人生，原來(lái)，如此作文
人生，原來(lái)，如此作文1
很多時(shí)候，人世間那些所謂經(jīng)久不衰的諾言，只是因?yàn)樾揎椶o藻的太過(guò)華麗。也許，人生從來(lái)就沒(méi)有不老的誓言，那些我們?cè)?jīng)許下的豪言壯志，在歲月的車(chē)輪里漸漸地被遺忘于齒輪之間，且失去了昔日的那份執(zhí)著與拼搏。
散漫于校園的小徑上，毫無(wú)目的的穿梭著。我不知道哪里是盡頭，哪里該停留，在這寂靜而顯得落寞的氣氛中，我開(kāi)始學(xué)會(huì)審視和思考人生。我每天都奔波于，掙扎于理想與現(xiàn)實(shí)的邊緣，我試圖接近它。但我始終擺脫不了宿命的所謂造物弄人，我始終掙脫不了世俗牢籠的牽絆。所以，在時(shí)光的流年中，我渴望一份緘默，我一直以一種樂(lè)觀而低調(diào)的心態(tài)泰然處之于世，我祈求能夠在樸實(shí)的字里行間找到一個(gè)為信念而持之以恒的理由，或是僅僅能夠讓我為之感動(dòng)的瞬間。
人們常說(shuō)：“毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理�！钡拇_，我們生活的理想就是為了理想的生活，然而，心態(tài)決定一切，不要讓歲月的悲歌在我們的虛度中悄然而逝，不要讓我們的大一生活無(wú)疾而終，過(guò)早的落下帷幕。更不要讓太多遺憾與惋惜成為我們大一生活留念的主旋律�；蛟S，會(huì)有人說(shuō)，大一被歲月塑造成了悲歌，它只會(huì)讓歌者四處流浪，漂泊無(wú)著路。但，換一種心態(tài)而言，這何嘗不是一份生活的饋贈(zèng)呢？因?yàn)�，只有�?jīng)得起歲月的磨合與時(shí)光的雕琢才能定格于永恒。
“千里之行，積與跬步，直至天下?lián)?dāng)。生命是一條充滿(mǎn)險(xiǎn)阻的朝圣之路，也許，朝拜的過(guò)程中會(huì)充滿(mǎn)不可預(yù)知的險(xiǎn)境，但你要明白人生不可能是坦途，只有平仄起伏的音韻才能譜寫(xiě)出和諧的音符。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能更好的演繹生命的主角，用最佳的.詮釋去定義生命。
人生的困境從來(lái)都不是消沉的理由，只有付諸于行動(dòng)才會(huì)孕育成功的希望。有時(shí)候，我們不要刻意將原本渺小的困難夸張化，不要刻意將原本無(wú)所謂的悲傷擴(kuò)大化，要適應(yīng)生活的法則，不要總為別人的一句話(huà)而多愁善感，不要總為別人的一個(gè)動(dòng)作而郁郁寡歡，現(xiàn)實(shí)需要我們理智和堅(jiān)強(qiáng)。抬起頭，向前看，你看，滿(mǎn)懷希望的旗幟總在風(fēng)中高高飄揚(yáng)。
人生如戲，但我們卻又有著不同，演戲可以進(jìn)行預(yù)演或彩排，而人生永遠(yuǎn)不可能存在彩排，它有的只是現(xiàn)場(chǎng)直播。所以，每個(gè)人都是命運(yùn)的主角，在生活的這個(gè)舞臺(tái)上只有盡情的揮灑，加之苦樂(lè)相伴的承受，才能無(wú)悔于青春年華。
有一種成功總會(huì)讓你付出代價(jià)，從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰，也許李連杰的生命本身就是一次絕美的演繹，生活對(duì)他并不仁慈，漫漫無(wú)盡的挫折是命運(yùn)對(duì)他的考驗(yàn)，但他百折不撓，始終執(zhí)著于夢(mèng)想，他明白一切困難都可以讓自己變得更強(qiáng)大。終于，他將自己推向了輝煌的巔峰。
學(xué)會(huì)感恩生活的逆境，學(xué)會(huì)感激傷害過(guò)你的人，是他們讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，理智和適應(yīng)生存的環(huán)境。
人生，原來(lái)，如此。踮起腳尖就能看到夢(mèng)在彼岸召喚。
人生，原來(lái)，恰似一段忘卻在夕陽(yáng)中的路。有的路，漸行漸遠(yuǎn)；有的路，一去不復(fù)返。只愿歲月銘記于此刻。
人生，原來(lái)，如此作文2
俗話(huà)說(shuō)得好“冤家路窄”。
我在學(xué)校就有一個(gè)死對(duì)頭，那就是一個(gè)勢(shì)利眼的普通女孩——沈韻柔。
