彈好人生的三重奏作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的彈好人生的三重奏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)將至,莘莘學(xué)子即將走出校門(mén),老師懷著深厚的感情,給學(xué)生提出了三點(diǎn)寶貴的建議,希望學(xué)子們能夠牢記。第一點(diǎn)建議是要有勇氣;第二點(diǎn)建議是要運(yùn)用智慧;第三點(diǎn)建議是要?jiǎng)?wù)實(shí)。這三點(diǎn)恰恰是人生樂(lè)章必不可少的三重奏曲,奏好它是成功的關(guān)鍵所在。
一重奏曲,人生要有勇氣。勇氣,是做事情必不可少的先決條件。擁有了勇氣,“敢”字當(dāng)先,就會(huì)不懼困難,挑戰(zhàn)困難,迎難而上。“人生在世不稱(chēng)意”者十有八九,前進(jìn)道路上的困難、坎坷和磨難,無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。怎么辦?是打退堂鼓嗎?只有勇往直前,在沒(méi)有路的地方開(kāi)辟道路才會(huì)有出路。因此,勇敢者往往選擇前進(jìn),而獲得贏得成功。老人桑提亞歌出海八十多天,沒(méi)有捕捉到一條魚(yú)。在第八十四天的`時(shí)候,他釣到了一條大魚(yú)。于是他開(kāi)始費(fèi)勁的要把大魚(yú)拖到小船上,沒(méi)想到這竟是一條鯊魚(yú),它頑強(qiáng)地反抗,老人也用上了平生氣力,小船帶著鯊魚(yú)緩慢地行駛著……充滿勇氣使他克服了鯊魚(yú)的圍攻,他對(duì)自己說(shuō):“老頭兒,要鎮(zhèn)定,要堅(jiān)強(qiáng)!”他與鯊魚(yú)們,頑強(qiáng)地搏斗,在戰(zhàn)勝自己的恐懼后,他終于勝利了。因此,老人與命運(yùn)作斗爭(zhēng),給我們以啟示:戰(zhàn)勝困難,堅(jiān)持不懈,是打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙。
二重奏曲:人生運(yùn)用智慧。勇氣固然重要,光有勇氣等于盲干,還需要學(xué)會(huì)運(yùn)用智慧。了解自己,理性的選擇適合自己的人生目標(biāo),并做好人生規(guī)劃。一步一個(gè)腳印地去前行,去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。遇到困難或危險(xiǎn)時(shí),要運(yùn)用智慧,化險(xiǎn)為夷。三國(guó)時(shí)期,司馬懿帶領(lǐng)大軍逼近陽(yáng)平城下,諸葛亮的大軍遠(yuǎn)在外面,遠(yuǎn)水解不了近渴。諸葛亮眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)。索性把琴往城樓上一鋪,開(kāi)始彈起琴來(lái)。司馬懿聽(tīng)著優(yōu)雅的琴聲,又見(jiàn)空城內(nèi)只有兩個(gè)士兵不慌不忙地在掃地,以為城內(nèi)有伏兵等他中計(jì),于是就撤兵回去。諸葛亮正是抓住司馬懿小心多疑的性格,在敵強(qiáng)我弱的情況下用空城計(jì)來(lái)保護(hù)了自己的部隊(duì)?梢(jiàn),遇到危險(xiǎn)時(shí),我們也可以想辦法化解危險(xiǎn),而不是盲干或逃跑,聰明人總是“善假于物也”。
三重奏曲:人生需要?jiǎng)?wù)實(shí)。成功總是散發(fā)著誘人的香氣味,吸引你靠近,殊不知途中可能遭遇陷阱而誤入歧途。這不僅需要我們的智慧辨別和選擇,還要看是否真正需要這種利益,值不值得我們?nèi)ッ半U(xiǎn),決不能不能因小失大,這就是務(wù)實(shí)精神。好高騖遠(yuǎn),虛無(wú)縹緲的東西固然具有吸引力,但是對(duì)于我們可能是神馬浮云。鄧爺爺在改革開(kāi)放之初,他提出了“貓論”:“不管白貓黑貓,抓到耗子就是好貓!睆亩鉀Q了十幾年來(lái)政治掛帥,階級(jí)斗爭(zhēng)第一位的問(wèn)題,不談“姓資姓社”一心一意搞生產(chǎn),搞科技,富民強(qiáng)國(guó)。事實(shí)告訴我們:三十多年的巨變說(shuō)明,無(wú)論是個(gè)人還是國(guó)家,都需要求真務(wù)實(shí),發(fā)展才是硬道理。
綜上所述,充分證明了人生只要具有勇氣、運(yùn)用智慧,求真務(wù)實(shí),就可以戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,走向成功。在實(shí)現(xiàn)偉大民族的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)今天,每個(gè)人都需要和諧地奏響這三重奏。
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