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      2. 年級寫人的作文

        時間:2023-02-25 08:36:35 我要投稿

        實用的年級寫人的作文合集8篇

          在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的年級寫人的作文8篇,歡迎大家分享。

        實用的年級寫人的作文合集8篇

        年級寫人的作文 篇1

          隨著時光年輪的轉(zhuǎn)動,我從幼兒園來到小學,在這短暫的八年中,有一個人在我心中回蕩。

          她有一雙大大的眼睛,一個不大不小的鼻子,鼻梁上架著一副眼鏡。頭上長著一些短短的卷發(fā)。她開心時像小孩一樣,她生氣時非?膳拢俏抑,他這是對我好。她就是我的媽媽。

          有一天,媽媽要學轉(zhuǎn)呼啦圈,我說:你先試著扭下屁股。媽媽一扭,弄得我和爸爸都笑得合不攏嘴了。你說,能不像小孩一樣嗎?

          雖說媽媽生氣時非?膳,但媽媽也有關(guān)心我的時候。記得那天下午,下著傾盆大雨,媽媽來接我,當時,媽媽只帶了一把傘,她想都沒想就把傘給了我,我不情愿的接了,我看著媽媽,又傷心又難過,我心中像堵了塊石頭一樣不舒服,到了家,我摸了摸媽媽的'額頭,這下,心中的石頭終于松了。

          有一次,我生病了。媽媽馬上帶我來到醫(yī)院,6點,爸爸來了,晚上8點,我還在打吊針,為了我,爸爸媽媽沒吃過一頓飽飯,無時無刻地看著我。我餓了,爸爸馬上買了餛飩,爸爸在一邊講故事,媽媽在一邊喂我,幾天功夫,媽媽臉色卻蒼白了許多,她自己都沒吃飯,還喂我,媽媽對我真好。

          現(xiàn)在我終于知道世上只有媽媽好這首歌的含義了。我一定會用優(yōu)異的成績來報答媽媽。

        年級寫人的作文 篇2

          我的外公今年68歲了,個子不算高,人有點瘦,帶著一副近視眼鏡。臉上最特別的就是眉毛了,真是又粗又濃。眼睛不算大,但十分有神,那飽經(jīng)風霜的臉上明顯看得出歲月的痕跡。

          外公退休前是個搞設(shè)備的工程師,工作勤勞刻苦。退休后,因為心臟不好,裝了“支架”?伤偛话阉斠换厥聝,老是盡自己所能做一些好事。外公性格內(nèi)向,不愛多說話,認識他的.人都說他心腸好,太老實。我也這樣認為,還一度認為他是個“愛管閑事”的老頭呢。

          外公所住的小區(qū)是個80年代的老住宅區(qū),樓道的下水管道三天兩頭會堵塞。一天,天下著大雨,我放學回家,和外公經(jīng)過樓道時,發(fā)現(xiàn)下水道出口附近又“水漫金山”了,空氣里彌漫著污臭味,冒著泡泡的水滿地都是,外公二話沒說,趕緊叫我先上樓去,他要通下水道了。我趕緊捏著鼻子,踮著腳尖,繞開臟水跑上三樓。我站在樓上往下看,只見外公不顧雨水淋濕衣服,兩手搬開下水道的窨井蓋,動作麻利地拿來竹竿,費盡全身力氣把竹竿捅下去,一邊還大聲叫外婆從上面放水。十分鐘后,堵塞的下水道通了,外公臉上露出了欣慰的微笑。

          這時我見外公舉著兩只手上來,十個手指上沾滿了黑黑的臟東西,衣服濕淋淋的,一縷頭發(fā)掛在他的前額,眼鏡片上都是細細的小雨滴,顯得有些狼狽。我有些心疼地外公說:“為什么下水道堵塞每次都要你去通呢?”外公淡淡地說:“下水道堵塞我?guī)椭,大家生活都方便,總要有人出來通的!蔽疫t疑地點了點頭。

          啊,外公真是個好心人。我為自己有這樣一個“愛管閑事”的外公而感到驕傲。

        年級寫人的作文 篇3

          刺猬頭是誰?那還用得著說,就是——何曾。

          何曾長著一雙大眼睛,一個大鼻子,一張大嘴巴,連他的耳朵也是大大的,你說怪不怪?無巧不成書!瞧他寫的字,也是大,總愛往格子外塞。

          刺猬頭上課不認真,總愛扒到我的桌子上來。他花招還挺多:假裝跟王家歡說話,眼睛卻往我的作業(yè)本上看,一看到答案,就不跟王家歡說了,連忙把答案寫在自己的`作業(yè)本上。那時,我還不知道。

