精選以人生關(guān)愛為話題的作文600字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的以人生關(guān)愛為話題的作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
以人生關(guān)愛為話題的作文600字 篇1
生活中,有許多關(guān)心我們的好心人,他們都給了我們不同的愛,有慈祥的愛;溫柔的愛;嚴(yán)厲的愛;無私的愛,等等,他們都是給予了我們一種:關(guān)愛。我也在兩種不同的關(guān)愛中成長。
記得那一次,我學(xué)會用古箏演奏了一首曲子,我高興地翩翩起舞,迫不及待的給家中的媽媽炫耀一下自己的才華,給媽媽彈完了曲子后,我很注意媽媽的表情,媽媽愣了一會兒,之后大叫起來,眉飛色舞地說:“太棒了!太好聽了!快叫爸爸回來,讓他也高興高興!”我得意的點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸很會欣賞,什么都一樣,一去美術(shù)館,他也會一邊端詳著一幅畫,一邊跟我說這幅畫有什么值得欣賞的地方,講得頭頭是道。爸爸一定也會很贊賞我的這首曲子的。
7點(diǎn);7點(diǎn)30分;8點(diǎn);8點(diǎn)30分;9點(diǎn)。爸爸回來了!我迎上去,說:“爸爸,我會彈一首曲子了!我彈給你聽!”我緊張地演奏著這首樂曲,過程中沒有一點(diǎn)兒錯誤,我想:爸爸很快就要表揚(yáng)我啦!彈完了曲子,我抬頭望著沉默不語的爸爸,爸爸臉上皺起了眉頭,許久,爸爸說話了:“這是什么曲子,一點(diǎn)節(jié)奏感都沒有,你還彈什么?難聽死了!”我驚訝極了!沒想到爸爸會這樣評價我的第一首曲子,我很傷心,大哭了起來,媽媽過來安慰我,說:“或許只是爸爸今天心情不好,才會這樣說,別哭了!”我不明白為什么,我需要鼓勵,難道爸爸不知道嗎?
漸漸地長大,我也漸漸地明白,父親是愛我的。只是父親認(rèn)為,如果一個人一生一帆風(fēng)順,一直受到表揚(yáng),可能就會誤入歧途,因此還需要警告的力量來平衡自己。母親的贊揚(yáng)和鼓勵是我獲得成功的靈感和源泉;父親的嚴(yán)厲和批評是使我健康成長的航標(biāo)燈。然而,最重要的還是靠自己,只有自己懂得了父母這兩種不同的愛,才會使自己在成長中不會產(chǎn)生自傲和自卑。
在我成長旅途中,是母親的贊揚(yáng)讓我知道了母愛的偉大;是父親的批評讓我懂得了嚴(yán)是愛,縱是害。我在母親慈祥的微笑中,在父親嚴(yán)厲的要求下健康快樂地成長。我不會被母親的一聲贊揚(yáng)而飄飄然,也不會北父親的一句批評而墜入深谷,無法自拔。我真為我有一個慈祥的母親和一個嚴(yán)厲的父親而感到自豪。
我相信,在父母濃濃的愛的鼓舞下,我會沉著,自信地從人生出發(fā)點(diǎn),一步步地走向陽光燦爛的明天!
以人生關(guān)愛為話題的作文600字 篇2
關(guān)愛,這個世界需要互相關(guān)愛,去關(guān)愛身邊的人,人與人之間要互相關(guān)愛,人與自然之間也要互相關(guān)愛。
上個月,我去奶奶家。傍晚,奶奶給我了幾個芒果。芒果只有我拳頭那么大,裹著黃色的外衣,看上去像個胖乎乎的小娃娃。用手捏一捏,軟軟的,嗅一嗅,還有淡淡的清香。讓我忍不住吃了幾個。
第二天,上學(xué)一進(jìn)教室就聽見常道康驚訝的說:“史鵬飛,你的臉怎么了?”我摸了摸自己的臉,麻麻地,這時候一旁的.吳巍看到我的臉起了許多小豆豆,急忙拿出自己書包里的鏡子,遞給我說:“史鵬飛,你昨天吃什么了?快拿鏡子照照!”看到他們驚訝。急切的神情,我心想:“莫不是吃芒果又像上一次一樣過敏了?”難道這次比上次還嚴(yán)重了?我拿鏡子一看,哎呀!原來還真是過敏了,這時一旁的方欣媛說道:“對了,你千萬別去撓,我也過敏過,就是因?yàn)閾希^了一個月才好!边@時不知誰來了一句,拿涼水拍一拍緩解一下。
這時,王曦說:“對了,我上次過敏時吃的過敏藥,還在書包里,我給你拿去,快點(diǎn)吃一片吧!睆埑?說:“藥不能亂吃!彪m然沒有吃,但是我感受到同學(xué)對我深深的關(guān)愛,在同學(xué)們的左一言右一語中,我感受到到了同學(xué)對我的關(guān)愛,我感動極了。
我回到了座位上幾乎每一個同學(xué)都問我怎么回事,沒辦法,我又說了34遍可是我卻從同學(xué)們關(guān)心的話中體會到同學(xué)們對我深深的關(guān)愛,這時我仿佛明白了,關(guān)愛就是那么簡單,不用刻意的安排,只要用心感受,他就可能出現(xiàn)你我身邊。
終于,我的臉,不像在之前那么癢了,臉也不像剛才那么紅了,同學(xué)們焦急地神色舒展開來。
