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      2. 年級(jí)寫(xiě)人的作文

        時(shí)間:2023-11-27 08:34:19 我要投稿

        年級(jí)寫(xiě)人的作文[匯編6篇]

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        年級(jí)寫(xiě)人的作文[匯編6篇]

        年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1

          每個(gè)人的健康成長(zhǎng)都離不開(kāi)媽媽的細(xì)心呵護(hù)。我的媽媽為我付出了很多的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。

          我的'媽媽?zhuān)L(zhǎng)著彎彎的眉毛;一雙眼睛像鑲在臉上的黑寶石;高高的鼻梁;一張小小的嘴巴;黑油油的長(zhǎng)發(fā)披泄下來(lái),美麗而端莊。這就是我和藹可親的媽媽。

          記得國(guó)慶節(jié)那天,我突然發(fā)起了高燒,媽媽趕緊把我送回家;氐郊依,她拉開(kāi)被子,把我輕輕地放在床上,我燒得迷迷糊糊的。她用冰毛巾放在我的額頭上,又用熱毛巾給我不停地擦背,焦急地說(shuō):“出了汗病就好了。”她擦呀擦,但還是無(wú)濟(jì)于事,我已經(jīng)燒得渾身滾燙了。媽媽抱著我直奔醫(yī)院。又是陪我打吊針,又是把我的手腳暖熱。當(dāng)醫(yī)生說(shuō)有了好轉(zhuǎn),媽媽?xiě)抑男牟欧畔隆U灰,媽媽都沒(méi)有合眼,我望著媽媽疲憊的眼神,想:好媽媽太辛苦了。

          我為有這么一位愛(ài)護(hù)我的媽媽感到驕傲,是她給了我知識(shí),是她給了我關(guān)愛(ài),讓我感覺(jué)非常幸!?yàn)槲矣幸粋(gè)好媽媽。

        年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2

          血濃于水,陪伴我最久的是親人,尤其是父親,對(duì)我要求很?chē)?yán)格。

          他十分重視我的數(shù)學(xué)成績(jī),他總是說(shuō):“數(shù)學(xué)的好壞決定著將來(lái)處事能力的強(qiáng)與弱!币虼,我的數(shù)學(xué)經(jīng)常是全班第一。數(shù)學(xué)成績(jī)下來(lái)了,99分,仍然是全班第一,我興高采烈地跑回到家,把卷子交給父親,去玩手機(jī)。過(guò)一會(huì)兒,父親陰著臉走進(jìn)我的房間,見(jiàn)我在玩手機(jī),大聲呵斥我:“上次都考一百分,這次都退步了1分,是不是對(duì)你太放松了?”罵著罵著就把我的手機(jī)收了,說(shuō)我這個(gè)暑假,都不能玩,我心里很是委屈!“不就是一分嘛,有這么重要?”父親很?chē)?yán)肅地告訴我:“一分很重要,現(xiàn)在你是站在全班比,到時(shí)候考高中就是在全市比,1分都隔千八百人,你說(shuō)重不重要?看來(lái)以后要多給你布置幾道題!”我心里暗暗罵道:“每天都寫(xiě)你布置的題,你連講都不講,就讓我自己想,腦子都快炸了,你知道嗎?你還給我再多布置,你是想咋樣?”

          然而事情并非是我想的`那樣。那天我寫(xiě)完學(xué)校作業(yè)和父親的作業(yè)后,已經(jīng)晚上11點(diǎn)鐘,我困得趕緊睡覺(jué),突然,我想起了一件恐怖的事情──作業(yè)好像還有一個(gè),我趕緊爬起來(lái),看到書(shū)房燈還開(kāi)著,我認(rèn)為是我忘記關(guān)了,走近一看,看見(jiàn)父親正在批他布置的題,時(shí)而一手托腮,像在思考,時(shí)而拿起筆準(zhǔn)備寫(xiě)什么,卻又放下,像是在寫(xiě)重要文件,他的背影漸漸模糊,我沒(méi)想到他每天晚上也是這樣與我共同面對(duì)挑戰(zhàn)。

