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      2. 人生的幸福作文600字

        時間:2021-09-29 16:01:49 人生 我要投稿

        人生的幸福作文600字6篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的人生的幸福作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        人生的幸福作文600字6篇

        人生的幸福作文600字 篇1

          最近看了《幸福人生講座》,越發(fā)感覺到在教育孩子的過程中,作為父母,作為老師,責(zé)任之重,任務(wù)之重。

          大家都知道現(xiàn)在在學(xué)校里都在學(xué)習(xí)、頌揚弟子規(guī)的精神,可是最該學(xué)習(xí)的是作為父母的和作為老師的我們。正所謂身教重于言傳,身不正怎叫孩子正,借用蔡禮旭老師提到的一個例子,一個好戰(zhàn)國的領(lǐng)袖走進孩子的課堂,告訴大家要學(xué)會友善,不要跟別人打架,哪個孩子會聽,他的話多么的蒼白無力。作為父母和老師的我們可千萬不要做這個領(lǐng)袖。

          在工作的過程中,總是會有家長朋友向我“告狀”,說自己的孩子這一點不好,那一點不好,幾乎就沒有好的地方。我很不理解,老話說得好,“孩子都是自己的好”,可現(xiàn)在的家長朋友這是怎么了?

          我們不要用自己的思想去壓制別人,包括我們的孩子,世界上沒有完全相同的兩片樹葉,更何況是人。我們都在想讓孩子圓我們的夢,可孩子就得放棄自己的夢,等他們長大做了父母,也會讓他們的孩子去圓他們的夢,這樣下去越往后的孩子越可憐,而我們是“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>

          我們應(yīng)該去尊重孩子的思想,多看到自己孩子的優(yōu)點。好孩子是鼓勵出來的,這個道理大家都懂,可是真正做到的卻不多,這需要我們發(fā)自內(nèi)心的愛和鼓勵。如果是違心的,孩子是會感覺到的,這樣的褒獎不如不獎。

          我們都有這樣的感覺,當(dāng)你要參加比賽或者演出時,不免有緊張的情緒,此時你就會在心里念叨“不緊張,不緊張”,可結(jié)果真的不緊張了嗎,不是!反而更緊張,因為你一直在暗示自己緊張。教育孩子也同樣,你整天說他的缺點,“啊,你看你這不如誰誰誰,那做的不好……'那孩子就在你整天的這些“不好”的暗示下生活,孩子心理得到的是“我這也不好,那也不好,我就是不好”,就這樣一直不好下去,這是父母給的暗示。而相反的,咱們只看孩子的好,天天說它的優(yōu)點,孩子就一直按著“好”的暗示發(fā)展,越來越好。

        人生的幸福作文600字 篇2

          幸福,多少人都在憧憬,都在向往,都認為遙不可及,殊不知,回頭一看,幸福就在身邊。

          上高中后,我是第一次住校,長時間的離開家還真的不習(xí)慣,總是抑制不住想家的心情,到月底后,放了月假,回到家,又吃到那熟悉的菜,又聽到那縈繞在我心間的嘮叨聲,還有那充滿快樂的斗嘴,都讓我感到快樂,感到幸福,呆在家里,待在爸爸媽媽身邊,可以無時無刻的感受到來自他們的關(guān)愛,也許正是因為這樣的機會對上高中的我來說是很少的,讓我學(xué)會了珍惜,讓我從中體會到了幸福,有爸爸媽媽在的地方,就有濃濃的幸福。

          剛開始,班里的同學(xué)一個也不認識,總以為自己融入這個班級需要很長很長的時間,但現(xiàn)在,這個班馬上又要面臨分離,從彼此間的不熟悉到慢慢變成朋友,這是一個奇妙的過程,F(xiàn)在,班里充滿里濃濃的分離的傷感,這個班也許凝結(jié)了我們五十多個人這一年來的歡聲笑語,也許其中有過矛盾,有過沖突,可是我還是由衷的愛這個班級,這一年教會了我太多太多,在班級里,就是幸福。

          高中的生活真的很累。曾經(jīng)和朋友感嘆,上高中后我覺得人生最幸福的一件事就是睡覺。如果能給我一天睡覺的時間,我會覺得人生是如此的美好與幸福?墒钱(dāng)我懷著夢想,懷著信念坐在教室里靜靜的思考,聽課,做題的時候,當(dāng)我覺得過了充足的一天,當(dāng)我把每一科的作業(yè)都完成的時候,我會感覺我朝夢想又邁進了一步,我會覺得前方的路又清晰了一些,我會更加快樂,這就是痛并快樂著。我愿意,我高興,我堅持,我幸福。當(dāng)我做出一道難題時,當(dāng)我完成幾篇閱讀理解和完型填空時,我會覺得天空是那么燦爛,會覺得心里是那么充實,即使每天早上會困得半死,可我還是由衷地愿意早起半小時去早背書,比別人先學(xué),比別人多學(xué),是超越別人的唯一途徑。我覺得學(xué)習(xí)真的很幸福。

