突出人物特點(diǎn)的作文(精選32篇)
外貌描寫,又叫肖像描寫,它是指對(duì)人物的外貌、情態(tài)、姿態(tài)、服飾等的描寫,人物描寫的作文。外貌描寫的一個(gè)基本的要求就是要為揭示人物的性格特征服務(wù),因?yàn)橐粋(gè)人的內(nèi)在精神狀態(tài),會(huì)通過一定外貌表現(xiàn)出來下面就是小編整理的突出人物特點(diǎn)的作文,一起來看一下吧。
突出人物特點(diǎn)的作文 篇1
“六年時(shí)光,校園里處處可見你們可愛的身影:清晨來臨,是你們清掃著學(xué)校的各個(gè)角落,使校園環(huán)境更加整潔;早讀時(shí),是你們朗朗的讀書聲,讓校園充滿生機(jī);運(yùn)動(dòng)會(huì)上,是你們團(tuán)結(jié)、拼搏的體育精神,感染著每一位老師和同學(xué)……”昨天,在市育紅小學(xué)的升旗儀式上,站在全校隊(duì)伍最前面的六(8)班學(xué)生們聽著老師介紹自己的班級(jí),心中充滿自豪,更為自己的班級(jí)是此次升旗儀式式的國旗班而驕傲。
黃中杯“突出人物特點(diǎn)的作文我的班”大賽自舉辦以來,受到了很多學(xué)校和學(xué)生的關(guān)注。市育紅小學(xué)六(8)班的參賽作品,“我心飛翔”4月7日在晚報(bào)“校園。生活”版刊發(fā)后,在學(xué)校引起很大反響。這個(gè)班的學(xué)生紛紛找到當(dāng)天的晚報(bào)教育刊,要收藏刊有他們班的版面,珍藏這份美好的回憶。其他班級(jí)的老師和同學(xué)更把羨慕的目光投向六(8)班,就相關(guān)的參賽事宜向他們?nèi)〗?jīng),也想展示自己的班級(jí)。于是學(xué)校想借升旗儀式給即將畢業(yè)的同學(xué)們加油,鼓勵(lì)學(xué)生們借助晚報(bào)搭建的平臺(tái)積極展示自己。
同時(shí),學(xué)校里還將六年級(jí)學(xué)生幾年來活動(dòng)中有意義的照片和記錄小學(xué)生活美好瞬間的故事在校園進(jìn)行展示,舉辦“突出人物特點(diǎn)的作文我的班”圖片展、征文展,希望一年級(jí)到五年級(jí)的同學(xué)們像六年級(jí)的大哥哥、大姐姐一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂生活,當(dāng)你們將要結(jié)束小學(xué)生活的時(shí)候,也能擁有這些美好的回憶。
突出人物特點(diǎn)的作文 篇2
突出人物特點(diǎn)的作文紀(jì)婷婷,個(gè)子不高,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),臉又圓又白,眉毛直直的,像鐮刀一樣的。一對(duì)烏黑明亮的大眼睛一閃一閃,鼻子高高的,嘴巴像小小的櫻桃,紅紅的。她的衣服非常整齊干凈的。她身材非常好!
她的愛好是跳舞、看書、打兵兵球等,我覺得她特別有跳舞的天賦,她和她的舞伴們?nèi)ミ^北京拿到跳舞冠軍!她跳舞跳得像公主一樣的!
有一天早上,紀(jì)婷婷叫我們交上全部的作業(yè)本,她一邊收我們的作業(yè)本一邊數(shù)著作業(yè)本的個(gè)數(shù)。如果沒有人交,她就拍著講桌說:“誰沒交作業(yè)本,我就告訴老師。”有位同學(xué)聽到就怕,趕快把作業(yè)本交給她。下午,紀(jì)婷婷總是跑來跑去到老師辦公室問布置作業(yè),老師每次布置完作業(yè),她雙手捧著作業(yè)本到教室放在講桌上,我們喜歡搶自已的作業(yè)本,她皺著眉對(duì)我們,說:“等等!搶作業(yè)本會(huì)把作業(yè)本弄壞的,明白嗎?”我們點(diǎn)點(diǎn)頭,她在黑板寫老師布置的作業(yè)。我寫作業(yè)時(shí),看見她嘆了一口氣,一只收托腮,眉毛緊鎖無奈地坐在椅子上,她的兩只眼睛總是盯著數(shù)學(xué)題目,她正在思考,仿佛在思考什么疑難的問題。
我講完了突出人物特點(diǎn)的作文,你們覺得她活潑可愛嗎?
突出人物特點(diǎn)的作文 篇3
我有個(gè)好同學(xué),名叫白夢(mèng)琪。她烏黑的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁,她曾是我的一位同桌。說起我們的同桌經(jīng)歷里,還發(fā)生一件讓我難過的事。那就是在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,當(dāng)我正專心致志地聽講時(shí),突然身邊傳來一聲低喝“你干嘛?你超線了!”原來我在不知不覺中手肘越過了我們課桌上的“三八線”。
從那以后我在覺得白夢(mèng)琪是個(gè)挺小氣,知道上周四發(fā)生一件事,讓我對(duì)這位老同桌徹底改觀了。那天早上第三節(jié),數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,對(duì)大家說:“我們馬上進(jìn)行平行四邊形與梯形的考試,請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好筆、尺子,馬上去階梯教室。”教室里的氣氛一下子緊張起來,我拿上材料就往外跑。卷子發(fā)下來,要畫圖了!斑祝课业某咦幽?忘帶了?”頓時(shí)我急得四處尋找,不遠(yuǎn)處是數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲的目光在“掃射”,我尋找的動(dòng)作不敢太大。我正在急找尺子。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),身旁的白夢(mèng)琪發(fā)現(xiàn)我的著急,就小聲問我:“怎么了?你在找什么?”。我焦急地說:“我的尺子忘記帶了,畫圖可要尺子呀!”“嗨,我有嘛。我借給你!”說著她就從抽屜里掏出一把尺子。雖然那是一把很普通的尺子,但在我眼里那是非常的珍貴,它解了我的困難讓我能順利地完成考試。也因?yàn)檫@把尺子的幫助我這次考試才能取得100分的好成績(jī)。
這把尺好似一座友誼的橋梁,讓我明白友情是人世間最美好的東西,我們要珍惜身邊的每一份友情。
突出人物特點(diǎn)的作文 篇4
你看呀,那高高的,還挺漂亮的女同學(xué)……嘿,我也喜歡她哦!她就是我們班長(zhǎng)——潘姝歧!
潘姝歧同學(xué)呀,最吸引人的就是……唉,在我看來,渾身都吸引人——那挺長(zhǎng)的馬尾辮,那修長(zhǎng)的腿,和那燦爛的笑容……
她性格開朗,和我一樣,所以我很喜歡跟她一起玩。可惜我跑步跑不過她……
潘姝歧還是我們班的好學(xué)生哩!就說作文吧,有時(shí)老師布置的作文確實(shí)有些難度,連我都大有力不從心之感,而一次通過的人中,總有潘姝歧的名字,佩服佩服!而且她次次作文都寫得很認(rèn)真,常受到老師的表揚(yáng)!