          那個(gè)背影,令我記憶深刻。

        年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3

          我弟弟有個(gè)大光頭,在燈光下還亮閃閃的,好像天使頭上的光圈,這讓我想起了曾經(jīng)讀過(guò)的`一首兒歌:“大頭,大頭,下雨不愁。人家有傘,我有大頭!钡艿苓@光光頭呀,不光看上去好看,摸起來(lái)也很舒服。

          他現(xiàn)在11個(gè)多月了,總愛(ài)“咿咿呀呀”學(xué)說(shuō)話(huà)。雖然他說(shuō)的話(huà)誰(shuí)也聽(tīng)不懂,但這可不影響他學(xué)話(huà)的熱情。一天,我和爸爸一起努力想破譯他的“外星語(yǔ)”。經(jīng)過(guò)我和老爸的反復(fù)推敲,終于有所收獲。“po po po”那是弟弟在抗議了,意思是“不要,不要”;如果“a a a”地喊叫,并且手舞足蹈,那意思是“我要!我要!”……

          弟弟最獨(dú)特的“外星語(yǔ)”是搖頭“Yes”,點(diǎn)頭“No”,你說(shuō)有趣不有趣?

          這就是我的大頭弟弟,天天“咿咿呀呀”唱著他的外星歌。

        年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4

          現(xiàn)在的科技可發(fā)達(dá)了,我這個(gè)“瘋狂老媽”又開(kāi)始瘋狂網(wǎng)購(gòu)了,不信?你聽(tīng)……

          “點(diǎn)點(diǎn),快來(lái)幫我一下。”媽媽一進(jìn)門(mén)就大呼小叫,我一聽(tīng),趕緊聞聲趕來(lái)。走到客廳,一下子就愣住了,心想:天吶,難道是我眼睛花了嗎? 我明明記得媽媽走之前,就帶了兩個(gè)袋子呀! 現(xiàn)在,不僅兩個(gè)袋子裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,胳膊上夾著---全是快遞箱!媽媽見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng),干脆大喊 :“快點(diǎn)過(guò)來(lái)!” 我也不敢怠慢,像長(zhǎng)了飛毛腿似的,幫媽媽把快遞箱們急忙端進(jìn)了屋,媽媽一屁股坐在沙發(fā)上,一邊甩著胳膊,一邊喊著:“累死了,累死了!”“媽媽?zhuān)阍趺促I(mǎi)這么多東西啊,你剛才簡(jiǎn)直就像一個(gè)千手觀(guān)音呢!”我對(duì)媽媽打趣道。媽媽一聽(tīng),興奮地說(shuō):“可不嘛,有一件大衣,我一直想要,現(xiàn)在降價(jià)了,便宜極了!對(duì)了,還有一雙鞋,它可真所謂既美觀(guān)又便宜,還有那一套化妝品......”我看著老媽滔滔不絕的樣子,心想:完了,媽媽又要開(kāi)始“長(zhǎng)篇大論”了。于是,我喊道:“媽媽?zhuān)?qǐng)別再念‘緊箍咒’啦!”媽媽這才意猶未盡地停了下來(lái)。

          為了不再讓媽媽再像個(gè)千手觀(guān)音似的,我給媽媽的.手機(jī)上面下載了個(gè)能讓快遞員直接送到家里的軟件。沒(méi)想到媽媽這個(gè)“購(gòu)物狂”,居然開(kāi)始了新的“拼搏”——越買(mǎi)越多!這不,上一次迎來(lái)了雙十一,媽媽的口頭禪就由“快去寫(xiě)作業(yè)”變成了“買(mǎi),買(mǎi),買(mǎi)!”看著媽媽在手機(jī)淘寶里東瞅瞅,西看看。我也有點(diǎn)兒動(dòng)心了,便厚著臉皮,求媽媽給我買(mǎi)一條裙子。結(jié)果,媽媽卻對(duì)我說(shuō):“小孩子,不要把時(shí)間花在打扮上。好好學(xué)習(xí)才是當(dāng)務(wù)之急!蔽仪笕f(wàn)求,媽媽終于給我買(mǎi)了東西——三本習(xí)題集!我一看傻了眼,怎么我夢(mèng)寐以求的裙子變成了習(xí)題?我求媽媽別給我買(mǎi)東西了!媽媽開(kāi)始數(shù)落我:“不是你讓我給你買(mǎi)東西嗎?現(xiàn)在又不要了,等你把習(xí)題寫(xiě)完,再給你……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,媽媽又開(kāi)始盯著手機(jī),繼續(xù)瘋狂購(gòu)物了。

          便捷的網(wǎng)絡(luò)給人們帶來(lái)了便捷的生活,也讓我有了一個(gè)為科技而瘋狂的老媽!