          幸福并不奢侈,只要你善于發(fā)現(xiàn),善于珍惜,善于觀察,每天都是春暖花開,每天給自己一個微笑,一個堅持下去的動力,哪怕再累也要無怨無悔,把挫折當(dāng)一次次的冒險,帶著興趣和刺激,去勇往直前的挑戰(zhàn)。那時,你會發(fā)現(xiàn),生活是無比的美好,無比的絢爛。

        人生的幸福作文600字 篇3

          人的上半生:要不猶豫;人的下半生:要不后悔:活在后在當(dāng)下,把每次的機會,因為機會梢縱即逝,為自己的生命找到出路!急事,慢慢地說;大事,清楚的說;小事,幽默的說;沒把握的事,謹慎的說;沒發(fā)生的事,不能胡說;做不到的事,別亂說;傷害人的事,不能說;討厭的事,對事不對人的說;開心的事,看場合說;傷心的事,不要見人就說,別人的事,小心的說:自己的事,聽聽自己的心怎么說;現(xiàn)在的事,做了再說:未來的事,未來再說。

          每一個人都渴望幸福的人生,但是不一定擁有財富的人就真正擁有幸福,要想幸福就要懂得人與人如何相處,所以我們要了解幸福,認識幸福,從而得到一生美滿的幸福。

          沒有幸福的人生他很痛苦,人之所以痛苦,就是認為自己總是對的,別人總是對不起我,將一切錯誤都歸罪于別人的外境,總覺的自己沒有錯,而不反省自己也有滿身的過失。這就是自己遠離幸福。正如勞格拉說:沒有人想犯下錯誤,之所以會犯下錯誤,乃是他的無知。故而如果有人犯下錯誤,我要去關(guān)懷他,寬恕他,以及以身做則地感化他,而不是去發(fā)怒,生氣,討厭和打擊他。否則我們就與他一樣,同樣是無知的人,因為我們也犯下了無知的錯誤,遠離了幸福的人生。

          我們要認識幸福,了解幸福,才能夠得到幸福的人生,聰明的人他必定懂得無論處事待人,接物都要做到:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。人心正則人人從善,事事循理,自能安以相處,人心邪,則次情縱欲,任意妄行自必貽患,無窮的.道理,他知道跌倒的時候,不要白白地爬起來,任何一種磨練都是通向幸福的寶貴經(jīng)驗。他知道創(chuàng)造幸福,懂得從失敗中站起來,他不會胡亂耗時間去批評別人,而是多花時間改善自己。他懂得不會將自己的心田昧,更不會把他人的過失揚,他明白事不過三四終會后悔,能夠忍讓自然幸福而無憂。

          擁有幸福的人生需要多了解他人,社會,文化,l歷史從而愛國守法學(xué)科學(xué),干好自己的本職工作,則必定自己會擁有幸福人生。

        人生的幸福作文600字 篇4

          人的上半生:要不猶豫;人的下半生:要不后悔;活在當(dāng)下,把握每次的機會,因為機會稍縱即逝,為自己的生命找到出路!急事,慢慢的說;大事,清楚的說;小事,幽默的說;沒把握的事,謹慎的說;沒發(fā)生的事,不要胡說;做不到的事,別亂說;傷害人的事,不能說;討厭的事,對事不對人的說;開心的事,看埸合說;傷心的事,不要見人就說;別人的事,小心的說;自己的事,聽聽自己的心怎么說;現(xiàn)在的事,做了再說;未來的事,未來再說。

          每一個人都渴望幸福的人生,但是不一定擁有財富的人就真正擁有幸福,要想幸福就要懂得人與人如何相處,所以我們要了解幸福,認識幸福,從而得到一生美滿的幸福.

          沒有幸福的人他很痛苦,人之所以痛苦,就是認為自己總是對的,別人總是對不起我,將一切錯誤都歸罪于別人和外境,念念都覺得自己沒有錯,而不反省自己也有滿身的過失.這就是使自己遠離了幸福.正如勞格拉底說:"沒有人想犯下錯誤,之所以會犯下錯誤,乃是他的無知.'故而如果有人犯下錯誤,我要會去關(guān)懷他,寬恕他,以及以身做則地去感化他,而不是去發(fā)怒.生氣.討厭和打擊他.否則,我們就與他一樣,同樣是無知的人,因為我們也犯下了無知的錯誤遠離了幸福的人生.

          我們要認識幸福,了解幸福,才能夠得到幸福的人生,聰明的人他必定懂得無論,處事,待人,接物都要做到,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之'.人心正則人人從善,事事循理,自能安以相處,人心邪,則次情縱欲,任意妄行自必貽患無窮的道理.他知道跌倒的時候,不要白白地爬起來,任何一種磨練都是通向幸福的寶貴經(jīng)驗.他知道靠造幸福,懂得從失敗中站起來.他不會胡亂耗時間去批評別人,而是多花時間改善自己靠造幸福.他懂得不會將自己的心田昧,更不會把他人的過失揚.他明白事不三思終會后悔,能夠忍讓自然幸福而無憂.

