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年級寫人的作文6篇【合集】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的年級寫人的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
年級寫人的作文 篇1
我的數(shù)學(xué)老師姓唐,已經(jīng)40多歲啦,留著卷發(fā),在所有男老師中,數(shù)他頭發(fā)最長。
唐老師在自習(xí)課上經(jīng)常征求大家的意見。自習(xí)課上,有好幾個讓我們選擇的科目:一自習(xí)課,二美術(shù)課,三科學(xué)課。選擇自習(xí)課的,只要不說話就可以隨意寫作業(yè);選擇美術(shù)課的`,老師畫好模板自己畫;選擇科學(xué)課的則是聽他講科學(xué)。唐老師這種民主寬容的態(tài)度,讓我們能在自習(xí)課上盡情發(fā)揮。
唐老師從不占用副科時間。有一次數(shù)學(xué)課,唐老師有沒講完的題,但是眼看要下課了,下一節(jié)還是我們最喜愛的自習(xí)課,突然唐老師說:“最后一節(jié)課講,下節(jié)課自習(xí)!”“太好了,自習(xí)課保住了!”我像抓住了救命稻草一般,情不自禁地歡呼起來。
唐老師常常給我們講一些有趣的課外知識。一次上課,話題被我們引得偏離主題十萬八千里。突然,王海宇問老師:“世上最有錢的是誰?”唐老師不緊不慢地回答:“世上很有錢的是馬云,比馬云還有錢的是維尼斯?fàn),他抵得上十個馬云;比維尼斯?fàn)栍绣X的是比爾蓋茨,他抵1萬個維尼斯?fàn)。”轉(zhuǎn)了大半個圈子,唐老師才說:“好,言歸正傳……”
這樣一個民主寬容、尊重學(xué)生、幽默風(fēng)趣的老師,怎能不讓我敬佩呢?
年級寫人的作文 篇2
每個人都有一位即美麗又大方的好媽媽,誰都不例外。我的媽媽今年36歲了。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一對圓六溜溜的眼睛。一個被兩個小酒窩夾在中間。一個櫻桃似的小嘴。中等的身材,美麗極了。
記得有一次,我下午放學(xué)一回到家,立即放下書包。就跑出去玩。玩累了回到家就吃飯了?粗@香氣忍不住的流下了口水。馬上坐下享受這美滿的晚飯。吃完了做在沙發(fā)上看會電視。
媽媽溫柔的對我說;'孩子,我們?nèi)赐暝枇,只剩你了。我還兇巴巴的說:“我待會在洗!蓖砩鲜c的多了。我才去洗澡。洗完了我還想;她已經(jīng)把衣服洗了,這些誰洗啊?算了管它呢。我就躺下呼呼地睡大覺了。我不知道我怎么會醒了。被我看廁所的的燈亮了。我好奇就去看一下,原來媽媽在幫我洗衣服,我的`眼淚都差不多流下來了。我被媽媽看見了。媽媽問我;“怎么了!蔽覒M愧地低下了頭說:“沒事!边@個晚上是我一生中最難忘的一個夜晚。我不禁想;游子吟孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這首詩。
這就是我的好媽媽,我長大以后一定讓媽媽過上美好的日子。
年級寫人的作文 篇3
我的妹妹是一個活潑可愛的`小女孩,她留著短發(fā),胖乎乎的小臉,紅紅的嘴巴,可愛極了。
每次我回姥姥家,我的妹妹劉美汝總是提前在門口接我。因為妹妹特別喜歡我,所以她總跟著我。
有一次,我們正在家里做游戲,突然我的肚子痛起來,疼得在床上直打滾兒。我讓妹妹去叫媽媽,妹妹機(jī)靈的去喊媽媽,并幫媽媽找到了治肚疼的藥。我吃了藥肚子一會兒就不疼了。我好奇地問妹妹怎么會知道藥的地方。原來是妹妹上次有病時吃過她就記住了。我們看著妹妹不由得笑了。
妹妹雖然年紀(jì)小,但她很懂事很聽話。我非常喜歡妹妹,妹妹也非常喜歡我!
