寫人的作文（匯總15篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的寫人的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫人的作文1
家里有一個老古板是一個什么樣的體驗，讓我來講講關于老古板的故事。
前段時間七分褲流行，露著那雪白的腳脖子，十分好看。奶奶起先看了一眼，說好看。再后來，定睛一看，發(fā)現(xiàn)了褲子太短，就連忙走到屋里，從柜子里翻找布料。起先，我還是一頭霧水。直到奶奶拿著兩塊棕色的'布走過來才知道：她要為我縫褲腿兒。我好說歹說也不頂用。經(jīng)過奶奶的堅持不懈下，我終于妥協(xié)了奶奶的安排。任她折磨我。此后我那時尚的七分褲一去不復返。我也不是沒有想過把褲腳恢復到原來，只是都被奶奶發(fā)現(xiàn)，最后又成了原樣。唉！做個時尚達人真難！
奶奶不是老了之后古板，在年輕時也很古板。從一次偶然中聽到姑姑說，剛出生那年，爸爸要把老房子翻新。奶奶和爺爺死活不讓，他倆躺在床上。所以爸爸只好作罷。
古板之所以古板，是因為奶奶心里愛著我們，心里懷念著那個時代。
寫人的作文2
我的媽媽對我十分嚴厲。
記得上小學時，有一段時間，我總是做作業(yè)拖拖拉拉的，并且不認真完成。在媽媽的幾次“教育”下，我依舊屢教不改。有一次，她真的氣壞了。順勢抄起桌子上的癢癢撓，高高地舉起來，重重地敲在我的手心上。我感覺我的.手像是被穿透了一般，接著一陣麻意涌了上來，像是被電了一下。她一邊敲，嘴里一邊數(shù)著：“1—2—3—4—5”整整敲了五下。她敲著敲著，眼角閃出了淚花。雖然每一下都敲在我的手心上，但每一下也敲著她的心。打完后，我趴在地上嚎啕大哭……事后我害怕媽媽再打我，于是就偷偷的將癢癢撓藏了起來，而我的痛苦的經(jīng)歷也跟著藏了起來。
一次大掃除時，我偶然從床下找出了那個令我害怕的癢癢撓，記憶如流水般涌現(xiàn)在我的腦海里。我揩去了落在上面的灰塵，把它收在櫥柜里，也將我不堪回首的記憶和母親望子成龍的期盼收了起來……
寫人的作文3
我的爸爸是個個子高高的，眼睛大大的，頭發(fā)黑黑的……
他也是個善良的人，喜歡參加活動……
我記得有一次我在考試上考砸了。但是爸爸并沒罵我還說“以后要好好學習”我現(xiàn)在是個5年級的'孩子，還得需要爸爸媽媽的照顧。在我小小的心里爸爸是多么偉大呀!爸爸要工作賺錢養(yǎng)活我們，爸爸每天還要起早貪黑的工作。星期一到星期五爸爸會很早起來為我們做飯……
在我小時候的時候爸爸經(jīng)常會給我講故事比如說：《灰姑娘》《小紅帽》《白雪公主》……其實我小時候很調(diào)皮，經(jīng)常會摔爛東西，弄壞東西，爸爸都會說：下次小心點不要再摔爛東西了，每個孩子都會出錯，知錯就改那是好孩子。這句話深深的印在了我的心里。我想對爸爸說：爸爸你真的很偉大，在我的心目中你是我的英雄。
寫人的作文4
在我記憶里，有一位老師給我留下的印象最深，她就是我們的班主任。
老師長得很漂亮，白皙的皮膚，一頭烏黑的秀發(fā)很自然地向里面卷著，大大的眼睛總是暖暖地看著我們，她的牙齒笑起來很好看，我們都喜歡她。
