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      2. 年級(jí)寫(xiě)人的作文

        時(shí)間:2024-05-23 09:02:07 我要投稿

        年級(jí)寫(xiě)人的作文經(jīng)典【10篇】

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        年級(jí)寫(xiě)人的作文經(jīng)典【10篇】

        年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1

          我有一個(gè)非常喜歡抽煙的爺爺,除了我,煙就是他的最愛(ài)。

          他長(zhǎng)著高高的個(gè)子,一頭黑白鑲嵌的頭發(fā),額頭上布滿了深淺不一的皺紋,黑黑的臉龐上,一雙大大的眼睛,顯得格外慈祥,高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張大嘴巴。只要一有時(shí)間他就從口袋里拿出香煙來(lái)抽,每次我看到爺爺抽煙我都會(huì)勸他說(shuō):“爺爺戒煙吧!吸煙有害健康,他總是笑瞇瞇地回答,過(guò)幾天我就戒!笨墒牵呀(jīng)說(shuō)了無(wú)數(shù)次,也沒(méi)有見(jiàn)爺爺戒掉。有一次,我給他的煙藏了起來(lái),可是最后還是讓他給找到了,唉,真沒(méi)有辦法,爺爺視煙如命!平時(shí)爺爺給我買(mǎi)吃的用的',什么都聽(tīng)我的,也非常愛(ài)我,唯獨(dú)戒煙這件事他就是不聽(tīng)。

          不過(guò),我的爺爺也有優(yōu)點(diǎn),他性格開(kāi)朗,心胸開(kāi)闊,很少發(fā)脾氣,一天到晚總是笑瞇瞇地。他還特別喜歡幫助人,無(wú)論誰(shuí)叫他幫忙,他都會(huì)去幫,而且他做起事情來(lái)非?。哈哈,這就是我的爺爺,一個(gè)樂(lè)于助人又愛(ài)抽煙的爺爺。

        年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2

          他沒(méi)有姚明那樣高,他也沒(méi)有多么俊俏;但他卻有數(shù)不盡的愛(ài),他就是我的爸爸。

          我的爸爸雖然工作很忙,但是他還是會(huì)抽出自己的空余時(shí)間去看看我的外婆,或者來(lái)幫助我的學(xué)習(xí)。有一次,我生病了,由于媽媽出差,所以必須爸爸來(lái)照顧我,可是爸爸的工作十分忙,不能來(lái)照顧我。但出乎我意料的事是——爸爸寧可放棄繁忙的工作,也要來(lái)照顧我。終于,我的燒退去了。我很感謝我的爸爸,因?yàn)槭前职譄o(wú)私的愛(ài)使我的燒退去:是爸爸無(wú)私的愛(ài)讓我明白,父愛(ài)也是偉大的。我的爸爸不僅照顧身邊的人,更關(guān)心鄰居。

          有一次,我的爸爸剛出門(mén),就看到鄰居小王,小王正愁眉不展。熱心的爸爸上前詢問(wèn),原來(lái)小王的助動(dòng)車(chē)壞了,沒(méi)法去工作。爸爸先是猶豫了一下,然后笑著對(duì)小王說(shuō):“小王,不要擔(dān)心,我的助動(dòng)車(chē)借你吧!”小王一聽(tīng)感激萬(wàn)分,可又一下愁眉不展。爸爸又問(wèn):“又怎么了!”小王對(duì)爸爸說(shuō):“我用了你的助動(dòng)車(chē),你就無(wú)法上班了!薄皼](méi)事,我的`公司離家挺近的,走過(guò)去只要十分鐘。而你上班路程很遠(yuǎn),快去吧!”爸爸說(shuō)道。小王告別了爸爸,便騎著助動(dòng)車(chē)走了。