潘姝歧真是太厲害了,不僅有一雙能寫作文的手,還有一雙能跑的腳哩!你看,上學(xué)期舉行的越野賽,她一下子就拿了年級(jí)第三名!這學(xué)期舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),她更是憑著一種拼勁兒,跑出了我們班的榮譽(yù)!大家對(duì)她的成績(jī)嘆為觀止,老師對(duì)她也是大加贊賞,可她總是笑笑。我似乎從她的笑容里讀出了四個(gè)字:“這沒什么!
唉,這個(gè)能在作文本上筆下生花,也能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上風(fēng)馳電掣的潘姝歧呀,真是令我佩服不已,就像馬小跳佩服夏林果一樣……
突出人物特點(diǎn)的作文 篇5
說起我那三歲的小弟弟添哥,不得不讓人佩服得五體投地。他活潑好動(dòng)、聰明能干,還特愛管事,家里大大小小的事都逃不過他的眼睛,是個(gè)名副其實(shí)的小管家。
有一次,媽媽同學(xué)的兒子來我家做客,他因?yàn)楦忻坝悬c(diǎn)不舒服,于是在沙發(fā)上躺著休息。媽媽給他測(cè)了體溫,然后問他家里有藥沒有,添哥這個(gè)小可愛聽到了,一不留神就跑進(jìn)了客房,翻箱倒柜,折騰了好一會(huì)才跑出來,一臉的焦急,直嚷道:媽媽,藥在哪呀?我怎么找不到啊?你快來幫我。于是牽著媽媽的手進(jìn)了房間,直到媽媽把藥找到,給奇哥服下,他才離開。真是個(gè)見機(jī)的小管家。
晚飯時(shí)節(jié),大家都圍坐在飯桌旁吃飯,奇哥食欲不振,什么也吃不下,唯獨(dú)想吃點(diǎn)有口味的飯菜,就問:丹丹姨,你們家有方便面嗎?添哥聽見了,馬上放下碗筷,一溜煙地跑了出來,并用小刀把上面的保鮮膜用刀捅,由于力氣太小,捅了好幾次才弄出一小洞。媽媽連忙阻止道:奇哥感冒了,不能吃這個(gè)。添哥緊緊地抱著方便面不松手,一邊哭:不嘛不嘛,奇哥想吃就給他吃,用這個(gè)杯里的水給奇哥泡。媽媽說:這杯水不熱,要燒開水才行。添哥就跟到廚房,守著媽媽把水燒開,把面泡好,忙前忙后,自己的飯菜都涼了,真是熱心腸的小管家。
你們喜歡這個(gè)小管家嗎?喜歡的話請(qǐng)點(diǎn)個(gè)贊吧!
突出人物特點(diǎn)的作文 篇6
說曹操曹操就到。那“戲精”就來了,站在那里,指甲上戴著筆帽,右手?jǐn)[好蘭花指,左手還不忘攥著一張紙:“自打我進(jìn)宮以來,就獨(dú)得皇上恩寵,邊說著,還邊瞇著眼睛嘟著嘴!
我不禁翻了個(gè)白眼,雙手掐著腰。逯子鈺還一直沉浸在戲中。哎!我的同桌“戲精”逯子鈺呀!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”。上課了,同學(xué)們紛紛回到座位上坐好,準(zhǔn)備上課。“我的筆丟了。”不知是誰的一句話燃起了逯子鈺興奮的激情,只見他彎腰90度,雙手撫著地像一位偵探似的:“總部,總部,我方地面并沒有發(fā)現(xiàn)這支筆。”說完逯子玉目光一轉(zhuǎn),看到王世博手中拿著一支粉色的筆,正在寫字。后面的戲精已經(jīng)把頭伸到了王世博的肩上,仔細(xì)地端詳著這支筆:“真相只有一個(gè)”,逯子玉堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭,目光變得鋒利了一些。原來是王世博用了吳雨諾的筆,忘記告訴他了。哎!我的同桌“戲精”逯子鈺呀!
到了體育課,逯子鈺像只猴子似的奔到了操場(chǎng),一路上跳著舞:“你是我的小呀小蘋果!币幻肴霊,變身成廣場(chǎng)舞大媽。蔣依涵也嘆了口氣,真拿他沒辦法。
哎,我的同桌戲精逯子鈺呀,不當(dāng)演員都可惜了。
突出人物特點(diǎn)的作文 篇7
我家有一個(gè)完美主義者她的口頭禪就是:不求最好,只求更好。
她齊肩的短發(fā),并沒有那么烏黑而飄逸,而是夾雜著些許白發(fā)。一雙深邃的眼睛藏在厚厚的鏡片后面。平日在家,她總是愛穿寬大舒適的睡衣,但只要一出門,她就會(huì)穿上她最心愛的那一件米白色的西裝外套,雖然披散著頭發(fā),但頭發(fā)總是服帖聽話的卡在耳朵后。讓人覺得大方得體。那一次,媽媽要在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言,她正積極準(zhǔn)備發(fā)言稿。只見她端坐在書桌前,時(shí)而奮筆疾書,時(shí)而冥思苦想,一坐就是幾個(gè)小時(shí)。我只聽見筆落在紙上沙沙的聲音。甚至連我叫她,她都沒有聽見。沒多久,她拿起她的稿子認(rèn)真地讀起來。媽媽,你的稿子寫好了嗎?媽媽皺了皺眉頭,不停地?fù)u著頭:還差得遠(yuǎn)呢,我還要仔細(xì)的修改一下。哦,天啊,你是要寫一本書出來嗎?我調(diào)皮的看著媽媽。媽媽笑了笑,摸了摸我的頭:我只是想寫得更好一點(diǎn)。那天深夜,我一覺醒來,迷糊中看見媽媽還坐在書桌前奮戰(zhàn)。
第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛紅紅的,但她的嘴角卻露出一絲甜甜的微笑,我知道,她的稿子已經(jīng)大功告成了。
媽媽養(yǎng)的花總是能引來鄰居爭(zhēng)相拍照,我們的作文也總是被她勾勾畫畫的修改無數(shù)次。總之,她就是個(gè)不折不扣的完美主義者。
突出人物特點(diǎn)的作文 篇8
李逵,小名鐵牛,人送綽號(hào)“黑旋風(fēng)”,長(zhǎng)得面目黝黑,一臉橫肉,說起他,人們常常會(huì)想到那位剛直、勇猛而又魯莽的大漢,江湖上失控的怪獸。今天,我就來評(píng)價(jià)一下他吧。
李逵具有反抗精神。在108將中,李逵最具有反抗精神,他多次說到要?dú)⒌綎|京,把那皇帝的位子奪回來,還扯詔書,要?dú)J差。
在宋江面前,李逵具有奴仆意識(shí)。雖說李逵天不怕,地不怕,可是在宋江面前,他就變得服服貼貼,言聽計(jì)從,任宋江打罵,這種缺少原則的忠誠,跟梁山其他好漢的性格具有明顯的差別。
