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      2. 以人生關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文

        時(shí)間:2021-03-04 11:50:04 人生 我要投稿

        以人生關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文500字(通用11篇)

          說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是話(huà)題作文,話(huà)題作文是以所給的話(huà)題為中心,并圍繞這個(gè)中心內(nèi)容而進(jìn)行選材寫(xiě)出的文章。那么問(wèn)題來(lái)了,話(huà)題作文應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編幫大家整理的以人生關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文500字(通用11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        以人生關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文500字(通用11篇)

          以人生關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文1

          我們從小就接受法制教育,享受法律給予的權(quán)利。但是在事實(shí)上到底有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉進(jìn)罪惡深淵里,再也回不來(lái)了呢?

          有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“法律好比一艘在大海上的船,在船上行動(dòng)是自由的,可一旦跨出了這艘船的底線,就會(huì)掉入海里——接受法律的懲罰。在生活中,也有些人,雖然沒(méi)有受到法律的制裁,但其實(shí)已經(jīng)被法律盯上了。比如說(shuō),群摳,吸毒,搶劫,偷竊,迷戀網(wǎng)吧等。在上了普法教育課以后,我更是清楚的明白了學(xué)習(xí)法律的重要性,更清楚的明白了怎樣去分清真與假,看著書(shū)里的這些故事,真叫人寒心,那么小的孩子,竟然……

          21世紀(jì)是一個(gè)法治社會(huì),所以我們一定要了解法律,知道觸犯法律的嚴(yán)重性,在社會(huì)上,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,并不是只有你一個(gè)人的,我們所擁有的自由,是在法律擁護(hù)下的自由。如果沒(méi)有法律,或者不遵守法律,那么我們也俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。沒(méi)有了法律,我們的生活將無(wú)法正常的進(jìn)行,也許有些人對(duì)這些不以為然,以為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己決定的,可是,大家有沒(méi)有想過(guò),在沒(méi)有規(guī)則沒(méi)有規(guī)矩的社會(huì)中生活,也能不顧一切地去追求這些自由嗎?當(dāng)然不能,應(yīng)為法律和我們的生活息息相關(guān),我們所做的每一件事,都離不開(kāi)它的束縛,有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們生活的世界,想象一下,那將是多么可怕的事情啊!在這個(gè)社會(huì)的大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是中華人民共和國(guó)華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它是能使我們每個(gè)人都能明辨是非的界限,而這也是中華人民共和國(guó)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

          法律,是正義之火,是光明的戰(zhàn)士,是慈祥的老人,還是嚴(yán)厲的智者。所以,我們一定要做到一個(gè)即知法,又懂法,還能守法,會(huì)用法的好少年。

          以人生關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文2

          關(guān)愛(ài),便像一盞明燈,照明我們進(jìn)步的標(biāo)的方針=柝愛(ài),便像一個(gè)太陽(yáng),賜與我們無(wú)量的史甩=柝愛(ài),讓人布謙決定疑念……我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài),別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛(ài)。

          我剛搬到新家時(shí),每天上學(xué)放學(xué)都在小區(qū)門(mén)口見(jiàn)到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她的眼睛告訴我她十分寂寞、憂(yōu)傷。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)老奶奶共有三個(gè)孩子,兩個(gè)女兒出國(guó)了,兒子在上海工作,兩三年才回一次家。更不幸的是這位老人的老伴20xx年3月的時(shí)候走了;從此,這位老人不愿意與人交流。

          我聽(tīng)了這件事后,十分同情這位老人。從此,我每天上學(xué)放學(xué)都要熱情地叫一聲:“奶奶好”,起初奶奶只是機(jī)械地應(yīng)一聲。她還沒(méi)有走出陰影,敞開(kāi)心扉。但我從沒(méi)有間斷過(guò),只要一見(jiàn)到她,我都會(huì)熱情地問(wèn)候。功夫不負(fù)有心人,終于,有一天奶奶的臉上綻開(kāi)了笑容,并且真誠(chéng)地說(shuō)了一聲:“謝謝。”現(xiàn)在她的心扉完全敞開(kāi)了。一有時(shí)間,我就會(huì)去她家玩,陪老奶奶聊天解悶,我們好似忘年交。

          是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好。

          當(dāng)今的社會(huì)上,人與人之間的交往非常的重要,一旦關(guān)系處的不好,在工作和生活中就會(huì)很不順利,甚至有些人還會(huì)遭到冷落,還會(huì)遇到意想不到的困難,所以需要互相理解、寬容和關(guān)愛(ài)。

