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      2. 人生豐富多彩高考作文

        時(shí)間:2024-12-14 23:05:01 銀鳳 人生 我要投稿
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        人生豐富多彩高考作文(通用12篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的人生豐富多彩高考作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        人生豐富多彩高考作文(通用12篇)

          人生豐富多彩高考作文 1

          宇宙的高深莫測(cè),我們僅僅生活在地球上的人類是無(wú)法徹底探究的。但宇宙給人類發(fā)出的任何“信號(hào)”、“信息”卻可以給我們啟示,從而得出結(jié)論。

          但沒(méi)有惟一的答案。

          你可以說(shuō)暴風(fēng)雨是可惡的,它毀壞了設(shè)施,吹毀了民宅。但這之后,是艷陽(yáng)天,莊稼因此而更健壯,天空因此而更美,因?yàn)槌霈F(xiàn)了五彩斑斕的彩虹。

          任何的事物都在變化,從而使它的.本質(zhì),它的價(jià)值也跟隨著波動(dòng)。

          由此聯(lián)想到人生。對(duì)于千姿百態(tài)的大自然而言人是渺小的;對(duì)于宇宙的變遷,時(shí)空隧道,人生是短暫的。但人是有智慧、有言語(yǔ)、有意識(shí)的。因此人是宇宙間惟一的思想者。

          毫無(wú)懷疑,人生更豐富多彩!

          當(dāng)新生兒的啼哭聲響起時(shí),他對(duì)這個(gè)陌生的世界充滿了好奇,于是呀呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,成了幼時(shí)惟一的歡樂(lè)。

          待到了渴求知識(shí)時(shí),他進(jìn)了學(xué)校,于是在這個(gè)世界上,他有了另一個(gè)愿望。在與外界的交往中,他學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng)。于是有了攀登科學(xué)的渴望。

          他懂得了“少壯不努力,老大徒傷悲”。拼搏、汗水,成了他青年時(shí)的資本。日積月累對(duì)于世界對(duì)于人生充滿了自信,在朝氣蓬勃的青年人眼里,美好的生活,絢爛的季節(jié),火紅的玫瑰時(shí)刻闖入心靈。

          在旅行中,青年人會(huì)大聲歌唱,唱出對(duì)奇景的贊嘆,唱出對(duì)生命的渴望,唱出對(duì)大自然的熱愛(ài)。

          在遭受失敗時(shí),青年人會(huì)鼓勵(lì)自己,因?yàn)樗馈笆∧顺晒χ浮薄?/p>

          生活對(duì)青年人來(lái)說(shuō),充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

          人生的最后驛站,是老年,不要悲傷,有了年輕時(shí)積累的資本,老年更多姿多彩。

          常見湖畔坐有滿頭銀發(fā)的老者釣魚,那一份悠然自得,是美好的。

          老年人時(shí)常聚在一起回憶往事,少時(shí)的幼稚,青年時(shí)的火熱,愛(ài)情的甜蜜,不時(shí)舒展?jié)M臉的皺紋,開懷大笑。

          人的一生,美好而短暫。

          人生豐富多彩高考作文 2

          你知道一幅畫為什么總是五彩斑斕的嗎?其實(shí)——我悄悄地告訴你,那是一個(gè)人一生的杰作。

          每一刻,世界上都有許多嬰兒呱呱墜地,開始譜寫各自的人生畫卷。

          幼兒時(shí)期是藍(lán)色的,不是大海深?yuàn)W的藍(lán),而是朦朧的,像世界上最純澈的天空藍(lán)。這樣的藍(lán)來(lái)自幼童的眼底,單純,無(wú)雜質(zhì)。

          我常常從妹妹的眼睛里看到這種顏色,她常常會(huì)問(wèn)我一些奇怪的問(wèn)題:

          “白雪公主為什么不是男的?”

          “因?yàn)榘籽┕魇枪靼!?/p>

          “公主為什么是女的?”

          “……”

          童年是金色的,這是毋庸置疑的。不論何人,何時(shí),何地,回憶起自己的童年,都是灑滿陽(yáng)光的。我回想起童年的自己,在滑梯上溜下爬上,摘花捻葉說(shuō)要做飯,實(shí)在是趣味多多。

          跋涉過(guò)青春期,來(lái)到一位名叫十八歲的人前面,成為青年。如夢(mèng)般的青春年華,橙色這樣初升朝陽(yáng)的顏色正適合它,開放且矜持,羞澀且莽撞,跌跌撞撞地朝前走。

          太陽(yáng)在一天內(nèi),都會(huì)有最紅最亮的時(shí)候,更何況人呢?我看見父親是富有力量與夢(mèng)想的,渴望大干一番事業(yè),甚至重拾書本每晚查閱資料,研究著自己所感興趣的經(jīng)濟(jì)學(xué)。

          過(guò)了而立之年的壯年,是紅色的。能力與智慧都處于人生的頂峰,在這時(shí),是要大干一場(chǎng)的。而這紅色,像火山中滾滾的巖漿,總有一天是要噴發(fā)的。

          你認(rèn)為五十多歲的'人應(yīng)該是什么顏色的?褐色?紫色?

