告訴我們這樣一個(gè)事實(shí):路標(biāo)與一個(gè)人而言,有多么重要。不論“路標(biāo)”大小,只要是對(duì)我們個(gè)人發(fā)展有益的,都是好的,都應(yīng)該值得我們?nèi)橹畩^斗、努力。只要我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心,在它的指引下加以努力,未來(lái)就在我們手中。

          魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“踏上人生的旅途吧,前途很遠(yuǎn),也很暗。然而不要怕,不怕的人面前才有路”,首先樹(shù)立一個(gè)“路標(biāo)”,然后為之拼博,未來(lái)的路其實(shí)就在你我腳下。路是人走出來(lái)的,而人又需要“路標(biāo)”的指引,因此我們更應(yīng)該確定一個(gè)人生“路標(biāo)”來(lái)幫助我們跨步前行,有這樣一個(gè)指路明燈,會(huì)讓我們少走許彎路,在通往成功的康莊大道上,也會(huì)少了些許崎嶇不平。

          人生的路標(biāo)作文 10

          紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是我們?nèi)松缆飞系穆窐?biāo),它是用革命戰(zhàn)士的鮮血染成的。少先隊(duì),是溫暖的集體,是我們成長(zhǎng)進(jìn)步的搖籃。我們都曾是光榮的少先隊(duì)員,都曾在少先隊(duì)組織里茁壯成長(zhǎng),都擁有一段與紅領(lǐng)巾緊緊相連的激情回憶。

          那是一個(gè)星期五的下午,放學(xué)后,我獨(dú)自一人背著書(shū)包跟往常一樣走在回家的路上。當(dāng)我來(lái)到下應(yīng)菜場(chǎng)的十字路口時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)路口邊站著一位手持拐杖,滿(mǎn)頭白發(fā)的盲人爺爺。他時(shí)而側(cè)耳傾聽(tīng),時(shí)而站立不動(dòng)。我想:他也許是想過(guò)馬路吧!這時(shí),我看到馬路上的汽車(chē)來(lái)來(lái)往往,川流不息。這么多的`車(chē),他怎么過(guò)得去呢?我一邊自言自語(yǔ)地說(shuō),一邊走上前去。可是,沒(méi)走幾步,我突然停了下來(lái),轉(zhuǎn)念一想:平時(shí)媽媽都要求我在四點(diǎn)前回到家,要是回去晚了,就得挨批評(píng)?,還是回家吧!可是,我剛一轉(zhuǎn)身,胸前的紅領(lǐng)巾就隨風(fēng)飄到了我的眼前,好像在說(shuō):“倩倩啊,你可是少先隊(duì)員啊,怎么能袖手旁觀呢?快去吧,老爺爺正需要你的幫助呢!”是啊,我是少先隊(duì)員,平時(shí)老師一直都在教導(dǎo)我們要樂(lè)于助人,現(xiàn)在不正是個(gè)好機(jī)會(huì)嗎?我怎么能“見(jiàn)死不救”,只顧自己呢?想到這里,我飛快地跑到老爺爺?shù)纳磉,說(shuō):“爺爺,我來(lái)扶你過(guò)馬路吧!”“謝謝你,小朋友!”爺爺微笑著說(shuō)。于是,我扶著老爺爺小心地過(guò)了馬路。正當(dāng)我要離開(kāi)時(shí),爺爺拉住了我的手說(shuō):“小朋友,你叫什么名字?在哪個(gè)學(xué)校讀書(shū)?我要好好謝謝你!”“我叫——‘紅領(lǐng)巾’,再見(jiàn),爺爺!”說(shuō)完,我就一蹦一跳地跑回了家。

          紅領(lǐng)巾,是你為我指明了人生的目標(biāo),是你為我照亮了前進(jìn)的道路。我為你自豪!我為你驕傲!

