【精選】小學寫人作文匯總七篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學寫人作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學寫人作文 篇1
奎光校園美景宜人，花草樹木快樂地生長著，其功勞莫過于我們學校的花工師傅。
每天早上來學校都可以看到花工在辛勤地勞動著，為花草樹木們選擇動人的伸展姿勢，給它們噴灑著雨露，我們從他的日常工作可看出，花工將草木當成自己最貼心的伙伴，精心的呵護著他們。他每天都忙忙碌碌，每到傍晚看到自己的成果，他都會笑一下。
不知道為什么？可能是由于他在我校辛勤工作，每當我看見他時，他都是將他的`手搭在頭上，像是在給手休息，神情平和，走路時似乎還在想著什么。
當他在給花草澆水時，他的神情總是那么的善良慈祥，他從不偏心，每一顆花草都會澆到，這一棵不會多，那一棵也不會少澆。他愛花草如自己的親生女兒，如果誰踐踏了花草，他就立刻沖上去阻止，并且會狠狠地將踐踏花草的人“教育”一番。隨后，在他的精心地呵護下，草兒們又重新恢復了青春。看著他工作開心快樂，認真嚴謹，真是一種享受啊。
每當花草們的頭發(fā)長了，他都會去幫它們修剪，剪得整整齊齊，用嶄新的面貌迎接著全校師生，給師生們一種奮發(fā)向上的精神，積極認真地開始了一天的學習。
“花工工作看似小，但是學校少不了；花兒需要他，草兒少不了；我們的生活需要他，我們的心情少不了�！蔽覀兏钊氲乜矗üさ墓ぷ饕饬x是偉大的，你別看如今花兒如此美麗，可是它們的背后有一個人默默地呵護著它們，在教師節(jié)來臨之際祝您工作愉快，節(jié)日快樂。
小學寫人作文 篇2
我的爸爸不是偉人，但他開車技術是最好的，每當他沒事的時候都會開車帶著我和妹妹去玩。
我的爸爸不是偉人，但他在我房間里擺滿了書，讓我從小養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
我的爸爸不是偉人，但他很愛聽我講笑話，每次我講的笑話都讓他笑掉大牙，每當我講笑話的時候，他的臉上的會露出一種孩子般的笑容。
我的爸爸不是偉人，但他一聽到媽媽的召喚，他就成了干活的好幫手。
我的爸爸不是偉人，但他以實際行動教育我男兒有淚不輕彈，雖然他有時也由于過分激動和痛苦而落淚。
我的爸爸不是偉人，但他對我關愛有加，經常用溫柔的`手扶摸我，用柔軟和潮濕的嘴唇親吻我。
我的爸爸不是偉人，但他在向別人介紹“這是我的兒子”的時候，臉上充滿了自豪。
我的爸爸不是偉人，但這并不重要！我的爸爸是個小人物，但他是個誠實的人，是一個充滿愛心的人——總之，是個好人。
小學寫人作文 篇3
我最親的人是我的媽媽。媽媽不僅生了我，而且還哺育我長大，那是一種血濃于水的親情。
我的媽媽高挑的個子，有一雙瓜子臉，彎彎的眉毛下是一雙大眼睛，她性情溫柔，說起話來鶯聲細語的。