          這就是我的爸爸,一個(gè)無(wú)私,關(guān)愛(ài)身邊人的偉大的父親。

        年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3

          風(fēng)景,有自然的,也有社會(huì)的。但有的人說(shuō);大自然的風(fēng)景更富有活力,可我卻認(rèn)為社會(huì)中的風(fēng)景更讓人心動(dòng)。在我的心中收藏著很多風(fēng)景,可唯獨(dú)只有那道亮麗的風(fēng)景讓我記憶猶新,他們就是一個(gè)個(gè)身穿綠色軍裝的人民子弟兵們。當(dāng)他們穿上那一身耀眼的軍裝時(shí),他們就深深的懂得;自己是一個(gè)軍人,身為一個(gè)軍人就肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家為人民服務(wù)的重任,他們是這樣想的。在現(xiàn)實(shí)生活中也是這樣做的。在20xx年的那場(chǎng)雪災(zāi)中,鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了許久,大雪覆蓋了整個(gè)大地,萬(wàn)里江山變成了一個(gè)銀裝素裹的世界,當(dāng)人們還沉浸在這片美麗的雪景中時(shí),災(zāi)難也隨之降臨了,由于大雪不停地下,厚厚的積雪毫無(wú)忌肆的的停在了路上,電線上,房頂上......這使得交通受阻,電線,電纜等一些很重要的光纖線都斷了。這樣一來(lái),是往來(lái)山里的人們與外界失去了聯(lián)系,斷電了,在夜里無(wú)法照明,在大雪紛飛的冬天無(wú)法取暖人們帶來(lái)了很多不便,許多趕著回家的游子們,也不得不停下腳步就在大家都為此心煩意亂時(shí)一個(gè)個(gè)身穿綠色軍裝的人民子弟兵,他們?cè)谘┑乩镉米约旱碾p手揮動(dòng)著鏟子,為了使在外務(wù)工的人們能早日回家團(tuán)圓,他們靠著手中的鏟子,將積雪一鏟一鏟的除掉。由于積雪將線壓斷了,要想恢復(fù)電路就必須重新安裝線路以及電桿可這是在大山深處。o(wú)法用機(jī)器運(yùn)輸人民子弟兵們就用自己的肩膀,將一圈圈電線和一根根電桿抬到指定地點(diǎn)......就這樣一直持續(xù)了幾個(gè)月后,眼看就要過(guò)年了,可線路還在搶修。無(wú)奈之下,他們只好為了大家而放棄小家,因此,便失去了回家與親人團(tuán)圓的機(jī)會(huì)。

          皇天不負(fù)有心人,在人民群眾和這些偉大的'人民子弟兵這幾個(gè)月的搶修下,路通了,電路也修好了,大雪漸漸停了。在煙花爆竹的綻放下,在人民群眾的歡聲笑語(yǔ)中,20xx年也悄悄的到了......一片嫩紅,一彎碧溪,一叢風(fēng)中的蘆葦,都是一道賞心悅目的風(fēng)景。可我卻總認(rèn)為我心中的那道風(fēng)景依然是如此亮麗多彩,他們將在我心中留下不可抹去的痕跡。

        年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4

          大家好!我叫王子。山大王的王,兒子的子。你千萬(wàn)不要以為我就是山大王的兒子(自笑),我是快樂(lè)王子的王,快樂(lè)王子的子。我出生于上世紀(jì)九十年代,長(zhǎng)在新世紀(jì),沐浴在春風(fēng)里,我是跨世紀(jì)的新人。我屬鼠,與可愛(ài)的動(dòng)物一樣聰明、機(jī)靈、好動(dòng)。我雖然是一個(gè)開(kāi)朗的男孩,但我像女孩一樣,一笑臉上就有兩個(gè)小酒窩,曾有人逗我說(shuō)“那兩個(gè)小酒窩是偶媽生下不久就用筷子在腮上輕輕戳了兩個(gè)圓點(diǎn)。也不知是真是假,這我就不清楚了。反正一笑就有兩個(gè)小酒窩。

          說(shuō)到我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)笑。我姥姥說(shuō)我就是天生為笑而生的。我的耳朵是為了聽(tīng)笑話而長(zhǎng)的,我的嘴巴是為了講笑話而長(zhǎng)的,我的眼睛是為了看笑話而長(zhǎng)的,我的鼻孔是為了聞笑料而長(zhǎng)的,總之,我的全身都有數(shù)不盡的笑與樂(lè),我的笑能填滿宇宙,浩瀚宇宙的宇宙因我的笑而精彩,我因笑在地球上而燦爛。記得小學(xué)課堂上我因無(wú)緣無(wú)故的笑常被老師訓(xùn)導(dǎo)。我現(xiàn)在長(zhǎng)到12歲了,整天樂(lè)呵呵的,從不知道什么叫憂愁和煩惱、痛苦和悲傷。我愛(ài)笑,班里同學(xué)尊稱我為“笑神”。我說(shuō)一句話能笑死一群牛。(下面大笑)不信,你試試。