          現(xiàn)在的人大部分心胸很狹窄,見(jiàn)利忘義。甚至有的人總想讓別人對(duì)自己好,自己卻不會(huì)關(guān)愛(ài)別人,對(duì)別人好。當(dāng)今這個(gè)世界是一個(gè)互動(dòng)的世界。如果人們都只顧自己,不去關(guān)愛(ài)他人,那么這個(gè)世界將是一個(gè)非常冷漠的世界,因此我們應(yīng)該先從關(guān)愛(ài)身邊的人做起,先學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)父母,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都是在父母的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大的,然后再去關(guān)心朋友。但是,對(duì)敵人和那些缺德的人,千萬(wàn)不要去關(guān)愛(ài)他們。

          以人生關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文3

          關(guān)心是一股春風(fēng),溫暖著每一個(gè)人的心;關(guān)心是一把火炬,照亮了每個(gè)人的行程;關(guān)心是一個(gè)港灣,安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的人。生活中,我們都試著關(guān)心人,像我這樣,從呱呱墜地到現(xiàn)在,時(shí)時(shí)刻刻都沐浴在親人與朋友的關(guān)心中。

          我忘不了早晨上學(xué)母親對(duì)我的叮囑,忘不了冬天晚自習(xí)爸爸來(lái)接我回家,忘不了在課堂上聽(tīng)老師那潤(rùn)物無(wú)聲的諄諄細(xì)語(yǔ)我被這些關(guān)心包圍著,我想大聲的向周?chē)迹何沂切腋5摹?/p>

          在我看來(lái),只有被關(guān)心和去關(guān)心別人的人才知道關(guān)心是神圣的行為,也是一種高尚的奉獻(xiàn)。那年冬天,由于爺爺去世了家里冷清的多,媽媽讓爸爸來(lái)接我下晚自習(xí),那一天我永遠(yuǎn)都忘不了,我、弟弟和爸爸在路燈下走,爸爸突然開(kāi)口:“斕斕,你爺爺走了,他在是希望你和你的弟弟能學(xué)習(xí)好!卑职诌煅柿艘幌,我知道他很難過(guò),后來(lái)爸爸又問(wèn)我的學(xué)習(xí)緊不緊?能不能聽(tīng)懂老師講課一類(lèi)的話(huà),那天我哭了,淚水淌在臉上,也滴在心了。

          同學(xué)們,當(dāng)爸爸滿(mǎn)面風(fēng)塵的回到家時(shí),遞給他一條毛巾說(shuō)一聲:“爸爸,累了吧!”輕聲的問(wèn)候給爸爸一種溫馨的感覺(jué);當(dāng)媽媽在出訪了忙碌時(shí),你走進(jìn)去接過(guò)那粗糙的手上的那塊抹布,說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)襾?lái)你進(jìn)屋歇一會(huì)!”讓關(guān)心你的人享受一下你的關(guān)心,即使是一點(diǎn)點(diǎn),也是一種幸福。

          我知道世界上沒(méi)有絕對(duì)的東西,用心去關(guān)心每一個(gè)人吧,不管是親人,朋友,陌生人,熟悉人,只要你去關(guān)心他們,就會(huì)從他們生上獲得更多的關(guān)心。

          以人生關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文4

          關(guān)愛(ài),這個(gè)世界需要互相關(guān)愛(ài),去關(guān)愛(ài)身邊的人,人與人之間要互相關(guān)愛(ài),人與自然之間也要互相關(guān)愛(ài)。

          上個(gè)月,我去奶奶家。傍晚,奶奶給我了幾個(gè)芒果。芒果只有我拳頭那么大,裹著黃色的外衣,看上去像個(gè)胖乎乎的小娃娃。用手捏一捏,軟軟的,嗅一嗅,還有淡淡的清香。讓我忍不住吃了幾個(gè)。

          第二天,上學(xué)一進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)常道康驚訝的說(shuō):“史鵬飛,你的臉怎么了?”我摸了摸自己的臉,麻麻地,這時(shí)候一旁的吳巍看到我的臉起了許多小豆豆,急忙拿出自己書(shū)包里的鏡子,遞給我說(shuō):“史鵬飛,你昨天吃什么了?快拿鏡子照照!”看到他們驚訝。急切的神情,我心想:“莫不是吃芒果又像上一次一樣過(guò)敏了?”難道這次比上次還嚴(yán)重了?我拿鏡子一看,哎呀!原來(lái)還真是過(guò)敏了,這時(shí)一旁的方欣媛說(shuō)道:“對(duì)了,你千萬(wàn)別去撓,我也過(guò)敏過(guò),就是因?yàn)閾,過(guò)了一個(gè)月才好。”這時(shí)不知誰(shuí)來(lái)了一句,拿涼水拍一拍緩解一下。