李逵有剛直、敢作敢當(dāng)、為人豪爽的一面,但從他的言談舉止中也暴露出了他的性格缺陷,那就是魯莽、草率,他的很多舉動(dòng)缺乏理性的思考,沒有明確的目的,只能說是一種沖動(dòng)和宣泄。他不像林沖、魯智深、武松等人那樣在與官府一次次的交鋒中,顯得十分成熟。相比之下,李逵就顯得沒什么長(zhǎng)進(jìn),年齡一天天增加,但同樣的錯(cuò)誤仍然不斷重復(fù)。
李逵這樣一條勇猛剛烈的漢子沒有轟轟烈烈地戰(zhàn)死沙場(chǎng),最后卻死于自己最崇拜的、最信任的大哥宋江之手,李逵的結(jié)局很有悲劇意味,是非常耐人尋味的。
突出人物特點(diǎn)的作文 篇9
我有一個(gè)好老師,她有頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā),有一雙炯炯有神的大眼睛,還有一個(gè)高鼻梁,身材不胖不瘦,特別漂亮。她是我的數(shù)學(xué)老師,還是我們班的班主任。
她是一個(gè)誠實(shí)守信的好老師。有一次她說:“只要同學(xué)們聽話,就有一次大課間,一個(gè)大課間至少有一個(gè)小時(shí)!惫徊痪镁陀幸淮未笳n間,同學(xué)們有跳繩的,有打沙包的、有打羽毛球的、有踢足球的、有打籃球的等。我們玩的可開心了。
又有一次她說:“只要考試達(dá)到了自己的目標(biāo),就可以去我家玩!”果然我達(dá)到了目標(biāo),于是我元旦那天我就去了她家,我們一去她就把電視打開了,放的是《刺客561》。
突然,我看見老師正在包餃子,不一會(huì)就開飯了,餃子里還包了硬幣。我第一個(gè)吃出了硬幣,她和我的語文老師偷偷說:“卉文,這小子挺有福氣的!边有一次她說只要我們考到了目標(biāo)就請(qǐng)我們吃火鍋。果然我們班15名同學(xué)都達(dá)到了目標(biāo),一去里面可熱鬧了。不一會(huì)兒火鍋的底料就好了,里面放了牛肉卷、火腿腸、玉米、小蝦等。最后我們玩了一個(gè)小游戲《我寫你猜》對(duì)了就有獎(jiǎng)勵(lì),我們玩的可開心了。
同學(xué)們你們喜歡她嗎?其實(shí)她就是我們的班主任武星老師。
突出人物特點(diǎn)的`作文 篇10
我的媽媽叫趙振玲,今年35歲,在延長(zhǎng)石油工作是一名科長(zhǎng)。
她有一頭披肩長(zhǎng)發(fā),彎彎的柳葉眉下有一雙明亮的眼睛,高挺的鼻子和一張能說會(huì)道的嘴巴,衣著樸素,非常苗條。
我的媽媽非常愛看書。有一次我媽媽從早上看書看到中午,叫她吃飯她都沒聽見,直到爸爸用“獅吼功”喊了一句媽媽才起身,吃完飯后她又看起了書。我走過去讓媽媽帶我出去玩兒,可是媽媽卻說:“再過一會(huì)兒帶你出去玩兒!蔽覀牡卣f:“好吧!”我媽媽真是一個(gè)大書迷呀。
我的媽媽關(guān)心子女。有一次媽媽生病了,吃完藥躺在床上,這時(shí)我有一道題不會(huì)做,爸爸剛好不在家。我只能去問媽媽,“媽媽,這道題怎么寫?”媽媽拿過題看了看,然后對(duì)我認(rèn)真的講解,可是因?yàn)樯∩眢w虛弱,看著她虛弱的樣子,我對(duì)媽媽說:“我會(huì)了,您趕快休息吧!眿寢尯孟窨闯隽宋业男乃紝(duì)我說:“不要不懂裝懂!眿寢層纸o我講了一遍還給我畫了圖,在媽媽的幫助下,這道題終于被我攻破了。
我的媽媽樂于助人。有一次一個(gè)阿姨工作沒完成,媽媽就去幫助這位阿姨把工作做完了,這位阿姨非常感謝我的媽媽,我的媽媽可真優(yōu)秀!
我真驕傲,我有一個(gè)愛看書,關(guān)心子女,樂于助人的媽媽。
突出人物特點(diǎn)的作文 篇11
我的爸爸叫趙國旗,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴巴。
爸爸特別大方。有一次爸爸和我去商場(chǎng)購物,我們很快來到了購物場(chǎng)的玩具區(qū)。我看到了一個(gè)樂高玩具,特別想要。爸爸似乎看出了我的心思,就對(duì)我說:“你是不是很想要這個(gè)玩具?”我看了看爸爸,連連點(diǎn)頭,爸爸就把這個(gè)玩具買下來了。要知道,這個(gè)玩具55元呢!爸爸竟然買下了,這真是太不可思議了。
爸爸不但大方,而且對(duì)我的學(xué)習(xí)十分嚴(yán)厲。有一次快到期末考試時(shí),我原本想好好放松一下,但想都沒想,爸爸給我買了好幾套試卷。我失望的對(duì)爸爸說:“爸爸,都快放假了,還買這么多套卷子,這不是浪費(fèi)錢嗎?”爸爸一臉嚴(yán)肅地說:“你將面對(duì)接踵而來的期末考試,你難道不想考第一,開開心心的過大年嗎?”直到這時(shí)我才知道爸爸對(duì)我用的心思。
我的爸爸還是一個(gè)見義勇為的好爸爸。有一次我們走在回家的路上,突然聽到:“搶錢了,搶錢了,有人搶錢了!”爸爸聽到后,撒開長(zhǎng)腿就追。我心里嘀咕著:我這個(gè)爸爸平時(shí)不幫我就幫別人,等爸爸追上那個(gè)人之后,把錢還給了失主,并把小偷帶到了警察局。我這才明白爸爸是見義勇為的表現(xiàn)啊!
這就是我的爸爸,我愛我的爸爸!
突出人物特點(diǎn)的作文 篇12
我媽是個(gè)“狂人”,她有“三狂”大家聽了可能會(huì)不信,但我說的都是真的,為了讓大家更明白,所以我決定帶大家去見識(shí)見識(shí)我媽的“三狂”。
1、做飯狂
我媽做的飯超好吃!說了你們可別流口水。她做的紅燒排骨:肥而不膩、顏色鮮艷,而且口味香濃,讓人回味無窮呀!還有紅燒魚:入口即化、咸辣適中,而且魚骨都是酥的!沒看見我最近長(zhǎng)胖了嗎?
2、購物狂
“叮咚”!我媽又在網(wǎng)購了!她還在和店主談價(jià)錢呢!至今為止,我媽已經(jīng)在望買了5件衣服,3盒首飾和2雙鞋,她的的淘級(jí)別已經(jīng)有三顆鉆石了!怎么樣?厲害吧!在這個(gè)月里,我媽一有時(shí)間就在電腦邊網(wǎng)購,而且一次要買很多東西,所以她真的是個(gè)名副其實(shí)的購物狂!