          人生的路標(biāo)作文 11

          每當(dāng)我經(jīng)過(guò)紅綠燈的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)看到一些交警叔叔,他們就像一個(gè)個(gè)“活動(dòng)的路標(biāo)”,在井然有序地指揮著過(guò)往的車(chē)輛和行人。

          只見(jiàn)交警叔叔們穿著交警服,筆直地站著,是那樣陽(yáng)光帥氣。他們打著熟練而又漂亮的手勢(shì),有條不紊地指揮著過(guò)往的車(chē)輛和行人。無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨,他們從不懈怠。每當(dāng)早上上班和上學(xué)的高峰期,是車(chē)輛最多,最擁擠的時(shí)刻,也是最危險(xiǎn)的時(shí)候。平時(shí),有的人著急,為了趕時(shí)間,就會(huì)闖紅燈。這樣是很危險(xiǎn)的?墒怯辛送䥽(yán)的交警叔叔,人們都不敢亂闖紅燈了。還有一小部分人,甚至不懂交通規(guī)則,交警叔叔就會(huì)耐心地指揮他們?cè)撛趺赐ㄟ^(guò)……一天天、一年年,正是因?yàn)橛辛诉@些交警叔叔地付出,我們的.安全才有了保障。

          這些陽(yáng)光可愛(ài)的交警叔叔就像是活動(dòng)的路標(biāo),警示著人們?cè)撛鯓影踩匦凶摺K麄儾慌驴,不怕累,認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍。他們?cè)谖倚闹惺悄菢用馈?/p>

          人生的路標(biāo)作文 12

          讀了《路標(biāo)》這篇短文,文中的朝鮮小朋友的行為令我感動(dòng)。

          這篇短文主要講的是:在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜里,中國(guó)人民志愿軍接到去另一個(gè)地方執(zhí)行任務(wù)。在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候,遇到了兩個(gè)朝鮮小朋友。

          當(dāng)我讀到:“到處一片漆黑,山高路滑,看不清的道路,只能摸索著前進(jìn)”時(shí),我真為志愿軍叔叔感到擔(dān)心。當(dāng)我讀到:“他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,手挽手的'站在那里”時(shí),我被他們感動(dòng)了。當(dāng)我讀到:“志愿軍叔叔上前線(xiàn)打美國(guó)鬼子,我們也要出出力”時(shí),我感到朝鮮小朋友很勇敢。

          再看看我自己,爸爸媽媽這么努力去掙錢(qián)給我讀書(shū),我卻不認(rèn)真讀,不珍惜機(jī)會(huì)。記得有一次上課,我似乎忘了正在上課,便搞起小動(dòng)作。當(dāng)老師出題給我們做的時(shí)候,別人很快就做完了,我卻想了很久都做不出,想到這里,我感到很慚愧。

          等我長(zhǎng)大了,我要做一個(gè)勇敢的人,F(xiàn)在,我要好好讀書(shū),長(zhǎng)大后來(lái)報(bào)答我的父母。

          人生的路標(biāo)作文 13

          一支考古隊(duì)在穿越撒哈拉沙漠時(shí)看見(jiàn)了成堆的白骨,隊(duì)長(zhǎng)出于同情,為他們埋起來(lái)又豎起了墓碑;爻痰穆飞,刮起大風(fēng),指南針失靈,最后是墓碑為他們指明了方向。是人性的善良,在最危難的時(shí)刻拯救了他們,在危難時(shí)刻,善良豎起了方向,創(chuàng)造了奇跡。

          在人生路上,每個(gè)人都是探路者,有許許多多的困難擺在你面前,當(dāng)然你也有許許多多個(gè)機(jī)會(huì)去幫助別人。前方的路,我們誰(shuí)也不知道。而相互幫助,卻可以共同走向光明,所以我們每個(gè)人都去幫助別人,這樣別人也會(huì)幫助你,不是很好嗎。

          善良,很淺顯,每個(gè)人都能讀懂這個(gè)詞匯,但另一方面,它又很復(fù)雜。善良的人臉上不會(huì)寫(xiě)善良,而你做的`善事很大程度上別人不會(huì)知道,它是發(fā)自?xún)?nèi)心的自愿做善事。一個(gè)人可以沒(méi)有旁人驚羨的姿態(tài),也可以每天忍受貧窮的日子,但是不可以沒(méi)有善良之心。離開(kāi)了善良,人生就暗淡無(wú)光。

          善良,保持了生命的純潔,為人生指明了方向。在生命的長(zhǎng)河中,沒(méi)有誰(shuí)能留住歲月的腳步,但是善良卻可以像一枚路標(biāo),指引我們往正確的方向前行,成為一個(gè)樸實(shí)無(wú)華并且智慧快樂(lè)的人。