          我認(rèn)為是粉色。

          我的爺爺奶奶五十多歲有了孫輩,便照看著四個(gè)陸續(xù)降生的孫女和外孫。爺爺奶奶操勞了半輩子,內(nèi)心已經(jīng)在社會(huì)生活中一次次的磨練與打擊中老練、有韌性。或許是孫輩的陸續(xù)到來(lái),讓他們的心變得柔軟,剝落了心繭,露出的顏色不應(yīng)該是心的本色——粉色嗎?

          記得在我的妹妹出生不久后,我們和爺爺奶奶一起吃飯,爺爺舉起一塊饅頭,說(shuō):“這個(gè)蘸醬醬吃著好吃很”,單字重疊發(fā)音,這都是我們與妹妹交流方式。

          當(dāng)一個(gè)人到了六七十歲,他的生活應(yīng)該是彩虹色的,可以享受退休生活,出國(guó)游玩,培養(yǎng)興趣愛(ài)好……生活自是豐富多彩。

          我們都知道,垂暮之人總愛(ài)回憶往事,但是這些老人一定不是灰色的,我希望屬于這些老人的是青色。因?yàn)榛貞浵褚痪砝夏z片,播放的畫面是久遠(yuǎn)模糊的;回憶是一沓舊照片,一張張載滿著過(guò)去。而青色,青銅器的顏色,是沉甸甸的,刻滿了歷史的顏色。

          人的一生是否可以譜寫出一幅七彩畫卷,取決于你有沒(méi)有一顆領(lǐng)悟生活,感受美好的心。不要將自己的人生活成黑白色,用發(fā)現(xiàn)與探索的心與手畫出屬于自己的最美人生。

          人生豐富多彩高考作文 3

          各位老師,各位同學(xué),今天我演講的題目是《好書豐富人生》。其實(shí),我并不是一個(gè)很喜歡讀書的男孩子,但是有一套書卻深深地吸引了我,使我從此以后深深地愛(ài)上了讀書。古人云:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蔽易x了這套叢書之后,感覺(jué)自己的確增長(zhǎng)了很多知識(shí)。記得那是在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,媽媽買了一套韓國(guó)兒童作家崔德熙的系列叢書——《我的第一套科學(xué)漫畫書》,我拿到這套書后,抱著“翻翻玩”的態(tài)度打開看了看,誰(shuí)知道這一看,竟然就像著了魔似的欲罷不能了!可以毫不夸張地說(shuō):從這本書里,我學(xué)到了豐富的課外知識(shí),這套叢書主要由《無(wú)人島探險(xiǎn)記》、《亞馬遜叢林歷險(xiǎn)記》、《撒哈拉沙漠求生記》、《極地冰河歷險(xiǎn)記》。其中我最喜愛(ài)的就屬《亞馬遜叢林歷險(xiǎn)記》了,里面曲折的情節(jié),爆笑的語(yǔ)言風(fēng)格讓我總是看后忍俊不禁,合卷之后也常常是哈哈大笑的……

          有一種說(shuō)法是“好書共分享,閱讀豐富人生”,所以在此我要把自己讀這套叢書的樂(lè)趣與大家一起分享!在《亞馬遜叢林歷險(xiǎn)記》里有一章叫“力戰(zhàn)森蚺“,主要向我們講述了列奧一行人在穿越亞馬遜叢林時(shí)出了許多汗,體內(nèi)鹽份大量流失。這時(shí)叔叔想起了“扎爾達(dá)樹”,他們解決了鹽的問(wèn)題后;過(guò)水潭時(shí),叔叔無(wú)意間碰到了蟒蛇中的一個(gè)種類——森蚺,寶蘿機(jī)智的用吹管擊中了森蚺的要害,而先前承諾要保護(hù)寶蘿的列奧卻可笑地潛入了水底,瑟瑟發(fā)抖……在書里,有一個(gè)單純無(wú)知、毛手毛腳的小男孩列奧,來(lái)到四個(gè)非常艱苦的地方去探險(xiǎn):荒無(wú)人煙的小島,毒蛇出沒(méi)的熱帶叢林,寸草不長(zhǎng)的.沙漠,冰天雪地的北極。如果是列奧單槍匹馬去探險(xiǎn),肯定有去無(wú)回。幸虧探險(xiǎn)隊(duì)里有知識(shí)豐富聰明的叔叔等人,幫助列奧闖過(guò)一道又一道難關(guān),走出了困境。我能從列奧的身上看到許多自己和周圍同學(xué)的影子,比如我也有許多列奧身上的小毛病,做事情不求甚解、得過(guò)且過(guò)啦;什么事情都喜歡先出出風(fēng)頭啦;但是一旦需要承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候,就倍感窒息了……我敢說(shuō):這些是我們身邊的許多獨(dú)生子女都普遍具有的“特點(diǎn)”,所以我們讀這樣真實(shí)的文學(xué)作品,那是倍感親切啊!同時(shí)這本書也使我深深明白:每當(dāng)列奧跌入困境的時(shí)候,都是科學(xué)給了他無(wú)窮的力量,幫助他化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)敗為勝。比如《力戰(zhàn)森蚺》這個(gè)故事里也是寫當(dāng)他們由于長(zhǎng)途跋涉體內(nèi)大量缺鹽,這時(shí)叔叔就想起了“