我的媽媽非常疼愛我，在我的記憶里，她從來沒有打罵我，既使我做錯了事，她也是和風細語地對我講道理，叫我以后不可再犯。有一次，我鬧著要去游樂場 玩，媽媽開頭不肯，后來，給我鬧得沒辦法，在大街上，他沒有當眾責罵我，而是滿足了我的愿望。到了游樂場后，我又去了鬼屋，媽媽膽子小，不敢進去，最后，媽媽還是體貼我?guī)疫M了鬼屋，從鬼屋出來的`時，媽媽被嚇得癱倒在地上。我看見媽媽難受的樣子，心里有點后悔鬧著進鬼屋，連忙對媽媽說：“媽媽，我錯了，你沒事吧？”說完，我扶著媽媽站起來，媽媽對我說：“孩子，媽媽沒事。你還要玩什么，媽媽帶你去玩�！�
有一天晚上，我突然生病了。媽媽抱著我去醫(yī)院掛急診，醫(yī)生說要掛瓶，掛瓶要掛到天亮。掛瓶時，媽媽對我說：“孩子，你就像平常一樣睡覺，媽媽在這里看著你。”我聽話地閉上眼睛，不一會我就進入了夢鄉(xiāng)，我一睡就睡到天亮，等我醒來，看見媽媽的眼睛竟黑了一圈，我知道媽媽昨天一夜都沒有睡過。我情不自禁地抱著媽媽說：“媽媽，你真好，我愛媽媽！”
一首歌唱道：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我就是媽媽的寶貝。
小學寫人作文 篇4
有一種友情叫錯亂，我和我的朋友王晶如就是這樣的，在錯亂友情中擦肩而過。
其實我一直把她當做我的好閨蜜，她以前也同樣當我也她是閨蜜，可是不知怎么，今年她和我變得生疏了，我們不再像以前那樣手拉手地一起邊聊天邊走路，不再像以前一玩游戲就要和我一起，不再以前一放學就等我一起走，我們不再是閨蜜，而是普通的朋友。
朋友，嗬，早該是這樣的結局，哼，我真是活該，當初不珍惜朋友，現(xiàn)在來挽留，不可能了。
如果時間能倒流，我一定會珍惜朋友，真正友情是靠自己爭取的.，任何事都是要用心去做，如果不對朋友真心，下場，和我一樣，不要等到傷害的時候才去乞求原諒，不要等到失去才去挽回。珍惜你眼前的一切，眼前的一切才是最好的，才是最珍貴的。
小學寫人作文 篇5
在我們六年級一班的大家庭里，有許多多才多藝的人，有愛畫畫的、愛唱歌的、愛書法的……但是，還有個每次都能給我們大家?guī)黹_心，快樂的人。他就是我們公認的搞笑達人，我們班的笑星——閆政含。
他有著胖胖的身材，走起路來搖搖晃晃的，感覺隨時都會摔倒。挺拔的鼻梁上長著一雙小小的眼睛，腦袋上還長著一頭黝黑發(fā)亮的頭發(fā)，最具標志性的還有他那張大嘴了，他的大嘴猶如河馬的大嘴一般。最重要的是他在我們班常常鬧出一系列的笑話，使得我們班整天在歡樂之中。接下來，我就跟你講一講他的`搞笑故事吧!
記得那是一個風和日麗的上午，伴隨著下課的鈴聲，上了一節(jié)課的我們終于迎來了放松的時刻，同學們立刻活躍起來，四五個人聚在一起聊天，談笑風生、還有的到外面跳繩、踢毽子……我也被這種氣氛所吸引，慢慢的走向了我們的搞笑達人“閆政含”。他一見了我，連忙起身，對我鞠了一躬。而我卻被這般動作給嚇了一大跳，心想：他這是怎么了，干嘛對我這樣子。就在我百思不得其解的時候，他突然對我說：“不知閆大人怎么會來到我這兒呢?要是平常，你一定是不會來的。難道你是來向我借錢的，先說好，我是窮得叮當響啊!你向誰借錢不行，干嘛找我。我就只剩下一條老命了!”我被他這一系列的話語給逗地哈哈大笑起來，心里想它一定是電視劇看多了，我不就是下課出來聊聊天，玩一玩嗎，竟然會扯到借錢。這想象力也就只有閆政含有了。突然轟的一聲，把閆政含嚇了一大跳。原來是周航!