沈韻柔學(xué)習(xí)很好，可除學(xué)習(xí)好之外，她就一無(wú)是處了：逃學(xué)、打架、化妝、談戀愛(ài)……樣樣都會(huì)，對(duì)老師簡(jiǎn)直恨之入骨。當(dāng)然嘍，老師也對(duì)她無(wú)所謂。沈韻柔的壞，老師看在眼里；沈韻柔的好，老師記在心里。老師越包庇她，她就得寸進(jìn)尺。她在一個(gè)普通家庭中，爸媽工作都算穩(wěn)定�？刹恢浪芰松趺创驌�，從初二開(kāi)始就叛逆了，犯罪史無(wú)數(shù)，好幾次學(xué)校都想開(kāi)除她，可她爸媽還是千求萬(wàn)求，托好幾人才留住她在市重點(diǎn)中學(xué)（實(shí)驗(yàn)中學(xué)）繼續(xù)學(xué)習(xí)，而且是斥巨資�？伤紱](méi)領(lǐng)情，反而說(shuō)，“不稀罕�！�、“我寧愿輟學(xué)。”、“有什么了不起？”……之類(lèi)的話(huà)。良心何在啊？？？
奇怪的是，她越叛逆，成績(jī)倒是越好。這次初三期末考，她的總分僅差了滿(mǎn)分的二十分（8A，1B）！而我當(dāng)然是多她的嘍~可是他卻不服輸，原本這種學(xué)習(xí)態(tài)度是好的，可一到她的手上，就成了辱罵、嫉妒、詆毀……可也沒(méi)見(jiàn)她退步，一直就停留在起跑線(xiàn)上。
本來(lái)，初一她是身兼數(shù)職的。可到初二，老師就漸漸冷淡她，到最后，她只剩“學(xué)生”這個(gè)職位了。
哎，沈韻柔。這、就是她。
人生，原來(lái)，如此作文3
老班捧著一大堆試卷走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們一見(jiàn)心就提了起來(lái)，個(gè)個(gè)發(fā)出聲音。
“切，發(fā)張考卷就那么害怕，那遇到鬼了你們不得直接心臟停止�！鄙蝽嵢岵恍嫉卣f(shuō)。
沈韻柔的跟班蘇小茜問(wèn)她：“韻柔，你不怕嗎？”
沈韻柔大聲的說(shuō)：“混蛋，我才沒(méi)你們這么膽小呢！”
或許是分貝太大驚動(dòng)老班了，老班說(shuō)：“沈韻柔，你認(rèn)為你這次就考得很好嗎？”
“好不好無(wú)所謂，反正賴(lài)上你這個(gè)老師，我、認(rèn)了�！�
“你、你放肆！算了，不跟你白費(fèi)口舌了，同學(xué)們，今天的NO。1依然是安紫縵同學(xué)，你很棒！”我？耶！“第二名是研言，第三名是吳博凱。沈韻柔啊沈韻柔，很可惜你連這個(gè)前三都進(jìn)不了，還敢如此狂妄？這次語(yǔ)文，你只考了136分。”
“那又如何這已經(jīng)是我的極限了，好有怎樣、壞有怎樣？”
“你一點(diǎn)也沒(méi)有上進(jìn)心！”老班氣憤地追到沈韻柔的座位上。
當(dāng)大家拭目以待的準(zhǔn)備著看好戲時(shí)，一切、突如其來(lái)。
“��！沈韻柔，你……”老班說(shuō)。
“怎樣？?jī)窗�，兇啊！看你還兇的起來(lái)不？哼~”
全班驚呆了，因?yàn)椋。。?/p>
老班被沈韻柔絆倒在地上，動(dòng)彈不得，而且腿部大量出血，很有可能……癱瘓！�。�！
人生，原來(lái)，如此作文4
“紫縵，安紫縵！喂，醒醒啦！太陽(yáng)都曬屁股了�。�！”一陣獅子哄。。
“哎呦，可妮，讓我再睡會(huì)嘛！”我哀求道。
“那可不行，今天，我要改變下自己，哎呦，陪我下又不會(huì)死！”
“哦，賣(mài)糕的。你又要去大采購(gòu)，昨天剛?cè)フO！”
“管你，快點(diǎn)噢！五秒倒計(jì)時(shí)，不起來(lái)你自己在這睡吧！五、四、三……”
“好啦，每次都這樣！”我說(shuō)。
可妮做了個(gè)鬼臉。
大家好，我叫安紫縵，而安可妮是我的妹妹，說(shuō)到我的家庭。。。我真正的家并不是這，我真正的爸爸是個(gè)工頭，而媽媽……原本是個(gè)推銷(xiāo)員，后來(lái)卻跟別人走了�？煽傊�，現(xiàn)在的我還蠻幸福的，有個(gè)刀子嘴豆腐心的妹妹，一個(gè)當(dāng)董事長(zhǎng)的爸爸，一個(gè)善解人意的媽媽。一起住在一棟大別墅，有游泳池、花園等等，這些都是我以前想都不敢想的生活�。】涩F(xiàn)在卻已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了。
“發(fā)什么呆啊？快點(diǎn)！”
“好啦！”
……
�。ㄋ男r(shí)過(guò)去了……）
叮咚、叮咚。我狠按門(mén)鈴。
“哎，來(lái)啦、來(lái)啦！”保姆芬姨打開(kāi)了門(mén)，“喲，我的乖乖，兩位大小姐，又去逛了？”
“那還用說(shuō)，看來(lái)要叫爸爸再買(mǎi)個(gè)衣柜了，哈哈。”可妮興奮地說(shuō)。
“瞧你那樣，八個(gè)袋子，只有三袋是我的，我勒個(gè)去，你的衣服夠多了！”我哀怨道。
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