記得那是一個中午，老師帶我們?nèi)窍峦胬销椬叫‰u的游戲，也是在那次的游戲中，我們玩得正興濃時，老天竟突然下起了大雨，嚇得我們四處逃竄，老師一邊告訴我們別慌，一邊帶我們往教室跑，我那天穿的很薄，豆大的雨點打在我身上，我不由一哆嗦，老師似乎感覺到了我很冷，就脫下她的衣服給我披上，她只穿一件薄薄的.襯衣，不一會兒就濕透了。
下午上課時，老師不時地咳嗽著，我心里很不好受，我知道老師是為了不讓我淋雨才凍感冒的。
以后每逢下雨，我的腦海里就會出現(xiàn)老師的身影，她讓我時刻感受著老師的愛，也提醒著我像老師一樣去愛我身邊的人。
寫人的作文5
我有一個非常要好的朋友，她叫陳圓，今年11歲，和我一樣大。
她長得很漂亮，喜歡扎一個馬尾辮。她的一雙眼睛炯炯有神，黑黑的眉毛，紅潤的雙頰，平坦的前額，稚氣的`瓜子臉，很像童話里的白雪公主。
她助人為樂。有一次，我有一道題不會寫，想了半天都沒想出方法來。后來，我請教她，她耐心地給我講解，一直到我懂了為止，我很感謝她。
還有一次，有一位老奶奶過馬路，她立即上前扶著老奶奶過了馬路，老奶奶還夸她是一個好孩子呢！她的成績也是名列前茅，同學們個個佩服她。
她的藝術細胞也很濃，她愛唱歌，而且唱得很好聽，自然而然就成了我們班的文藝委員，她還經(jīng)常組織我們搞一些文藝節(jié)目。
這就是我的朋友陳圓，我真為有這樣的朋友而自豪。
寫人的作文6
我的教練姓余，他是教我們打乒乓球的，今年才三十多歲。他有一雙明亮的眼睛，一張能說會道的嘴巴，瘦高瘦高的身材，手上和腿上全都是肌肉，一眼看上去就知道是一名運動員。余教練的球技一流。在武漢，他的球技可算遠近聞名的.。他發(fā)球也發(fā)得很棒，能發(fā)上旋、下旋、側(cè)旋、回旋球等。我們擋他的球時候，球都是飛出界去，可厲害了！他的身體素質(zhì)也十分棒，能在幾分鐘之內(nèi)做上百個仰臥起坐，可以單手做很多個俯臥撐，跳繩還可以跳雙搖，蛙跳一口氣能跳十多圈呢！
余教練的責任心很強，做事也很有耐心。記得我剛開始去學打球的時候，什么也不懂，打球的姿勢和發(fā)球的方法都不對，但是余教練很有耐心，手把手、一個動作一個動作地教我。為了培養(yǎng)我們對打球的興趣，為了有更多讓我們的時間練球，更快地提高球技，到下班時間了，他還在教我們練球，所以我們進步很快。甚至有時為了教我們連晚飯都來不及吃，到另一個教練來接班了，他才去吃晚飯。在我們的心里，是個很棒很好的教練。
在余教練的精心指導培訓下，我們都進步很快�，F(xiàn)在我們球館的全體小朋友正備戰(zhàn)在今年4月份舉辦全市運動會。我會更加努力地學球，爭取在這次市運動會中取得優(yōu)秀的成績，為他爭光。
寫人的作文7
說到“小美”，你大概覺得是孩子的名字，但你覺得不對。它是一只漂亮的小狗。它的身體呈淡黃色，耳朵蓬松，眼睛像黑色寶石一樣閃閃發(fā)光，舌頭呈淡粉色。天氣熱的時候，它會吐舌頭。多可愛啊！
小美貪心！有一次，我媽做了一只雞，好吃的讓我流口水。小美睜大眼睛盯著我，尾巴不停地擺動，好像在說：“師傅，把雞骨頭都給我！”我把雞骨頭放在它的`碗里。小美立刻不顧形象地把雞骨頭吃光了，很快就吃光了。她討好的盯著我，好像還想要，我只好把媽媽給我買的火腿給它了。我媽笑著說：“以后我們家沒骨頭了�！�
