【實用】年級寫人的作文匯總9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的年級寫人的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
年級寫人的作文 篇1
老師是辛勤的園丁,精心培育我們這些幼小的花苗;老師是夜晚的明燈,照亮孩子們前進(jìn)的道路;每當(dāng)想起這些美麗的格言,我都會想起現(xiàn)在教我的班主任“趙老師”。
趙老師的頭發(fā)很黃很黃,她從未染過頭發(fā),我們大家都知道,那是老師為我們操心的結(jié)果,她的一雙炯炯有神的大眼睛好像會說話似的,時時給我們警戒。
有人說趙老師很聰明,這點(diǎn)我贊同,在我們學(xué)習(xí)的時候,她只會悄悄的在黑板上寫上今天的作業(yè),走出門外,在門后面悄悄地觀察我們,有一個同學(xué)說話,老師疾步走到她的`身邊,親切地問她:“你說話了嗎?”那女孩死要面子:“我沒有!”她的同位對老師說:“她剛剛只是問我題了!崩蠋煹哪樕陷p松多了,耐心的問女孩是哪個題,女孩指了指她手中的試卷,本以為老師會罵她笨,結(jié)果趙老師嘴里飛出了這樣一句話:“不會就得問老師,問同位同位也可能不會,你的字寫得也好看,只是不會寫這一個題對吧?你看,三角形的低等于什么……”。
同學(xué)們目瞪口呆,十分羨慕那個女孩。
趙老師還很關(guān)心我們哩!我們男生女生集體玩活動時,她總是悄悄的躲在門后,觀察我們的一舉一動,如果有一個人不小心摔倒,趙老師一定會二話不說,跑過去問他怎么樣。又一次,我們班的“野蠻人軍團(tuán)”之一孫中奧遲到了,當(dāng)他氣喘吁吁的跑進(jìn)教室,見了趙老師,臉紅了一大半,結(jié)結(jié)巴巴的說:“報……報到!薄班,進(jìn)來,今天怎么遲到了?應(yīng)該起晚了吧?你看你急的飯都沒吃,我辦公室桌子上正好有一袋早餐餅干,下課了你拿去吃吧!弊詮膶O中奧吃掉餅干以后,就再也沒遲到過,我們都想見一見那袋神奇的“不遲到餅干”。
這就是我們敬愛的趙老師,老師,您為我們付出了太多太多,您辛苦了!
年級寫人的作文 篇2
二年級時,我們班級里長出了一棵“大樹”,她為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們汲取知識的營養(yǎng),教我們怎樣做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。她跟我們一起開心,和我們一起難過;她上課嚴(yán)肅認(rèn)真,但嚴(yán)肅中帶著慈愛;她愛護(hù)我們每一個人,不放棄我們當(dāng)中的任何一個。她像一名英雄,堅持不懈,帶領(lǐng)我們前行;她像一個受累包,辛苦工作,三十年如一日,從沒有一句怨言;她愛笑,那笑聲是開朗的、慈祥的`,可愛的。她善良、溫柔,是我們?nèi)松缆飞喜豢色@缺的良師益友。她就是我們的班主任兼語文教師——宋利芬老師。
還記得宋老師剛接手我們班的第一學(xué)期。有一次宋老師在講臺邊批改作業(yè),她叫王同學(xué)到她身邊,因為王同學(xué)有個題目訂正了三次還是錯的。那時我們對宋老師還不太了解,以為她會大發(fā)雷霆。但宋老師沒有,她耐心且仔細(xì)地給王同學(xué)講解著,讓他明白錯在哪里。就像列寧和小男孩一樣,列寧明知道灰雀是小男孩捉走的,卻沒有厲聲批評他,而是引導(dǎo)他認(rèn)識到自己的錯誤,宋老師和列寧一樣都懂得怎么樣教育、引導(dǎo)學(xué)生。
“三尺講臺存日月,一支粉筆寫春秋。”宋老師在教育事業(yè)中奉獻(xiàn)三十載,為人師表,是我們心中的模范教師。
年級寫人的作文 篇3
他,一個可敬的人他,一個默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人。他,就是每天起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人。