          人生的路標(biāo)作文 14

          一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期一,我和媽媽還有馬睿堯一家到越秀公園參加學(xué)校舉行的活動(dòng)。

          一來(lái)到越秀公園門(mén)口就看見(jiàn)有很多我們學(xué)校的同學(xué),進(jìn)去以后發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都往一個(gè)方向走,于是我們也跟著往那個(gè)方向走。走著走著就發(fā)現(xiàn)了路標(biāo),上面的箭頭指向一段樓梯,地點(diǎn)就是五羊石像。我和馬睿堯看完后趕緊沖上樓梯,向第一個(gè)地點(diǎn)五羊石像奔去。不一會(huì)就到了,我是田徑隊(duì),馬睿堯的腿長(zhǎng)可不是吹的。在蓋章的時(shí)候我還看見(jiàn)了陳老師,原來(lái)陳老師是在這個(gè)地點(diǎn)幫大家蓋章的'。

          現(xiàn)在我們要去第二個(gè)地點(diǎn)鎮(zhèn)海樓了,我們先走了一段路就看見(jiàn)路標(biāo)了。箭頭指向一個(gè)大斜坡,我們吃力的走上了大斜坡。到了鎮(zhèn)海樓蓋完章我們四處尋找去北秀歌舞臺(tái)的路。 可在尋找的過(guò)程中,我不小心被人絆倒了,傷口出了好多血,就停在鎮(zhèn)海樓包扎完才去北秀歌舞臺(tái)。

          去北秀歌舞臺(tái)的時(shí)候,沒(méi)有路標(biāo),我們總是走錯(cuò)方向,找了好久才找到正確的方向。我們走到了一條偏僻的小路,那條小路很少人走,不過(guò)很近。只要拐一個(gè)彎就到了。

          通過(guò)這次活動(dòng)我知道了無(wú)論什么時(shí)候都不要漏看一個(gè)路標(biāo),有可能你漏看的那個(gè)路標(biāo)就是指引正確方向的路標(biāo)。所以千萬(wàn)不要漏掉任何一個(gè)路標(biāo)哦!

          人生的路標(biāo)作文 15

          早晨,溫暖的陽(yáng)光灑在大地上,昕明又早早地起床去后院玩了。

          走著走著,昕明發(fā)現(xiàn)了一排螞蟻,就像一隊(duì)訓(xùn)練有素的小芝麻士兵,它們叼蟻卵的叼蟻卵,搬食物的.搬食物,向著墻角一個(gè)不引人注意的小洞不緊不慢地行進(jìn)著。

          這時(shí),昕明擔(dān)心起螞蟻的安全來(lái):這些螞蟻這么小,要是被別人踩到那該怎么辦呢?螞蟻畢竟也是一個(gè)小生命呀!要不我來(lái)擺個(gè)路標(biāo)吧,這樣別人都會(huì)注意不要踩到小螞蟻了。

          用什么當(dāng)路標(biāo)呢?昕明想來(lái)想去,就是想不出好主意。這時(shí),他看到了一個(gè)小板凳,拍了拍腦袋:“哈哈,有了!”

          昕明搬來(lái)幾把小板凳,按照螞蟻彎彎曲曲的路線(xiàn)擺起來(lái)。這幾把小板凳雖然不重,但已經(jīng)到了中午,烈日炎炎,曬得跑來(lái)跑去的昕明氣喘吁吁,大汗淋漓。但是他沒(méi)有放棄,還是繼續(xù)為螞蟻們‘建’路標(biāo)。

          這時(shí)姐姐芳子跑了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)昕明在擺凳子,便問(wèn):“你在干什么?”昕明回答:“我在為螞蟻建路標(biāo)呢!你來(lái)跟我一起建吧!”“好呀!”芳子滿(mǎn)口答應(yīng)。

          這時(shí)正好父親走了過(guò)來(lái),驚訝的看著這一排板凳問(wèn):“你們是在干什么呀?”芳子立刻走上前回答:“這是我們?yōu)槲浵仈[的路標(biāo),這樣一來(lái)別人就不會(huì)踩到螞蟻了。”

          爸爸夸獎(jiǎng)昕明和芳子道:“你們真是愛(ài)護(hù)動(dòng)物的好孩子!”

          這時(shí)的院子里,只剩下在搬家螞蟻和幾把路標(biāo)凳子。

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