          人生豐富多彩高考作文 4

          如果你的花瓶只存留高貴的玫瑰花香,那你必然不懂得田野里蒲公英的美麗。

          沐浴朝陽(yáng),立于草叢,獨(dú)華其身。讓人看一眼,便永遠(yuǎn)忘不了。

          我從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,這里被稱為早春園,三四月正是萬(wàn)物盛開的時(shí)候。只是忙起來(lái)根本不會(huì)有人注意到春天早已來(lái)臨。屋前的小溪依然干涸,屋后的大山依然枯黃。那時(shí)接觸智能手機(jī)、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)不多,吸引我的只是那片黃褐色的田野,于是經(jīng)常約著三五個(gè)小伙伴,放學(xué)后后漫步在田野間,一次又一次詢問(wèn)著春天的消息?床灰姺比A絢麗的城市,我便轉(zhuǎn)身投入簡(jiǎn)約樸素的大地里去。

          或許是不喜歡繁華,或許是我的生活本該如此,我極少見過(guò)美麗的玫瑰,也享受不過(guò)那份奢侈,又或者是我接受的家庭教育,比起那些繁華,我更喜歡平淡樸素。

          上次和朋友去田野間漫步已過(guò)去許久。記得那次我們追逐在田野間,當(dāng)所有人都不以為然的跑過(guò)時(shí),我在那小片蒲公英前停下了腳步。參差不齊的站成一排,我不知想著什么,只覺(jué)得蒲公英也很美。后來(lái)我摘下一朵,放在嘴邊,輕輕一吹,頓時(shí)迎著黃昏的夕陽(yáng)四處飄散,我的思緒也隨之飄遠(yuǎn)……沒(méi)人知道我在想什么,包括我自己。

          即使那片蒲公英被調(diào)皮的羊兒當(dāng)做美味咀嚼,即使那片蒲公英被勤勞的`農(nóng)民伯伯當(dāng)做野草連根拔起,即使被人當(dāng)做止鼻血的最佳藥方,即使我沒(méi)想到有天我離開不再回來(lái),即使有再多的美好回憶,我都不想也不會(huì)忘記它。

          因?yàn)槲蚁矚g它隨風(fēng)而安的魄力,風(fēng)吹到哪兒,哪兒便是它重新開始的地方,我敬佩它默默的性子,在百花爭(zhēng)艷的時(shí)候,它只默默綻放著屬于它獨(dú)特的色彩。羨慕它的自由,把希望的種子隨風(fēng)飄過(guò)國(guó)界,一路旅行,累了便停下生根發(fā)芽開始新一輪的綻放。

          那株我走時(shí)摘來(lái)放在包裝盒里的蒲公英,歷經(jīng)歲月的洗禮,秸稈沒(méi)了當(dāng)年那翠綠的顏色,但依舊不失來(lái)時(shí)的氣魄。當(dāng)最好的朋友離開我時(shí),那晚我哭了很久,后來(lái)看到這株蒲公英時(shí),站在窗邊,猶豫了很久后,我決定放飛它,還它自由,繼續(xù)完成那被我阻擋了很久的“使命”。悠悠開口自言自語(yǔ)到:“秋天來(lái)了,我們像蒲公英一樣隨風(fēng)背對(duì)著漸行漸遠(yuǎn),不再悲傷難過(guò),因?yàn)橹灰覀冊(cè)谶@個(gè)世界上,怕相隔千里,都會(huì)懷有一份獨(dú)特不會(huì)凋謝的記憶!

          后來(lái)我懼怕了離開的感覺(jué),喜歡上了蒲公英一樣自由的感覺(jué),帶著這份專屬我的獨(dú)特的記憶,在蒲公英叢中漸行漸遠(yuǎn),我的背影變成了蒲公英,迎著黃昏的夕陽(yáng)飄向遠(yuǎn)方。

          人生豐富多彩高考作文 5

          在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們難免會(huì)遇到許許多多的挫折,但我們不能失去信心,半途而廢。正如茅以升所說(shuō):“困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人”。

          在人生的道路上,不會(huì)是一帆風(fēng)順的,我們不可避免會(huì)碰到困難,碰到困難之后就會(huì)產(chǎn)生緊張、消極、煩躁、傷心、氣憤等心理反應(yīng)。雖然人人希望時(shí)時(shí)幸運(yùn),事事順利,但“萬(wàn)事如意,”畢竟只是人們的一種愿望,從古到今,沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)歷挫折和失敗。而人們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折,戰(zhàn)勝挫折的.過(guò)程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的。挫折是人生的一部分,將伴隨著我們走向成功的彼岸,正因?yàn)橛辛舜煺,才使得我們的人生為之而豐富多彩。就像塞繆爾·斯邁爾斯說(shuō)的:“如果生活只有晴空日麗沒(méi)有陰雨籠罩,只有幸福而沒(méi)有悲哀,只有歡樂(lè)而沒(méi)有痛苦,那么這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活”。

          在2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)特大地震,一所所學(xué)校被震垮,成為一片廢墟,許多同學(xué)都遭到了不幸。汶川地震是對(duì)脆弱生命的無(wú)情摧殘,也是對(duì)頑強(qiáng)意志的永恒見證,殘?jiān)珨啾谙,許多同學(xué)勇敢堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)忍不拔!可見,遇到挫折雖然讓人暫時(shí)迷茫、痛苦,但也磨練了意志。對(duì)人們來(lái)說(shuō),將是一筆寶貴的財(cái)富,將改變?nèi)说囊簧?/p>

          人在遭到挫折時(shí)往往會(huì)過(guò)多地自責(zé):我為什么那樣無(wú)能!我為什么會(huì)這樣做!我還有什么臉見人!這些情緒對(duì)戰(zhàn)勝挫折是很不利的。