3、工作狂
我媽是個(gè)很有名氣的化學(xué)老師。記得我6歲她在教高三的時(shí)候,我生了一場(chǎng)大病,媽媽卻理都不理,病好后,我對(duì)媽媽有了看法:媽媽不愛我了。可是聽說了媽媽教的那個(gè)班考得最好,我又對(duì)媽媽有了新的看法:原來媽媽不是不愛我,而是為了她的學(xué)生!真是桃李滿天下呀!媽媽這種奉獻(xiàn)的精神值得別人學(xué)習(xí)!
我喜歡媽媽的“三狂”,我希望媽媽以后快樂、幸福,而且永遠(yuǎn)做個(gè)“狂人”!
突出人物特點(diǎn)的作文 篇13
我的表妹雖然年紀(jì)小,但是她會(huì)做的甜點(diǎn)可多了!她會(huì)做美味可口的蛋達(dá),還會(huì)做香噴噴的奶茶呢!
記得那一天,我們?nèi)ニ,發(fā)現(xiàn)她上星全神貫注地為我們制精美的下午茶。我看到廚房的桌子上有一包蛋達(dá)皮,三個(gè)雞蛋,一瓶牛奶,還有一包白砂糖,表妹把蛋液給打均勻了,倒入剛退完冰的蛋達(dá)皮,放入烤盤中,再把烤盤放進(jìn)烤箱,調(diào)到180度烤20分鐘后,蛋撻就能出爐了!
把蛋撻放入烤箱以后,表妹又拿出了制作奶茶的種種工具和材料比如牛奶,紅糖等。她把這些材料都倒入鍋中,再放在電磁爐上,拿出大勺子,不停的攪拌。過了一會(huì)兒,一股濃郁的,香噴噴的奶茶味,就從鍋里跑了出來,跑到了我的鼻子里,簡(jiǎn)直讓人口水直流三千尺!
這時(shí),我們聽到了一聲滴,原來是蛋達(dá)熟了!表妹把蛋達(dá)和奶茶分別裝在盤子和杯子里分給大家享用。
我先拿了一塊蛋撻,第一口咬下去皮是酥酥的口感,接著是軟軟的,甜甜的味道,真是外酥里嫩,太好吃了!接著我又拿起一杯奶茶喝下去,一股濃郁的奶茶味就冒了出來,真好喝。
我的表妹這么小就會(huì)做這么美味的甜品,我相信她將來肯定是個(gè)不錯(cuò)的甜品師。
突出人物特點(diǎn)的作文 篇14
陳景潤(rùn),好學(xué)也;華羅庚,勤奮也;我?粗心也。
要說我的粗心,可不是一般人能相較高低,那幾乎是百里挑一!
記得一次,我參加數(shù)學(xué)期末考試。眼看時(shí)間就快到了,可是試卷上還有許多題目沒做,我的心怦怦直跳,像熱鍋上的螞蟻,手忙腳亂。
"六道……五道……四道……"我早就滿頭大汗了。為了快速完成試卷,我便使出了獨(dú)門絕技——激將法。
"哈!"我暗自慶幸,"果真還是蒼天眷顧我呀!這么快就完工了!"于是,我洋洋得意,一副游手好閑的樣子。
幾天后,試卷發(fā)下來了。"李怡冉,七十三分!"我心頭一震,接過試卷。一看,原來做的太急,又太粗心,竟忘記做遞等式計(jì)算了!天哪!這可是二十四分的題呀!"“寒窗苦讀一年半”,難道我整個(gè)學(xué)期的成績(jī)只因?yàn)榇中亩@么差嗎?"我癱軟地坐在椅子上,喃喃自語道。
我這個(gè)粗心的人哪!
突出人物特點(diǎn)的作文 篇15
我有一個(gè)小氣的爸爸,他有一張方方的國字臉,一雙大大的眼睛,高高的鼻梁。
有一次,我買了一本名叫《斗羅大陸》的小說,但沒有勇氣跟老爸說,怕他再說我亂花錢。
終于找到機(jī)會(huì)了,那一天我和爸爸都沒有事,很無聊,我想看一會(huì)兒電視,但我爸說:還不如去外面呢,你看看外面的空氣,多清新。我一聽,非常生氣,突然想到《斗羅大陸》。我想到了一個(gè)好辦法:去書店。于是,我對(duì)爸爸說:既然去外面,那就去書店吧。爸爸一聽同意了。
到了書店,我對(duì)爸爸說:給我買一本《斗羅大陸》吧,許多同學(xué)都買了,你也給我買一本吧。誰知爸爸裝作遺憾的樣子,對(duì)我說:我沒有帶錢,只能看沒有被塑料皮包了的書。你也可以借別人的書看,為什么非要自己買呢?聽了這句話,我心里不禁罵爸爸:小氣鬼,一本才三十四塊八。你包里裝了三四百元,憑什么不給我買,哼!誰知爸爸又說:就算你買了這本書,也要看好長(zhǎng)時(shí)間,你看看這書,這么厚,你一天能看完嗎?肯定不能。你看你哥看完一套花了多少時(shí)間。要是買了這本書,你就沒日沒夜地看,你本來就近視,你再?zèng)]日沒夜地看,你眼睛還要吧!而且還影響學(xué)習(xí)
于是這件事以失敗而告終了。
你看我的爸爸小氣吧!
突出人物特點(diǎn)的作文 篇16
他有一個(gè)瓜子臉,又粗又淺的眉毛像兩片羽毛,正掛在他臉的上半方,眉毛下有一雙圓溜溜的大眼,他可是個(gè)大近視,所以戴著一副眼鏡,鼻子下面有一張大嘴巴。兩顆痣正在他的脖子后相互望著,當(dāng)然了,他的兩只手各有用處,左手是他的棋手,因?yàn)橛盟缕迕烤侄紕俪,使他寫字又瞬間速度的手也是就是他的右手。別看他個(gè)子不高,但有極強(qiáng)的能力,如果有人惹到了他,他會(huì)先用詭異的眼神看著他,最后如同野獸般的攻擊去打那個(gè)人。
一次老師要發(fā)學(xué)生導(dǎo)刊,里面有一本中小學(xué)語文示范誦讀庫。5,老師說:“這你們可以提前寫,后面老師要布置,提前寫的同學(xué)就可以休息了!苯Y(jié)果劉子涵一拿到,就開始瘋狂地寫。上課有時(shí)寫,下課他就不像以前那樣只顧著玩了,我們?cè)谕饷嫱,他就在寫,到了下午最后一?jié)課,我看了看他的書,我只寫到了第一課,劉子涵就寫到昨天剛學(xué)的二十一課了。所以說,只有努力就沒有什么做不到的事情?墒莿⒆雍謱懙靡膊缓每,我們也要學(xué)會(huì)欲速則不達(dá)。
這就是我們班的劉子涵,他的速度是不是很驚人呀!