          有一次,終于讓我看到了他的廬山真面目。

          那時因為我是個多心眼,總不相信別人。我想:他怎么話這么多?三個垃圾桶都裝不下。于是,我就開始偵察。

          好!刺猬頭又和王家歡說話。我也生了一計:假裝寫作業(yè),眼睛偷偷地死死地盯著他。他說了一些話,目光轉(zhuǎn)移到了我的本子上。

          從這以后,我一見到何曾的目光,就開始警惕起來。

        年級寫人的作文 篇4

          天真可愛是小孩的天性,我的弟弟也不例外哦!

          他長著一雙水汪汪的`猶如寶石般的眼睛。有時我錯覺他就是一個沒有大腦的人,因為他常常對我說:“我為什么要喊你哥哥呢,你怎么不叫我哥哥呢?”我心想,我才不想當你的哥哥,當?shù)艿芏嗪,能得到媽媽更多的寵愛?/p>

          有一次我真的忍不住了,就對他說:“我才不想當你哥哥呢?天天叫啊叫,煩死了!蔽沂直梢曀。于是他說:“那我做你的哥哥吧!笨粗艿芴煺娴男δ,我卻一時無語了。

          還有一次,我在熱火朝天地玩電腦游戲,這個游戲有點恐怖,弟弟看到了,便喊道:“不要玩了,不玩了!薄按篌@小怪什么!不就玩?zhèn)游戲嗎?這游戲很好玩!蔽掖舐晫Φ艿艽蠛鸬!澳侨绻娔X壞了,它們出來了怎么辦?”弟弟既驚恐又委屈地說道。

          這時“啪”電停了,著實嚇了弟弟一跳,他還以為電腦壞了,“這怪物出來了,怎么辦?怎么辦?你不是很厲害很能干嗎?你讓他們不要出來!钡艿苁趾ε,他害怕電腦里的人跳出來。

          “你別煩我了我,停電了。”我一本正經(jīng)地對他說:“停電了,他們就不會出來了。”這時“啪”地來電了,我便又玩了起來,而弟弟呢,他卻在祈禱快點停電。

          他祈禱了一會兒,見電沒有停,他便想把總閘關(guān)掉,他個子不高,他站在凳子上一不小心就掉了下來,我嚇壞了,我趕緊把他抱起來沖向診所。走在路上,他告訴我他是因為不想我玩那個游戲才想把總閘關(guān)掉的,我臉上露出了笑容。

          天真無邪的弟弟,你真是太可愛了!

        年級寫人的作文 篇5

          我認識了這么一個人,至于他的名字嘛———先保密,至于年齡嘛———暫時也不說!

          他應該是很嚴肅的一個人。一天到晚繃著臉,好像別人欠他幾百萬似的;一天到晚不說一句話,好像嘴巴被502膠水封住了一樣,老師叫他回答問題的時候,他就把嘴巴動動、聲音卻很小。這是他給我的印象?蛇@和他平時表現(xiàn)大不相同,還記得他剛轉(zhuǎn)過來的時候......

          他天天大喊大叫,笑嘻嘻的,好像撿了幾百萬一樣。有一次,上課的時候,老師來了,他卻說:“老師別過來,老師別過來!”最后,他被老師罰了一篇500字的檢查?伤麉s沒有覺得這是懲罰,反而把檢查當成了練字。

          細心的人一定發(fā)現(xiàn)了,他的名字叫做嚴逗,他今年12歲!

          嚴逗,他可是我練字班的.開心果呢!失去他,就失去了無限的樂趣,可是他下一個學年度就要走了,我好舍不得呀!

        年級寫人的作文 篇6

          我的弟弟活潑又可愛,胖乎乎的小臉蛋白里透紅,嫩嫩的,只要輕輕地碰一下,你就會有想使勁地掐一把的念頭。一雙黑溜溜、水汪汪的大眼睛看著你,就像是在與你說話。可他一笑起來,眼睛就瞇成了一條細縫,有時甚至連縫也看不見了。

