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      2. 寫人優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2023-03-03 08:50:55 我要投稿

        精選寫人優(yōu)秀作文匯總10篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的寫人優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        精選寫人優(yōu)秀作文匯總10篇

        寫人優(yōu)秀作文 篇1

          進(jìn)入初三,晚自習(xí)延長(zhǎng)到9點(diǎn)30分,偌大空蕩的校園一到這個(gè)時(shí)刻,初三的學(xué)生們便從各個(gè)門蜂擁而出,寧?kù)o便幻化為虛無(wú)。

          那個(gè)夏夜,是上完晚自習(xí)的第一天,夏夜里的陣陣微風(fēng)掠過(guò)香樟樹高高的樹梢,霎時(shí)間草木生香!奥稖烨逡暨h(yuǎn),風(fēng)吹樹葉齊!毕s兒悠遠(yuǎn)清澈的聲音仿佛自天外而來(lái),讓人精神為之一振。這里的百家燈火為讀書郎而明,不比城市夜生活的喧鬧,這里,多了一絲安寧與靜謐,連蟬聲似乎都沒(méi)有沾染著一絲一豪的人間煙火味了。

          我伏案于桌前,為我薄弱的學(xué)科查缺補(bǔ)漏,媽媽來(lái)到書房,為我打開那一扇窗戶。夏夜的清風(fēng)輕盈,無(wú)影無(wú)蹤。風(fēng)竄來(lái)竄去,拂發(fā),拂面,拂過(guò)她朦朧的睡眼里那深深的倦意。她來(lái)到我的身旁,輕輕地?fù)崃藫嵛业谋,轉(zhuǎn)身離開書房,又緩緩帶上房門。

          房外,媽媽的腳步聲雖急卻輕,一點(diǎn)兒也不惱人,只叫人十分安心。我旖旎在清風(fēng)里。

          桌上的手表“滴”地響了起來(lái),已經(jīng)十點(diǎn)鐘了,媽媽的腳步也停了。她的腳步在我房門前止住了,她好像有些吃力地打開房門。房門打開的那一剎那,一股濃郁的魚湯的`味道撲鼻而來(lái),不比清風(fēng)般涼爽怡人,卻似枙子般濃烈純厚。她小心地將魚湯放在書桌上,生怕濺起的湯汁撒落在我的作業(yè)本上。她說(shuō):“魚湯有點(diǎn)燙,涼會(huì)兒再喝,喝完休息一下就早點(diǎn)睡覺,別熬得太晚了!蔽蚁雽Ⅳ~湯往面前挪一挪,剛伸手觸碰到那碗,就被燙了回來(lái)。我偷偷瞄了一眼她的手,似有些紅。清風(fēng)瞬間蕩在心里。

          夏夜的清風(fēng)如同純凈的溪水,清涼而甘甜,有著滑膩的觸感,風(fēng)拂過(guò)奶白奶白的魚湯,拂過(guò)她的頭發(fā),拂過(guò)她的臉龐,拂過(guò)她那顆關(guān)切著女兒的心。

          日復(fù)一日,無(wú)論是寒風(fēng)凜冽,還是清風(fēng)送爽;無(wú)論是我脾氣糟糕,還是心情愉悅;無(wú)論是她身心疲憊,還是精神抖擻,她都會(huì)在10點(diǎn)鐘左右為我端來(lái)魚湯或是其它,直到現(xiàn)在,不厭其煩,未曾間斷。

          夏夜10點(diǎn)鐘,香飄遐邇。

        寫人優(yōu)秀作文 篇2

        她,頭戴金邊帽,身著紅馬甲,足蹬一雙戰(zhàn)靴,再加上悅耳的歌聲,一個(gè)威風(fēng)凜凜的花木蘭形象呈現(xiàn)在了人們眼前。沒(méi)錯(cuò),她就是我們班的小戲迷——薛鈺霏。

        薛鈺霏從小熱愛音樂(lè),并有一副像百靈鳥一樣清脆的好嗓子,于是被選進(jìn)了戲曲班。這一練就是五年,功夫不負(fù)有心人,薛鈺霏經(jīng)老師一調(diào)教成了戲曲班的骨干,我不禁打心眼兒里佩服她。