原來,我總是很討厭他們。他們總是坐在一輛臭烘烘的垃圾車旁全身黑黑的,穿著一件黃色的外衣,龜裂 的手指布滿了皺紋。每次放學(xué)回家,我只要一見到他,就厭惡的躲開了。直到那一天。那是一個寒冷的早上, 路上空無一人,偶爾幾個晨練的人匆匆跑過,一切等現(xiàn)得冷清極了。冬季寒冷的北風(fēng)呼呼的吹著,像一把鋒利 的尖刀向我刺來,我不由的將脖子縮進(jìn)了衣領(lǐng),但還是被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽和我正要去接馬上要出差回來的 爸爸。我踏著滿地的落葉跳來跳去,希望可以暖和一點(diǎn),就在這時我隱約的看見,在昏暗的路燈下,一位環(huán)衛(wèi) 工人正在認(rèn)真的工作著,掃把發(fā)出“沙沙”的`聲響。他喘著粗氣,手凍得通紅,北風(fēng)把落葉吹的到處亂飛,但 他不厭其煩,默默無聞的人在清掃著每一片垃圾?粗粗业男睦锊挥傻挠科鹆艘还删磁逯。
接完爸爸回來已經(jīng)是上午八點(diǎn)鐘了,人正在干凈的街道上行走著,沒人會在意那些為我們清掃街道的環(huán)衛(wèi) 工人。
是環(huán)衛(wèi)工人用一把掃帚掃出了城市的文明,他們無私奉獻(xiàn)、不求回報。他們就是城市的美容師,城市離不 開環(huán)衛(wèi)工人!他是一朵花,一朵默默無聞的小花。
年級寫人的作文 篇4
大家好,我是五(4)班的賈欣雨,今天我要夸的是我們班的一個班干部,同時她也是我的好朋友。她小巧玲瓏,高高的鼻梁上面長著一雙水汪汪的大眼睛,走到人群中并不引人注目,可我在這里要夸夸她。
她是我們班的生活委員兼圖書管理員。作為生活委員,她每天檢查同學(xué)們的校牌紅領(lǐng)巾,提醒同學(xué)們戴好紅領(lǐng)巾 校牌。為忘記帶的`同學(xué)借好,并告誡他們下次必須記得帶來。她有一個塑料糖果罐,那里存著她備用的紅領(lǐng)巾、校牌,有的時候老師給她的不夠借,她會用自己平時攢下來的藍(lán)章?lián)Q來紅領(lǐng)巾校牌,方便同學(xué)們借。記得一個星期一早上,在出操之前,班上有一個同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)自己的校牌沒戴,萬一被檢查人員發(fā)現(xiàn),班級要被扣分的,她立馬拿出她的糖果罐,拿出一塊校牌給那位同學(xué),幫他解決困難,也使班級免遭扣分。
作為圖書管理員,她總是很認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理著班中的圖書角,同學(xué)們借的書,她都會認(rèn)真地做好登記,所以每個學(xué)期末,我們班的書籍都會一本不少的還到圖書館。些同學(xué)會在背后說她的不是,因為借書太久,她會催那個學(xué)生。有的時候我也會參與說她的不是,但看到她那認(rèn)真 一絲不茍的樣子,我立刻打消掉對她的不滿,她真的很愛我們班集體。記得有一次,她由于扁導(dǎo)體發(fā)言,有點(diǎn)發(fā)燒,老師打電話給家長,電話打不通,她只好留在教室,并照老師說的多喝水,雖然病了,但是那天中午,同學(xué)們要借書,她還是打起精神在那里記錄。
她就是我們班的一個班干部,一個熱愛班級而且學(xué)習(xí)優(yōu)秀的女孩 ,大家猜到是誰了嗎?她就是五(4)班的李曼曼同學(xué)。
年級寫人的作文 篇5
那些看起來毫不起眼的人,就是為我們的生活做著重要而又細(xì)微的工作的人。
我們的村子總是這樣,大街上總是一副熱鬧的景象,人們都在一塊聚著,要不說說這,要不談?wù)勀,絕沒有一個落單的人。
有一次,我看到有一個人在打掃街道,關(guān)鍵是他穿的很奇怪:戴著一頂白色的帽子,嘴上帶了一個口罩,似乎讓人很難看透他的內(nèi)心,身上穿了一件軍大衣,衣服和鞋子雖舊但卻看不出一點(diǎn)與乞丐相似的地方。他從哪里來?叫什么名字?我的心中冒出了一個又一個問題,我急于了解這一切。后來,我找到了答案。
