美麗人生小學生作文
美麗人生作文（一）
很多人都說人生的真諦是個未知的概念。言詞的費力詮釋、藝術的著力表現(xiàn)還有人類那似乎永無休止的紛繁思考，三者都苦苦追尋人生的真諦。希望走近以至完全把握存在的真意可以令人十分狂熱。有時候，有些人以自己篤信的真理為志趣，追尋真理甚于保全生命，于是就有舍生取義之舉。然而，也有另外的一種人生，他們在尋求真諦的過程中灌溉生命。
過去，我常常在教堂的心意籃里面發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)美的小短文，有些是關于我的布道，有些是作者日常讀《圣經(jīng)》的感想。寫這些短文的人不僅對我的一些觀點加以反思，同時還會引用一些他/她曾經(jīng)讀過的，令他/她難忘又喜愛的詩人或者神秘主義者的話。我給這些短文迷住了。我看到了一個執(zhí)著于追尋真與美的人。其珍而重之的字句，優(yōu)美動人。我還感覺到好像那些字句也樂于讓我們發(fā)現(xiàn)，它們是那么毫無保留地，慷慨地為這無名氏作者借用，而現(xiàn)在輪到這位無名氏來學習與人分享這些美文的奧秘。分享令美愈加閃耀生輝，在這個意義上說，其實世上唯一的真理是分毫不費的。
過了很久我才見到這些短文的作者。
一個星期天早上，我被告知有人正在辦公室等我。幫我應門的.年輕人說“是個女人，說留言是她放的。”看見她的時候我大吃一驚，因為我馬上就認出她是我的教區(qū)信徒，只是我一直不知道那些短文是她寫的。她坐在辦公室的一張椅子上，兩手相扣擱在大腿上，低垂著頭。在抬頭看我的時候，她微笑起來卻十分費勁。那是一張破了相的臉，外科手術使她的臉皮繃得緊緊的，笑對她來說也是很困難的。為了去除臉上礙眼的肉瘤她接受了手術治療，這令她吃盡苦頭。
那個星期天早上我們聊了一會兒，并決定那個星期再找個時間一起吃頓午飯。
后來我們不止吃了一頓午飯，而是好幾頓。每次一起吃飯的時候她都戴著帽子。我想可能是她接受的某種治療使她掉了不少頭發(fā)。我們分享了各自生活中的點點滴滴。我跟她講我讀書和成長的故事。她告訴我她在一家保險公司里已經(jīng)工作多年了。她從來沒有提過自己的家庭，我也沒有問。
我們還談到大家都讀過的作家作品，不難發(fā)現(xiàn)她非常喜歡看書。
這些年我經(jīng)常想起她，在這個以外表、地位和財富等虛名浮利掛帥的社會中她是怎樣一路挺過來的呢？毀掉的容顏使她怎么也無法變得耀眼迷人。我知道這深深地刺痛著她。
如果她長得漂亮，她的生命軌跡會不會有所不同呢？有可能。不過她有種獨特的靈氣和美，與外表完全無關。她的話輕而易舉地征服了人心，她正是我們要聆聽的聲音。她的雋語出于一顆受過傷卻充滿愛的心，就像所有人的心一樣，只不過她比別人更注重對自己心靈的關注、用心去體會生活并從中學習。她擁有一種細膩的美感。她生命里唯一的恐懼就是失去朋友。
我們究竟要花多長時間才能達到如此高度的成熟？能否最終達到還是個未知數(shù)呢。我們老覺得身心疲憊，懷才不遇，只顧為眼前的不足憂心忡忡，卻忘了珍視一些歷久常新的東西。友誼珍貴而美好，只需我們用心呵護，有時候簡簡單單的表示就已經(jīng)足夠了，譬如偶爾寫幾句話給朋友，或者在籃子里投入一些優(yōu)美動人的字條，以期大家都能分享，記住美妙的時刻、美好的感覺。
她生命的真諦就是要透過事物的表面一睹其真正的本質。她發(fā)現(xiàn)了美和上帝的慈愛，而美和慈愛也待她如友，把生命的真諦呈現(xiàn)給她。