        人人都說(shuō)“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,這不,別看薛鈺霏在舞臺(tái)上很神氣,可在表演的背后,更多的是汗水和付出。薛鈺霏每天都準(zhǔn)時(shí)去訓(xùn)練,沒(méi)有一次落下。許多時(shí)候,我看見她的.嗓子都練啞了,而且常常練得腰酸背痛,盡管如此艱辛,但她從沒(méi)喊過(guò)一聲苦叫一聲累。特別是她為了排練一個(gè)童話劇《紅魔危機(jī)》,背臺(tái)詞、學(xué)動(dòng)作、練表情,經(jīng)常早出晚歸。因此,我從她堅(jiān)定的目光中看到了一團(tuán)火——堅(jiān)持就是勝利!

        有志者,事竟成,在薛鈺霏的刻苦努力下,她最終嘗到了勝利的果實(shí),她表演的話劇榮獲常州市一等獎(jiǎng)。但她并沒(méi)有因此而驕傲,她不斷超越自我,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn),令大家對(duì)她刮目相看!

        薛鈺霏,你是五(2)班的驕傲,舞臺(tái)上閃耀的一顆星!

        寫人優(yōu)秀作文 篇3

          我今年七月份上了小學(xué)一年級(jí),上了這么久的學(xué)了我最最喜歡的課就是體育課了。

          我們的體育老師是一個(gè)長(zhǎng)著小小的眼睛、瘦高的個(gè)子,說(shuō)起話來(lái)總是一套一套的老幽默了。同學(xué)們都喜歡這個(gè)老師,因?yàn)樵隗w育課里他總是逗得大家捧腹大笑,對(duì)我們也非常和藹。有一次我們玩老鷹捉小雞的游戲,我不小心摔了一跤,疼的我當(dāng)時(shí)坐在地上就哇哇大哭起來(lái),本來(lái)大家玩的很開心被我這么一哭就掃了大家的興。老師急急忙忙跑過(guò)來(lái)把我扶起,關(guān)心地問(wèn)我:“昕卓摔壞沒(méi)有!蔽乙贿吙抟贿厯u搖頭。老師一聽我沒(méi)事就上來(lái)了他的幽默勁,笑著對(duì)大家說(shuō)看看我們的昕卓眼睛都累出汗了。大家聽了都哈哈大笑起來(lái)。我一聽本來(lái)還在哭呢便不自覺地破涕為笑了。

          這就是我喜歡的一位體育老師,我更喜歡上他的體育課。

          蒼茫天地,誰(shuí)主沉浮?英雄,無(wú)淚無(wú)悔,他以皓月鑄劍,刺破了歷史與歲月的塵埃,他是我國(guó)歷史上偉大的君主,也是我最崇敬的人。他就是——項(xiàng)羽。

          項(xiàng)羽從小就力大如牛,可以舉起幾百斤的大鼎,胸懷天下,又天賦過(guò)人,從小就立志,發(fā)出豪情壯語(yǔ),24歲的他,已經(jīng)是郡守,他的果斷和勇敢是千古才有的英雄氣魄!

          崇敬項(xiàng)羽,為他那雄偉的.氣概!

          秦軍圍趙軍之時(shí),他率軍2萬(wàn)人度漳水,支援巨鹿,楚軍在項(xiàng)羽的帶領(lǐng)下是多么的英勇善戰(zhàn),以一當(dāng)十,他們準(zhǔn)備了三天的干糧,破釜沉舟,將士們迸發(fā)出了不破秦軍終不還的氣概!后來(lái)把秦軍打的落花流水,大敗而逃。

          崇敬項(xiàng)羽,為他不顧生死的剛強(qiáng),勇敢!