          如果善于自我排解,自我疏導(dǎo),正確地認(rèn)識(shí)挫折,采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法,就能將消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒,增加戰(zhàn)勝挫折的勇氣。遭遇挫折時(shí),首先要冷靜分析造成挫折的種種原因,然后對(duì)癥下藥,找到應(yīng)對(duì)挫折的有效辦法,激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情。正如毛澤東所說(shuō)的“錯(cuò)誤和挫折教育了我們,使我們比較地聰明起來(lái)了,我們的事情就辦得好一些”。

          也許我們?cè)?jīng)在挫折面前彷徨過(guò),絕望過(guò);也許我們?cè)?jīng)意外地受到過(guò)挫折帶給我們的饋贈(zèng),體驗(yàn)過(guò)戰(zhàn)勝挫折之后的快樂(lè)……這些都是我們成長(zhǎng)歷程中不可多得的寶貴財(cái)富,也是我們?cè),選擇堅(jiān)強(qiáng)的最有用的資源。

          生活中有快樂(lè),也有痛苦;有成功,也有失敗;有順利,也有挫折。面對(duì)痛苦、失敗和挫折,只有堅(jiān)強(qiáng),才能成為自尊自信自立自強(qiáng)的人,不是嗎?同學(xué)們,讓我們共同分享吧!讓我們共同走向成熟,走向成功,走向未來(lái)!

          人生豐富多彩高考作文 6

          有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人生像一場(chǎng)旅行,重要的不是終點(diǎn),而是過(guò)程。在人生這場(chǎng)旅途中,有人如行尸走肉,虛度光陰,而有人則盡享沿途風(fēng)光。人生匆匆十幾載,既然我們不能改變長(zhǎng)度,為什么不拓其寬度?讓人生更加精彩?時(shí)靜,時(shí)雅,時(shí)俗,讓人生更加精彩。

          靜,寵辱不驚,閑看庭前花開花落,去留無(wú)意,漫觀天外云卷云舒。古人云:“人生不意事,十之八九。”每當(dāng)遇到挫折時(shí),先讓自己冷靜下來(lái)!皾M招損,謙受益!比绻(dāng)初項(xiàng)羽在遭受到亥下之?dāng)『螅荞R上平靜自己的內(nèi)心,不被挫折所擊倒,也許歷史就會(huì)改寫。如果當(dāng)初方仲永在鄉(xiāng)里出名后,能拒絕父親拋頭露面的過(guò)分要求,靜下心來(lái),鉆研文學(xué),一代神童也許就會(huì)變成一代文臣,留存后世。平靜、淡定地看待一切挫折和榮譽(yù)。靜,只是活出人生精彩,拓寬其生命寬度的第一步。

          雅,展示你的魅力。還記得前段時(shí)間《爸爸去哪》嗎?不知你還是否記得曹格的妻子?還是否記得她在宴會(huì)上的端莊優(yōu)雅?現(xiàn)如今,人際交往能力變成了一個(gè)越來(lái)越重要的技能。無(wú)論你是誰(shuí),無(wú)論多大年齡,也避免不了人際交往。在與人交往中,變得更加紳士或高雅,這無(wú)疑不僅可以提高人際交往能力,增強(qiáng)自己的自信,還可以使自己的人生離著豐富多彩更進(jìn)一步。

          俗,用俗物做不俗的事。賺錢,在許多人眼中是一件俗不可耐的事。可是你是否還記得李嘉誠(chéng)?前段時(shí)間,他的分家引起了不小的轟動(dòng),因?yàn)樗麑⒓耶a(chǎn)的.三分之一分給了他的“第三個(gè)兒子”——慈善。他用行動(dòng)向我們?cè)忈屃耸裁唇凶鲇米钏椎摹鞍⒍挛铩弊霾凰椎氖。他的這個(gè)決定無(wú)疑會(huì)改變很多人的命運(yùn),影響許多人的一生。這樣的人生才真正是充足且豐富多彩的。

          與其浪費(fèi)時(shí)間,如同行尸走肉,不如努力活出精彩,豐富、充足自己的人生。讓靜與雅與俗相互交替,編制出美好的人生。

          人生豐富多彩高考作文 7

          母愛(ài)是偉大的;父愛(ài)是慈祥的;友愛(ài)是純潔的。讓愛(ài)豐富我們的人生。——題記

          愛(ài)伴隨我們成長(zhǎng)

          楊柳在春風(fēng)細(xì)雨的哺育下長(zhǎng)大;花兒在陽(yáng)光的信心照料下開放了;我們21世紀(jì)的花朵在父母的呵護(hù)與滋養(yǎng)下長(zhǎng)大了。是誰(shuí)在給我們提供養(yǎng)料?是誰(shuí)默默無(wú)聞的把愛(ài)奉獻(xiàn)給我們?是誰(shuí)在為我們遮風(fēng)擋雨?又是誰(shuí)為了我們的成長(zhǎng)日夜操勞著?為了我們,他們頭上的白發(fā)又多了幾根;為了我們,他們的皺紋又增加了幾條;為了我們,他們的哀愁又多了幾分。那便是父母。