我永遠(yuǎn)不會忘記同學(xué)們對我的關(guān)愛。這個世界需要互相關(guān)愛,去關(guān)愛身邊的人,人與人之間要互相關(guān)愛,人與自然之間也要互相關(guān)愛。這將使我銘記終生。
以人生關(guān)愛為話題的作文600字 篇3
伴隨著金秋的腳步,我步入了小學(xué)六年級的大門。一種興奮縈繞心頭。想起六年級來的同學(xué)情,師生愛都好像一陣陣春風(fēng),一起暖暖地,綿綿地把關(guān)愛糊在我心頭。
這件事讓我一直不能忘記。 "發(fā)書了,發(fā)書了!"班長小樂一聲吆喝,班里沸騰了。倒霉,偏巧我的死對頭玲玲發(fā)書,說不定她又耍什么花樣。
以前,我對玲玲一直有成見?偸怯X得她身上散發(fā)著邪氣。在班里,她常常搶我的風(fēng)頭,老師重用她,不斷的表揚(yáng)她,我對她大有成見……
" 發(fā)新書了!發(fā)新書了!"玲玲也神氣飛揚(yáng)的吆喝著?粗前翚獾难凵,我就生氣。前排同學(xué)很快就置身于書海中了。教室安靜了好多,我們沒拿到手的還一個個在翹首以待。玲玲還是慢條斯理的一本本發(fā),遞給同學(xué)還不忘笑了笑。氣死我了,假情假意。" 玲玲,你能不能快點(diǎn)!"我不耐煩的喊道,她似乎沒聽見。
我坐在座位上獨(dú)自生悶氣,終于輪到我了,我得意的想:看你還磨蹭。我剛要伸手接書,玲玲遲疑了,忙遞給我另一本,我忍耐到極限,像火山爆發(fā),一把拉住她:"你等一等,你剛才干什么!"望著她嘴唇顫抖,滿頭是汗,不說話,我越是火往上涌,"你該不會給我一本……我厲聲呵斥。果然不出我所料,第98也上面有一個小洞。這回她可露出了狐貍尾巴!我有理不饒人的繼續(xù)質(zhì)問:"你真是笑面虎!發(fā)別人殘書,自己留好書!""小琳,你先別生氣,這就是我沒給你的書,你自己看!"說著,她遞過那本書。"啊?"我簡直不相信自己的眼睛:那本書書脊上有大塊污漬,皮撕破了大半。我一下子蒙了,她沒有發(fā)壞,只是想把好書給我,壞書留給自己。天啊!我錯怪她了,見她委屈地低下頭,眼淚在眼中打轉(zhuǎn),我羞愧萬分,恨不得找個洞鉆進(jìn)去。我剛要開口說對不起,她卻很快擦干眼淚,莞爾一笑,輕輕拍拍我的肩說:"我不會把這件事放在心上的!這本書哪能給你。"
"我不會把這件事放在心上的,這本書哪能給你"她一句話猶如一枚催淚彈,讓我眼淚奪眶而出,一句"沒關(guān)系"勝似千言萬語,如同雪中送炭溫暖了我的心。讓我體會到關(guān)愛原來是那樣的無私!我知道,這份關(guān)愛我會永留心底。
以人生關(guān)愛為話題的作文600字 篇4
關(guān)愛,便像一盞明燈,照明我們進(jìn)步的標(biāo)的方針=柝愛,便像一個太陽,賜與我們無量的史甩=柝愛,讓人布謙決定疑念……我們需要別人的關(guān)愛,別人同樣需要我們的關(guān)愛。只要你細(xì)心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛。
我剛搬到新家時,每天上學(xué)放學(xué)都在小區(qū)門口見到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她的眼睛告訴我她十分寂寞、憂傷。后來聽說老奶奶共有三個孩子,兩個女兒出國了,兒子在上海工作,兩三年才回一次家。更不幸的是這位老人的老伴20xx年3月的時候走了;從此,這位老人不愿意與人交流。
我聽了這件事后,十分同情這位老人。從此,我每天上學(xué)放學(xué)都要熱情地叫一聲:“奶奶好”,起初奶奶只是機(jī)械地應(yīng)一聲。她還沒有走出陰影,敞開心扉。但我從沒有間斷過,只要一見到她,我都會熱情地問候。功夫不負(fù)有心人,終于,有一天奶奶的臉上綻開了笑容,并且真誠地說了一聲:“謝謝!爆F(xiàn)在她的心扉完全敞開了。一有時間,我就會去她家玩,陪老奶奶聊天解悶,我們好似忘年交。
是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。
當(dāng)今的社會上,人與人之間的交往非常的重要,一旦關(guān)系處的不好,在工作和生活中就會很不順利,甚至有些人還會遭到冷落,還會遇到意想不到的困難,所以需要互相理解、寬容和關(guān)愛。
現(xiàn)在的人大部分心胸很狹窄,見利忘義。甚至有的人總想讓別人對自己好,自己卻不會關(guān)愛別人,對別人好。當(dāng)今這個世界是一個互動的世界。如果人們都只顧自己,不去關(guān)愛他人,那么這個世界將是一個非常冷漠的世界,因此我們應(yīng)該先從關(guān)愛身邊的人做起,先學(xué)會關(guān)愛父母,因?yàn)槲覀兠總人都是在父母的關(guān)愛下長大的,然后再去關(guān)心朋友。但是,對敵人和那些缺德的人,千萬不要去關(guān)愛他們。
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