          四面楚歌聲,漢軍十面埋伏,他高聲嘆道“天之亡我,非戰(zhàn)而已。”當(dāng)楚歌將要滅亡時(shí),真所謂英雄氣壯,滾滾的烏江邊,他望著江東遼闊的土地,卻無(wú)顏面對(duì)江東父老,昂首。高呼“天之亡我”項(xiàng)羽為了自己那不可喪失的尊嚴(yán),抽劍出鞘,自殺烏江。

          崇敬項(xiàng)羽,為他視死如歸的精神,每當(dāng)我仰望這位英雄時(shí),不禁慨嘆,英雄,來(lái)也匆匆,去也匆匆。

          項(xiàng)羽,大英雄,我崇敬你。

        寫人優(yōu)秀作文 篇4

          良好的品質(zhì)是一種美德,它是黎明出升的太陽(yáng),像黃昏一抹的夕陽(yáng),夜空中一顆發(fā)亮的星星。生活中有很多人,都具備這種高尚的品質(zhì)。如日日風(fēng)雨無(wú)阻的“城市美容師”——勤勞的清潔工人,幫助迷路老奶奶的——熱心民警。但我今天要說(shuō)的是一個(gè)始終在我腦海不能抹去的一個(gè)普通得再也不能普通——“修車工”。

          七月的太陽(yáng)像一個(gè)高溫烤爐,毒辣辣地照射著我。當(dāng)我還在同學(xué)家里玩時(shí),突然,聽到手機(jī)“嘟嘟”的響聲,我連忙掏出手機(jī)一看,是媽媽打過(guò)來(lái),告訴我奶奶來(lái)我家玩,叫我回家去。一聽,我快樂(lè)地騎著剛賣回來(lái)的新自行車,疾馳在大街上。行駛到中途時(shí),聽到幾聲“嘵嘵”的響聲,車速慚慚變慢。我意識(shí)到是不是車子掉鏈。我把小車推到附近的修車攤上。師傅一看后說(shuō):“鏈子斷,我?guī)湍阈蕖R粨Q條新的更好!蔽覇(wèn)師傅更換需要多少錢,一聽要15元錢,我的嘴巴形成一個(gè)“O”形。我今天才帶10元,怎么辦呢?心里一邊想,一邊推車向前走,忽然看到前面有一個(gè)熟悉的身影,原來(lái)是張伯伯。

          以前張伯伯可是一位專業(yè)的機(jī)修人員哦,退休后他就到這個(gè)社區(qū)做起保安。他問(wèn)我:“怎么小車壞”。我點(diǎn)點(diǎn)頭。他熱情地叫我把車放到他那里去,我興奮地推過(guò)去。他細(xì)心查看一下,仿佛是一位老師給學(xué)生改作業(yè)一樣認(rèn)真,我仔細(xì)打掠一個(gè)老伯,兩條粗眉下有一雙大大的`眼睛,頭上有一條條小溝似的皺紋,顯得出飽經(jīng)風(fēng)霜。不過(guò)一會(huì)兒,他說(shuō):“沒(méi)有大問(wèn)題,是一個(gè)小螺絲松,我?guī)湍銚Q換就好。”

          換好螺絲后,他還幫忙把機(jī)油給我車子的關(guān)鍵部位都刷又刷。這下好,小車又恢復(fù)新模樣,我問(wèn)大伯,需要多少錢。他笑笑,我是社區(qū)內(nèi)部的自愿者,是便民修車。不需要錢的,只要你開心就好。我笑笑,心里想說(shuō)點(diǎn)什么,卻要說(shuō)不出口。騎車回到家后,我心里還是在思索點(diǎn)什么。在以后的很長(zhǎng)時(shí)間里,無(wú)意中我都會(huì)呆呆地想起他,心里有一種熟悉的感覺。

          這是一種高操的品質(zhì),一種不求回報(bào)的品質(zhì),熱忱服務(wù)的品質(zhì)。聯(lián)想起每天我住的社區(qū)中心門口有這么一條溫暖的話:“打造和諧社區(qū)創(chuàng)建文明城市”。是啊,助人要從日常小事做起,不因善小而不為,我會(huì)堅(jiān)持這種助人為快樂(lè)之本的心情,為同學(xué),為好友,為和諧社會(huì)創(chuàng)造出自已微薄的力量,就像一句溫暖的提示:“Oneforallandallforone!