突出人物特點(diǎn)的作文 篇17
我有一個(gè)愛看書的同學(xué),看書的時(shí)候,就感覺印夢(mèng)奇:她是一位書香故娘。
她有一雙水汪汪的大眼睛,有一張愛讀書的嘴巴,有一張紅紅的臉,眉毛彎彎旳好像新月,她旳聲音好像躲在草叢里的小精靈發(fā)出旳聲音。當(dāng)她看的每一本書里藏了一個(gè)小書蟲故娘,小書蟲故娘穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣裳,就像公主一樣可愛,戴著一頂帽子。小書蟲她迷上了一個(gè)愛讀書的李思頤,當(dāng)李思頤要把她看過跟學(xué)習(xí)有用的書借回家去多看幾篇,小書蟲故娘就會(huì)偷偷地飛到她要借回家里去的書。
到了晚上,小蟲故娘就飛了出來,看見正在睡覺的李思頤,就會(huì)到李思頤的夢(mèng)里,她看見李思頤,小書蟲她就跑過去問:“你是不是喜歡看書”李思頤回答:“嗯,因?yàn)榭磿軐W(xué)到很多知識(shí),還能幫助寫作文的時(shí)侯就不會(huì)有錯(cuò)字了!闭f完,小書蟲故娘把愛看書的李思頤帶到了一個(gè)很大的圖書館,里面擺滿了各種各樣的書。這一下子把愛看書的李思頤興奮極了。
李思頤問:“你是誰呀!你能告訴我你的名字嗎?”小書蟲故娘說:“我是小書蟲故娘,如果你喜歡這里旳話,你可以天天來這里看書…
突出人物特點(diǎn)的作文 篇18
我有一個(gè)“昆蟲迷”表哥,他的家里有好多昆蟲標(biāo)本,七星瓢蟲、放屁蟲、蛐蛐、還有好多好多我叫不出名字的昆蟲。表哥還在他的房間里創(chuàng)建了一個(gè)昆蟲王國,他把他的那些昆蟲標(biāo)本都放在他的昆蟲王國里。
表哥有一張瓜子臉,眼睛亮晶晶的好像藏了一顆小雨滴在里面,有一對(duì)像月牙一樣彎彎的眉毛,還有一頭烏黑明亮的頭發(fā),帥氣極了。
記得有一次,我跟我的同學(xué)張海翔在玩捉人的時(shí)候,我們差一點(diǎn)踩到一只掉在地上的知了,這時(shí)表哥沖過來,一下子就把我們拉開了,撿起知了捧在手心里,對(duì)我們說:“以后你們玩捉人的時(shí)候小心一點(diǎn)兒,記得,知了也是一條生命,只有保護(hù)好動(dòng)物和植物,我們的生活才能更幸福!
飯后他帶我去公園里散步的時(shí)候告訴了我許多昆蟲的名字,說:“只要你多看點(diǎn)書,你就能學(xué)到好多好多小動(dòng)物和昆蟲的名字!蔽倚南朐瓉砦叶嗫磿湍軐W(xué)到這么多的知識(shí),我一定得好好學(xué)習(xí),天天向上。
在表哥那兒我知道了好多好多小動(dòng)物和昆蟲的名字,從表哥那兒我也懂得了我們?nèi)祟愐Wo(hù)好動(dòng)物和植物。只有愛護(hù)大自然里的一草一木,我們的家園才能變得更美好。
每天和這樣的昆蟲迷表哥一起玩,我想,也許我以后也會(huì)變成像我表哥一樣的昆蟲迷吧。
突出人物特點(diǎn)的作文 篇19
我有許多的朋友有的是在校內(nèi)認(rèn)識(shí)的,有的是在校外認(rèn)識(shí)的,有的是通過父母的同事認(rèn)識(shí)的,在這么多朋友中,最要好的朋友叫小敖,既聰明又驕傲。
小敖非常聰明,有一次老師在課堂上出了一道難題大家都在冥思苦想,瞅一眼小敖—在他濃密的頭發(fā)下,一雙帥氣的的臉上,鑲嵌著一雙充滿智慧的眼睛,還戴著一幅圓圓的眼鏡。他正用雙手托著下巴,皺緊眉頭,眼睛快速的轉(zhuǎn)動(dòng),忽然眉毛往上一提,就像有一顆智慧流星注入了他的腦門,想到了答案,他舉起手,站起來,不緊不慢的為我們解釋他的答案。
小敖雖聰明,但驕傲。一次我們?cè)陂L(zhǎng)沙公園,坐在地上玩“二十四”(拿4張紙牌用加減乘除算出,結(jié)果得二十四)的游戲。小敖平時(shí)個(gè)子不高,坐下來時(shí)顯得更矮了,簡(jiǎn)直一個(gè)嬰兒站起來都比他高,小敖玩過這個(gè)游戲,還玩的很厲害,當(dāng)我們都在思考時(shí),他一手拍在牌上,快速的說出答案,從地上蹦起來,舉起雙手,擺出“v”字手勢(shì),嘴里大喊:“耶,我又贏了!彼局笫植嫜,頭微微抬高。從鼻子里“哼”了一聲,右手推了推眼鏡,接著用手指著我們說“渣渣,這都想不到。”大家長(zhǎng)嘆了一次,心里嘀咕著:“他真驕傲!
瞧!這就是我的朋友聰明又驕傲。
突出人物特點(diǎn)的作文 篇20
愛嘮叨的媽媽
我的媽媽是一個(gè)愛嘮叨的女人。一句話她總要說上四五遍,說得我和爸爸都不耐煩了,她仍然不停地嘮叨著。瞧,她又嘮叨了。
每當(dāng)我出去玩時(shí),她總會(huì)嘮叨上幾句。每當(dāng)我上學(xué)時(shí),她也會(huì)嘮叨上幾句。每當(dāng)我……,她還是會(huì)嘮叨上幾句。
有一次,我和爸爸正津津有味地看著電視,媽媽便嘮叨起來:“你們不要看太久了,會(huì)傷眼睛的。看完了要做眼保健操哦!對(duì)了,放廣告時(shí)你們不要看……”我和爸爸不約而同地說道:“我們知道了,請(qǐng)你不要擋住電視!”媽媽又說了一大堆話,才肯“心甘情愿”地走出客廳。
讓我印象最深刻的就是那一次。
那次,媽媽帶我去學(xué)游泳。我剛一下水,媽媽就開始嘮叨:“伸腿,伸手,縮腿……”我把頭探出水面,氣沖沖地朝媽媽大吼道:“你煩不煩啊,在岸上亂喊,我知道怎么游的,你又不是教練!笨墒菋寢屵是不管不顧地喊:“伸腿……”我沒辦法,只好聽著她那熟悉地不能再熟悉的聲音,不停地游著。
雖然媽媽的嘮叨很煩,但離開媽媽的嘮叨我還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢。
突出人物特點(diǎn)的作文 篇21
我們?nèi)A南理工大學(xué)西區(qū)有位保安,快50歲了,他有一對(duì)小眼睛,一根高高的鼻梁,上面架著一副眼鏡,和藹的臉上總是露出慈祥的笑容。
他非常敬業(yè),平時(shí)都在西區(qū)執(zhí)勤,從不缺勤,執(zhí)勤時(shí)非常認(rèn)真。讓我印象最深刻的一次是:有一次我和爸爸媽媽出去剛回來。我們剛一下車,那位保安就急匆匆地跑過來,焦急地問:“那輛紅色的車是您的嗎?”爸爸答:“不是,您找這輛車的車主有什么事嗎?”那位保安一臉焦急,額頭上都冒出了許多汗珠,很快地說:“那輛車的車窗沒關(guān)好,我擔(dān)心那輛車會(huì)被盜走,所以我要找那輛車的車主,讓他把車窗關(guān)好!