          有一件事,到現(xiàn)在我還記憶猶新。

          有一天,烏云密布,天上下起了傾盆大雨,我坐在教室里心不在焉,不時(shí)向窗外看,終于下課了,可是沒(méi)有雨傘沒(méi)有雨鞋的我怎么回去呢?這時(shí),我多么希望爸爸出現(xiàn)在我的眼前。我懷著一種奢望,沖進(jìn)雨里,走向校門,我走出了大門抬頭看了看,沒(méi)有見爸爸,我心中的奢望好象被雨水澆滅了。我埋怨爸爸為什么不來(lái)接我。我生氣的奔向回家的小路,在黑暗中,我看見了一個(gè)魁梧的身影在向前移動(dòng)著。我上前一看,是爸爸。原來(lái)爸爸不知道我什么時(shí)候放學(xué)所以才來(lái)晚了;氐郊遥瑡寢屢娢胰矶紳窳,心疼地說(shuō):“快,趕緊去把衣服換了。”我的眼淚不禁奪眶而出。

          我非常感謝他們對(duì)我的愛(ài)與關(guān)心。

          友情之花

          “千里難尋是朋友,朋友多了路好走……”每當(dāng)聽起這首歌,我都會(huì)想起一件刻骨銘心的事。

          記得,有一次,我和媽媽因?yàn)橐患虑槌臣芰耍耶?dāng)時(shí)非常委屈,也很生氣,我就找我好朋友去訴說(shuō)。她聽完后并沒(méi)有安慰我,她說(shuō):“就算是你對(duì)的,也不能當(dāng)面頂撞你的父母!蔽艺f(shuō):“我沒(méi)有錯(cuò),我為什么要忍氣吞聲”她嚴(yán)厲地說(shuō):“你這樣做,他們會(huì)因此對(duì)你寒心的.。”我聽完后生氣的說(shuō):“你不安慰我就算了,何必火上澆油呢!彼f(shuō):“自從你呱呱墜地到現(xiàn)在,衣食住行都由父母料理,他們好不容易才把你哺育長(zhǎng)大,希望你是個(gè)有用之人,他們對(duì)你傾注的心血還少嗎?好好想想,是誰(shuí)給你生命,是誰(shuí)在你生病之時(shí)心急如焚,日夜不分地守著你;又是誰(shuí)整天在你后面問(wèn)寒問(wèn)暖,你怎么能這樣對(duì)待他們呢?”她的一番話使我徹底醒悟了,他語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話讓我知道了親情是難得的,友情更是金錢買不到的。

          撒下愛(ài)的種子,溫暖人間

          “……讓溫暖的心融化寒冷的冰……”聽到這首歌,我會(huì)很感動(dòng)的說(shuō):“不要自私,奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心吧!”

          在這個(gè)五彩繽紛的世界里,有美麗的湖泊;有幾千年的文化歷史;有宏偉的建筑;有勤勞的人們,可是唯獨(dú)缺少愛(ài),缺少關(guān)懷。

          現(xiàn)在的生活中有多不勝數(shù)的殘疾人,他們失去了與常人一樣的自由,快樂(lè)。他們比我們多了很多痛苦與孤獨(dú),讓我們伸出雙手去關(guān)懷他們。

          奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),讓寒冷的冬天多一些溫暖;奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)讓春天的風(fēng)雨滋潤(rùn)萬(wàn)物;奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)讓嬌陽(yáng)似火的夏天多一絲涼爽;奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)讓枯黃的秋天多一點(diǎn)生機(jī)。

          讓我們用無(wú)窮的愛(ài)溫暖別人的心,讓愛(ài)的泉水流向每一個(gè)人的心田!笥

          人生豐富多彩高考作文 8

          在人生道路上,難免會(huì)遇到這樣或那樣的挫折,我們要培養(yǎng)承受挫折的健康心理和堅(jiān)強(qiáng)的意志,掌握有效克服挫折的方法,迎難而上,開拓進(jìn)取。

          人生難免有挫折。

          一個(gè)小男孩兩歲時(shí)因醫(yī)生的疏忽,被注射了一支八萬(wàn)單位的慶大霉素,導(dǎo)致終身藥物性耳聾。11歲的.他只能說(shuō)出“爸爸”兩個(gè)字,父親非常難過(guò)。

          雖然人人希望時(shí)時(shí)幸運(yùn),事事順利,但是“萬(wàn)事如意”,“心想事成”畢竟只是人們的一種良好愿望。從古到今,沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)歷挫折和失敗。相反,人們正是在不斷的認(rèn)識(shí)挫折,戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的,可以說(shuō),挫折是人生的一部分。

          挫折面前也從容。

          我國(guó)植物病毒彭加大,立志為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn)。他與病毒苦斗了二十多年,曾寫下這樣的詩(shī)篇;“昂藏七尺志常多,改造戈壁竟若何?虎出山林威失恃,豈敢俯首讓沉疴!睘閷(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),他多次帶病去新疆搞科學(xué)研究,最后在大戈壁以身殉職。

          中國(guó)有句老話叫;“蚌病成珠”,如果說(shuō)珍珠是在蚌的痛苦中辛苦磨煉的結(jié)晶,那么智慧就是人們?cè)趹?zhàn)勝一次又一次挫折后 獲得的最寶貴的禮物。讓我們愉快的接受挫折帶給我們的饋贈(zèng)吧!