        寫人優(yōu)秀作文 篇5

          我有一個(gè)姐姐,雖然她13歲了,可是她依然擁有一顆天真的童心。

          我的姐姐扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,一雙大眼睛忽閃忽閃的,很漂亮,最重要的是她的嘴,一天到晚動(dòng)個(gè)不停。

          別看我的姐姐整天嬉皮笑臉,但是學(xué)習(xí)起來(lái)她一定嚴(yán)格對(duì)待,就因?yàn)檫@點(diǎn),她每次考試成績(jī)都很不錯(cuò)。一次,我拿著一道不會(huì)做的`數(shù)學(xué)題去問(wèn)她,她也在做作業(yè),所以根本不理我,可是當(dāng)我氣呼呼到回到座位時(shí),大聲說(shuō):我不做了。姐姐嚴(yán)肅地說(shuō):"洪思琪,如果這道題你不做,你就永遠(yuǎn)都不會(huì)做這題,到時(shí)……"我無(wú)奈地?fù)u著頭:"可是我不會(huì)做啊。""來(lái),哪一道題不會(huì)做,姐姐教你。"這時(shí)的姐姐又面帶微笑對(duì)我說(shuō),F(xiàn)在你終于明白我姐姐對(duì)學(xué)習(xí)怎么個(gè)嚴(yán)格法了吧。

          我姐姐還有一種精神非常值得我學(xué)習(xí),那就是毅力。一天,我倆一起到小區(qū)樓下準(zhǔn)備學(xué)自行車,姐姐先來(lái),于是,她開始騎了,一開始,姐姐總是摔倒,但每一次我問(wèn)她要不要休息時(shí),她總是搖搖頭,并堅(jiān)定地說(shuō):"我一定要堅(jiān)持下去。"學(xué)了一下午,她終于學(xué)會(huì)了,可是我還沒(méi)學(xué)會(huì),所以我要向姐姐學(xué)習(xí)她的毅力,總有一天我也會(huì)成功的,加油!。

          這就是我的姐姐,玩時(shí)放聲大笑,學(xué)習(xí)時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真!

        寫人優(yōu)秀作文 篇6

          我的媽媽有時(shí)溫和,有時(shí)嚴(yán)厲;有時(shí)像天使,有時(shí)像惡魔;有時(shí)像溫柔的`綿羊,有時(shí)像兇猛的獅子。

          我有一個(gè)溫和、天使、綿羊般的媽媽。當(dāng)我生病時(shí),她守候在我的身旁;當(dāng)我遇到困難時(shí),她又給我鼓勵(lì);當(dāng)我傷心時(shí),她在我身邊安慰我。有一次夜里,我發(fā)高燒,媽媽看看表,已經(jīng)是深夜十一點(diǎn)半了,就沒(méi)帶我去醫(yī)院。她先給我倒一碗水,又拿來(lái)兩條毛巾輪流給我敷額頭,還用手來(lái)回搓我的前胸和后背。很快我體溫就降了下來(lái),直到我安心睡著,她才離開。還有一次,我數(shù)學(xué)考試考了89分,這是我上學(xué)以來(lái)考試最低的分?jǐn)?shù),估計(jì)媽媽要大發(fā)雷霆了。到了家,我紅著臉將分?jǐn)?shù)告訴媽媽,沒(méi)想到她不僅沒(méi)生氣,還笑著鼓勵(lì)我說(shuō):“這次考試只是個(gè)小小的失誤,下次注意就是了!

          我還有一個(gè)嚴(yán)厲、惡魔、兇猛如獅子般的媽媽,每當(dāng)我做錯(cuò)事情,她都會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,教育我,甚至拿來(lái)棍子打我?guī)紫。?dāng)我干了壞事,她就能嘮叨地吵我一個(gè)小時(shí)。去年寒假,我和弟弟撿到一個(gè)打火機(jī),我倆就在樓下玩火,一不小心,把小區(qū)的垃圾桶給點(diǎn)著了。媽媽知道后,那一頓大罵呀,現(xiàn)在想起來(lái)還有點(diǎn)怕!先懲罰我和弟弟拖地、洗衣服,然后去物業(yè)道歉,還賠了物業(yè)80塊錢呢!媽媽一旦發(fā)起脾氣來(lái),真像一只“猛獸”,不得不讓我和弟弟再也不敢做壞事了。

          雖然我有這樣一位媽媽,但我非常非常愛她!