有一天,我去找朋友玩,在去的路上碰到了他,當(dāng)我走到他旁邊時,他并沒有察覺到身旁有人,于是把一些灰塵掃到了我的身上。他后來察覺到了,便慌忙的轉(zhuǎn)過身,給我做道歉的`動作,這時我的怒氣便消了一大半,因為他并不是故意的。畢竟他也是長輩,我就沒有說什么,回家換衣服了。
有一個周末,我去朋友家寫作業(yè),又遇到了他,因為是拐彎處,我便對他說:“大爺,路太窄了,您能讓一讓嗎?”我說完,他看了看我,便給我騰出了道路。之后,我又說:“謝謝了。”他突然對我笑了,雖然口罩掩住了他的口鼻,卻沒有掩住他內(nèi)心的光明,沒有掩住他內(nèi)心的憨厚和樸實。
“我們村子里來了一個打掃街道的大爺嗎?”我問朋友。“嗯,聽我爸爸說,他并不是新來的,只不過幾年他都在外地找工作,后來生了一場大病,好了就回來了,只是他再也不能說話了。”所有的疑問,都已經(jīng)解開了,我恍然大悟。
家鄉(xiāng),是每個人最親切、最向往的地方了吧。因為那里不止有一方水土養(yǎng)育了我們,更重要的是,那里有一方人和一方情,他們都在盡自己最大的努力,讓家鄉(xiāng)變得更好。
有好幾個月,村子里的天很藍(lán),云很白,空氣也異常的清新……
年級寫人的作文 篇6
我的媽媽很愛我,每天中午放學(xué)回家,媽媽都已經(jīng)煮好飯了!,而早上,媽媽就把我送到樓下的藥店那里,等到我的背影消失不見了,才去跟其她媽媽去買菜。
在一個陽光明媚的早上,看到開朗的媽媽變得愁眉苦臉,我好奇地問:“媽媽,您為什么今天愁眉苦臉的?”,媽媽沉默了一會,說:“今天有事,中午可能回不來, 回來時在管理處等我一會,如果還沒回來的話,你在去雨欣家”,“嗯,我知道了”,我故作輕松地說,心里卻像有塊巨大的石頭浮在心上,一直沉不下去。吃完早餐,媽媽把我送下去順便去辦事了。媽媽走后,我心事重重,因為我不知道什么事而讓媽媽出去,我又想去幫媽媽,,但又幫不了什么,顯得我無能為力。
中午放學(xué)時,我出來了,我在管理處等了好久,媽媽也沒有出現(xiàn),使我心里空空的,看來媽媽回不來了,但—我錯了,媽媽竟然回來了,當(dāng)時的我就像已經(jīng)被燒枯了的.小草,到了第二年春天又長得生機(jī)勃勃!,這時我發(fā)現(xiàn)媽媽滿頭大汗,右手提包,左手拎飯,累得氣喘吁吁,還對我說:“對不起,肯定餓了吧!,走,回家吃飯!”,說完,又謝謝了雨欣媽媽,然后帶我回家吃飯了。
通過這些小事,我知道媽媽有多愛我,我愛我的媽媽,她是心中最好的媽媽。
年級寫人的作文 篇7
我最敬佩的人是坐在我右邊的學(xué)霸,他的名字叫周煜智。他普普通通走在人海里,就再也找不到了,唯一讓人記得牢的,大概是他的頭發(fā)。他的頭發(fā)前面有一塊是缺的,可奇怪了。他個子高高的',有一雙水汪汪的大眼睛,臉上有很多痣。
周煜智在我們班可是大名鼎鼎,他也是我們班的舊班長。他平時大錯誤不犯,小毛病卻不少。按理說,這樣的同學(xué)常常要被老師“開小灶”,可偏偏人家學(xué)習(xí)好,老師也拿他沒辦法。他的小毛病太多,這就是老師把他班長職務(wù)撤掉的原因。盡管這樣,他身上依然有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
說到學(xué)習(xí),他每次考試都是榜上有名。就在前天,他語文考了99分,數(shù)學(xué)考了100分,我的天!我們都驚嘆:天才啊!他果然是我們的學(xué)霸,太牛了!
周煜智學(xué)習(xí),體育也好,他是我們學(xué)校游泳隊的,可他的游泳技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我們之上。就說上次的水運(yùn)會吧,他就拿了40米蛙泳的冠軍,這個冠軍來的并不順利。
比賽開始,周煜智并沒有奪得先機(jī),因為別的班也是高手如云。他眼看要輸了,我們都緊張得不得了,以為勝利無望了。可是,周煜智不服輸,依然全力以赴,他竟奇跡般地趕超了全部對手,一舉拿下了40米的冠軍!大家都震驚了,我們班同學(xué)更是不停地為他歡呼!
周煜智喜歡和我們一起玩耍,一起上課,有時他也會搞小動作,可每次考試,他就考得比我們好,也許他就勝在比我們更用心和更努力吧!