          人生豐富多彩高考作文 9

          昨晚在慶祝教師節(jié)的聚會(huì)上,低年級(jí)的陳燕君老師用她那獨(dú)特的自然質(zhì)樸、略帶民歌風(fēng)格的嗓音在臺(tái)上動(dòng)情演唱了一曲《山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)》,那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲調(diào),耐人尋味的歌詞,又一次深深打動(dòng)了我的心。

          今天在家無(wú)事,就找出這首歌來(lái),一遍又一遍地聽……

          我最初留意并喜歡上這首曲子,是今年暑假在葉子的空間欣賞她寫的一首詩(shī)《誰(shuí)是誰(shuí)》,在詩(shī)篇末尾,她插播的就是這么一首曲子。我非常喜歡葉子寫的那首詩(shī):“這個(gè)世界上有亙古不變的四季更迭 也有瞬息萬(wàn)變的陰晴天氣 有些事我們無(wú)能為力 所以不必刻意勉強(qiáng)自己 能做到的我們就要竭盡全力……誰(shuí)是誰(shuí) 誰(shuí)追逐了誰(shuí) 誰(shuí)也不知道孰是孰非……”在我一遍又一遍賞讀葉子的詩(shī)作時(shí),耳邊就反復(fù)地回響著笛子演奏的《山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)》,這首曲子很好渲染了詩(shī)歌營(yíng)造的氛圍,引領(lǐng)我深深地走進(jìn)作者的內(nèi)心世界,并久久地沉醉其中不知?dú)w路……

          其實(shí),在這之前也曾在大街上和電視里聽過(guò)這首歌的。不過(guò),因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)怎么在意,也就沒(méi)有用心去聆聽過(guò)。不曾用心,都沒(méi)有讓自己走近它,如何能喜歡上呢?事實(shí)上,有好多文字,好多歌曲,一如像我們喜歡上某個(gè)人一樣,都是在特定的時(shí)間和特定的心境下促成的,它需要一定的機(jī)緣。

          “山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)”,詞面上講的自然現(xiàn)象,實(shí)質(zhì)上包含著豐富的人生哲理。

          《論語(yǔ)》曰:“仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水!比收呦矚g山,因?yàn)樯绞庆o的、固定的、不流動(dòng)的。其中表現(xiàn)的是一種堅(jiān)定、一種執(zhí)著。比如我們對(duì)愛(ài)情和事業(yè)的執(zhí)著等。智者喜歡水,因?yàn)樗莿?dòng)的、流動(dòng)的、可以轉(zhuǎn)的,所謂“山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)”,水體現(xiàn)的是一種靈活、一種變化,這是智者對(duì)事物的態(tài)度。同時(shí)也寓意事物都是運(yùn)動(dòng)的變化的發(fā)展的。山,水,人等都是具體事物。任何事物,靜止都是相對(duì)的,而運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的。在絕對(duì)運(yùn)動(dòng)中有相對(duì)靜止,在相對(duì)靜止中有絕對(duì)運(yùn)動(dòng)。

          以山喻人。世間萬(wàn)物,運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,靜止是相對(duì)的。即使“山”(喻人,包括你我)主觀上希望“不轉(zhuǎn)”,“水”(自然界一切事物)卻照樣“轉(zhuǎn)”,不以人的意志為轉(zhuǎn)移。

          以水喻人。以山比喻另外的人或事。當(dāng)局面難以扭轉(zhuǎn)時(shí),或當(dāng)雙方相持不下時(shí),用這句話勸導(dǎo)人們采取靈活措施,不要硬碰硬,以免兩敗俱傷。

          以水喻頭腦思維。所謂“山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),水不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)”,就是在左右碰壁、陷進(jìn)絕境時(shí),人的大腦首先要“轉(zhuǎn)”起來(lái),克服恐慌絕望的.心理。這句話還可以鼓勵(lì)自己或他人:不管有多少苦難,有多少坎坷,不要失去自信心,總會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)、陽(yáng)光明媚的一天。有否這鼓勵(lì),結(jié)果是大不一樣的,因?yàn)槿嗽诔惺芰Φ竭_(dá)極限時(shí)總是軟弱而蒼涼的。

          “山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)”,實(shí)在是智者的一種處世哲學(xué)!

          對(duì)于感情的守望,我們一直信奉矢志不渝。但是有些感情并不以我們的意愿為轉(zhuǎn)移,當(dāng)你像“山”一樣巍然不動(dòng)堅(jiān)守那一份情感時(shí),外在的“水”早已流動(dòng)不知轉(zhuǎn)向何處,面對(duì)這樣的態(tài)勢(shì),我們就應(yīng)該及時(shí)清醒,不能固執(zhí)地在一棵樹上吊死,否則只能是自我折磨;對(duì)于事業(yè)的追求,我們一直提倡百折不回。但是 ,當(dāng)命運(yùn)有時(shí)跟你開了一個(gè)天大的玩笑,并無(wú)情地關(guān)閉了你向前的那扇門時(shí),我們就不能憑著性子一條道走到黑。因?yàn)榍靶械牡缆凡恢挂簧乳T,換個(gè)角度,變換一下方式,你或許有更好的選擇更好的出路。但最重要的前提是,你無(wú)論何時(shí)何地面臨何種打擊何種失敗,不要對(duì)繼續(xù)前行失去希望和信心!

          因此,當(dāng)我們自己在生活中事業(yè)上遇到挫敗迷茫絕望時(shí),不妨對(duì)自己說(shuō),沒(méi)什么,山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)!

