人生好比飛機(jī)六年級(jí)作文
“哦！飛機(jī)飛起來(lái)啦！”同學(xué)們齊聲喊道。只見一架架飛機(jī)沖向天空，向夢(mèng)寐以求的藍(lán)天飛去，我突然間發(fā)現(xiàn)，人生就好比飛機(jī)，不求完美，只求完整做過(guò)一段航程。
有些同學(xué)看了開頭，可能會(huì)問(wèn)：“不就是一個(gè)紙飛機(jī)嗎？何必要那么多的感慨呢？”其實(shí)，做過(guò)的同學(xué)都有這樣的感受：當(dāng)一架飛機(jī)做好時(shí)，會(huì)一直想著：“一定要飛到藍(lán)天�！�
第三架飛機(jī)的制作過(guò)程很簡(jiǎn)單，聶老師教我們要在飛機(jī)上畫圖，以便能找到飛機(jī)。在我旁邊的駱翱堅(jiān)持把飛機(jī)做好再畫。突然，只聽一聲：“這該怎么弄�。俊蔽一仡^一看，看見鄭浩哲正拿著兩條皮筋，可憐兮兮的看著我：“劉晨睿啊，救救我吧，這個(gè)皮筋該怎么弄�。俊蔽夷闷鹚娘w機(jī)，看到了一個(gè)奇怪的地方：他的固定機(jī)翼的東西和我的方向不一樣，我立刻就驚詫了，沒錯(cuò)，圖紙上標(biāo)著的，我裝的機(jī)翼固定架是反的.，我很急，立刻就問(wèn)旁邊的駱翱：“誒，駱翱，你說(shuō)我這樣裝可以嗎？”他拿過(guò)我的飛機(jī)看了一看，說(shuō)：“應(yīng)該沒什么問(wèn)題�！蔽宜闪艘豢跉狻＝酉聛�(lái)，我們到操場(chǎng)上去試飛，我一看就不大對(duì)勁：飛機(jī)左搖右晃，飛得很是不平穩(wěn)�！艾F(xiàn)在沒有風(fēng)啊，為什么會(huì)左搖右晃呢？”我看了看，原來(lái)是機(jī)翼的問(wèn)題：我的機(jī)翼一邊高，一邊低，造成了不平穩(wěn)的現(xiàn)象。我立刻調(diào)整了高度，果然，飛的平穩(wěn)了�？扇藗兂Ｕf(shuō)：“福無(wú)雙至，禍不單行�！边@不，飛機(jī)的尾翼又掉了下來(lái)，我重新裝上，可就是會(huì)滑落，怎么辦呢？我的目光掃到了一片樹葉上，我靈機(jī)一動(dòng)，把幾片枯葉塞進(jìn)了尾翼，再把它插上去，嘿，這方法可真好，尾翼就再也掉不下來(lái)了，我看著飛機(jī)飛向天空，非常高興。
其實(shí)，人生就像飛機(jī)，不在乎非得多么高，多么完美，而在乎飛的遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，當(dāng)你遇到困難時(shí)，就像飛機(jī)的某一個(gè)部位受傷時(shí)，你要用心的去把他修復(fù)，就像要用心地把困難趕跑，如果你以為的追求人生的高度，而不追求完完整整走過(guò)時(shí)，你就會(huì)和飛機(jī)一樣，從高空往下墜落。飛機(jī)是可以再飛的，而人生不同，人生只有一次，當(dāng)你想著要重新起飛時(shí)，已經(jīng)太晚了。
同學(xué)們，人生好比飛機(jī)，當(dāng)飛機(jī)墜下之時(shí)，就是人生完結(jié)之時(shí)，同學(xué)們，好好把自己管理好，才能讓“飛機(jī)”更長(zhǎng)久的飛行。
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