這就是我最敬佩的人,周煜智。
年級寫人的作文 篇8
隨著歲月的旋轉(zhuǎn),我已經(jīng)上六年級了,我和我以前的同學(xué)相處了五年,我和他們產(chǎn)生了感情,我和他們相處我覺的就是和我的兄弟姐妹在玩耍,突然,讓我一下子轉(zhuǎn)到了陌生,甚至覺的有一絲可怕的地方,因為新環(huán)境畢竟對我來說是不了解的,這時,我深深的感到作家說的`,"熟悉畢竟熟悉,陌生畢竟陌生"。這句話的真正含義,我不禁鼻子一酸,想起和我一起上課,和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍的知心朋友們,我們現(xiàn)在都相隔四方,我們再也不能上課一起受老師的批評了。
可是和我玩得最好的要數(shù)周子評了。周子評有一雙明亮的大眼睛,兩邊的臉一年四季都是紅彤彤的,讓人看了都想上去摸一摸。他喜歡吃東西,可怎么也不長肉。他喜歡的明星是:JJ林俊杰、潘瑋柏。玩的最好的兄弟是:我,“世杰”,“浩東”,“二孩”,“小鋼炮”。在我們身上發(fā)生過許多事,有哭有笑、有悲傷,也有歡樂。
有一次,我們幾個聚在一起打籃球,我和“世杰”、“小鋼炮”一隊,PK另外三個人,我用飛一般的速度來了一個三步跨籃,“二孩”沖了上來,自己撞在了我身上,他卻大聲地說:“你犯規(guī)啦、你犯規(guī)啦!蔽冶愫退麪幊沉似饋怼懊髅魇悄阕约鹤采蟻淼,怎么是我犯規(guī)呀,你怎么這樣?”就這樣,我們誰也不理誰了。過了一天,我聽同學(xué)說:“二孩昨天心情不好,和老師吵了一架呢!”我一聽,悔恨的心立刻出來了,我找到了二孩,輕輕地對他說:“二孩,sorry,我不知道你昨天心情不好,所以和你吵架,你能原諒我嗎?”二孩臉紅了,喃喃地說:“沒有沒有,我昨天心情不好也不能和你吵架,是我不對。”說完,我沉重的心立刻輕松了。旁邊的同學(xué)說:“朋友之間是應(yīng)該坦誠相待的,不應(yīng)該隱瞞什么。只有彼此建立感情基礎(chǔ),互相信任,我們之間的友誼才會更深、更牢固!苯又,我們倆又和好了。
我愛我的同學(xué)們,就算分開了,我也不會忘記他們的。
年級寫人的作文 篇9
中號的眼睛,滾圓滾圓的臉蛋,不大也不小的嘴巴,很愛笑。一聽到“相聲”這兩個字就兩眼放光。你是不是想問他是誰?讓我來告訴你吧,他就是我們班的`“笑星”——曲逸林。他那個不大也不小的嘴巴給我們帶來了許多歡樂。
曲逸林很會說相聲,所以他十分幽默?梢赃@樣說,只要給曲逸林一個開頭,他肯定會給你說一段相聲。他經(jīng)常參加元宵活動、六一活動、圣誕節(jié)活動,而他就是相聲節(jié)目的“釘子戶”。他一般會請他的“老搭檔”:蔡綺頎一起來講相聲。他們倆堪稱“絕配”,總會讓我們這些觀眾開懷大笑。講完以后,沒有人不喊:“再來一個!再來一個!”這些舉動足以說明曲逸林友多么“可笑”了吧?曲逸林不僅在臺上十分幽默,而且平時也十分幽默。他會用一些搞笑的語言來安慰別人,說話還會“笑里藏刀”,等我們理解了他的“話中話”時,他已經(jīng)笑著走出了好遠(yuǎn),而這時我們竟然還會笑得前翻后仰!
曲逸林在春游、秋游的時候,都會用熒光筆寫一些話語,來增加氣氛。比如,這次春游他就寫了“你若吃好,便是晴天”。“你傷害了我,還不給滿分?”。這些句子讓同學(xué)們看了哭笑不得。我常常跟曲逸林說:“你的相聲越來越像岳云鵬了!”他聽了,總會用手遮著臉,害羞地朝我一笑,可我知道,他心里得意著呢!
曲逸林不僅幽默,而且學(xué)習(xí)也很好,語數(shù)外樣樣拿手,每次考試98分以上不在話下。他真是“文逗雙全”!
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