          說(shuō)到俺的`缺點(diǎn),那真多!偶爹說(shuō):猩猩都比乖兒子的智商高,那渾小子的缺點(diǎn)可以繞地球好幾圈哪。(下面大笑)甭笑,說(shuō)實(shí)在的,這也太夸張了,不過(guò)數(shù)學(xué)作業(yè)本上紅叉滿天飛,這倒是真的。唉,都是粗心惹的禍呀!我曾經(jīng)一度獲得班內(nèi)馬虎大獎(jiǎng),同學(xué)們尊稱我為“世界級(jí)粗心王子”。

          我喜歡在書(shū)海里暢游,在安徒生的童話里我學(xué)到了善良,在海倫的世界里我讀懂了堅(jiān)強(qiáng);我喜歡文字在筆尖流淌,行云流水的文章見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),冰心二代是我追求的夢(mèng)想;主持對(duì)我來(lái)說(shuō)是一片寬廣的海,它充滿了神秘挑戰(zhàn)和快樂(lè)。站在這個(gè)舞臺(tái)上我相信機(jī)遇對(duì)每個(gè)人都是平等的,但成功只給有準(zhǔn)備的人,無(wú)論結(jié)果如何,我挑戰(zhàn)了自己,我就是一個(gè)成功者!

          這就是我--------宇宙級(jí)缺點(diǎn)之父、世界頂級(jí)快樂(lè)王子。

        年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5

          “滴滴滴滴滴”什么聲音?哦,下課了。

          這堂課好長(zhǎng),可又轉(zhuǎn)眼見(jiàn)就結(jié)速了。這堂課里,有好多老師上課。講了好多內(nèi)容。在這節(jié)課里,我們經(jīng)過(guò)了許許多多的事,剛上課的情景還在眼前回蕩,可是偏偏就下課了。

          這堂課好長(zhǎng)啊,長(zhǎng)的使我們上了五年。五年,這五年里,我們與好多同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),也迎來(lái)了好多陌生的面孔。五年的時(shí)間,那一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,把我們培育成一朵朵對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的花朵。

          五年里從我們剛進(jìn)校園,到我們把腳從校園里跨出來(lái),這么長(zhǎng)的時(shí)間,我們身邊始始終終,都陪伴著一個(gè)人,他無(wú)影無(wú)蹤,沒(méi)有給我們留一點(diǎn)痕跡,卻又讓我們感到它的存在,他無(wú)情,鐵面無(wú)私,不對(duì)任何人施舍、他像一個(gè)演員一樣,在我們的生活里扮演了許多角色:他是醫(yī)生,他有一把手術(shù)刀,用它割開(kāi)人們的良知、用它改變?nèi)藗兊耐饷病⑿愿?他是監(jiān)督員、他監(jiān)督者每個(gè)人的生活,她像一個(gè)女神一樣,對(duì)任何人都公平的,即使我們苦苦的哀求他,他都是那樣不緊不慢地走著、他又是一個(gè)世界的掌管員,他掌管著世間的.大大小小的事,他知道任何一個(gè)人的秘密,可他卻又不會(huì)透露給別人。

          沒(méi)有人看到過(guò)他的模樣,他也許是一個(gè)和藹的老人,也許是一個(gè)嚴(yán)厲的年輕人……

          童年在他的手里悄悄溜走,不留下一點(diǎn)紀(jì)念物,人在它的控制下慢慢變老,沒(méi)有一絲惋惜。

        年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6

          我喜歡我們的班主任——郭老師,她是一位女教師。

          她,中等個(gè)兒。有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),額頭上有一些好看的劉海。一雙炯炯有神的大眼睛長(zhǎng)在她的瓜子臉上,好像會(huì)說(shuō)話。挺直的鼻梁下有一張紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃小嘴。