小美不僅貪吃，鼻子也很好。周末，我媽接到加班通知，但是找不到包，很著急。她找的時候說：“小美，幫我找一下！”小美不停地動著她又黑又小的鼻子。她嗅了嗅，然后跑到我的房間。我和媽媽跟著她。小美用爪子翻開我寫的東西，用嘴掏出手包。我媽開心的摸著小美的頭說：“謝謝小美�！�
小美特別喜歡打我送她的舊網(wǎng)球。它一直用小爪子打網(wǎng)球，用牙齒咬人。圓球不聽話地滾來滾去。小美拿著球跑來跑去，玩得很開心。她一點也不覺得累。有時候她可以玩很久。
這是我的小美人，一只可愛的小狗。
寫人的作文8
我有一位漂亮的語文老師——馮老師。
馮老師長著一張鵝蛋臉，濃濃的眉毛，有一雙大大的眼睛，戴著一雙眼鏡，愛穿白衣服。她總是盤個頭，身高是個中等個子，偏瘦，說話十分的溫柔，笑得時候就會露出潔白的牙齒！
馮老師給我們講課十分的有耐心。有一次，馮老師給我們講古詩，為了讓同學掌握學詩的`方法，馮老師講了學詩三部曲。過了幾天，馮老師又問我們，學詩三步曲有什么，我們?nèi)喽疾幻靼祝T老師很有耐心地說：“有知作者，解詩題，抓字眼，明詩意；想畫面，悟詩情�！边^了幾天，馮老師又問我們，學詩三步曲有什么，我的同學還是都不明白，馮老師很有耐心又很嚴肅的對我們說：“資料是這樣的……
馮老師還對學習差的同學不停地鼓勵，要好好學習，這樣才能超過好同學，同時還要告誡學習好的同學，更要加倍努力，這樣才不會讓別的同學趕上。三年級學期的時候，我們班期末考試居然考了全年級第二名。有些同學考了60幾分，老師并沒有罵他們，而是鼓勵他們。
看，馮老師就是一個這樣的人——既耐心又溫柔的好老師。
寫人的作文9
我的姐姐是一名大學生，她讓我第一眼看上去就覺得不一般。
她的五官看上去都不太大，但是合在一起又剛剛好，她的其它地方不易被人察覺，但是她有一雙會說話合發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點眼睛。
有一次，我的數(shù)學成績沒有達到父母所要求的等級，被父母雙人合力夾擊批評了半個小時，心里特別難過，回到我自己的房間，一個人把作業(yè)寫完后，自己躺在床上對著天花板發(fā)呆，這時姐姐推門進來了，我一下子坐了起來，姐姐對我說：弟弟，你別難過，我也是經(jīng)歷過這些的.，但是沒有關系，只要我們自己努力，一定會取得成功的；說話的同時，她的眼神對我說，你一直都在努力！那一刻，我的所有難過一掃而光！然后我對姐姐說：我明白了！
從這一天起，我天天努力學習數(shù)學，分數(shù)直沖至97分！這一卻，全部是姐姐那一雙眼睛的功勞！
姐姐的那一雙眼睛告訴我很多，其中就有你一直在努力這句話。
寫人的作文10
我家有個喜怒無常的人-老媽。
每當我考試失常時，老媽總是開啟狂暴模式，其實我所說的狂暴模式，指的是嘮叨，大概每個學生都曾遭受過這些。