“那也沒辦法,您辛苦了,快點(diǎn)找吧!卑职终f。
保安急得焦頭爛額,說:“我繼續(xù)去找車主了,再見!笨粗x去的背影,我心里想:“他竟然這么敬業(yè),真是了不起。
爸爸把車停好,我們就上樓了。上樓的時(shí)候,我漫不經(jīng)心地往窗戶外看了一眼,看見那位保安又去問走過來的幾個(gè)人。后來,我看那輛車的車窗關(guān)了,才知道找到車主了。
這個(gè)保安真敬業(yè),我這為他的敬業(yè)而感動(dòng)。
突出人物特點(diǎn)的作文 篇22
刀的人物特點(diǎn):刀角色是基本體力和防御力高,但具有攻擊力和防御力的較低缺點(diǎn)。
劍的人物特點(diǎn):劍的角色體力比較低,防御力是普通,但具有攻擊的準(zhǔn)確度較高的特點(diǎn)。
槍的人物特點(diǎn):槍角色的防御和體力低,攻擊速度慢,不過具有強(qiáng)大的攻擊力。
醫(yī)生的人物特點(diǎn):醫(yī)生角色體力和攻擊力較低,具有醫(yī)治自己和其他玩家的能力,也可以使用遠(yuǎn)程攻擊。
弓的人物特點(diǎn):弓手職業(yè)擁有非常優(yōu)秀的攻擊距離,攻擊力較高?梢詰{借出色的攻擊距離和不俗的攻擊力在遠(yuǎn)程殺傷敵人。但是弓手的防御力和血量都比較低,不適合近身作戰(zhàn)。敏捷是弓手職業(yè)的另一個(gè)特點(diǎn),身手矯健的弓手具有非常優(yōu)秀的回避和命中,使得他們?cè)趹?zhàn)斗中可以躲避危險(xiǎn),箭無虛發(fā)!
刺客的人物特點(diǎn):刺客普通攻擊的傷害不高。但擁有快速的攻擊速度以及追加異常狀態(tài)的攻擊。與原先的職業(yè)只用武功打怪的方式截然不同。
作為《熱血江湖》全新推出的職業(yè),蒙面、短刃、只是外在形象的改變。潛行、瞬移、快打等令人咂舌的武功,連擊系統(tǒng)、全新的氣功才是刺客的精髓。
刺客需要的操作較為復(fù)雜,也正是這樣才造就了刺客這種注重操作能力的全新職業(yè)。
OK!以上就是熱血中的人物了大家多留心觀察哦!
突出人物特點(diǎn)的作文 篇23
他是我的同桌,名叫王一安,他是一個(gè)“上知天文,下知地理”的人,更是一個(gè)超級(jí)無敵的“書呆子”。
他個(gè)子高高的,一雙有神的大眼睛閃著智慧,高鼻梁上駕著一幅黑框眼鏡,認(rèn)識(shí)他的人都認(rèn)為他除了是個(gè)“書呆子”,也是個(gè)“帥氣王”。
他還是我們班的班長(zhǎng),非常幽默的班級(jí)領(lǐng)袖,管教同學(xué)的時(shí)候,他也用幽默的方式管教,因此,同學(xué)們也看好他,聽他的話。老師也對(duì)他充滿了信心。他的幽默智慧來自于他讀過的書呀!
在課間,我們都在玩的時(shí)候,他在靜靜地看書,放學(xué)后,我們走在回家的路上時(shí),他也經(jīng)常在路邊的長(zhǎng)凳上坐著,靜靜地看會(huì)自己心儀的書,特別專注,就好像洪水來了都打擾不了他看書的興趣似的。
有一次,上科學(xué)課時(shí),當(dāng)老師問:“是誰發(fā)明的造紙術(shù)呢?”我們班里鴉雀無聲,連掉了一根針都能聽見。我瞪了一眼老師想:這誰能知道呀?你又沒教!哼!太欺負(fù)人了!就在這時(shí),王一安高高地舉起了手,聲音清脆地說:“蔡倫。”老師向他舉起了一個(gè)大拇指,此時(shí),我們都在心里嘆息自己沒有多看書!
經(jīng)過這件事,我更加佩服王一安這個(gè)書呆子了,要多讀書,也做一枚書呆子。
突出人物特點(diǎn)的作文 篇24
我弟弟是個(gè)小機(jī)靈鬼,他呀,總是趁我不注意,哇的一聲嚇的我半死。
記得在一個(gè)夏天,妹妹、弟弟還有我去橋頭的豐應(yīng)公園去游泳,那里真漂亮。特別是我們游泳隔十米米多遠(yuǎn)的荷花,那陣清香想我們撲鼻而來,引來了許多的小蝴蝶,真是“不看嚇一跳呀”!
我最喜歡是泡溫泉了,我恨不得去泡溫泉,但是那里不給小孩子去,所以我們只能在游泳池了默默無聞。不久,游泳池里加了許多小朋友。我想到了一個(gè)好主意,玩抓人!弟弟可賴了,抓到他他卻說:是哥哥弄錯(cuò)了。我沒辦法,只能邊抓邊想,經(jīng)過了我的思想,終于想到了一個(gè)好妙計(jì)。我趁弟弟不注意,用最快的速度沖到弟弟的旁邊,可弟弟還在東張西望。“嗖”哈哈,弟弟的三角褲給我抓掉了,這時(shí),全部人都說原來是弟弟賴毛。
弟弟故意游到爸爸旁邊說:哥哥欺負(fù)我,啊?怎么一個(gè)好辦法卻給自己帶上這么大的一個(gè)的麻煩?這時(shí)弟弟偷偷到角落那邊偷笑,我卻在那兒被人挨罵,哎,一個(gè)好好的辦法,卻給自己帶上麻煩了。
你看我的弟弟是不是很壞?