          她是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。有幾次,有些同學(xué)考的不太好,她給學(xué)生反復(fù)講解清楚,很晚才離開(kāi)學(xué)校。

          我們讓郭老師費(fèi)了不少精力,上課時(shí),我們有時(shí)侯認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)侯不認(rèn)真聽(tīng)講。認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)侯,郭老師的臉上偶而會(huì)露出幾絲笑容,不認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)侯,老師會(huì)生氣。

          我很喜歡郭老師,因?yàn)樗粌H有美麗的外表,而且還有一顆善良的心靈。讓我印象最深刻的是:有一天上課時(shí),我的`頭突然痛起來(lái)了。郭老師看見(jiàn)了,就親切地問(wèn)我,然后就派兩位同學(xué)送我回家。 她自己生病的時(shí)侯,怕耽誤我們的學(xué)習(xí),還到教室來(lái)給我們上課,不多休息,不在家養(yǎng)病。

          我忘不了您,親愛(ài)的郭老師。您是我們心中的好老師,我一定要認(rèn)真地學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的教育之恩。

        年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7

          外公今年70歲,退休很多年了,閑來(lái)無(wú)事,他在城郊開(kāi)墾了一塊荒地,種了很多山芋。

          秋天是收獲的季節(jié),我和外公來(lái)到地里,開(kāi)始挖山芋,我興奮極了。拿起鋤頭,嘿喲,嘿喲地挖著,看著一窩窩的山芋被我刨出來(lái),我特別有成就感。外公把山芋拿起來(lái)端詳著,像捧著稀世珍寶一樣。我想不至于吧!

          外公說(shuō):這么好的.山芋啊,我們小時(shí)候如果能吃到,那就是最幸福的事了。我剛挖的起勁,忙得不亦樂(lè)乎時(shí),外公掃興地說(shuō):“夠了,夠了,足夠了,不能再挖了,帶回家能吃一個(gè)星期了,下次再挖吧,千萬(wàn)不能浪費(fèi)。”不管我怎么糾纏他老人家,他都不同意,真是個(gè)吝嗇鬼。

          因?yàn)橥夤錾谀莻(gè)物質(zhì)貧乏的年代,小時(shí)候缺吃少穿的,他老人家特別討厭別人浪費(fèi),他經(jīng)常跟教育我們要勤儉節(jié)約,這是一種美德,浪費(fèi)可恥已經(jīng)深深烙進(jìn)他的靈魂。

        年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇8

          林肯先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“朋友豐富人生!彼杂颜x如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈。

          超女之一:戴眼鏡女生吳洋洋

          洋洋是我的小組長(zhǎng),平時(shí)很文靜,成績(jī)也很好,卻是個(gè)近視眼,左眼200度,右眼250度,鼻梁上的眼鏡使她痛苦不堪。吃午餐的時(shí)候,熱騰騰的蒸汽撲在她的鏡框上,害得她啥也看不清,左摸右摸,真是苦惱!體育課時(shí),不管做什么運(yùn)動(dòng),她都得為她的眼鏡“保駕護(hù)航”,否則一不小心就會(huì)落地的。

          超女之二:淚漣漣陸佳雯

          佳佳是個(gè)愛(ài)哭的女孩。一有不順心的事就哭:考試考得不好就哭,被人說(shuō)幾句就哭,摔跤了就哭……她一哭,我們這些同學(xué)們就沒(méi)轍了,只能挑好話說(shuō):“你不要哭了好不好?老師知道了也會(huì)說(shuō)的!睕](méi)想到這招還真靈,“林黛玉”一下子轉(zhuǎn)悲為喜了。

          超女之三:鞭子打手沈鈴菲

          菲菲是個(gè)仗義的女孩。說(shuō)話間,“嗖”地一下從位子上站了起來(lái),把那些“小滑頭”好好整治一下。她常常會(huì)使出看家本領(lǐng)——一條辮子打得天旋地轉(zhuǎn)。瞧,聰聰想挑戰(zhàn)一下“辮子王”,便朝她做了個(gè)鬼臉。這下聰聰完蛋了!“看招!”菲菲直向他進(jìn)攻,一下子就跑得沒(méi)影了,把同學(xué)們制得服服帖帖的。

