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      2. 人生如蛙作文

        時間:2021-05-23 12:44:09 人生 我要投稿

        人生如蛙作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的人生如蛙作文,歡迎大家分享。

        人生如蛙作文

          我的一生,就像一直蛙,一只出生在井底的蛙。因?yàn)槌錾谵r(nóng)村,我們的天空只有一個井口那么大。我深信,我的居身之所,那口井,是最大、最美好的的地方,直到有一天———

          我進(jìn)入了一個叫做學(xué)校的地方,一個叫做“教師”的人告訴我:井的那一抹天空在它之下,生活多么多么美好,人們多么多么幸福,我不愿相信。那小小的一抹天,真的能有么那么大的魅力?

          教師對我們說:“你們想要去看看嗎?只要稍微努力一下,幸福就在眼前了。”我們緘默不語!澳銈儩M足了待在這漆黑的井里一輩子嗎?”他循循善誘,“可是青蛙爸爸,青蛙媽媽也一直呆在這!”“那是因?yàn)樗麄冏非筮^,可是失敗了,你們真的不想看那藍(lán)藍(lán)的`天、廣闊的海、高高的大樹、潔白的云、碧綠的野草、芬芳的花、奇怪的游魚、可愛的蜻蜓......你們沒有這些追求嗎?”“有”我們齊聲回答!澳呛,我們出發(fā)!蔽覀兓仡^望了望,所有的大青蛙都站在身后,“孩子,加油!薄耙欢ㄒ。”“去看看外面的世界吧!”......于是,我們會堅定的她生了一條名叫“小學(xué)”的攀巖之路。

          很快,六年的世間過去了。一路上,與同伴們有說有笑,途中偶爾會遇到一些小風(fēng)景,但卻在歡笑聲中隱卻了。

          終于有一天,我們停下了前進(jìn)的步伐,教師對我們說:“孩子們,我就把你們送到這兒了!甭牭竭@,我們仿佛炸開了鍋嘰喳的問:“老師你要到哪兒去?”“是啊是!我以后要一個人走嗎?我們害怕!薄皠e害怕,孩子們,你們以后會有一個新的老師,他會領(lǐng)導(dǎo)好你們的。我———我要回去,把那些和你們的曾經(jīng)一樣的孩子們帶上來!彼D(zhuǎn)過身去,我們與他揮淚告別。高大的背影逐漸模糊,沙啞而略帶哽咽的聲音響起:“去追逐你們的夢吧。”

          認(rèn)識了新的教師后,我們有開始了漫長的征程。不同以往的是,教師變了,他的步伐好快。我們需要加快速度才能跟上他,周圍的環(huán)境也變了。變的時有暴風(fēng)驟雨,那些歡聲笑語也消失了。終于有小青蛙跑到教師面前。“我想回家,我不適合追求那美妙的天空,我更適合生長在深井中。”教師望著它,意味深長的問了句:“你想清楚了嗎?現(xiàn)在的辛苦是為了換取將來的幸福,在努力一點(diǎn),再堅持一下,你就會得到別人未曾擁有的幸福,堅持,夢想就在前方!毙∏嗤苡址祷亓岁犖橹,后來別的小青蛙發(fā)現(xiàn),那位小青蛙已經(jīng)默默退回了深井。

          后來越來越多的青蛙回到了深井中,我們的隊伍也越來越小,教師也由起初的在前面的領(lǐng)導(dǎo)變成了如今的跟在我們身后,把我們向前趕,他幫我們繪好了路線圖,讓我們少走了好多彎路。但,這么久的旅途我們也會累。那不是一種想要休息的累,那是一種想要擺脫,亦或想要放棄的累。多少次,我們停滯不前,但耳邊總會響起諄諄教導(dǎo)“孩子們,回頭望望你們的父母,他們對你們抱了多大的期望。”“孩子們,想想那藍(lán)藍(lán)的天,堅持就是勝利。”我最大的期望便是把所有的孩子都帶到那個幸福的地方,你們一定會堅持的!薄安灰獞峙吕щy,我們是一支愈挫愈勇的隊伍!......

          于是乎,又繼續(xù)向上爬,現(xiàn)如今的我們出于這個隊伍。跟著同伴們繼續(xù)向上,望著那些離開的“兄弟們,”眼中有一絲解脫。但仍有一絲執(zhí)念讓我向上。

          偶爾回望一下井底,曾經(jīng)的玩伴們大呼:“呱呱,下來吧,下來吧,我們一起來玩!备改競兇蠛簦骸昂⒆樱瑘猿,堅持。走向幸福。”

          或許有一天,你會看到一個“教師”帶著“青蛙”,他們都在努力向上“爬”,他們是一直追趕幸福的隊伍。“呱呱、呱呱、呱呱。!”

          我們是一支追趕幸福的隊伍!!呱呱!

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