          當(dāng)我們身邊的朋友行進(jìn)在人生道路上遇到坎坷磨難時(shí),不妨對(duì)朋友說(shuō),沒(méi)什么,山不轉(zhuǎn),水轉(zhuǎn)!

          “山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)”,是的,山不轉(zhuǎn),水能轉(zhuǎn)!在某些特定的時(shí)段和環(huán)境下,水能轉(zhuǎn),山,也能轉(zhuǎn)!

          人生豐富多彩高考作文 10

          一個(gè)人一生中會(huì)經(jīng)歷很多事情,有的會(huì)刻骨銘心,有的會(huì)很快忘記。而難以忘懷的,或者是讓你心靈承受煎熬的,卻是教你成熟的經(jīng)歷。一個(gè)人,如果經(jīng)歷不豐富,就難以知道很多道理,也很難懂的人生真諦,而惟有經(jīng)歷,才會(huì)讓我們真正明白這個(gè)世界,明白自己。

          感謝經(jīng)歷,它讓我從一個(gè)幼稚的小孩,變成一個(gè)從容的人,幼稚到從容,會(huì)經(jīng)歷很多彎路,會(huì)遇到很多問(wèn)題,會(huì)開闊很多眼界,甚至?xí)庥龊芏嗤纯嗪蛡。?dāng)你從這些經(jīng)歷走過(guò)來(lái)的時(shí)候,你便會(huì)得到靈魂上的升華。

          感謝經(jīng)歷,它會(huì)告訴我們,這個(gè)世界不都是陽(yáng)光燦爛,鮮花與喝彩,也有人心叵測(cè),各懷心事,當(dāng)你因?yàn)樽约旱恼鎿词艿絺Φ臅r(shí)候,要感謝這樣的經(jīng)歷,而不經(jīng)歷這樣的事,你便不會(huì)知道這個(gè)世界是什么顏色的,更不知道,人的內(nèi)心是何等復(fù)雜。人是一個(gè)矛盾的統(tǒng)一體,不能用好與壞來(lái)推斷,更不能用極端的評(píng)價(jià)來(lái)定論。而一件事情的發(fā)生,有很多因素,圍繞這個(gè)因素,你會(huì)知道很多。

          感謝經(jīng)歷,它告訴你交流的快樂(lè),更讓你知道人與人之間如何把握交流的距離。有人說(shuō),人與人之間的最高境界是若即若離。因?yàn)榫嚯x,你會(huì)懂得這樣的關(guān)系是多么美妙。不論什么關(guān)心,每個(gè)人都有自己的空間和自由。你自己希望暢快地呼吸,別人也一樣。最重要的是,握好自己的生活尺度,為了自己,也為了別人,甚至說(shuō)為了你喜歡的人。

          感謝經(jīng)歷,它告訴我們,人一定要善良,友善的面對(duì)來(lái)到你面前的每個(gè)人,是每個(gè)人做人最基本的素養(yǎng)。人不友善,一定會(huì)遇到惡人,誰(shuí)都一樣,天外有天!如何付出你的友善,這也是經(jīng)歷告訴你的,人不能因?yàn)閯e人而沒(méi)有了自己,也不能因?yàn)樽约憾鴽](méi)有了別人。一切都是相對(duì)的',絕對(duì)的定論很快會(huì)讓你傷痕累累,頭破血流。人要從經(jīng)歷中學(xué)會(huì)把事情分散來(lái)對(duì)待,要做到真正的放松自己。

          感謝經(jīng)歷,它讓你懷著一顆感恩的心面對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人,靜下心來(lái)好好想一想,任何經(jīng)歷我們都要感謝,要相信這個(gè)經(jīng)歷都是真實(shí)的,沒(méi)有虛偽與欺騙,只有你思想與認(rèn)識(shí)上的差異。很多經(jīng)歷,即使當(dāng)時(shí)認(rèn)為是傷害,當(dāng)你可以心平氣和的審視過(guò)去的歲月時(shí),不覺(jué)得是一種收獲嗎?

          感謝經(jīng)歷,它沒(méi)有成功與失敗,任何失敗都是成功的前提與基礎(chǔ)!笆∧顺晒χ浮保瑳](méi)有失敗就沒(méi)有成功,而成功是失敗讓自己更聰明。少了這些經(jīng)歷,你的人生會(huì)暗淡無(wú)生氣。當(dāng)你回首往事的時(shí)候,即使去追憶那段本該珍惜而在當(dāng)時(shí)沒(méi)有意識(shí)到的真摯時(shí),你仍然是富有的。因?yàn)槟惚葎e人多了那份經(jīng)歷,知道自己以后該追求什么樣的人生與活法。

          感謝經(jīng)歷,因?yàn)榻?jīng)歷對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是厚重的!生活永遠(yuǎn)會(huì)告訴你很多哲理,而隨著時(shí)間的推移,你會(huì)知道的越來(lái)越多,感悟的越來(lái)越多,明白的越來(lái)越多。不要沾沾自喜一段時(shí)間的得到,更不要自暴自棄一時(shí)的失落。上帝的公平就在于,他給予你的,永遠(yuǎn)是你該得到的!而人的欲望是很難滿足的,因此,不論怎樣的經(jīng)歷,你都要感謝它。感謝我人生中每次的經(jīng)歷!

