實(shí)用小學(xué)生寫人作文集合
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的實(shí)用小學(xué)生寫人作文集合,歡迎閱讀與收藏。
實(shí)用小學(xué)生寫人作文集合1
我們班有個(gè)“鐵齒銅牙”同學(xué)。他的嘴巴可比誰都厲害,他的.牙齒比鋼鐵還硬。他有一腦子的鬼主意,你可千萬別惹他。
在自習(xí)課的時(shí)候,他在班里搞小動(dòng)作,被老師抓了個(gè)正著。老師叫他上了講臺(tái),要打他的手心。他便說:“法律規(guī)定,老師不能體罰學(xué)生!崩蠋熃又f:“我又沒開始打你。”“那是因?yàn)槟銢]有準(zhǔn)備好打我的工具。”這句話居然從他的嘴里飛速而出。就在這時(shí),老師終于忍不住了,飆出了一句臟話!袄蠋,你怎么說臟話呢?你說過,即使被別人打,也不能說臟話!边@次,老師被他說得啞口無言。
瞧,我們班的“鐵齒銅牙”厲害吧,我不能不“佩服”他呀!
實(shí)用小學(xué)生寫人作文集合2
上次我和媽媽吵架后,我才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽是多么愛我的!
就是我和媽媽豆嘴的'時(shí)后媽媽突然說;本來不生我的,但是爸爸抱著希望說你一定要生著孩子,因?yàn)榘职窒M悄猩,但是我生出來就有一個(gè)護(hù)室就說我長(zhǎng)得好漂亮,媽媽當(dāng)時(shí)就想把我給別人,媽媽和爸爸就商量了一下,媽媽說爸爸不肯給別人!所以爸爸媽媽就慢慢的把我養(yǎng)大,媽媽爸爸和我吵架的時(shí)后就說;當(dāng)時(shí)為什么不把我給別人!就這樣每次吵架就說這句話!
所以你們的爸爸媽媽怎么做都是最愛你們的爸爸媽媽!
不要把爸爸媽媽當(dāng)做不給你們的自由哦!不相信誰,只要相信爸爸媽媽,我走了,拜拜!你們懂?ok!
實(shí)用小學(xué)生寫人作文集合3
星期天小明來到棉花地里,棉花地里的棉花都開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一朵朵的'花兒,他走到棉花旁邊仔細(xì)一看上面竟然有一條蟲子,于是小明幫棉花抓了幾只害蟲。抓完害蟲他繼續(xù)向像另一邊的花叢走去,他看到有幾只蜜蜂正忙碌的在花兒上面采蜂蜜,他沒有打擾蜜蜂采蜜,只是看了一會(huì)就又向前走了過去。他不一會(huì)兒來到了稻田里,他看見稻田上有幾只青蛙在蹦蹦跳跳的,還呱呱的叫著,他就想到了課堂上老師講的,青蛙可以幫莊稼捉害蟲,是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
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