突出人物特點(diǎn)的作文 篇25
我們班的陳高翔是個(gè)兩面派,上課時(shí),輕聲細(xì)語,像個(gè)女孩子,下課時(shí),剛剛形成了鮮明的對(duì)比像一條龍一樣活潑。陳高翔外號(hào)“大白象”高高的個(gè)子,水靈靈的眼睛前有一副鏡框,櫻桃小嘴,還有一雙飛毛腿。
“大白象”活動(dòng)起來像一條龍。一下課,就往操場(chǎng)跑。他的彈跳力很高,搶籃板是他的強(qiáng)項(xiàng),像個(gè)猴子,輕松一蹦,球于是就在他的手中停留,當(dāng)跟別人搶球時(shí),他的手伸向別人的懷里,使勁地往外拿,力大無窮,對(duì)手只好放棄,不敢拼搏,因?yàn)楸凰臍鈩?shì)所壓倒。陳高翔不僅球打得好,而且跑步也很快。運(yùn)動(dòng)會(huì)可是他大顯身手的時(shí)候,跑起步來像一匹受驚的野馬,沖向終點(diǎn),對(duì)手只好甘拜下風(fēng)。100米、200、壘球等等,他一一奪冠,真是個(gè)體育奇童。
“大白象”下課是一條龍,上課可是一條蟲了,無精打采。如果老師的目光轉(zhuǎn)移到他的身上,他會(huì)用小黃帽遮住眼睛,不敢看老師。一叫到陳高翔這個(gè)名字,他回戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來,回答的聲音那就更輕了,當(dāng)老師用嚴(yán)肅的表情批評(píng)陳高翔是,他的臉像條變色龍,時(shí)而青,時(shí)而紅,時(shí)而有發(fā)紫,真是千奇百怪。
我們班的陳高翔是個(gè)當(dāng)之無愧的“大白象”,他的一舉一動(dòng),一言一行,都值得我們關(guān)注。
突出人物特點(diǎn)的作文 篇26
我有一個(gè)“神探老媽”,你屬不信?聽我細(xì)細(xì)說來:
有一次老媽要出去,臨走時(shí)再三叮囑我認(rèn)真作業(yè),不要看電視。為了讓她放心,我一口答應(yīng)了她的要求。等老媽走后,我做了一會(huì)兒作業(yè),就趕緊打開電視機(jī)撥到少兒頻道看起了電視。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,突然傳來老媽的聲音,不好,她回來了。我趕緊關(guān)掉電視機(jī),為了不讓她發(fā)現(xiàn)我看了電視,我又連忙用濕毛巾蓋在電視機(jī)的后殼上給機(jī)殼降溫去熱。一會(huì)兒,我把毛巾拿掉一摸,溫度沒有了,我便坐到寫字臺(tái)前寫起作業(yè)來。
媽媽一進(jìn)屋就開口問我:“小馳,你看電視了沒有?”我響亮地回答:“沒有!正做作業(yè)呢!”老媽看看了我,沒再說什么。過了一會(huì)兒,老媽來到我寫字臺(tái)前,一本正經(jīng)地對(duì)我說:“你到底看電視了沒有?說實(shí)話!”望著老媽嚴(yán)肅的神情,我慢慢地低下了頭。只聽媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“做人一事實(shí)上要誠實(shí),學(xué)習(xí)可不能三心二意呀!……”
晚上,老媽告訴我:“她走時(shí)設(shè)定的是中央一臺(tái),回來發(fā)現(xiàn)是少兒頻道了!编蓿瓉硎沁@樣!你說我老媽神不神呀?
突出人物特點(diǎn)的作文 篇27
一說起我的外婆,認(rèn)識(shí)她的人都會(huì)覺得她很精干,但也很摳門。
我的外婆身材略微臃腫,但個(gè)子還算高,所以整體看起來還是很勻稱。那一頭銀色的白發(fā),總是梳理得服服帖帖。一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了深淺不一的皺紋,兩只深陷的眼睛總是閃爍出生活的智慧。
我的外婆十分節(jié)儉。她洗完衣服,用一只大桶接住洗衣機(jī)里流出來的水。我不解的看著外婆這些水留著干什么用?只見外婆一只手吃力地提著大桶,另一只手拖著拖把,來到客廳。只見她把拖把伸進(jìn)桶里搖了搖,再擠干水分,便開始拖地了。洗衣服的水用來拖地,清潔效果可是翻倍的呢我恍然大悟呵呵,外婆你可真是環(huán)保呀!外婆挑起眉頭我這叫盡其用。呵呵,我也是無言以對(duì)了。恐怕沒有誰能比外婆更摳門了。
說起外婆的摳門可遠(yuǎn)不止這些。晚上做飯的時(shí)候,只要還有一絲光亮,她是絕對(duì)不會(huì)開燈的;爛掉的紅薯她也舍不得扔,總是把好的那部分留著吃。襪子破了個(gè)洞,她也是補(bǔ)了再穿。
外婆雖然摳門,但對(duì)我們卻非常闊綽,什么都舍得買,從不吝嗇。我愛我的外婆。
突出人物特點(diǎn)的作文 篇28
“碰!”門打開了!皨寢!”我和妹妹立刻放下手中的事情,撲向媽媽,“不要過來!”媽媽說道。原來媽媽今天出去執(zhí)勤了,身上有細(xì)菌,怕傳染我們。
今天,媽媽要出去執(zhí)勤,直到晚上才回來;ɑǖ南词致暫螅菄W啦嘩啦的翻書聲她開始檢查我的作業(yè)了。她手眼并用,眼睛像雷達(dá)似的“掃描”著我的作業(yè),讓我想到了盯著地上獵物的老鷹。她看完英語看語文,看完語文看數(shù)學(xué),看完數(shù)學(xué)還要忙著上傳網(wǎng)上作業(yè)。
在檢查作業(yè)的過程中,妹妹會(huì)跑過來找媽媽,這時(shí)候她會(huì)一邊安撫妹妹,一邊又帶我拍照上傳作業(yè),有時(shí)會(huì)抱著妹妹給我講解錯(cuò)題。
偶爾我去找她,總會(huì)發(fā)現(xiàn)她是滿頭大汗的,疲憊不堪:整個(gè)人癱坐著,喘著粗氣,有時(shí)候連外面的衣服還沒來得及換成睡衣。這時(shí)我就會(huì)問媽媽:“媽媽為什么你就不能先歇下來一會(huì)兒,一會(huì)兒再陪她呢?”她總回答我:“因?yàn)槟銈兪俏业膶氊愌剑∠鹊冒差D好你們,我才能干自己的事情,才能靜下來,不然你們不開心,我哪里開心。俊
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,因?yàn)閶寢屖且粋(gè)勤勞的人啊!