年級寫人的作文 篇4
一天我正在家里做作業(yè),恰巧媽媽也休息在家。媽媽在客廳里東張西望,自言自語道:“這墻太臟了,該怎么辦呢?”我聽到聲音走到客廳,順著媽媽的目光,看到墻上都是我小時候的杰作:有熱氣球、小人、飛機(jī),還有沙漏等等,五彩繽紛。
哦!原來媽媽是在為墻上的圖畫發(fā)愁呢!于是我自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,媽媽,我?guī)湍阋黄鸩恋暨@墻上的圖畫吧。”媽媽點了點頭,說:“好的。那我們說干就干,你當(dāng)我的小助手吧!”
開工了!媽媽提來一桶熱水,拿來兩塊干凈的毛巾,然后我們開始分工:上面媽媽負(fù)責(zé),下面我負(fù)責(zé)。媽媽把一塊擰干的毛巾遞給我,我先把這面墻在心中分成四部分,第一部分我很快就擦干凈了,但第二部分我遇見難題了,怎么都擦不掉。我想起在電視上的`小竅門:“牙膏清除法”就是用牙膏來清除圖畫。后來我都用這種方法很快清除了墻上的圖畫。
經(jīng)過我們的努力,墻變干凈了,它好像在對我笑呢!媽媽也夸我是一個得力小助手!”
年級寫人的作文 篇5
近來我們班出現(xiàn)了許多達(dá)人秀,楊xx的鋼筆字有型有款,就像印版印刷的一樣;許xx跳起芭蕾舞,真像一只小天鵝;運(yùn)動健將繩中旭可以一分鐘投五籃......這樣的奇才真是比比皆是呀!但是最令我佩服的.還是喬宇晗,這是為什么呢?讓我們一起來認(rèn)識一下她吧!
長長的瓜子臉,高高的鼻梁下長著秀氣的小嘴,別看她文文靜靜的,可是我們班寫作文高手。老師布置一篇作文,當(dāng)我們還在抓耳撓腮,冥思苦想時,她不僅把作文寫完了,而且內(nèi)容還十分精彩。我心里十分不服氣:她肯定有一只馬良的神筆。一次,我主動找她要求跟她比寫作文,還要來了她的“馬良神筆”。不一會兒,她把一篇五百字的作文拿到我面前,頓時我傻了眼。我問她:“你的作文寫得為什么又快又好呀?是不是有什么秘訣?”她微笑著說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”噢,原來如此。
看,這就是我們班的作文高手,怎么樣很牛吧!
年級寫人的作文 篇6
在我求學(xué)的四年中,我結(jié)識了許許多多的同學(xué)。他們,在學(xué)習(xí)生活上給了我很多的幫助。因為有了他們,我生活充滿了歡聲笑語,充滿了陽光。
讓我印象最深的是二年級級時的同學(xué)梅美。
初見梅美,誰都會被她的冷漠卻而止步。她是班級的班長,雖然說有威信,但都是兇出來的。終于有一天,我們因為中午放學(xué)沒排隊的事情發(fā)生了爭執(zhí)。在我的雄辯聲中,她最終敗陣下來。結(jié)果卻讓我大吃一虧,我被請到辦公室被班主任狠狠的訓(xùn)斥一番,并留劉辦室反省兩小時。
我們因此而結(jié)怨。
時間過得飛快,一年一度的運(yùn)動會召開。我作為班級的體育委員,首當(dāng)其沖擔(dān)負(fù)起班級的接力比賽的末棒。輪到我接棒時,我方隊員落下了好遠(yuǎn)。同學(xué)們期待的.目光讓我深感壓力。接過棒,我就像離弦的箭一樣向終點飛奔而去。就在我離終點斤一米時,一不小心腳下一滑,重重的摔在跑道上。我?guī)缀鯐灹诉^去。
一雙溫暖的手拉住了我。我定睛一看,原來是梅美。她閃出一陣慌亂的眼神,急忙說:“怕你……沒事吧?對不起”我應(yīng)了一聲。
在醫(yī)務(wù)室里,她一直為我找醫(yī)生拿藥。引得其他女生都很寂寞。
時間過去好幾年了,但每當(dāng)想起學(xué)校生活的點滴,我都會想起這件事,想起美梅給我的幫助。
有這樣一個好同學(xué),我很高興。