          這時(shí),王曦說(shuō):“對(duì)了,我上次過(guò)敏時(shí)吃的過(guò)敏藥,還在書(shū)包里,我給你拿去,快點(diǎn)吃一片吧!睆埑?說(shuō):“藥不能亂吃!彪m然沒(méi)有吃,但是我感受到同學(xué)對(duì)我深深的關(guān)愛(ài),在同學(xué)們的左一言右一語(yǔ)中,我感受到到了同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài),我感動(dòng)極了。

          我回到了座位上幾乎每一個(gè)同學(xué)都問(wèn)我怎么回事,沒(méi)辦法,我又說(shuō)了34遍可是我卻從同學(xué)們關(guān)心的話(huà)中體會(huì)到同學(xué)們對(duì)我深深的關(guān)愛(ài),這時(shí)我仿佛明白了,關(guān)愛(ài)就是那么簡(jiǎn)單,不用刻意的安排,只要用心感受,他就可能出現(xiàn)你我身邊。

          終于,我的臉,不像在之前那么癢了,臉也不像剛才那么紅了,同學(xué)們焦急地神色舒展開(kāi)來(lái)。

          我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)。這個(gè)世界需要互相關(guān)愛(ài),去關(guān)愛(ài)身邊的人,人與人之間要互相關(guān)愛(ài),人與自然之間也要互相關(guān)愛(ài)。這將使我銘記終生。

          以人生關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文5

          關(guān)愛(ài)這個(gè)詞,不華麗,但它能觸動(dòng)人心底最柔軟的地方。有時(shí),別樣的關(guān)愛(ài),更能讓人感到溫暖。——題記

          夜很晴朗,一絲風(fēng)也沒(méi)有,干冷干冷的。深藍(lán)的夜空,一抹皎潔散發(fā)著幽幽的光,周?chē)锹斓姆毙,很亮,如同鉆石一般耀眼。喧鬧的街市,霓虹燈五光十色,點(diǎn)綴著美麗的夜空,煞是美麗。人們時(shí)尚的裝扮融入一片彩色,相互輝映,有著說(shuō)不出的繁華。街道旁邊,一條不起眼的小巷子里,里面的一切都那么簡(jiǎn)陋,與外面的繁華形成了鮮明的對(duì)比。

          一位殘疾的老爺爺正坐在報(bào)紙鋪成的“床”上,身邊放著一個(gè)破舊的碗,里面只有寥寥的幾個(gè)硬幣,還有幾張一元的紙幣。每當(dāng)有人給他錢(qián)時(shí),他總是閉上眼睛,輕輕地說(shuō)聲謝謝,無(wú)奈地接受施舍。一會(huì)兒,我見(jiàn)到一個(gè)年輕的小伙子向老爺爺走來(lái),簡(jiǎn)單的衣著,看起來(lái)很書(shū)生氣。忽然,他一不小心撞到了老爺爺?shù)耐耄X(qián)七零八碎的灑在地上。他歉意的將錢(qián)一一放到碗里來(lái),一邊連聲說(shuō)“對(duì)不起”。周?chē)娜思娂娯?zé)怪他不小心,而我卻沒(méi)有這樣做。我看著碗里滿(mǎn)滿(mǎn)的零錢(qián),忽地愣住了。他是故意的。我清清楚楚的看見(jiàn),他在撞到碗的那一刻,趁著夜色朦朧,迅速地從口袋里掏出一些零錢(qián)灑在地上,然后將它們與原本老爺爺?shù)牧沐X(qián)一起放到碗里。老爺爺?shù)难壑虚W著淚花,張了張嘴,什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō),只是感激地望著那年輕人,目送他遠(yuǎn)去。我看著他,好似看到了墜落凡間的天使,漸漸地,他與夜色融為一體,再也看不到了。

          這是一種別樣的關(guān)愛(ài)。殘疾人也有自己的尊嚴(yán),他們迫不得已才出來(lái)乞討。每一次的施舍,都可能在他的心中留下了深深的傷害。而那年輕人別樣的關(guān)愛(ài),使他留下了最后的一點(diǎn)自尊。一瞬間,思緒千絲萬(wàn)縷,眼眶也熱了起來(lái),心中流過(guò)一股暖流。