          擁有幸福人生需要多了解他人,社會,文化,歷史從而愛國守法學(xué)科學(xué),干好自己的本職工作,則必定自己會擁有幸福人生!

        人生的幸福作文600字 篇5

          假期時我將蔡禮旭老師寫的《幸福人生十八講》這本書帶回家,有時間就靜下心來讀一讀。

          通過讀書,我對蔡禮旭老師有了一些了解。他專心致力于中國傳統(tǒng)文化的研究與推廣。他的幸福人生講座,以“落實德行教育、回到做人根本”為主題,影響遍及海內(nèi)外。

          這本書的名字叫《幸福人生十八講》,那么,什么是幸福呢?這個問題我和其他人不只探討過一次,答案是仁者見仁,智者見智。甚至有些人沒有什么幸福的感覺,每天總是忙忙碌碌,像一只旋轉(zhuǎn)的陀螺。為什么我們總是覺得苦大于樂,憂大于喜呢?其實我們總是把不屬于痛苦的東西當(dāng)作痛苦,把不屬于憂傷的東西當(dāng)作憂傷,把不屬于悲哀的東西當(dāng)作悲哀,而把原本該屬于快樂、歡喜、幸福的東西看得很平淡。沒有把他們當(dāng)作真正的快樂、歡喜和幸福。幸福其實很簡單,幸福是一種心境,你用積極的心態(tài)去看待世界就會收獲一分內(nèi)心的安寧。生活就是面鏡子,你對它笑他就對你笑,你對它哭他也對你哭。 當(dāng)我們覺得煩惱很多,看誰也不順眼的時候,問題絕對不在別人,問題在于自己。所以不是別人跟我們過不去,是自己跟自己過不去。當(dāng)人了解到這個真相,才會慢慢懂得什么應(yīng)該放下。而如何擁有幸福生活呢,如講座中所言,做一個如法的人。“如何做一個真正如法的好人”這是《幸福人生》講座的主題。提到了修身與待人接物,其中最重要的兩點就是“己所不欲,勿施于人”和“行有不得,反求諸己”。就是任何事情沒有做好。要反過頭來找自己的問題。因此如果我們教不好功課不可以怪學(xué)生。性格不好不可以怪父母。幸福的人生要靠自己去

          創(chuàng)造,靠自己去堅守。對別人要學(xué)會寬容,對自己要懂得勉勵和自省。正所謂“知足而長樂”簡簡單單的才是幸福的。意氣用事,人生則無法走向圓滿。

        人生的幸福作文600字 篇6

          人這一生,遇到愛情,遇到友情,都不稀罕,稀罕的是遇到了解。

          慢慢的才理解伯牙絕弦、運斤成風(fēng)的故事。以前我總懷疑這類故事的真實性,總懷疑哪里有人真的會因為一個人的離去,而完全廢棄掉一件事,一輩子再也不會去做呢?但現(xiàn)在我深信不疑。生命中擦肩而過的千萬人之中,如果有一個人,他能理解我做的決定,能體會我現(xiàn)在的生活,能明白我在疲憊生活里深藏的英雄夢想......那實在是一件太幸運的事啊。

          他不用情商有多高,只需要了解我的某些點,比如什么時候會哭,什么時候會笑,什么眼神是無助,什么表情是隱忍。安靜地陪我飲完烈酒,又巧妙的游移掉我的悲傷,一直待在我身邊,陪著我哈哈大笑、熱淚盈眶。能肆意的和他胡吹亂侃,盡管我是別人眼中不太可愛的異類,但他絲毫不會嫌棄那種本該屬于我的樣子。他知道什么時候該夸我,知道什么時候該罵我,知道要有理想,偶爾也不拒絕和我一起墮落。

          心理學(xué)有一種說法,叫做假性親密。大致意思是,在關(guān)系中逃避關(guān)系:利用形式上的在一起,來回避真正的在一起。你和你的戀人、親人、朋友之間并不是真正的親密關(guān)系,而是指雙方默認的一種狀態(tài)。可能在外人看來這段關(guān)系是親密的,但實際上,這段關(guān)系避開了雙方的坦誠和接納、避開了雙方自愿的為這段感情和對方付出。它是雙方心照不宣的構(gòu)建起來的聯(lián)結(jié),是雙方的共謀。

          細思恐極。我們所擁有的所有感情之中,真的存在著這樣的情況,真正的親密居然這么有難度。所謂知音難覓,大抵就是如此吧。人情是說濃烈就濃烈,說淡薄就淡薄,所以對待感情還是要謹小慎微啊。倘若以一種悲觀的方式來思考,遇到過一個了解自己的人,那就是一切,哪里還有什么更好的歲月。

          和有趣的人,做有趣的事。這是我所能想到的、最幸福的人生。

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