        年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5

          XX年2月24日 星期二 雨

          我有一個(gè)“咋呼”媽媽?zhuān)鲜菍?duì)我說(shuō):“女兒吃飯了,叫你幾遍了?女兒做作業(yè)了,女兒寫(xiě)作文了……不過(guò),我很喜歡媽媽?zhuān)还芩趺凑f(shuō)。有一次,我剛畫(huà)好畫(huà),媽媽就說(shuō):“女兒寫(xiě)作文了!叫你幾遍了”?可我覺(jué)得可以休息一會(huì),再寫(xiě)作文,于是,我就看起來(lái)成語(yǔ)故事書(shū)。

          看到媽媽生氣了,我只好不好意思地“躲”進(jìn)書(shū)房,開(kāi)始埋頭苦干起來(lái)。還有一次,我正在玩氣球,媽媽說(shuō):“加加(我的小名),快點(diǎn)聽(tīng)寫(xiě)了!我當(dāng)作耳邊風(fēng),繼續(xù)玩氣球。媽媽見(jiàn)沒(méi)人回答,氣得走進(jìn)客廳,拉著我的手就往書(shū)房里走,那時(shí)候,我只好心不甘情不愿地進(jìn)了書(shū)房。

          媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)≌?qǐng)給我一點(diǎn)空間,給我一點(diǎn)自由吧!媽媽、媽媽我愛(ài)你!因?yàn),?dāng)我傷心的時(shí)候,你總是安慰我,當(dāng)我煩惱的時(shí)候,你總是開(kāi)導(dǎo)我,當(dāng)我有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,你總是鼓勵(lì)我,給我加油!我愛(ài)媽媽?zhuān)∧笎?ài)在語(yǔ)言里,母愛(ài)在汗水里,母愛(ài)在時(shí)時(shí)刻刻的.教育中……母愛(ài)最偉大,我愛(ài)你,“咋呼”媽媽?zhuān)?/p>

        年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6

          我的爺爺已經(jīng)66歲了,可是他呀,一點(diǎn)都不服老,是個(gè)熱心腸的`小老頭。爺爺總是頭頂帽子,在歲月的雕琢下,有兩條不濃也不淡的眉毛,小眼睛炯炯有神,一手捏碎兩核桃,喜歡干農(nóng)活,可勤快了,就是在家里也是噼噼啪啪的劈柴,還有一手好廚藝,絕對(duì)是“絕世好男人”。

          記得在一個(gè)雨天里,爺爺干完農(nóng)活回家,路上有人叫住他“真好能碰見(jiàn)你,快,有人的車(chē)掉橋下了!”爺爺一把丟下傘和農(nóng)具,一頭扎進(jìn)雨幕里,隨鄉(xiāng)人趕到橋邊“看,就是那車(chē),現(xiàn)在路面滑,八個(gè)人在上拉,下面有五個(gè)小伙子推,還是上不來(lái),哎呦!睜敔斞杆倜撓麓笠,竄入河中,大家一起用了九牛二虎之力終于把車(chē)?yán)綔\水區(qū)。過(guò)了一會(huì)兒車(chē)子上岸了,車(chē)主激動(dòng)的連聲說(shuō)“謝謝,謝謝,謝謝……”

          說(shuō)完,拿出一沓錢(qián)給爺爺他們,爺爺急忙擺擺手,搖著頭說(shuō):“這是做什么,這都咱們?cè)撟龅,呵呵!边@就是我的爺爺,他善良淳樸,樂(lè)于助人,是個(gè)讓我抬頭挺胸的爺爺。

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