          以人生關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文6

          太陽(yáng)就像剛剛出頭的小孩子,紅著臉在偷看著什么。“起床啦,小懶蟲(chóng),跟我到菜地去,把雜草除了!眿寢屧诮形移鸫玻翱禳c(diǎn)哦,不然花蝴蝶飛走嘍!薄翱禳c(diǎn)快點(diǎn),我馬上就起來(lái)。”我用驚慌的行動(dòng),童聲童氣地回答道。

          不一會(huì)兒,我和媽媽扛著鋤頭來(lái)到菜園。放眼望去,一片金黃色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我著迷。我跑竄在花菜叢中,悠然得就像這些花的公主,完全忘記了自己是跟媽媽來(lái)菜地鋤草的。媽媽在花叢中除草,只見(jiàn)鋤頭時(shí)而高起,時(shí)而落下;不時(shí)的抬起頭來(lái)看看我,就像害怕我跑進(jìn)菜地園中就找不到了似的。我則在花叢中竄出竄進(jìn)的,伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶。

          “呀呼,我抓到了,我抓到了!蔽揖o緊地捏著抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到媽媽面前:“媽媽?zhuān)易サ搅,我抓到了!眿寢屨f(shuō):“快把手松開(kāi),讓我看看你抓到了什么。”我輕輕松開(kāi)小手,里面躺著的卻是一只折斷翅膀的、已經(jīng)奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了,我不知道怎么會(huì)這樣,眼淚禁不住落了下來(lái)。媽媽急忙說(shuō):“別哭別哭,以后你可不要再像這樣抓蝴蝶啦。讓它們活著,自由自在地飛著,你也就能天天和它們一起玩啦。明白了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          我一邊擦著滿(mǎn)臉黃黃的花粉中滲著的眼淚,一邊抬起頭,看著菜花上飛舞著的一只只蝴蝶,想著那只被我捏死的蝴蝶,我覺(jué)得生命似乎是那么的短暫,那么的脆弱,那么的渺小。可是,要是我能夠珍惜它的生命,關(guān)愛(ài)它以及像它一樣的其它動(dòng)物的生命,那么,我們的生活將會(huì)更加美好。

          以人生關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文7

          父母養(yǎng)育我們成人,教我們做人,一切好的東西都給我們,幾乎我們的一切都是父母給的,那么父母的寵愛(ài)我們,我們是不是應(yīng)該做些什么呢?

          當(dāng)我與媽媽去超市時(shí),一路上無(wú)話(huà)講似的,我就算說(shuō)再多的有趣的話(huà)題,她都會(huì)冷靜回答我,到了超市時(shí),她走到服裝店那里選服裝,我在家沒(méi)什么衣服,我只穿校服,她在每一件衣服留意十幾秒鐘用專(zhuān)注的眼神來(lái)打量,我以為是媽媽她自己想買(mǎi)衣服,結(jié)果她輕聲對(duì)服務(wù)員說(shuō):“有我女兒穿的嗎?”我很意外,但我那時(shí)不聽(tīng)從媽媽的話(huà),而且還抱怨,她生氣的對(duì)我說(shuō):“你一輩子也不可能穿你這身的校服啊!”媽媽說(shuō)的有道理,但為什么我要反抗呢?明明就是穿校服小事,媽媽精心為我挑選衣服的,我為什么那是不接受媽媽的好意啊。

          購(gòu)物時(shí),我在蔬菜區(qū)那里看了看西紅柿,沒(méi)有很想買(mǎi)的欲望,然后已經(jīng)買(mǎi)了很多東西了,再買(mǎi)下去錢(qián)沒(méi)帶夠啊,我在那打量一下西紅柿,然后到處亂逛去了,沒(méi)想到我一走時(shí),她到西紅柿旁邊,仔細(xì)的挑選西紅柿是好是壞,媽媽也是平常一樣跟我說(shuō):“你想吃吧,買(mǎi)吧沒(méi)事。”我心里點(diǎn)觸動(dòng),媽媽準(zhǔn)備去稱(chēng)東西時(shí),我一把搶走媽媽手上的購(gòu)物車(chē)說(shuō)·:“我去吧!泵看我獘寢屓ヅ抨(duì),我真令人討厭,所以我決定去幫媽媽的忙,她感覺(jué)很幸福,我也一樣很開(kāi)心。