美麗人生作文（二）
回望過去的六年時光，仿佛還歷歷在目，一切是那么的美好。
遇到困難時，有老師在身邊的幫助；受傷時，有老師親切安慰；取得成績時，有老師真誠的鼓勵；犯錯時，有老師的諄諄教導……
老師對我們無微不至的照顧，源于那一道道習題。上課時，每當老師布置完作業(yè)后，同學們便“埋頭苦干”起來。
班上的小秀才——陳忠良。被一只兇惡的攔路虎擋住了去路，老師走過來，用溫柔的語調一遍又一遍給他講解這道題。最后，這只攔路虎也沒能威風多長時間。難道這不就是老師無微不至的照顧嗎？在學習的道路上，他為我們掃清一個又一個絆腳石。
老師的辛苦，源于那一點點微弱的燈光。每當我放學回家的時候，站在教學樓下，總能看見老師辦公室那微弱的燈光那小小的燈光在空蕩蕩的學校里看起來是那么的耀眼！()這時，我總能想起老師伏案改作業(yè)的情景，炎熱的夏天，我仿佛可以看見那汗珠像淘氣的小朋友，再來時臉上奔跑，但老師卻毫不顧忌那些，專心致志得比改作業(yè)。老師，您辛苦了！
老師的關心，源于那平淡中的細致。每次考試，總是有人歡喜有人憂，面對那些考試成績不理想的同學，老師總會溫柔的給予安慰“沒關系，一次考試而已，加把勁，下次一定能考好！”對于那些這次考好了的同學，老師也不會一味的夸獎“這次考得不錯，要繼續(xù)努力才行��！力爭上游，不掉隊！”……老是溫柔的話語，那令人備受鼓舞的話，總能是我們喊著一口氣，努力向前沖！
回味著六年的小學生活，像是打翻了五味瓶——酸，甜，苦，辣，咸。同時出現(xiàn)在嘴里，卻又是那么的令人回味！那么精彩！
老師，您幸苦了！
老師，謝謝您
美麗人生作文（三）
人生是一條漫長的路，充滿荊棘與坎坷，如果說曲紅比直線美，在于曲線是有轉折的，富有流動的韻味，那么人生也就正是因為荊棘而多彩，因為坎坷而美麗。
人生由無數(shù)個昨天、今天、明天組成，昨天已經(jīng)過去，怎樣留戀都是徒勞，而明天，誰又能預料等待我們的將會是什么？如果也希望寄托于明天，恐怕等到的只有失望，但我們還有今天，珍惜今天，把握住今天，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)：原來摯愛與陽光并不遙遠，就在你身邊，趕快用辛勤的汗水與含淚的微笑去將這一片蔚藍填滿。
春天來了，它帶給人們的是希望，我們也正如這春天一樣，一樣的燦爛，一樣的斑斕，一樣的充滿著青春活力與希望，青春對于每一個人來說都有一種含義：“來是一瞬，去是永恒”，既然青春是一曲快節(jié)奏的旋律，又何必儀在一兩個音符上，當從夢中醒來，你或許會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)失去了太多，告訴自己不要失望，誰不是一邊受傷一邊成長，我們都曾失落過，都曾后悔后，但我只要堅持每一步該走的方向，就算一路上偶爾會有沮喪，生活是自己選擇的衣裳，別讓人生路上留下缺憾。
人生需要用心去感受。
感受人生，尋覓一絲慰藉一絲溫暖，把淚兒輕輕擦干，把微笑奉獻。
感受人生，領悟越過坎坷是順暢平坦，破除荊棘是鮮花爛漫。
朋友們，翻開生命的輝煌之面，讓我們用心靈共同去譜寫美麗人生吧！好習慣成就好人生作文規(guī)劃人生作文感悟人生作文600字
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