        寫人優(yōu)秀作文 篇7

          一雙銅板大的眼睛,一張櫻桃小嘴和圓圓的又稍顯活潑可愛的臉構(gòu)成了我那可愛的表妹。表妹兩周歲不到,但卻總使我哭笑不得。

          周四那天,因?yàn)橐韵簿,所以我一到家就奮力寫起作業(yè)。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我正安穩(wěn)地寫著作業(yè),妹妹一把奪過(guò)我手里的尺子使我不得安寧。我正急需尺子,一時(shí)不可能再跑到樓上去拿,又不敢對(duì)妹妹動(dòng)用武力。結(jié)果,只有干著急,我急得像熱鍋上的螞蟻,現(xiàn)在,那尺子就像我的“掌上明珠”般重要。我想法設(shè)法地奪回“明珠”,可妹妹硬說(shuō)這是她的`。妹妹拿到什么東西都說(shuō)是自己的。我和妹妹奪“寶”幾個(gè)回合后,我終于取勝,順利奪回“寶物”?墒,沒(méi)一會(huì)兒功夫,妹妹又開始搶我橡皮,因?yàn)槲視簳r(shí)用不著,就沒(méi)去搭理妹妹,可是妹妹見我沒(méi)搭理她,放下橡皮,立馬奪過(guò)我手里正“沙沙”奏響的筆,讓我始料不及。我和妹妹在客廳里鬧的雞飛狗跳,一場(chǎng)激烈的作業(yè)大戰(zhàn)便這樣展開了。

          周五晚上,我正津津樂(lè)道地玩著電腦。妹妹突然對(duì)我展開了一番強(qiáng)烈攻擊,一會(huì)兒猛地解開電腦鍵盤上的布狠狠地扔在地上;一會(huì)兒不停地?fù)v亂,亂按鍵盤或在旁邊大呼小叫。我為了躲避妹妹的一番攻擊,把電腦轉(zhuǎn)到了靠墻壁的一角。沒(méi)想到,妹妹竟然開始用暴力解決問(wèn)題。拿起她那擁有巨大威力的“魔爪”向我撲來(lái),我的手竟然被她抓出了血。之后,媽媽拿出她的筆記本電腦給妹妹玩,說(shuō)是玩,只不過(guò)是看看桌面,亂按按鍵盤罷了?墒,媽媽的電腦突然沒(méi)網(wǎng)了。唉,沒(méi)網(wǎng)的真不是時(shí)候。我見狀,立馬到自己的房間開始玩電腦。妹妹還是跟來(lái)了,可是她碰不到桌子,結(jié)果便打消了電腦的主意,就在我的房間里四處撒野,把我柜子上的貼紙撕了一地。

          周日,媽媽因第二天有事,沒(méi)空帶妹妹了,所以決定把妹妹送到大阿姨家去。媽媽要開車,便叫上了我,叫我陪妹妹,我爽快地答應(yīng)了。在車上,妹妹一開始稍顯昏昏欲睡,后來(lái),不知怎的,妹妹突然精神百倍,開始咬我的衣服。我是左躲右閃,但也不知是妹妹眼睛把我衣服盯得死死的,還是她的牙齒太尖銳,無(wú)論我怎么逃,妹妹總能死死咬住我的衣服。被咬后,我先是稍帶點(diǎn)膽怯去除掉那惡不垃圾的口水,之后便開始預(yù)防妹妹。最后,我沒(méi)轍了,暫時(shí)想不出什么管用的方法,干脆用手去捂住妹妹的嘴。

          有個(gè)這樣的妹妹,可真是讓我嘗到了酸甜苦辣,哭笑不得。

        寫人優(yōu)秀作文 篇8

          每天每夜,在文件堆積如山的工作桌上,有一雙手,日以繼夜地工作著。

          父親的職業(yè)是工程師,那雙始終厚實(shí)的手,每天拿著費(fèi)盡幾個(gè)晚上所畫的設(shè)計(jì)圖,指揮著工人們把材料卸下貨車,組裝后,再組合至機(jī)器上;晚上回到辦公室,做文書工作,把老板要的`公文放在總經(jīng)理的桌上,那雙手,在父親每天辛勤地工作下變得粗糙。父親周末時(shí)回家,總會(huì)牽起我的雙手,讓我感受到無(wú)比的溫暖。

          父親的手也是做家事的手,除了煮飯以外,其他家事都難不倒他,所以父親回家的時(shí)間,就是媽媽的放假時(shí)間。他手掌的紋理似乎和水面被風(fēng)吹起的紋路融為一體。那雙手,默默地在為家庭付出,而長(zhǎng)滿厚繭的雙手,也勾起我童年的回憶──父親牽著我的手到公園玩,那時(shí)父親手的溫暖,到現(xiàn)在余溫好像都還在。父親活像是工廠中的指揮家,那雙指揮工作的手,為大家?guī)?lái)工程完成的喜悅與成就感!