          人生豐富多彩高考作文 11

          人生就是一張答卷。它上面有選擇題,填空題,判斷題和問(wèn)答題,但它又不同于一般的答卷。一般的答卷是用手來(lái)書寫,人生的答卷卻是用行動(dòng)來(lái)書寫。

          人生中的第一道題是選擇題。當(dāng)父母給予我們生命來(lái)到這世界時(shí),我們就面臨著無(wú)數(shù)的選擇。當(dāng)我們面對(duì)行兇的歹徒時(shí),我們是選擇大義凜然,挺身而出,還是抱著“事不關(guān)己高高掛起”的消極態(tài)度悄悄地溜走;當(dāng)同學(xué),朋友遇到困難時(shí),我們是慷慨相助,伸出援助之手,還是置之不理呢;當(dāng)自己與別人發(fā)生矛盾時(shí),我們是不依不饒呢,還是化干戈為玉帛呢?在人生中,類似的選擇一個(gè)接著一個(gè),選錯(cuò)一道都將對(duì)人生產(chǎn)生巨大的影響。親愛(ài)的朋友,在我們的一生中,人生的十字路口隨處可見,每當(dāng)這時(shí)你是否能找準(zhǔn)自己的坐標(biāo),做出正確的.選擇呢?人生的選擇題,你能得幾分呢?

          人生的第二道題是填空題。有人說(shuō),人生下來(lái)就好比是一個(gè)臭皮袋,它里面空空如也。人能否有所成就,關(guān)鍵看人是否為自己填充了足夠的知識(shí)。這話很有道理。任何人生來(lái)都是無(wú)知的,所以任何人想要有所作為,都必須從社會(huì)汲取知識(shí),充實(shí)自己。但是我們要根據(jù)自身?xiàng)l件,選擇合適的東西充實(shí)自己。著名的心理學(xué)家奧萊得,小的時(shí)候?qū)W習(xí)不好,對(duì)物理,化學(xué)不開竅,但他沒(méi)有逼著自己去學(xué)而是選擇了自己喜歡的心理學(xué),最終成為出色的心理學(xué)家。在人生的填空題上,我們不一定要追求高難深精,但一定要填充適合自己的知識(shí)。這道填空題,你又填了什么答案呢?

          人生的第三道題是判斷題。在人生中我們無(wú)疑要對(duì)他人和各種社會(huì)現(xiàn)象給出自己的判斷,這時(shí)你是從“世人渾濁而我獨(dú)醒”的態(tài)度提出自己的見解,還是人云亦云,隨波逐流呢?隨波逐流,也許你會(huì)過(guò)得順利,或許得到些許好處,堅(jiān)持自己的判斷你可能會(huì)有所損失。這時(shí)你是否敢于堅(jiān)持自我?

          人生的第四道題是問(wèn)答題。在我們小的時(shí)候,遇到生活上的問(wèn)題,我們可以向父母請(qǐng)教,遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題可以向老師請(qǐng)教,但我們終究是要長(zhǎng)大的,遲早是要學(xué)會(huì)獨(dú)立處理問(wèn)題的,此時(shí)面對(duì)如螞聚而來(lái)的問(wèn)題你能應(yīng)答如流,解決自如嗎?

          在人生這張大考卷上,問(wèn)題看似簡(jiǎn)單,答案看似豐富多彩,但真要交出一份滿意的答案,遠(yuǎn)非想象中的簡(jiǎn)單。你會(huì)如何做答呢?

          人生豐富多彩高考作文 12

          今天上午,我們學(xué)校舉辦了一次“閱讀豐富人生”主題公益演講,演講人是著名兒童文學(xué)作家曹文芳老師。

          上午第二節(jié)課后,我們大家整隊(duì)拿著凳子、本子和筆坐到了操場(chǎng)上,準(zhǔn)備時(shí)刻記錄曹文芳老師說(shuō)的話。這時(shí),曹文芳作家登上了主席臺(tái),開始演講,當(dāng)我剛聽到她說(shuō)話的聲音時(shí),心里想:這是哪個(gè)小孩拿著話筒在說(shuō)話,然后,我就抬頭看,原來(lái)是曹文芳老師在說(shuō)話,我驚呆了!老師說(shuō)話的聲音是那么甜美!

          曹文芳老師的作品有《天空的天》、《石榴燈的秘密》、《東方少年》、《梔子花香》、《云朵的夏天》等,她不僅出版了這么多作品,而且還獲得了紫金山文學(xué)獎(jiǎng),這讓我非常佩服。

          接下來(lái),開始了提問(wèn)環(huán)節(jié),只要你問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,就可以獲得一本書和一個(gè)作者簽名,一開始,我把手舉得高高的,但見到別人站到了凳子上,于是我也效仿,高高地站到了凳子上,又有許多人都這樣站了起來(lái),場(chǎng)面頓時(shí)“一片混亂”。直到最后,我也沒(méi)有搶到書和簽名,不免有點(diǎn)傷心。

          這兩節(jié)課過(guò)后,我的“收獲”頗豐,幾乎所有精彩的句子和關(guān)鍵詞被我記下來(lái)了,比如“大自然是最美的一本書”“所有的人的'童年就是心中的秘密花園”“一個(gè)人的童年是他一輩子的資源”又比如“細(xì)節(jié)”“真情實(shí)感”我從中理解了很多寫作方法,也領(lǐng)悟到了很多知識(shí)。

          今天我們收獲了知識(shí),我期待能再來(lái)一次這樣的活動(dòng),說(shuō)不定我就可以搶到作者簽名了!

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