          超女之四:麻雀叫喳喳滟滟

          滟滟是個(gè)很能說(shuō)的女孩。早上一進(jìn)教室,就能聽(tīng)見(jiàn)她那響亮的聲音:“這件衣服真漂亮,哪兒買(mǎi)的'?”“昨天的作業(yè)難嗎?我覺(jué)得很簡(jiǎn)單誒!”“你的那本新書(shū)借我看看吧,好嗎?”……她這么煩,誰(shuí)能受得了阿!真希望手上有一塊膠布,能把她那張嘴封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

          友誼如一本書(shū),蘊(yùn)藏著許多知識(shí);友誼如一抹油彩,描繪出美好的景色。

        年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇9

          我的爺爺是一位慈祥的老人,一雙又圓雙大的眼睛炯炯有神,一對(duì)會(huì)動(dòng)的耳朵,鼻梁挺直。本來(lái)威武雄壯,由于老了一副老花眼鏡架在了他的鼻梁上,頭發(fā)也象被雪悄悄染白了一樣。

          我的爺爺最喜愛(ài)廢物改造。鄰居家扔掉的東西,在爺爺?shù)那墒窒伦儚U成寶。爺爺還給我撿了一輛爛單車(chē),經(jīng)過(guò)爺爺?shù)男扌扪a(bǔ)補(bǔ),竟然成了一輛可以騎的單車(chē),小伙伴對(duì)我投來(lái)了羨慕的.目光,我騎著可自豪啦。悄悄告訴你個(gè)小秘密,我爺爺為什么手這么巧呢,他原來(lái)是一位鉗工呢!

          我的爺爺很喜歡看書(shū),每天他都拿著一本書(shū)坐在門(mén)口認(rèn)真地看起來(lái)。正好門(mén)對(duì)面有一位作家叔叔,每次等他們那兒出了精美的書(shū),都不忘送一本給爺爺看,所以爺爺有看不完的書(shū)呢!爺爺還非常喜歡書(shū)法,他不看書(shū)就在家寫(xiě)毛筆字,爺爺?shù)淖謱?xiě)得可是超級(jí)棒哦!

          我愛(ài)我的爺爺,只要堅(jiān)持讀書(shū)總會(huì)讀出文化來(lái)。只要把你心里存在的不足象爺爺修理東西一樣改正過(guò)來(lái)就可以成為一位優(yōu)秀的人。

        年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇10

          星期三早上,陽(yáng)光明媚,小佩戴好紅領(lǐng)巾,背上書(shū)包,蹦蹦跳跳地向?qū)W校走去。

          忽然,她看見(jiàn)了一個(gè)女孩。她,坐在輪椅上,梳著整齊的馬尾辮,看上去似乎比小靈大兩、三歲。更重要的是,小靈發(fā)現(xiàn)她的胸前也佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。小靈加快了腳步,湊上前去!敖憬!”,“哧”的一聲,輪子不了。“姐姐,你是要去上學(xué)嗎?”小靈急切地問(wèn)。她過(guò)頭來(lái),微笑著看著小靈,“嗯,我是錦華小學(xué)的,你呢?”“太好了!我們同一個(gè)學(xué)校呢,一起走吧!”小靈聽(tīng)了她的回答,高興的叫了起來(lái)。

          說(shuō)完,小靈走到后面,推起輪椅來(lái)。她嚇了一跳,誰(shuí)會(huì)想到小靈居然幫她推起輪椅來(lái)呢?但是很快,她平靜了下來(lái),開(kāi)始和小靈交流。通過(guò)交流,她們對(duì)對(duì)方都有了了解。很快,她們從陌生人變成了好朋友。不時(shí),還傳來(lái)一陣陣爽朗的.笑聲。過(guò)往的路人,都向她們投來(lái)友好和贊許的目光……

          這一刻,世界上充滿了陽(yáng)光,充滿了微笑,兩旁的樹(shù)木變得異常的美麗,周?chē)娜藗円沧兊卯惓5挠H切,每個(gè)人的臉上,都洋溢著幸福的笑容……

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