          那雙手,是一雙指引我生命道路的手,也是在我挫折中撫慰我的手,那雙手為這個(gè)家付出了一切。日日夜夜,在公文堆積如山的工作桌上,有一雙手,辛苦地工作著。

          在挫折中,在孤單時(shí),我常常想起那雙手,那雙拉我一把的手。

        寫人優(yōu)秀作文 篇9

          我的爸爸是醫(yī)生,中等個(gè)子,胖胖的,一笑起來(lái),眼睛瞇成一條縫。

          他很勤勞,休息時(shí)就把家里打掃得煥然一新,還給我們做香甜可口的'飯菜。

          爸爸平時(shí)很溫和,一旦生氣來(lái)樣子也很兇,嚇得我大氣也不敢出。

          如果我有不高興的事,爸爸會(huì)抱著我安慰我,,要我勇敢的面對(duì),認(rèn)真學(xué)習(xí),熱愛生活.......

          我愛我的爸爸。

        寫人優(yōu)秀作文 篇10

          傍晚,我獨(dú)自聽著周杰倫的歌,腦海里思緒萬(wàn)千。無(wú)意中,我看到了一條手絹,一看到這條手絹,就回想起了我小學(xué)時(shí)的一位老師——姜麗華。

          她雖是一位平凡的教師,但卻有著不平凡的精神。我的這位老師總是一絲不茍地工作,一心一意地為學(xué)生服務(wù),她從來(lái)不會(huì)因?yàn)樾∈露l(fā)脾氣。我們都很喜歡她,她也很喜歡我們,正是因?yàn)槔蠋煹娜蚀龋刮覀儼喑蔀槿<o(jì)律最差的班級(jí)。

          這條手絹的背后有著很感人的故事。那年夏天,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)老師向我們大家公布這個(gè)消息時(shí),所有同學(xué)都沸騰了,都爭(zhēng)先恐后地報(bào)名參加項(xiàng)目。由于我不想跑,也就沒(méi)報(bào)名。

          “張超,跑個(gè)100米算術(shù)跑。”老師一邊說(shuō)一邊往一張紙上寫著什么。

          “老師,我……我不想跑。”我結(jié)巴地答道。

          “不行,這么高的大個(gè)子不跑多浪費(fèi)!”老師幽默道。頓時(shí),全班嘰嘰喳喳地議論不休。我也沒(méi)辦法,也不能落話把呀,跑就跑吧!

          到了比賽那天,我充滿了自信。運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)面也很熱鬧。

          “砰”的一聲槍響,400米接力賽開始了。下一個(gè)就是我要跑的'項(xiàng)目,我的任務(wù)就是跑到50米時(shí)拿起鉛筆和題卡迅速地將算式的結(jié)果寫上,然后放下鉛筆拿著題卡跑向終點(diǎn)。

          終于該我上場(chǎng)了。又是“砰”的一聲,我們就像離弦的箭一樣射了出去。速度之快真的難以想象,我不負(fù)眾望拿了第一名。但是當(dāng)我沖過(guò)了終點(diǎn)想站住時(shí),由于操場(chǎng)上石子沙礫太多,鞋底又太光滑,我狠狠地摔在了地上,卡傷了腿,鮮血不停地往外流。就在這時(shí),姜老師用她的手絹很快地包扎住了我的傷口,馬上把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)要是沒(méi)有這個(gè)手絹,恐怕我就要坐輪椅了。

          雖然我現(xiàn)在正在讀中學(xué),但每逢有機(jī)會(huì),我就會(huì)回母校看看老師,希望姜老師永遠(yuǎn)健康快樂(lè)。

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