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      2. 寫一個人作文

        時間:2023-05-23 08:27:43 我要投稿

        【實用】寫一個人作文集錦4篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的寫一個人作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實用】寫一個人作文集錦4篇

        寫一個人作文 篇1

          她,個子不高,但她可是我們班上的學霸人物。一談起她的學習,可謂是:此人只因天上有,人間能得幾回聞!人人都說她才高八斗、學富五車、無所不通、博古通今、滿腹經綸?梢哉f是一個天才,在班上,我們叫她“活字典”。今天,我就來給大家講一個這個“活字典”的故事。

          有一天,我像平時一樣抬頭挺胸,高高興興地來上學。我一看課表,第一節(jié)――數(shù)學課。我一想――啊哦!今天得涼涼了。我的心里段時唱起了電視劇三生三世十里桃花的主題曲――涼涼。由于昨天考試我們考的.很差,今天老師會五雷轟頂?shù)卮蟛阶哌M教室。

          不出我所料,數(shù)學老師果然五雷轟頂?shù)刈哌M教室。老師剛走進來,同學們立刻鴉雀無聲,連大氣都不敢出。只見老師拿起一支粉筆,怒氣沖沖地在黑板上寫下了一道難題,說:“立刻給我做出這道題來!不然我今天布置比山還高的作業(yè)!”

          只見大多數(shù)同學抓耳撓腮,一句話也不說,有些同學正用一本書擋住自己的臉,有的同學不敢正視老師,我也和一大堆的同學一起在絞盡腦汁地想著……

          突然,只見她高高地舉起了手,老師叫了她……

          只見她把答案像竹筒倒豆子一樣說了出來,老師十分驚訝,大家不約而同的鼓起了掌。

          這就是我們班上的“數(shù)學達人”――晏熙恬。

        寫一個人作文 篇2

          “朱少”

          七年級八班藏龍臥虎,英雄豪杰匯聚。和藹可親的“飛老”,舉止優(yōu)雅的“黎小姐”,一身文藝范兒的“朱少”……今天,我就聊聊“朱少”。

          聽到“朱少”倆字兒,有些人腦海中立馬就浮現(xiàn)一個個公子哥的形象。千萬打住,這“朱少”可不是什么公子哥,他可是我們個個骨骼精奇的八班的數(shù)學老師兼班主任!為啥給他取名“朱少”呢?原因有三:第一,我們的數(shù)學老師是1991年的,頂多也就二十六七歲,再加上他那一身的文藝氣息,這不是“朱少”的氣質,是什么?第二,“朱少”平常最愛穿的衣服就是白襯衫加黑褲子,在講臺上一絲不茍地教書的他,少爺氣息撲面而來。第三,“朱少”無論是在課堂上,還是在私下,整個人的舉手投足間,就倆字兒——優(yōu)雅!大家現(xiàn)在應該明白“朱少”的由來了吧!

          八班,一個嚴重“搞事情”的班級,就這一點來說,真想對“朱少”說:“您真不容易!”而我覺得,“朱少”的眼睛才是他制勝的法寶之一。『敛豢鋸,“朱少”的眼睛占他臉部總面積的三分之一,常人是絕對不敢與他對視的!所以,我們班那些做了壞事的同學們,在“朱少”面前絕不敢說一個謊!而我們這些所謂的好學生,就很好奇一點,老師,您的眼睛咋那么大呢?老師的回答是:“遺傳!”呵呵,我竟無言以對!

          要說我們八班的“朱少”,那是能文能武!你看,在數(shù)學課上,“朱少”用認真而又不失生動地講課方式,使我們個個投入其中!爸焐佟钡臉撕灒幌蚴撬季S縝密,認真細心,想必這是每個數(shù)學老師都應該有的吧!但身為老師的“朱少”,他則想把這些標簽,傳授給我們這些學生!爸焐佟边特別喜歡打籃球,那球服一穿,那“朱少”立馬就變得英姿颯爽起來!

          不過,“朱少”也確實不容易,他教著幾個班的數(shù)學,更何況,他還是我們八班的'班主任,這真是讓我佩服!我們八班這些“猴孩子”,整天搞事情,他仍然勇敢微笑著面對!

          “朱少”,您為八班付出的是,汗水打濕的襯衫;您為八班付出的是,用溫柔的語氣罰寫檢討書;您為八班付出的是,您那大長腿的來回匆忙。在這里,感謝您朱老師!您永遠是我們八班上課認真、思維縝密的朱老師,也是我們心中可愛幽默的“朱少”!

        寫一個人作文 篇3

          在日常生活中,給我印象最深刻的認識我的班主任王老師。她三十多歲,高個子,身材苗條。烏黑的中肩發(fā),彎彎的柳葉眉下面嵌著一雙大而有神的.眼睛,她是個慈祥又嚴厲的好老師!

          有一次,在語文課上的時候,王老師正在繪聲繪色的講著課,同學們聚精會神的聽王老師講課。而我呢溜號的壞習慣又犯了,我偷偷地從抽屜里拿出一張紙和一支筆畫起畫來了,我畫了一個大舞臺,然后畫了一排評委,最后畫了自己在舞臺中央拿著麥克風唱歌的樣子。我正畫的起勁的時候,一只沾滿粉筆灰的手輕輕地敲了敲我的桌子,抬頭一看,原來是王老師,我的心頓時像一只小兔子“咚咚"亂跳。下課后,王老師來到我的桌前,我的心頓時緊張起來,心想:這下準挨批評了?赏趵蠋焻s拿起畫欣賞起來:”畫的不錯,你長大以后想當歌唱家?“"恩!蔽覜]敢抬頭,只是小聲回答!翱赡阆脒^沒有,當歌唱家也需要很多知識呀!甭犃诉@番話,我臉上火辣辣的,慚愧的說:“王老師,我錯了。”從那以后,我改掉了上課溜號的習慣,學習越來越好,可王老師卻被調走了。

          王老師給我留下來的深刻印象,F(xiàn)在,我除了想當一名歌唱家,也想當一名光榮的人民教師,像王老師那樣,做一名可欽可敬的好老師!

        寫一個人作文 篇4

          我是一個活潑可愛的小女孩,我很喜歡梳羊角辮,我的頭發(fā)烏黑烏黑的;眼睛大大的,眼珠圓溜溜的,很可愛;我的.鼻子有點高,兩個鼻孔大大的;我的嘴巴大大的,它很愛吃東西;我剛換了一顆門牙,兩顆門牙一長一短,同學們還嘲笑我的牙齒黑,我心里很不是滋味;我的耳朵就沒什么兩樣了,但是我還是覺得它很可愛;我的皮膚原本很白。

          但是去了趟外婆家后,我的皮膚就慢慢曬黑了,媽媽說我很健康,但是我還是覺得自己不好看,所以我就每天早上都喝牛奶,皮膚又漸漸變白了。

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