          父母給我們的好,我們接受也要去報(bào)答他們,你們?nèi)绦淖约旱母改缚吹阶约旱呐畠毫钊擞憛挼臉幼訂?能夠自己做的自己做,多感恩自己的父母。

          以人生關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文8

          小時(shí)候從有記憶起,爸爸媽媽就不在我身邊,在我身邊的只有外婆。從小時(shí)候起,我就開(kāi)始‘自力更生’,自己的事情自己做,洗碗、洗衣服、穿衣服、吃飯,都是我自己做。不會(huì)想任何小孩子,嬌麗嬌氣,吃飯都要人喂。

          爸爸,媽媽?zhuān)艿芏荚谏钲冢还芩麄冊(cè)谀抢,我的生活都不受影響,媽媽的在與不再都無(wú)所謂,這就是所謂的沒(méi)心沒(méi)肺吧?在我心中,爸爸媽媽能回來(lái)一次就狠難得了,還記得有一次,他們回來(lái),我聽(tīng)到外婆在外面叫的時(shí)候,我便從睡夢(mèng)中驚醒,迅速穿上衣服,正巧他們進(jìn)來(lái)了,問(wèn):“要不要媽媽幫你穿?”“不用!”……小時(shí)候的我,就是這樣的“自強(qiáng)”。

          現(xiàn)在,和他們整天都生活在一起,每天,他們都只知道關(guān)心弟弟,這樣當(dāng)個(gè)“陌生人”當(dāng)久了,對(duì)弟弟也產(chǎn)生了“恨意”,我討厭他!為什么他可以?shī)Z走爸爸媽媽對(duì)我的'關(guān)心和愛(ài)?為什么爸爸媽媽要生下他?為什么他不聽(tīng)話(huà)時(shí)都可以被饒恕?為什么給我的是嘮叨和抱怨?而給他的卻都是鼓勵(lì)和信任?為什么……

          可是,漸漸的,我明白了,他們對(duì)我的愛(ài),在嘮叨中,在抱怨中;他們給我的關(guān)心在無(wú)形中。也許,我錯(cuò)了,也許他們并不是沒(méi)有給我愛(ài),只是,我沒(méi)有感受到而已。重男輕女?也許是吧,可是,如果是這樣的話(huà),他們就不會(huì)吧早餐放在書(shū)包旁;把準(zhǔn)備保暖的衣服放在床邊;不會(huì)在天氣變冷的時(shí)候,叮囑你要蓋好被子。雖然,這些關(guān)愛(ài)很少,很少,但是我不會(huì)忘記,是誰(shuí)給我的這“微小”的愛(ài)。

          以人生關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文9

          人生是什么呢?這是一個(gè)令人深思的話(huà)題。我記得蕭楚女曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的!甭(tīng)了這句話(huà)我頓時(shí)恍然大悟。

          想起了蠟燭用自己的身軀照亮我們,從來(lái)都是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著自己。我又想起了春蠶,它把蠶絲吐掉后,然后就默默無(wú)聞的死去。怪不得古人說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”

          這時(shí)我又想起了謝覺(jué)哉說(shuō)的一句話(huà):“常求有利別人,不求有利自己!边@不就是我們敬愛(ài)的老師嗎?老師為了我們這些祖國(guó)的花朵常常熬夜,對(duì)我們更是關(guān)愛(ài)有加。一次,下了一場(chǎng)大雨,可是小明沒(méi)帶傘,小明想這下可慘了,回不了家了。正在這時(shí)一個(gè)熟悉的身影向小明走來(lái)。原來(lái)!是陳老師,陳老師對(duì)小明說(shuō):“小明我送你回去吧!”一路上,老師把傘都撐給了小明,自己就跟沒(méi)撐傘一樣。到了小明家自己已經(jīng)和落湯雞一般了。老師把她的知識(shí)送給了我們,就像一只粉筆縮短了自己的身軀,為我們鋪開(kāi)了知識(shí)之路,她總是默默地在黑板上耕耘著,為我們種下了知識(shí)的種子。老師為我們嘔心瀝血,日復(fù)一日,年復(fù)一年,不知為我們流了多少汗水,又不知為我們?cè)隽硕嗌侔櫦y,直到兩鬢飛雪,她拿著微薄的工資,任學(xué)生踏著自己的肩膀走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),卻無(wú)怨無(wú)悔。他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳氖论E。

          這大概就是人生吧!人生大概就是應(yīng)該為別人想得多,為自己想得少。

          以人生關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文10

          殘疾人我們是常見(jiàn)的,有的因?yàn)榛疾《鴼埣擦,有的因(yàn)榘l(fā)生事故而殘疾,正是因?yàn)檫@樣,有些人們瞧不起殘疾人,認(rèn)為他們簡(jiǎn)直就是廢物,這讓殘疾人感到很傷心,甚至有不想活的念頭。但是有些殘疾人卻不同,他們雖然殘疾了,但是他們還是努力,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。