突出人物特點(diǎn)的作文 篇29
我覺得我的媽媽膽子很小,動(dòng)不動(dòng)就嚇得叫起來,比如遇到老鼠、壁虎、死動(dòng)物什么的,準(zhǔn)會(huì)尖叫。見到殺雞啊、有人受傷流血啊,還會(huì)暈倒。
有一天,媽媽一個(gè)人在臥室里整理衣柜。突然,臥室里傳來一聲尖叫。我和爸爸忙跑進(jìn)去。爸爸跑得快,先進(jìn)去,然后哈哈大笑起來。我問怎么啦,爸爸笑得上氣不接下氣地說:“你媽媽被自己的影子嚇著了。”我問媽媽,媽媽不好意思地說:“剛才整理衣柜,一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在我身后,我被嚇著了。后來我才發(fā)現(xiàn)是我的影子在墻上。”
我的媽媽真是個(gè)膽小的媽媽。
一天中午放學(xué)時(shí),媽媽在學(xué)校門口,突然看到一個(gè)小流氓模樣的陌生人在追打本校的一個(gè)學(xué)生。媽媽急忙跑過去,那人見狀,趕緊想要逃跑。媽媽高喊著飛快地追,追得把鞋跟都追掉了,也全然不顧。誰知,那人跑得快,攔下一輛出租車,跳上出租車就想逃跑?墒,媽媽居然和幾個(gè)趕來的學(xué)生一起攔在了出租車的前面,然后叫來了警察……當(dāng)我知道了這件事以后,我想:還好出租車沒有一直向前沖,不然,媽媽就沒命了。我后來問媽媽:“如果那個(gè)流氓拔出一把刀來呢?”媽媽回答:“當(dāng)時(shí)沒有時(shí)間可以猶豫,我心里只有一個(gè)念頭——追!不管被打的是不是我教的學(xué)生!
你們說,我的媽媽到底是一個(gè)膽小的媽媽,還是一個(gè)膽大的媽媽?
突出人物特點(diǎn)的作文 篇30
孫悟空沒有誰不知道她的大名,我們都喜歡他,喜歡他在花果山稱王稱霸,使喚他的猴孫們,喜歡他在天宮大鬧,讓他的金箍棒直上云霄,他是騎著七彩祥云的大英雄,我們都喜歡他,只因?yàn)樗谴笫ィ覀冇肋h(yuǎn)不能做到他那樣那樣自由,那樣奔放,可以隨心所欲,不計(jì)后果的做任何事,而且輕而易舉就能做到,而我們不能,也不行,同大圣比起來,我們只是蕓蕓眾生罷了,一個(gè)平凡而又平凡的人。
縱然有千變?nèi)f化,金剛鐵骨的他也難逃如來佛祖的五指山,一壓便是五百年,五百年的嘲諷,五百年的忍耐,五百年的風(fēng)吹雨打,與寂寞相伴,他又是那樣堅(jiān)定如一,無奈,他重獲自由卻又被小小的金箍咒困住,只好隨著唐僧西天取經(jīng),當(dāng)他師傅被妖怪抓住時(shí),他會(huì)千方百計(jì)的救他師傅出來,他用火眼金睛識(shí)破多少個(gè)妖怪,當(dāng)他師傅趕他走時(shí)他本可以一走了之,但當(dāng)妖怪迫害他師傅,他又會(huì)及時(shí)趕到,當(dāng)他被誤解時(shí),他沒有說只是用實(shí)際行動(dòng)向他師傅證明他沒有錯(cuò),他只是默默的守護(hù)他師傅,不然一開始就不情愿的他也不會(huì)留這么久。
他們經(jīng)過九九八十一難,取得真經(jīng),孫悟空成了佛,成了天上的神,我們好像更比不上他了。
后來突然之間發(fā)現(xiàn),我們真的好像孫悟空,確切的說我們都是孫悟空——我們都要經(jīng)過九九八十一難才能追尋自己想要的一切。
突出人物特點(diǎn)的作文 篇31
書,使人博古通今;書,使人受益匪淺;書,如一泓清泉,為我們洗凈道路上的塵土;書,如人的朋友,在看書中尋到人生的樂趣與道理。
每當(dāng)放學(xué)歸來回到家中,總是不由自主地拿起放在臥室的書,忘情的看,直到媽媽下班回家,我才放下手中的書,開始寫作業(yè)。待作業(yè)做好時(shí),又拿起一本書,開始如饑似渴地看。有時(shí)候,吃飯時(shí)或上廁所時(shí)都在看書。
又一次,我看書看的忘情了,把時(shí)間都忽略了,一早醒來,才想起了作業(yè)還沒做。我焦急萬分,就像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。幸虧媽媽替我向老師“求情”,逃過一劫,F(xiàn)在我變乖了,先看一會(huì)兒,等媽媽回來后,再做作業(yè),做完后,再看書。雖然看書的時(shí)間少了些,但始終沒減弱我對(duì)書的崇拜。
還有一次,我吃了一口飯就匆匆趕回臥室看起書來。媽媽擔(dān)心我就吃了一點(diǎn),怕我餓壞了,便端了一碗雞湯放到了我的桌子上。我正好看到了一個(gè)錯(cuò)字,就用鋼筆改一下,可是,寫不出字了,我就順手在雞湯了點(diǎn)了點(diǎn)。這下是有油了,可為什么字還是黃色的?我急忙叫來了媽媽。媽媽走過來,看見那碗被我“糟!钡碾u湯,又好氣又好笑:“好好的一碗湯就被你給浪費(fèi)了。”我一看碗里冒出的“藍(lán)花”,又看看黃色的字,頓時(shí)明白了什么,便哈哈大笑起來。
我是一個(gè)小書迷,我十分崇拜書,因?yàn)闀芙o我一片無邊無際的知識(shí)海洋。讀書,讓我知識(shí)無限!
突出人物特點(diǎn)的作文 篇32
媽媽是一個(gè)名副其實(shí)的購物狂,每到今日搞促銷的時(shí)候,她都擦拳磨掌拿著手機(jī),準(zhǔn)備開工。
這不,母親節(jié)的時(shí)候,她晚上十二點(diǎn)還拿著手機(jī)忙個(gè)不停,一會(huì)兒打著電話叫著大家一塊搶,一會(huì)兒又因?yàn)闆]搶著氣得跺腳,弄得鄰居都跑上來找過好幾趟了。但媽媽還是完全不在乎,她的手指還屏幕上點(diǎn)來點(diǎn)去,忽然又從沙發(fā)上彈起來,像小孩子得到棒棒糖一樣高興,歡呼道:耶!太棒嘍!終于搶上了!于是便抱著手機(jī)開心地笑起來。我和爸爸都搖著頭說:好一個(gè)購物狂!
再到了節(jié)假日,也是我和爸爸最痛苦的日子。這不,媽媽又拉著我和爸爸去商場(chǎng)了,我們都不知道該怎么擺脫。爸爸靈機(jī)一動(dòng),說:你干嘛非要我們陪著你?你自己去不行嗎?媽媽理直氣壯地說:不行!反正你們兩個(gè)必須要留下一個(gè)!爸爸把我向前一推,說:我先走一步嘍!拜拜!說完就跑了。我真是把自己往坑里推!于是,我便開始了消磨時(shí)光。
媽媽拉著我跑東跑西,一會(huì)去服飾區(qū),一會(huì)兒去鞋區(qū),一會(huì)又去了裝飾區(qū),全然不顧豆大般的汗珠向下掉。她激動(dòng)地滿面紅光,衣服一件一件地試,邊問我好看嗎,又在鏡子前擺來擺去,仿佛自己是個(gè)模特在走T臺(tái)呢。到了晚上,我們兩個(gè)人才拎著各式各樣的大包小包回家了,爸爸則嬉皮笑臉地出來迎接。
好一個(gè)購物狂媽媽呀!
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