原來在我們倆聊天的時候，周航的心里早已有了一個惡作劇。他悄悄地走到了閆政含的后面，在椅子后埋伏好了。這時，周航想我使了使眼色，我迅速的明白了他的指示——讓我拖延住閆政含，讓他放松警惕。當我們剛聊完天的時候，周航猛地一起來，只聽見“呀!”的一聲，成功的把閆政含嚇了一大跳。當時我站在閆政含身邊，我明顯的感受到他的身體猛然一震。正當周航在感覺惡作劇的喜悅時，我忽然發(fā)現(xiàn)閆政含趴在那里一動不動，我們心想：完了，該不會嚇傻了吧。正在我們要去看他的時候，閆政含突然一扭頭，朝我們做出了個鬼臉。我和周航都被他的表情給嚇了一跳。他對我們說：“想嚇我，你再去練個幾百年吧。哈哈!哈哈!”我跟周航受不了他那副嘴臉，對他露出兇狠的表情。閆政含見狀，立刻慫了起來，連忙說：“兩位大俠，我有眼不識泰山，小弟我認輸了，對不起了。”我跟周航都被他弄得哭笑不得。
這就是我們班的搞笑達人。我們班如果缺少了他，感覺就沒有了歡樂。因為他已經承包了我們班的所有笑點!
小學寫人作文 篇6
10月14日 我們的班主任是王老師，她也是我們的'語文老師。她個子不高不矮，身材不胖不瘦，長得很美麗。
她的頭發(fā)卷卷的，黑亮亮的，像黑色的小溪。王老師還當過主持人，她站在主席臺上講話，穿著別致的白紗裙，好像一個公主。她的聲音很好聽，同學們都很喜歡上她的課。王老師總是帶著笑容，看起來很親切。但是她對我們也很嚴格，每當我們做錯事的時候，她都會嚴厲地批評我們。王老師也很愛我們，她經常發(fā)小獎品給我們。我很愛王老師。
小學寫人作文 篇7
說起小磊，同學們對他的印象都是：學習成績差，懶惰，經常完不成作業(yè)，總是說些無厘頭的笑話。大家都不怎么愿意跟他玩，每當老師批評他時，同學們更多的是在一旁幸災樂禍。我也曾一度以為，這名同學實在差勁，毫無閃光點。然而有一件事，卻讓我為自己的這種想法羞愧不已。
記得有一段時間，我們班很流行可擦筆，可媽媽卻以“可擦筆顏色太淡，書寫不美觀”為由，拒絕了我的購買請求，我只能眼巴巴地看著同學們用可擦筆，心里羨慕不已。一天，我經過小磊的.座位，發(fā)現(xiàn)他有兩支可擦筆，我心頭一樂，小心翼翼地問：“小磊，這筆能借我用一下嗎？”“當然可以！”小磊很爽快地把筆遞給了我。“謝謝！”我接過筆，快步走向座位，準備過過癮。“等一下，小焙！” 小磊叫住了我，我一愣，心想：慘了，他肯定是反悔了，他怎么愿意把那么寶貝的可擦筆借給我呢？“給！這塊配套的橡皮你也拿去用吧！” 小磊把橡皮送到了我跟前�！爸x謝！”我接過橡皮，臉一下子紅了。
慢慢地，我和小磊開始走得近了。我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)時間，他就坐在自己的座位上，要不做作業(yè)，要不背課文。但是他膽子小，不敢到組長那里去背，生怕自己出錯。平時英語老師讓我教他讀英語，我先讓他自己讀，發(fā)現(xiàn)他基本都是會的。至于做作業(yè)，他只是速度比較慢，遇到難題就卡住了，不好意思向同學和老師求助。上課時，小磊經常舉手，有時也會有精彩的回答，令同學們佩服不已。最可貴的是，小磊從來不與人爭吵，同學有困難，他會毫無保留地伸出援助之手……
是呀，正所謂“尺有所短，寸有所長”，用欣賞的眼光，我看到了一個不一樣的小磊！
【小學寫人作文】相關文章：
小學寫人作文 寫人的作文11-14
關于小學寫人作文 小學寫人作文范文03-08
小學寫人作文600字-寫人04-12
小學寫人作文08-21
寫人的小學作文08-02
小學寫人作文08-08
小學寫人的作文11-03
寫人的小學作文06-21
小學作文寫人01-27
小學寫人的作文07-03