          張海迪就是其中的一個(gè),她在5歲時(shí)因患脊血管瘤,胸部以下完全失去了知覺(jué),生活不能自理。但是身殘志堅(jiān)的張海迪并沒(méi)有放棄生命,更沒(méi)有放棄生活。她一面以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與決心同病魔作斗爭(zhēng),一面勤奮地學(xué)習(xí)和工作延遲生命。她不僅自學(xué)完了小學(xué),中學(xué)全部課程,而且還刻苦學(xué)習(xí)了大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。后來(lái)又堅(jiān)持學(xué)習(xí)日語(yǔ),德語(yǔ),世界語(yǔ),翻譯了16萬(wàn)字的外文著作和資料。她刻苦學(xué)習(xí)潛心鉆研《人體解剖學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《針灸學(xué)》等十幾種醫(yī)學(xué)書(shū)籍和針灸技術(shù),為周?chē)罕娭尾∵_(dá)一萬(wàn)人,努力為人們服務(wù)。

          瞧,張海迪就是以堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的決心活下來(lái)。其他的想放棄生命的殘疾人也應(yīng)該像張海迪一樣,不能輕易放棄生命,生命是可貴的,即使殘疾了,但是殘疾了不一定什么事都做不了了呀!峨[形的翅膀》中的那位女孩被高壓電器觸電,失去了雙臂,從此用雙腳寫(xiě)字,張海迪刻苦學(xué)習(xí)都值的那些殘疾人學(xué)習(xí)。最后一點(diǎn)就是不要聽(tīng)有些人諷刺的話(huà)語(yǔ),只要自己能做出對(duì)自己有益的事,對(duì)人民有益的事就行了。

          我們大家要行動(dòng)起來(lái),關(guān)愛(ài)殘疾人,多多幫助殘疾人,幫助了別人,自己心里才快樂(lè)。

          以人生關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文11

          關(guān)愛(ài)是一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛(ài)是一艘小船,把人們帶到了愛(ài)的彼岸;關(guān)愛(ài)是一把火,溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛(ài)的腳步,我輕輕地打開(kāi)了記憶的閥門(mén)。

          記得那一天,天空烏云密布,雷公敲鑼打鼓,閃電雷鳴。眼看一場(chǎng)大雨就要來(lái)臨,那時(shí),我和媽媽正在飯店吃飯呢。突然看見(jiàn)老天爺裹上了一件黑外衣,心里一驚,急忙告辭,因?yàn)槲壹业拿薇徽谀棠碳視裉?yáng)呢!我心想:奶奶你可一定要記得收被呀!

          我的話(huà)音剛落,天就下起了傾盆大雨,我們立刻跑回奶奶家,我對(duì)媽媽說(shuō):"快點(diǎn)呀!再晚,棉被可就沒(méi)救了!”媽媽說(shuō):"那趕緊跑快點(diǎn)!

          終于,我們到達(dá)了奶奶家,我急忙飛奔上樓,嘿!就那速度可以和劉翔相比了!我沖到樓上時(shí),打開(kāi)門(mén),咦?門(mén)怎么是開(kāi)著的呀,不管了,先收棉被再說(shuō)吧,等我進(jìn)屋時(shí),我才發(fā)現(xiàn)棉被已經(jīng)收好了,真是虛驚一場(chǎng)呀!

          后來(lái),我才明白事情原來(lái)是這樣的。那天奶奶下樓去買(mǎi)菜,門(mén)忘了關(guān),對(duì)面的鄰居王阿姨正好回家,突然看見(jiàn)風(fēng)云變色,又看見(jiàn)我家的棉被正在曬太陽(yáng),王阿姨立刻以最快的速度向陽(yáng)臺(tái)走去,當(dāng)阿姨進(jìn)屋時(shí)沒(méi)走幾步,雨“嘩嘩”地下了。王阿姨不由自主的說(shuō):“真是好險(xiǎn)啊!”

          我想:雖然阿姨幫我們收棉被只是舉手之勞而已,但是她卻有著關(guān)愛(ài)別人的一顆火熱的心。我也要把關(guān)愛(ài)傳遞與他人,讓世界充滿(mǎn)關(guān)愛(ài),讓關(guān)愛(ài)造福世界和人類(lèi)吧!

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