          我的弟弟還是我們家的開心果。他帶給了我們很多歡笑,有時也讓我們哭笑不得。

          就說那一次吧。我坐在沙發(fā)上看電視,弟弟正在睡著大覺。“真好,難得今天這么清靜,我可以盡情看我喜歡的節(jié)目!”不知什么時候,弟弟醒了,起來后,他捧著個氣球東走走,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),尋找著屬于他的樂趣。我假裝沒有看見他,繼續(xù)看電視。他可不樂意了,舉著氣球圍著茶幾在我面前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我都快被他弄暈了,于是趁他不注意,一把搶過他的'氣球,扔得離電視機遠遠的。這下糟了,他一屁股坐在地上大哭起來,眼淚嘩嘩直流。我慌了,連忙把他抱起來,想方設(shè)法哄他,逗他,可他就是哭個不停。沒辦法,我只好撿起氣球送到他手上。弟弟接過氣球,立刻停止了哭泣,趕忙從我身上滑下去生怕我又會搶走一樣跑得遠遠的,他又笑呵呵地玩了起來?,這就是我可愛的弟弟,有趣吧。

          雖然弟弟只有一歲多,很多話還不會說,但是他很有主見,會做很多事情了。只要他做了自己認為了不起的事情,就會豎起自己的大拇指傻乎乎地看著我們笑,希望我們表揚他。

          那天我們在廣場上玩健身器材。玩著玩著,弟弟渴了,他慢慢地走到我們帶的袋子面前,示意要喝奶,自己抱著喝了后,對著我和媽媽豎起了大拇指,搖啊搖,好像在說:“我了不起吧?”我們看見了,拍手夸他:“第一!第一!”話音還沒落,嘭——,原來是弟弟看我們表揚他,自己得意地想奔跑,結(jié)果摔了一跤?磥磉@一跤摔得不輕,半天他還在“嚶嚶嚶”地哭過不停,媽媽趕緊跑過去抱起他才停聲。唉,弟弟真是讓我們哭笑不得啊。

          對了對了,我的弟弟叫黃哲川,很喜歡家里來客人,你也來我們家做做客吧!

        年級寫人的作文 篇7

          我有個人見人愛花見花開的李老師,李老師親切,像我自己的姐姐。

          李老師,記得第一次我從不舉手回答問題,可是您叫我起來回答問題,我說的.很好,您表揚我。要是我說的不好,您就會認真的給我講解。讓我有了一顆大膽的心。您為我們做了太多事,讓我回味無窮;上課時,我聽不懂的題,您會認真教我。要是有人沒做作業(yè)。您親和的臉頰就會變得兇巴巴的。讓空空如也的作業(yè)本,變成一篇密密麻麻的作業(yè)本。一般我不會跟別人說心里話,而喜歡跟您說,是因為您是我的老師,永遠的老師。

          謝謝,您給我了智慧,我會永遠記住您的。

        年級寫人的作文 篇8

          “叮鈴鈴,響鈴了!新的一天又開始了!”歌聲又開始響起。

          放音樂的是宿管老安,他50多歲,又胖又矮,臉上滿是時光的刀痕。

          清晨,睜開雙眼,滿腦子是他放的.那難聽而又老的歌曲。她每次說重要的事情,總會很嚴肅,就感到他是一個冰山臉,看見他如同一盆涼水澆到頭頂,雞皮疙瘩都起來了。

          雖說學校有著不能隨便回宿舍的規(guī)定,但是有急事總不能不通融一下吧。

          在一次體育課上,我想回宿舍拿水杯,他就站著門口,嚴肅地對著我說:“想進來沒門,去找你班主任寫請假條去!崩p著他好久,他煩著說了一句:“如果放你進去,丟東西了怎么辦,我負責,還是你負責?”看著他那“丑陋”的臉,我扭頭就回教室了。心里又在說一些自己都不知道的話,總感覺很沒面子,很尷尬。

          然而,后來發(fā)生的一件事情讓我對他的感情發(fā)生了改變。

          春末夏至,陽光明媚,同學們從餐廳中走出來,當時是剛剛吃完中午飯。我和同學走著,剛走到宿舍后門就被安老師叫住了。他那慈祥的笑容讓我感到震驚,老安就問我們是哪個班的,初幾的,還問了好多,最后說了一句讓我們幫助他寫個東西。我們同意后,他的笑容仍然保持著。那一瞬間,我真難以忘懷,只想永遠都停留在那一瞬間。

          哈哈,再次見到老安的時候,我就快速的跑下樓到宿舍樓門前?匆娝谡J真的換著宿舍的窗簾。安老師站在陽光中,他那嚴肅的臉好像變得如陽光一樣溫柔。

          時光能否停留在那一瞬間……

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