最令我難忘的是上一次月考，那天考完，回到家，媽媽就開始問，考的怎么樣，我對一遍一遍的問題開始煩躁，我關上了我的房門，月考后的家長會馬上就要開了，想起媽媽每次的.嘮叨，我又煩躁起來，家長會像以前一樣結(jié)束了，這次媽媽沒有嘮叨我，而是語重心長的問我，“你每天學習學到十二點一點，而成績卻總是在退步，你覺得對得起自己浪費的時間嗎？”按照以前的我只會敷衍媽媽一下，但這次我沒有，我仔細想了想，想了想我的目標，我的理想，以及我的努力，我覺得我以前錯了，我只是在學校混日子，毫無意義，回想媽媽每次都嘮叨，那不是在關心我嗎，不是在鼓勵我嗎，那一次我感到了慚愧，我覺的對不起媽媽，對不起媽媽對我的呵護，于是我下了決心，要好好學習，回報媽媽。
也許媽媽的嘮叨是你煩躁，但這就是她關心你的證據(jù)，媽媽，謝謝你！
寫人的作文11
愛，無聲，卻照亮了天空；愛，無言，卻滋潤了心田；愛，無畏，堅定了胸懷。我的父親就是如此，不愛表達，卻教會了我許多。
小時候，常常被父親背在肩頭上，在高處感受那微風從身邊溜過，望著天空，低頭看著父親，不知道為什么總有一種安心的感覺，而那時，父親的有些僵硬的面龐上偶爾流露的一絲笑意是那樣的溫柔。他沉穩(wěn)的像一座山，一座堅不可摧的萬丈高山，習慣了承受這一切，為我，為這個家庭遮風擋雨，好像從來沒有想過有朝一日自己也會垮掉，再也無力承擔�！澳腥司鸵胸熑�，有擔當，有能力”昔日那直挺的腰桿，已經(jīng)有些彎曲，茂密的`黑發(fā)也如落葉般飄下。我不想承認那座山已經(jīng)開始動搖了。爸爸老了。
爸爸只是一個普通的工人，話不多，但言出必行，性子直，做什么事都追求完美，記憶中的父親是善良的，有人找父親幫忙，他從來沒有想過拒絕，他常常說：“鄰里之間互相幫助給別人留下好印象，幫別人就像幫助自己�。 �
我多想留下一點時間，多想留住父親的容顏，多想盡力陪陪父親，我愛您，父親！
寫人的作文12
我的外公七十歲了，中等個兒，不胖不瘦，戴一副眼鏡，眼睛很有神，面目和藹和親，每次見我總是笑瞇瞇的`，還經(jīng)常出題考我的學習。
外公總是閑不下來，他喜歡散步，看書，拉二胡。最近還學習電腦，他經(jīng)常向我請教電腦知識，還細心地做筆記。哈，我終于可以過一把老師的癮了�？此裥W生一樣端端正正坐在電腦前聽我指揮，我也不敢怠慢，既高興又得意地教這個“小學生”。
外公拉二胡可好聽了，他經(jīng)常與外婆到龍?zhí)豆珗@一個拉，一個唱，美妙的聲音常常引來外國游客合影，看他拉得這么好聽，我心里也癢癢的，總是趁他不注意的時候胡亂拉起來，可是不管怎么拉，都拉不出美妙的音樂，令我苦腦不已。
外公喜歡下象棋，我經(jīng)常和他對戰(zhàn)，可每次都是我輸，我總是不服氣，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。我相信總有一天會超過他！
寫人的作文13
姑姑今年30多歲了，長得很漂亮，她可愛時髦了。
這不，我們家請客。姑姑說：“當了幾十年中國人了，我也該嘗嘗當‘老外’的滋味了�！辈灰粫䞍海腿玖艘活^黃頭發(fā)回來，全家人看了看姑姑的頭發(fā)，怎么都別別扭扭的。
晚上吃飯的時候，妹妹盯著姑姑的`頭發(fā)，奶聲奶氣地說：“姑姑，你應該多吃點兒蔬菜。老師說過，菜吃少了缺少營養(yǎng)，頭發(fā)就會黃。你看，你的頭發(fā)多黃呀！”聽了妹妹的話，全家人集體噴飯。
過了幾天，姑姑又上街了——這回是要染眼睛。她說別人染過，覺得效果不錯。這樣一來，姑姑的眼睛又換了一種顏色。當時，我還以為姑姑的眼睛被別人給打傷了呢。
又過了幾天，姑姑買來一件短袖衫，穿在長袖衫的外面。她不嫌熱，還說這樣時髦。
接著，姑姑又去買了口紅……
大家去給太奶奶祝壽，一家人正高興呢，聽到門鈴響了，奶奶趕緊去開門，原來是姑姑。但奶奶眼睛不好，還沒等姑姑說話，就“咚”的一聲把門關了，還慌慌張張地說：“你太奶奶大壽，怎么還有來打架的？真是的！
原來姑姑又改了發(fā)型，變成了“刺猬頭”，再加上一身黑色的緊身衣，也難怪奶奶會這么說了。要是我和妹妹，早就嚇得躲到桌子底下去了。
哎！你看我這趕時髦的姑姑！
寫人的作文14
我喜歡帥氣的爸爸，我喜歡美麗的媽媽，但我最喜歡慈祥的奶奶。
我的奶奶很慈祥。奶奶有一頭黑白發(fā)，像漂浮的黑白云，像春天盛開的梨花，還像秋天里的蒲公英。她的額頭上有很多皺紋，就像湖面被風吹起的波紋。奶奶的.臉腮邊還有一些黑灰色的老年斑。她的牙掉了很多，還有的已經(jīng)松動了，吃起東西來很費力。她總是喜歡穿花色的衣服，漂亮的鞋子到學校接我。
奶奶很關心我，但她又很寵我。記得那次我打了奶奶一下，奶奶難過的眼淚都流出來了，奶奶抱著我一直說他錯了。
事后，我覺得我對不起奶奶，因為我知道奶奶這么做是愛我，可是我還是那么不懂事。
可是現(xiàn)在奶奶遠在天堂，再也不可能見面了，只有小時候奶奶和我一起去海邊拍的照片。
每次看到奶奶那個笑容我的心猶如一根針一直刺疼著我。
奶奶，我從來沒有告訴過你我愛你!你就離開我了，再也不能當面告訴你了，我只能拿著你的照片看著看著想想就哭了。
奶奶我愛你!我真的很愛你!
寫人的作文15
我有一個要好的朋友，他叫孟子涵，他喜歡幫助那些有困難的.人。我為有這樣一個朋友感到自豪。
我記得今年夏天，我在家做作業(yè)。誰料想，因我粗心把數(shù)學課本放在學校忘記拿了。他到我家來找我玩，看見我沒有數(shù)學書，立刻跑回家拿來數(shù)學書借給我用。見他這么熱心，我心里一陣感動。
我還清楚地記著這么一件事。一次，孟子涵邀請我們幾個同學去他家吃飯。吃飯時，一個同學用筷子要去夾一塊肉，誰知，孟子涵也正要去夾那塊肉，孟子涵就把自己已夾著的那塊肉給那位同學吃。我看到這個細節(jié)，心里暗暗佩服孟子涵。
我還記得，三年級時的一天，我的鉛筆該削了，可我沒有拿鉛筆刀，便想去買一個。路上，我正好碰見了孟子涵，他問我去干啥，我說：“我的鉛筆刀沒拿，去買個新的�！泵献雍f道：“不用買了，我有啊。”他就把鉛筆刀借給了我用。
還有一次，孟子涵到我家約我出去玩，我正在家寫作業(yè)，有一道題我和媽媽都不會。突然孟子涵進來了，他問我：“夏義凱，能出去玩嗎?”我說：“我有一道題不會，媽媽也不會做，恐怕我不能出去玩�！泵献雍宦牐R上便教我和媽媽這道題該怎么做。
我非常佩服孟子涵，他真是一個樂于助人、心地善良、讓人敬佩的人。
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